Okul yönetimleri ve öğretmenlik mesleğine yön. ... by ibrahim yüksel
Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi Cilt 2 Sayı 2, 2018
Cumhuriyetin Kuruluş Yılları ve Öğretmene Yüklenen Misyon

Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi Temmuz, 2019 Cilt 1, Sayı 1, 2019
Bu araştırmanın temel amacı Milli Eğitim Bakanlığı İletişim Hattı ALO 147, BİMER ve CİMER'e Antal... more Bu araştırmanın temel amacı Milli Eğitim Bakanlığı İletişim Hattı ALO 147, BİMER ve CİMER'e Antalya İlinden yapılan şikâyetlerin analizi ve değerlendirilmesini yapmaktır. Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE (Araştırma Geliştirme Birimi) tarafından söz konusu şikâyetlerin analizi ve bu konuda çözüm önerilerini içeren sunu 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı başında tüm okullara resmi yazıyla gönderilerek tüm personelin bilgilendirilmesi ve bu konularda yaşanan şikâyetlerin azaltılması amaçlanmaktadır. İletilen şikayetlere bakıldığında en çok şikayetin Temel Eğitim kademesinden ve veliler tarafından yapıldığı ve özellikle okul temizliği, güvenliği ile bağış konularının ön sıralarda yer aldığı görülmektedir. Şikayetlerin artmasına neden olarak öne çıkan temel unsurun ise yönetici ve öğretmenlerin veliyle sağlıklı iletişim kuramamalarından kaynaklandığı anlaşılmaktadır. Abstract The main purpose of this study is to analyze and evaluate the complaints made from Antalya Province to the Ministry of National Education Communication Line ALO 147, BİMER (Prime Ministry Contact Center) and CİMER (Presidental Contact Center).The analysis of the complaints and, the presentation prepared by Antalya Provincial Directorate of National Education R & D (Research and Development Unit), which include possible solution samples will be sent to all schools at the beginning of the academic year 2018-2019, aiming to inform all the staff and reduce the complaints on these issues. Considering complaints made, it is seen that the most complaints come from the Primary Education level and made by parents especially the school cleaning, safety and donation issues are at the forefront. It is understood that the main factor that caused the complaints to increase is that the managers and teachers cannot communicate well with the parents.
Thesis Chapters by ibrahim yüksel
MESLEK AHLÂKI TARTIŞMALARINA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ AÇISINDAN BİR BAKIŞ, 2018
Öğretmenlik Mesleği ve Meslek Ahlakı
124992, 2002
İnsan İlişkilerinin Verimlilik Üzerindeki Etkileri
Papers by ibrahim yüksel

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
Bu çalışmada günümüzün en yoğun tartışma konularından olan meslek ahlakı, iş ahlakı vb. birçok fa... more Bu çalışmada günümüzün en yoğun tartışma konularından olan meslek ahlakı, iş ahlakı vb. birçok farklı kavramla anlatılmaya çalışılan bir konu Ahilik bağlamında ele alınmaya çalışılacaktır. Ahilik teşkilatı, mesleki bir dayanışma örgütü olarak kurulmuş olsa da temeli iyi insanı temel alan ahlaki ilkeleri mensuplarına kazandırmaya çalışan ve bunu sağlamak için çok ciddi bir iç denetim mekanizması oluşturarak yüzyıllar boyu son derece başarılı bir şekilde varlığını devam ettiren bir organizasyondur. İş ahlakına sahip olmayan girişimciler, sanayiciler, yatırımcılar, kamu yöneticileri, firmalar vs. ekonomik büyümeye, kalkınmaya, toplumsal huzur ve güvene yarardan çok zarar vereceklerdir. Günümüzde de sıklıkla tartışılan kalitesiz, ayıplı mal, rüşvet, yolsuzluk, hileli iflas, hayali ihracat vb. durumlar toplumsal huzuru, güveni rencide etmekte ve bu konuda çözümler aranmasını zorunlu kılmaktadır. Bu sorunların çözümüne Ahilik felsefesi ve ilkeleriyle bakışın olumlu katkılar sunacağı düşünülmektedir.
Mustafa Kemal Ataturk ve Cumhuriyeti kuran kadrolar ogretmenleri cagin kosullarina uygun olarak y... more Mustafa Kemal Ataturk ve Cumhuriyeti kuran kadrolar ogretmenleri cagin kosullarina uygun olarak yetistirmenin, devrimleri ulkenin en ucra koselerine kadar tasiyacak ve orada devrimlerin ruhunu yeni kusaklara aktaracak donanim ve ruhta olmalarinin onemini gormuslerdi. Bu anlayisla da ogretmen yetistirme konusunda yapilan calismalar, ogretmenlik meslegi ile ilgili yasal duzenlemeler gibi bircok calismaya imza atmislardir. Iste bu konuya Cumhuriyet’in kurulus yillarinda ogretmenlerden beklenen rollerin, ogretmenlik meslek ahlaki ilkelerinin neler oldugu gibi konulara ozellikle bu konularda onemli calismalari olan ve eserler veren bir aydinin eserini inceleyerek gunumuzde de devam eden tartismalara da isik tutulmasi amaclanmaktadir.
Bu arastirmanin temel amaci Milli Egitim Bakanligi Iletisim Hatti ALO 147, BIMER ve CIMER’e Antal... more Bu arastirmanin temel amaci Milli Egitim Bakanligi Iletisim Hatti ALO 147, BIMER ve CIMER’e Antalya Ilinden yapilan sikâyetlerin analizi ve degerlendirilmesini yapmaktir. Antalya Il Milli Egitim Mudurlugu ARGE (Arastirma Gelistirme Birimi) tarafindan soz konusu sikâyetlerin analizi ve bu konuda cozum onerilerini iceren sunu 2018-2019 Egitim-Ogretim yili basinda tum okullara resmi yaziyla gonderilerek tum personelin bilgilendirilmesi ve bu konularda yasanan sikâyetlerin azaltilmasi amaclanmaktadir. Iletilen sikayetlere bakildiginda en cok sikayetin Temel Egitim kademesinden ve veliler tarafindan yapildigi ve ozellikle okul temizligi, guvenligi ile bagis konularinin on siralarda yer aldigi gorulmektedir. Şikayetlerin artmasina neden olarak one cikan temel unsurun ise yonetici ve ogretmenlerin veliyle saglikli iletisim kuramamasindan kaynaklandigi anlasilmaktadir.

Özet Bu çalışmada günümüzün en yoğun tartışma konularından olan meslek ahlakı, iş ahlakı vb. birç... more Özet Bu çalışmada günümüzün en yoğun tartışma konularından olan meslek ahlakı, iş ahlakı vb. birçok farklı kavramla anlatılmaya çalışılan bir konu Ahilik bağlamında ele alınmaya çalışılacaktır. Ahilik teşkilatı, mesleki bir dayanışma örgütü olarak kurulmuş olsa da temeli iyi insanı temel alan ahlaki ilkeleri mensuplarına kazandırmaya çalışan ve bunu sağlamak için çok ciddi bir iç denetim mekanizması oluşturarak yüzyıllar boyu son derece başarılı bir şekilde varlığını devam ettiren bir organizasyondur. İş ahlakına sahip olmayan girişimciler, sanayiciler, yatırımcılar, kamu yöneticileri, firmalar vs. ekonomik büyümeye, kalkınmaya, toplumsal huzur ve güvene yarardan çok zarar vereceklerdir. Günümüzde de sıklıkla tartışılan kalitesiz, ayıplı mal, rüşvet, yolsuzluk, hileli iflas, hayali ihracat vb. durumlar toplumsal huzuru, güveni rencide etmekte ve bu konuda çözümler aranmasını zorunlu kılmaktadır. Bu sorunların çözümüne Ahilik felsefesi ve ilkeleriyle bakışın olumlu katkılar sunacağı düşünülmektedir. Abstract In this study, a subject,which is one of the most intensive topics of discussion today, tried to be explained with many different concepts like professional ethics, business ethics, etc., will be discussed in the context of Ahi. Although the organization of Ahi-order is established as a professional solidarity organization, it is an organization that tries to provide the members with moral principles based on good people, maintains its existence very successfully for centuries by creating a very serious internal control mechanism to achieve this. Entrepreneurs, industrialists, investors, public managers, firms etc. who do not have business ethics will do more harm than good to the economic growth, development, social peace and trust.Nowadays, often discussed cases like poor quality, defective goods, bribery, corruption, fraudulent bankruptcy, imaginary exports and so on offend social peace, confidence and make it mandatory to seek solutions in this regard. It is thought that with the approach of Ahi-order philosophy and its principles will contribute positively to the solution of these problems.

Öz Fetullahçı Terör Örgütü (FETÖ), ülkemiz için en büyük tehditlerden biri olduğunu 15 Temmuz Dar... more Öz Fetullahçı Terör Örgütü (FETÖ), ülkemiz için en büyük tehditlerden biri olduğunu 15 Temmuz Darbe girişimiyle ortaya koymuştur. Bütün terör örgütleri etkin olduğu bölgeler için tehdittir. Ancak FETÖ'nün diğer terör örgütlerinden farklı olarak sosyo-ekonomik, sosyo-psikolojik, sosyo-politik, güvenlik ögelerini içinde barındırması, kripto elemanlarla uyuyan hücreler şeklinde yapılanması, diğer terör örgütleri ve dış istihbarat birimleriyle işbirliği yapma gibi özellikleri onu daha büyük bir tehlike haline getirmektedir. FETÖ yaklaşık 40 yıllık bir çalışmayla toplumun dini, sosyo-psikolojik, sosyo-ekonomik alanlardaki ihtiyaçlarını eğitim, hayır işleri gibi maskelerle perdeleyerek çok ciddi bir destek elde etmiştir. Bu durumun oluşmasında hiç şüphesiz devlet kurumlarının boş bıraktığı alanları çok hızlı bir şekilde doldurmalarının da bu sürece gelinmesinde etkileri olduğu söylenebilir. Bu çalışma da darbe girişimi sonrası FETÖ ve benzeri yapıları anlamak ve yeni FETÖ'lerin ortaya çıkışını engellemek için devlet kurumlarının yaptıkları çalışmaların analizi yapılacaktır. FETÖ benzeri yeni yapıların ortaya çıkışını önlemek için devletin ve sivil toplum örgütlerinin toplumsal hayatta boşluk bırakmadan ilgili boşlukların doldurulmasına bağlı olduğu söylenebilir. Abstact The Fetullah Terrorist Organization (FETO) appeared to be the one of the biggest threats for our country after the 15 July unsuccessful coup appemt. All terrorist organizations are a threat to the regions where they are active. However, FETO, unlike other terrorist organizations, its features such as, socioeconomic , socio-psychological, socio-political, having security elements within the structure, the formation of crypto elements as sleeping cells, cooperating with other terrorist organizations and foreign intelligence services make it even a greater danger. With almost 40 years of work, FETO has gained a very serious support by covering the needs of society in religious, socio-psychological, socioeconomic areas by making such as education and charity. No doubt, it can be said that, for the occurence of this situation, their filling vacancies very quickly which are left by
Uploads
Okul yönetimleri ve öğretmenlik mesleğine yön. ... by ibrahim yüksel
Thesis Chapters by ibrahim yüksel
Papers by ibrahim yüksel