DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestr... more DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres y los padres de familia de educación preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) emplea los términos: niño(s), adolescente(s), jóven(es), alumno(s), educando(s), aprendiz(ces), educadora(s), maestro(s), profesor(es), docente(s) y padres de familia aludiendo a ambos géneros, con la finalidad de facilitar la lectura. Sin embargo, este criterio editorial no demerita los compromisos que la SEP asume en cada una de las acciones encaminadas a consolidar la equidad de género. 9 PRESENTACIÓN 12 Siglas y acrónimos 14 RESUMEN EJECUTIVO DEL MODELO EDUCATIVO 17 RUTA DE IMPLEMENTACIÓN POR EJES 17 1. EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR 17 1.1 educación básica 17 1.1.1 El planteamiento curricular de la educación básica 17 a) Planes y Programas de Estudios de educación básica 19 b) Nueva generación de materiales educativos impresos y digitales 21 c) Fortalecimiento del aprendizaje del inglés en el sistema educativo 23 d) Estrategia "Educación y Cultura" 27 1.2 educación media superior 27 1.2.1 El planteamiento curricular de la educación media superior 27 a) El Marco Curricular Común actualizado 29 b) Desarrollo de habilidades socioemocionales 31 c) Fortalecimiento de mecanismos e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes y el desarrollo de las competencias en los estudiantes 33 2. LA ESCUELA AL CENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 33 2.1 educación básica y media superior 33 a) Dignificación de la infraestructura física educativa a través del Programa "Escuelas al CIEN" 35 2.2 educación básica 35 2.2.1 Hacia una escuela que favorece la cultura del aprendizaje 35 a) El Programa Nacional de Convivencia Escolar 38 2.2.2 La escuela como una comunidad con autonomía de gestión
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestr... more DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres y los padres de familia de educación preescolar, primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) emplea los términos: niño(s), adolescente(s), jóven(es), alumno(s), educando(s), aprendiz(ces), educadora(s), maestro(s), profesor(es), docente(s) y padres de familia aludiendo a ambos géneros, con la finalidad de facilitar la lectura. Sin embargo, este criterio editorial no demerita los compromisos que la SEP asume en cada una de las acciones encaminadas a consolidar la equidad de género. 9 PRESENTACIÓN 12 Siglas y acrónimos 14 RESUMEN EJECUTIVO DEL MODELO EDUCATIVO 17 RUTA DE IMPLEMENTACIÓN POR EJES 17 1. EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR 17 1.1 educación básica 17 1.1.1 El planteamiento curricular de la educación básica 17 a) Planes y Programas de Estudios de educación básica 19 b) Nueva generación de materiales educativos impresos y digitales 21 c) Fortalecimiento del aprendizaje del inglés en el sistema educativo 23 d) Estrategia "Educación y Cultura" 27 1.2 educación media superior 27 1.2.1 El planteamiento curricular de la educación media superior 27 a) El Marco Curricular Común actualizado 29 b) Desarrollo de habilidades socioemocionales 31 c) Fortalecimiento de mecanismos e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes y el desarrollo de las competencias en los estudiantes 33 2. LA ESCUELA AL CENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 33 2.1 educación básica y media superior 33 a) Dignificación de la infraestructura física educativa a través del Programa "Escuelas al CIEN" 35 2.2 educación básica 35 2.2.1 Hacia una escuela que favorece la cultura del aprendizaje 35 a) El Programa Nacional de Convivencia Escolar 38 2.2.2 La escuela como una comunidad con autonomía de gestión
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