患者教育
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/05/28 00:44 UTC 版)
ナビゲーションに移動 検索に移動|
|
患者教育(かんじゃきょういく、英: patient education)とは、医療専門家が、患者や患者の介護者に対して、自身の健康にかかわる情報を伝える(impart)ことを指す[1]。これは適切な訓練を受けた医療従事者によってなされるもので、これら患者コミュニケーション技術は、多くは医療者養成課程にて含まれている[要出典]。日本では「口の治療」を意味するドイツ語の Mundtherapie(ムント・テラピー)を略してムンテラとも呼称される(省略は和製外来語)。
患者教育において有用な要素は、スキル構築と、責任を負うことを学ぶことである[要出典]。患者は、なぜ、いつ、どのように、自身のライフスタイルを変える必要があるのかを知る必要がある[要出典]。医療チーム側の努力も重要であり、チームの各メンバーがこれに関与する必要がある。
利点
|
この節は検証可能な参考文献や出典が全く示されていないか、不十分です。(2019年5月)
|
患者教育の重要性は、以下に挙げることができる。[要出典]
- 医学的状態、診断、病気、障害への理解の向上。
- 医学的状態の様々な側面について、それを管理する方法と意味合いの理解の向上。
- 医療から独立し、また医療と相互協力して、自分自身で行動を決定する技能の向上。
- アドヒアランスの向上 - 効果的なコミュニケーションと患者教育は、患者のモチベーションの向上をもたらす。
- 患者のアウトカム - 治療計画にうまく対応できる患者は、医師との衝突が少ない。
- インフォームドコンセント - 患者は必要な情報を得て満足できる。
- 生産性 - より効果的な医療サービスの利用がなされ、不必要な電話や訪問が減少する。
- 満足と紹介 - 医療者のサービスを受け続け、他の患者を紹介してくれる可能性が高まる[2]。
- リスク管理 - 患者の医療への期待が現実的であれば、医療過誤のリスクを低く抑えられる[3]。
- 患者の安全性の向上 - 家庭での死亡の予防につながる(特に生涯にわたる気管切開術を受けた患者)[4]
脚注
- ^ “iv. Patient Education and Counseling for Prevention”. 2014年4月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年4月21日閲覧。
- ^ Krames Patient Education
- ^ Patient Education Institute, Research evidence
- ^ Rabiul Alam; Mahbuba Rehana; Abdullah Raied.. “Obligation of home care education for tracheostomy”. Safety in Health. doi:10.1186/s40886-017-0053-x.
関連項目
- Doak, C. C., Doak, L. G., & Root, J. H. (1996). Teaching patients with low literacy skills http://www.hsph.harvard.edu/healthliteracy/doak.html
- London, F. (2009). No Time To Teach: The Essence of Patient and Family Education for Health Care Providers. Atlanta: Pritchett & Hull
- Rankin, S. H., Stallings, K. D., & London, F. (2005). Patient Education in Health and Illness (5th ed.). Philadelphia, PA: Lippincott Williams & Wilkins
- Bastable, S.B, Grambet, P., Jacobs, K., Sopczyk, D.L. (2011). Health professionals as educator: Principles of teaching and learning. Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning, LLC.
関連項目
|
||||||||||||||||
患者教育
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2022/06/03 01:42 UTC 版)
腰痛予防となる生活習慣の例腰痛の起きやすい生活習慣の例姿勢に注意前かがみを避ける 作業姿勢を工夫 前かがみ、中腰、前傾姿勢 同じ姿勢を長く続けない 屈伸などその場でできる軽い運動をする 毎日2 - 3時間車を運転するなど、同じ姿勢を長く続ける 良い姿勢 両足を揃えて椅子に座る(椅子の高さを足がつく高さにする、背もたれに座布団やクッションを置く)、いつも同じ側でかばんを持たない 脚を組んで椅子に座るなど、姿勢が悪い 疲れをためない規則正しい生活 定時退社、家へまっすぐ帰る 残業などで、疲れをためる 朝食はしっかり 暖かいものを栄養バランス良く 朝食抜き、朝食が少ない、油もの・生野菜・果物 運動は適度に 軽い運動 激しい運動などで、疲れをためる 靴 適切な大きさの靴 足に合わない靴を無理をして履いている 寝具 敷布団は固すぎず、やわらかすぎないもの 腰が沈み込む寝具 十分な睡眠 規則正しい睡眠 睡眠不足 体を冷やさない空気を冷やさない 適度な空調 きつすぎる冷房 暖かい食事 暖かいものを栄養バランス良く 油もの・生野菜・果物 太陽光 日光浴 入浴 風呂に肩まで入ってゆっくり体を温める 半身浴 寝具(冬) 湯たんぽ 電器毛布をつけたまま寝る 衣類(冬) 吸湿発熱性のある新素材、ウール。マフラー、ハイネック、ズボン スカート、きつい肌着
※この「患者教育」の解説は、「腰痛」の解説の一部です。
「患者教育」を含む「腰痛」の記事については、「腰痛」の概要を参照ください。
- 患者教育のページへのリンク