Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Sprache (M.Ed.) Lehramt

Die Dozierenden vermitteln Inhalte oft praxisnah und interessant. Man bekommt einen guten Überblick und konkrete Ideen zur Umsetzung von Inhalten, wie zum Beispiel Förderspiele zur Leseförderung, in der Schule. Ich konnte in dem Studium außerdem viel über die Störungsbilder im Förderschwerpunkt Sprache lernen.

Die Module sind gut organisiert und praxisnah gestaltet. Die Inhalte werden gut an den Leistungsstand der Studierenden angepasst. Die aktive Teilnahme motiviert zur regelmäßigen Teilnahme am Seminar.
Die Modulabschlussprüfungen sind fair gestellt. Einge gute Mischung aus Klausuren und Portfolio/ Hausarbeit.
Generell ist der Studiengang klein, wodurch eine entspannte Atmosphäre in den Veranstaltungen herrscht.

Mir macht der FSP Sprache sehr viel Spaß. Es ist jedoch sehr anspruchsvoll. Zudem würde ich mir praxisnahe Seminare wünschen und nicht immer nur theoretische Seminare, die uns in der Praxis später kaum helfen. Z.B. wie plane ich eine Unterrichtsreihe oder wie kann ich einem Kind mit Autismus in einer großen Klasse gerecht werden?

Die Klausuren waren teilweise sehr unfair gestellt. Die Seminare hingegen oft sehr interessant gestaltet. Es gibt jedoch gar keine online Seminare, was ich sehr schade finde gerade für Studentinnen die von weiter weg kommen. Die Inhalte des Studiums sind weitestgehend passend.