Lernbereich Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

Das Studium hat wenig mit dem realen Unterrichten an Förderschulen zu tun, muss man mit klar kommen. Die Klausuren sind aber fair gestellt und machbar, man hat auch pro Semester mehrere Versuche. Mir hötte es aber besser gefallen, wären die Stoffe, welche man im Studium bearbeitet, Praxisnaher. Und wichtig zu erwähnen wäre auch noch, dass sich das Studium nicht wirklich vom SoPäd Mathe Lehramt unterscheidet. Besonders im Bachelor sind die...Erfahrungsbericht weiterlesen

Inhalt fern vom Beruf, schwierig, aber guter Zugang durch Tutorien, Übungsgruppen, etc.
Regelmäßige verpflichtende Abgabe von Übungsaufgaben. Leider kein digitales Hochladen von Vorlesungsinhalt.
Dozentin eher unfreundlich, Tutoren aber sehr hilfsbereit und kompetent!
Mir persönlich macht es sehr viel Spaß!

Den Bereich der Mathematik unterschätzen viele Student*innen. Es Benötigt sehr viel Fleißarbeit und trotzdem wird einem für die Zukunft und das Unterrichten an Schulen kaum was gelehrt.
Die Thematiken sind zwar spannend und stimmen natürlich mit wichtigen, mathematischen Grundlagen überein. Dennoch habe ich nach meinen Praktika gemerkt, dass man deutlich mehr Fähigkeiten beziehungsweise andere Fähigkeiten lernen könnte, welche von deutlich größerem Nutzen in der Praxis wären.
Auch was die Motivation...Erfahrungsbericht weiterlesen

Die Inhalte sind nicht angepasst an späteren Beruf als Grundschullehrerin :( Ich hätte gerne mehr Praxisbezug, statt irgendwelchen Entwicklungsmodellen, an die sich nach dem Semester eh niemand mehr erinnern kann… Bezüge zur Unterrichtsplanung und -durchführung sind kaum vorhanden