Abenteuer- und Erlebnispädagogik (M.A.)
Studiengangdetails
Das Studium "Abenteuer- und Erlebnispädagogik" an der staatlichen "Uni Marburg" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Arts". Der Standort des Studiums ist Marburg. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 6 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.4 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 1684 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Studieninhalte und Dozenten bewertet.
Vollzeitstudium
Alternative Studiengänge
Klingt spannender als der Realität entsprechend
Habe mir mehr von dem Studiengang erhofft. Es sollteviel mehr Praxis eingebracht werden, sodass die Theorie direkt verknüpft werden kann.
Ein Plus für die geringe Anzahl der Studis. Man kennt sich und muss durch nichts alleine durch.
Einige Seminare sind durch Dozierende auch echt spannend gestaltet.
Eher unzufriedenstellend
Ich wurde von dem Studium leider enttäuscht. Ich hatte mir eine kritische Auseinandersetzung und Reflexion zu den Themen Geschlecht, Klasse und Kultur gewünscht in Bezug auf das immer populärere Thema Abenteuer und Erlebnispädagogik. Das hat leider gar keinen Raum gehabt. Die Website suggeriert einen internationalen Bezug ,aber es werden eigentlich ausschließlich deutsche veraltet Perspektiven geleert. Es gab wenig bis keinen Raum für Diskussionen oder fruchtbaren Austausch. Auch die Bemühungen von...Erfahrungsbericht weiterlesen
Selbsterfahrung
Durch die vielen Exkursionen, ob Solo oder in der Gruppe habe ich sehr viel über mich selbst gelernt. Auch der Austausch mit anderen über unsere jeweiligen Erfahrungen war sehr aufschlussreich. Außerdem lernt man sehr viele Tricks für das Überleben draußen.
Also wenn jetzt kein Corona wäre, dann...
Das AuE Studium in Marburg ist ein guter Mix zwischen Praxis und Theorie.
in der Theorie werden Begriffe wie das Abenteuer, das Erlebnis, die Ferne, der Weg genauer betrachtet oder auch Gruppendynamiken und -Prozesse aufgegriffen. Das sensibilisierte meine Sprache und gab mir an einigen Stellen eine neue Sichtweise. Jedoch wurden dabei essentielle Inhalte wie Entwicklungsmodelle unzureichend thematisiert.
Der Praxisteil ist u.a. geprägt von Exkursion wie Mountainbike, Kanu etc., einen Auslandspraktikum...Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 83% empfehlen den Studiengang weiter
- 17% empfehlen den Studiengang nicht weiter