The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

1
Chuyên đề đọc hiểu
Bài đọc phát triển dựa trên đề thi THPTQG 2025
[Bài đọc 1] Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (A, B, C hoặc D) cho mỗi câu
hỏi.

Social media has become an almost unavoidable part of modern life, connecting
billions of people around the world with just a few taps on a screen. Platforms like
Facebook, Instagram, and TikTok allow us to share moments and communicate instantly
across great distances. However, this constant connectivity might come at a cost: it can
weaken the quality of our in-person interactions and face-to-face communication skills.

One noticeable effect of heavy social media use is that people can become more
engrossed in their online lives than their real-life relationships. It is now common to see
friends or family sitting together yet scarcely talking, each person staring intently at their
own phone. Important social cues such as eye contact, body language, and tone of voice
are lost when conversations happen through text messages or social media comments.
Over time, excessive reliance on virtual communication may diminish a person's ability
to engage in meaningful, attentive face-to-face conversations. Some researchers even worry
that young people, having grown up with smartphones, might find it harder to develop
empathy and strong interpersonal skills.

Moreover, online communication can lead to misunderstandings and a false sense

of connection. A message typed in haste without the nuance of vocal expression can easily
be misinterpreted. People may have hundreds of online “friends” or followers, yet still feel
lonely or disconnected in the absence of genuine personal contact. The curated nature of
social media also encourages shallow interactions - reacting to a post with a quick emoji
or a brief comment is not the same as a deep conversation. In the long run, if individuals
spend most of their social energy online, they might struggle with real-world
communication, which requires patience, concentration, and the ability to interpret subtle
social signals. Balancing online connectivity with offline interaction is essential to
maintaining healthy relationships and effective communication skills.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

2
[Question 1] Which of the following best summarises the main point of the passage?

A. Social media has made face-to-face communication nearly obsolete by being a better
way to connect.
B. Excessive use of social media can weaken people's in-person communication and
relationships.
C. People can use social media heavily and still maintain strong face-to-face
communication with no problems.
D. Modern technology has no real impact on how people communicate with each other.

[Question 2] According to the passage, why can heavy social media use harm face-to-
face conversations?

A. Because people get bored with in-person conversations, which seem too slow.
B. Because online communication lacks eye contact, tone of voice and other social cues.
C. Because social media helps people learn better body language skills.
D. Because face-to-face conversations have been replaced by video calls on social
platforms.

[Question 3] Why might a message on social media be easily misinterpreted, according

to the passage?

A. Because online messages often contain spelling and grammar errors.

B. Because written text does not convey tone of voice or facial expressions.
C. Because people frequently lie about their feelings on social media.
D. Because social media platforms require users to be very brief.

[Question 4] The word 'engrossed' in paragraph 2 is closest in meaning to:

A. bored. B. lost. C. completely focused. D. relaxed.

[Question 5] The word 'it' in paragraph 1 refers to:

A. sharing moments on social media.

B. connecting people across great distances.
C. the constant connectivity through social media.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

3
D. tapping on a phone screen a few times.

[Question 6] All of the following are mentioned as negative effects of excessive social
media use EXCEPT:

A. Frequent misunderstandings due to lack of nonverbal cues.

B. Feeling lonely despite having many online “friends”.
C. A decline in the ability to hold attentive face-to-face conversations.
D. An increase in online bullying and harassment incidents.

[Question 7] According to the passage, some researchers are concerned that young people
who grow up using social media might:

A. become better at multitasking but worse at writing properly.

B. have more difficulty developing empathy and strong social skills.
C. stop communicating with their family members entirely.
D. prefer meeting people in person rather than interacting online.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

4
[Bài đọc 2] Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (A, B, C hoặc D) cho mỗi câu
hỏi.

Easter Island, a remote volcanic island in the Pacific Ocean, is famous for its
mysterious giant statues called moai. Hundreds of these enormous stone figures, with their
solemn faces, were carved centuries ago by the indigenous Rapa Nui people. For a long
time, outsiders wondered how a small, isolated population managed to create and
transport such impressive monuments across the island. The achievements of the Rapa
Nui civilisation were a testament to their ingenuity and strong social organisation.

However, the flourishing society that built the moai eventually faced a dramatic
decline. The leading theory for many years has been that the islanders overexploited their
fragile environment, leading to an ecological collapse. In order to move the massive statues
from the quarry to various sites, the Rapa Nui are believed to have cut down large
numbers of trees to use as rollers or sledges. Over time, deforestation stripped the island
of its forests. Without trees, the soil eroded and could no longer support enough crops,
and there was no wood to build canoes for fishing. Resources became scarce, and famine
and conflict ensued. By the time European explorers first arrived in the 1700s, they found
a society greatly reduced in number and struggling to survive amid barren landscape.

Today, Easter Island is often seen as a cautionary tale about environmental

mismanagement. More recent research has debated the extent to which the collapse was
caused by human actions alone or exacerbated by other factors such as invasive species
and disease brought by visitors. Nonetheless, the story of the Rapa Nui’s rise and fall
serves as a powerful reminder of the importance of living within the limits of one’s
environment. It highlights how even a once-thriving civilisation can collapse when natural
resources are depleted faster than they can be replenished.

[Question 1] Which of the following best expresses the main idea of the passage?

A. The inhabitants of Easter Island prospered because they preserved their environment
wisely.
B. The Rapa Nui civilisation was completely destroyed by European invaders in the 18th
century.
C. Easter Island is an example of how overusing natural resources can lead to a
civilisation’s collapse.
D. The moai statues on Easter Island were easy to carve but very difficult to transport.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

5
[Question 2] According to the passage, which was a major factor contributing to the
decline of Easter Island’s society?

A. A massive volcanic eruption that covered the island in ash.

B. Extensive deforestation by the islanders, which led to environmental collapse.
C. A sudden epidemic that killed most of the Rapa Nui people.
D. A war with European explorers in the 1700s.

[Question 3] What do the moai statues of Easter Island indicate about the Rapa Nui
culture, according to the passage?

A. They were built with help from European explorers.

B. They demonstrate the Rapa Nui people’s great ingenuity and social organisation.
C. They were mainly used as a form of currency by the islanders.
D. They were easy to move around because the island had plenty of wood.

[Question 4] The word 'ingenuity' in paragraph 1 is closest in meaning to:

A. honesty. B. inventiveness. C. physical strength. D. bravery.

[Question 5] The word 'they' in paragraph 2 refers to:

A. the moai statues. B. the Rapa Nui people.

C. the European explorers. D. the island’s trees.

[Question 6] Which of the following is NOT mentioned as a result of the deforestation

on Easter Island?

A. Loss of trees led to soil erosion and poor crop production.

B. The islanders could not build canoes to go fishing.
C. The island’s climate became much colder and harsher.
D. Severe famine and violent conflicts broke out among the population.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

6
[Question 7] What do more recent studies suggest about the collapse of the Easter
Island civilisation?

A. It may not have been caused by the islanders’ actions alone - factors like invasive
species or disease also played a part.
B. It was solely the result of a sudden natural disaster rather than human impact on the
environment.
C. The society actually did not collapse at all but continued to thrive in isolation.
D. The moai statues were destroyed by later inhabitants, leading to the society’s decline.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

7
[Bài đọc 3] Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (A, B, C hoặc D) cho mỗi câu
hỏi.

The rapid advancement of artificial intelligence (AI) is transforming the modern

workplace. From factories to offices, AI-powered machines and software are increasingly
performing tasks that once required human labour. This technological trend has sparked
both excitement and anxiety about the future of work. While businesses welcome the
efficiency and cost savings that automation can bring, many workers worry about being
replaced and losing their livelihoods.

AI is particularly adept at handling routine and repetitive jobs. In manufacturing,

robots have long handled assembly line tasks, and now intelligent algorithms can also take
over administrative duties like data entry or basic customer service inquiries. These
systems can operate 24/7 without fatigue, often completing tasks faster and with fewer
errors than humans. As a result, certain roles - especially those involving predictable
procedures - are at risk of becoming obsolete. For example, self-driving vehicle technology
could one day reduce the need for taxi or truck drivers, and smart chatbots might diminish
the number of entry-level customer support positions.

However, not all jobs are equally vulnerable to an AI takeover. There are still many
areas where human judgement, creativity, and emotional intelligence are crucial.
Professions such as teachers, nurses, artists, or therapists involve complex social
interactions and unpredictable situations that algorithms cannot easily navigate. Rather
than completely replacing humans, AI often works best as a tool to augment human
productivity. For instance, AI can quickly analyse large amounts of data to assist doctors
in diagnosing illnesses, but it is ultimately the doctor’s experience and empathy that guide
the patient’s treatment. The rise of AI may change the nature of many occupations, but
it also creates new opportunities. In the long run, the workforce will likely need to adapt
by learning new skills and focusing on what machines cannot do, ensuring that humans
and AI can collaborate effectively.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

8
[Question 1] Which of the following best summarises the main idea of the passage?

A. Artificial intelligence will soon replace all human workers in every field.
B. AI is transforming the workplace, cutting some jobs but also creating new opportunities
for humans.
C. AI technology has had very little impact on most traditional jobs so far.
D. Workers are universally opposed to the introduction of AI in the workplace.

[Question 2] According to the passage, certain jobs are at risk of becoming obsolete
because they...

A. require creativity and human empathy.

B. are too dangerous for people to perform.
C. consist of repetitive tasks that AI can do more efficiently.
D. need extensive training and expertise to master.

[Question 3] In the medical field, how is AI most useful according to the passage?

A. By completely replacing human doctors in diagnosing and treating patients.

B. By helping doctors analyse large amounts of data to support diagnoses.
C. By performing complex surgeries without any human assistance.
D. By reducing the need for doctors to show empathy to patients.

[Question 4] The word 'obsolete' in paragraph 2 is closest in meaning to:

A. no longer in use. B. inexpensive.

C. dangerous. D. rare.

[Question 5] The word 'those' in paragraph 2 refers to:

A. assembly line tasks. B. certain jobs (roles).

C. intelligent algorithms. D. human workers.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

9
[Question 6] It can be inferred from the passage that in order to stay relevant in the
workplace, humans should:

A. accept that most will lose their jobs to AI in the next year.
B. learn programming since all jobs will require it in the future.
C. focus on skills and tasks that AI cannot easily replicate.
D. stop being creative because AI will handle innovation.

[Question 7] Which of the following occupations is NOT mentioned in the passage?

A. taxi driver. B. teacher. C. nurse. D. accountant.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

10
Lời giải bài đọc 1
Câu 1: Đáp án B.
Bài viết nhấn mạnh rằng việc lạm dụng mạng xã hội có thể làm suy yếu chất lượng
giao tiếp trực tiếp và các mối quan hệ. Đáp án B phản ánh đúng điều này. Các đáp án
khác sai: A không đúng vì bài không cho rằng mạng xã hội tốt hơn hoặc thay thế gần
như hoàn toàn giao tiếp mặt đối mặt; C sai vì bài chỉ ra nhiều tác động tiêu cực khi dùng
mạng xã hội quá nhiều, chứ không nói có thể cân bằng dễ dàng mà không gặp vấn đề; D
sai vì rõ ràng công nghệ hiện đại đã ảnh hưởng lớn đến giao tiếp (điều mà bài đã phân
tích).

Câu 2: Đáp án B.
Lý do chính được nêu trong bài: giao tiếp qua mạng thiếu các tín hiệu trực quan
và ngôn ngữ cơ thể (như giao tiếp bằng ánh mắt, giọng điệu) nên chất lượng hội thoại
trực tiếp bị giảm. Đáp án B đúng với ý này. A không được đề cập (bài không nói người
ta chán nói chuyện trực tiếp vì nó chậm hơn); C trái với nội dung bài (mạng xã hội không
giúp học được giao tiếp bằng ngôn ngữ cơ thể, mà ngược lại làm giảm kỹ năng này); D
sai vì bài không nói rằng gọi video đã thay thế hoàn toàn trò chuyện trực tiếp.

Câu 3: Đáp án B.
Đoạn 3 giải thích rằng tin nhắn trên mạng dễ bị hiểu lầm vì văn bản thiếu ngữ
điệu giọng nói và biểu cảm khuôn mặt, khiến người đọc không cảm nhận được đúng thái
độ. Do đó B là đáp án đúng. Các đáp án khác: A không được nhắc đến; C sai vì bài không
đề cập chuyện mọi người nói dối trên mạng trong ngữ cảnh này; D sai vì tuy bài có nói
tương tác trên mạng thường ngắn gọn hời hợt, nhưng không nói đó là nguyên nhân gây
hiểu lầm (mà chính là do thiếu sắc thái như đã nêu).

Câu 4: Đáp án C.
Từ “engrossed” có nghĩa là “mải mê, bị cuốn hút hoàn toàn vào (một việc gì)”.
Đáp án C (“completely focused”) là gần nghĩa nhất. Các đáp án A (chán nản), B (“lost”
- lạc lõng hoặc mất phương hướng), D (thư giãn) đều không đúng với nghĩa của
“engrossed” trong bài.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

11
Câu 5: Đáp án C.
Đại từ “it” trong đoạn 1 ám chỉ “sự kết nối liên tục” qua mạng xã hội được nhắc
đến trước đó. Cụm “this constant connectivity... it can weaken the quality of our in-
person interactions” - “it” chính là chỉ việc luôn luôn kết nối trực tuyến đó. Do đó đáp
án C là chính xác. Các đáp án A, B, D chỉ là những khía cạnh của việc dùng mạng xã
hội, không phải đối tượng mà “it” đề cập.

Câu 6: Đáp án D.
Các ý A, B, C đều được nêu trong bài như hệ quả tiêu cực của dùng mạng xã hội
quá nhiều: A (hiểu lầm trong giao tiếp do thiếu tín hiệu phi ngôn ngữ), B (cảm giác cô
đơn dù có nhiều bạn bè trực tuyến), C (kỹ năng hội thoại trực tiếp giảm sút). Chỉ có đáp
án D (gia tăng tình trạng bắt nạt/quấy rối trên mạng) là không được đề cập, nên D là
đáp án đúng.

Câu 7: Đáp án B.
Bài cho biết một số nhà nghiên cứu lo ngại rằng người trẻ lớn lên cùng mạng xã
hội có thể khó phát triển sự đồng cảm và kỹ năng giao tiếp xã hội. Đáp án B đúng với ý
này. Các đáp án khác đều không có trong bài: A, C, D không được đề cập hoặc không
phù hợp (bài không nói người trẻ giỏi đa nhiệm hơn hay ngừng giao tiếp với gia đình, và
cũng không nói họ thích gặp mặt trực tiếp hơn).

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

12
Lời giải bài đọc 2
Câu 1: Đáp án C.
Nội dung chính của bài là câu chuyện đảo Phục Sinh cho thấy việc khai thác tài
nguyên môi trường quá mức có thể dẫn đến sự sụp đổ của cả một nền văn minh. Đáp án
C bao quát ý này. A sai vì ngược với thực tế trong bài (người dân không bảo vệ môi
trường mà tàn phá nó); B không đúng vì bài không tập trung vào sự xâm lược của châu
Âu (người châu Âu đến nơi khi xã hội đã suy tàn, không phải nguyên nhân chính gây sụp
đổ); D chỉ là một chi tiết nhỏ về việc di chuyển tượng moai, không phải ý chính của toàn
bài.

Câu 2: Đáp án B.
Bài viết nêu giả thuyết chính trong nhiều năm là người Rapa Nui đốn hạ quá nhiều
cây dẫn đến mất rừng, môi trường bị phá hủy và xã hội suy sụp. Đáp án B đúng. Các
đáp án khác: A không được nhắc đến; C không phải nguyên nhân chính (bài chỉ đề cập
sau này có bệnh tật do người ngoài mang tới nhưng đó không phải nguyên nhân chính
được nhấn mạnh); D sai vì bài không nói đến chiến tranh với người châu Âu.

Câu 3: Đáp án B.
Những bức tượng moai thể hiện sự sáng tạo và tổ chức xã hội cao của người Rapa
Nui (vì họ có thể tạc và di chuyển những tượng đá khổng lồ). Đáp án B đúng với ý này.
A sai vì tượng moai do chính người bản địa xây dựng, không phải do người châu Âu; C
sai vì không có chi tiết nào cho thấy tượng được dùng làm tiền tệ; D sai vì điều ngược lại
mới đúng: việc di chuyển tượng đã dùng rất nhiều gỗ và góp phần làm cạn kiệt tài nguyên,
bài không hề nói việc đó “dễ dàng”.

Câu 4: Đáp án B.
“Ingenuity” nghĩa là “tài khéo léo, óc sáng tạo”. Đáp án B (“inventiveness” - tính
sáng tạo) là gần nghĩa nhất. Các đáp án A (sự trung thực), C (sức mạnh thể chất), D (sự
dũng cảm) đều không phù hợp với nghĩa từ này trong ngữ cảnh.

Câu 5: Đáp án C.
Đại từ “they” trong đoạn 2 nói về “những người châu Âu thám hiểm”. Câu văn
“European explorers first arrived... they found a society...” - “they” chính là European

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

13
explorers (những người châu Âu) đã tìm thấy xã hội trên đảo khi đến nơi. Đáp án A, B,
D đều sai: A (các tượng moai) không thể “tìm thấy xã hội”; B (người Rapa Nui) là đối
tượng được tìm thấy chứ không phải chủ ngữ; D (cây cối) không liên quan.

Câu 6: Đáp án C.
Hậu quả của nạn phá rừng được nêu trong bài gồm: A (mất rừng làm đất bị xói
mòn, mùa màng thất bát), B (mất gỗ nên không đóng thuyền để đánh cá được), D (tài
nguyên cạn kiệt gây ra nạn đói và xung đột). Chỉ có đáp án C (khí hậu trên đảo trở nên
lạnh hơn, khắc nghiệt hơn) là không được đề cập, nên C là đáp án đúng.

Câu 7: Đáp án A.
Bài có nói nghiên cứu mới đây tranh luận rằng sự sụp đổ không chỉ do người Rapa
Nui gây ra mà còn bị làm trầm trọng bởi các yếu tố khác (ví dụ: loài xâm hại như chuột
làm cây không mọc lại được, hay bệnh tật do khách châu Âu mang tới). Vì vậy đáp án
A đúng. B sai vì không có bằng chứng rằng chỉ do thảm họa tự nhiên; C sai vì rõ ràng
dân số và xã hội đảo đã suy tàn nghiêm trọng vào thời điểm người ngoài đến; D sai vì
bài không đề cập chuyện tượng moai bị phá huỷ bởi thế hệ sau hay việc đó dẫn đến suy
vong.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

14
Lời giải bài đọc 3
Câu 1: Đáp án B.
Đáp án B bao quát đúng ý chính: bài viết nói AI đang thay đổi nơi làm việc, làm
mất đi một số việc làm nhưng đồng thời cũng tạo ra cơ hội mới cho con người. Các đáp
án khác không đúng: A quá cực đoan (bài không nói AI sẽ thay thế tất cả công nhân ở
mọi lĩnh vực); C sai vì bài nhấn mạnh AI có ảnh hưởng lớn, không phải ít; D sai vì không
phải mọi lao động đều phản đối AI (thực tế nhiều doanh nghiệp hoan nghênh lợi ích của
AI).

Câu 2: Đáp án C.
Bài cho biết những công việc có tính chất lặp đi lặp lại, làm theo quy trình cố định
thì AI có thể làm rất hiệu quả, do đó những việc này dễ bị thay thế (trở nên obsolete -
lỗi thời). Đáp án A sai vì các công việc đòi hỏi sáng tạo và trí tuệ cảm xúc của con người
thì ít bị AI đe doạ hơn; B không được đề cập; D cũng không được nêu trong bài (công
việc cần trình độ cao thường khó tự động hóa hơn, bài không nói đó là lý do bị thay thế).

Câu 3: Đáp án B.
Theo bài, AI hữu ích nhất trong lĩnh vực y tế là hỗ trợ bác sĩ bằng cách phân tích
lượng dữ liệu khổng lồ để chẩn đoán bệnh. A sai vì AI không hoàn toàn thay thế bác sĩ
trong chẩn đoán và điều trị; C sai vì bài không đề cập AI tự thực hiện phẫu thuật; D sai
vì bài nhấn mạnh bác sĩ vẫn cần dùng kinh nghiệm và sự đồng cảm của mình, AI không
làm giảm nhu cầu về những phẩm chất đó.

Câu 4: Đáp án A.
“Obsolete” nghĩa là “không còn được sử dụng, lỗi thời”. Đáp án A (“no longer in
use”) cùng nghĩa. Các đáp án B (giá rẻ), C (nguy hiểm), D (hiếm) không liên quan đến
nghĩa từ này trong bài.

Câu 5: Đáp án B.
Đại từ “those” trong đoạn 2 ám chỉ “those (roles) involving predictable
procedures”, tức là nói đến những công việc/vai trò có quy trình có thể đoán trước. Nó
thay cho danh từ “roles” (các vai trò/công việc) ở trước đó. Đáp án B là phù hợp nhất.

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

15
Các đáp án A (các công đoạn trên dây chuyền), C (thuật toán thông minh), D (người lao
động) đều không đúng với ngữ cảnh.

Câu 6: Đáp án C.
Từ bài đọc có thể suy ra con người cần tập trung vào những kỹ năng, công việc
mà máy móc không dễ bắt chước được nếu muốn thích nghi với thời đại AI. Đáp án C
đúng với ý “tập trung vào điều máy móc không làm được”. Các đáp án khác: A sai (bài
không nói hầu hết mọi người sẽ mất việc ngay lập tức); B sai (bài không nêu tất cả công
việc tương lai đều đòi hỏi biết lập trình); D sai (trái lại, sự sáng tạo của con người vẫn
rất cần thiết và là lợi thế trước máy móc).

Câu 7: Đáp án D.
Bài có nhắc đến nhiều nghề nghiệp: tài xế (lái xe tải, taxi), nhân viên chăm sóc
khách hàng, giáo viên, y tá, nghệ sĩ, nhà trị liệu, bác sĩ... nhưng không hề đề cập đến
nghề kế toán. Do đó, accountant (kế toán) là nghề không được nhắc tới, chọn D. Các đáp
án A, B, C đều xuất hiện trong bài (tài xế, giáo viên, y tá đều được nêu).

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

16
Từ vựng bài 1
Attentive /əˈtentɪv/ (adj): Showing interest and care by listening or observing
closely. (Tính từ dùng để chỉ sự tập trung lắng nghe hoặc quan sát một cách cẩn trọng
và có chủ đích.)
Example: Being an attentive listener is a key part of effective communication. (Biết lắng
nghe chăm chú là một phần quan trọng trong giao tiếp hiệu quả.)

Connectivity /ˌkɒnekˈtɪvəti/ (n): The state of being connected, especially in

terms of technology or communication systems. (Danh từ dùng để chỉ khả năng kết nối,
đặc biệt giữa các thiết bị hoặc hệ thống truyền thông.)
Example: Poor internet connectivity in rural areas can limit access to online education.
(Khả năng kết nối internet yếu kém ở các vùng nông thôn có thể cản trở việc tiếp cận
giáo dục trực tuyến.)

Concentration /ˌkɒnsnˈtreɪʃn/ (n): The ability to direct all your mental effort
towards a single activity or thought. (Danh từ dùng để chỉ khả năng tập trung trí óc hoàn
toàn vào một hoạt động hoặc suy nghĩ cụ thể.)
Example: Constant notifications from social media can disrupt your concentration while
working or studying. (Các thông báo liên tục từ mạng xã hội có thể làm gián đoạn sự tập
trung khi làm việc hoặc học tập.)

Curated /kjʊˈreɪtɪd/ (adj): Carefully selected and arranged to present a particular

image, story, or impression, especially online. (Tính từ dùng để mô tả nội dung được chọn
lọc, biên soạn kỹ lưỡng để thể hiện một hình ảnh hoặc thông điệp cụ thể.)
Example: People present a curated version of their lives on Instagram, often hiding the
less perfect moments. (Mọi người trình bày một phiên bản cuộc sống được chọn lọc kỹ
càng trên Instagram, thường che đi những khoảnh khắc kém hoàn hảo.)

Engrossed in /ɪnˈɡrəʊst ɪn/ (adj phr): So involved in an activity that you do not
notice anything else. (Cụm tính từ dùng để mô tả trạng thái say mê, đắm chìm hoàn toàn
vào một việc gì đó đến mức không để ý đến những thứ xung quanh.)
Example: He was so engrossed in his book that he didn't hear the phone ringing. (Anh
ấy mải mê đọc sách đến nỗi không nghe thấy chuông điện thoại.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

17
Genuine /ˈdʒenjuɪn/ (adj): True, honest, and not fake or pretended. (Tính từ
dùng để mô tả sự chân thành, không giả tạo hoặc bề ngoài.)
Example: While online friendships can be valuable, they don't always replace the need
for genuine, in-person contact. (Tình bạn trên mạng có thể quý giá, nhưng không phải
lúc nào cũng thay thế được nhu cầu về tiếp xúc trực tiếp, chân thật.)

In-person /ˌɪn ˈpɜːsn/ (adj): Occurring with physical presence, face to face rather
than via digital means. (Tính từ dùng để chỉ sự hiện diện thực tế, gặp mặt trực tiếp thay
vì qua phương tiện điện tử.)
Example: While video calls are convenient, they cannot fully replace the benefits of an
in-person meeting. (Mặc dù gọi video rất tiện lợi, chúng không thể thay thế hoàn toàn lợi
ích của một cuộc gặp mặt trực tiếp.)

Interpersonal skills /ˌɪntəˈpɜːsənl skɪlz/ (n phr): Abilities used to interact and

communicate effectively with others. (Cụm danh từ dùng để chỉ các kỹ năng giúp giao
tiếp, tương tác và làm việc hiệu quả với người khác.)
Example: Employers often look for candidates with strong interpersonal skills for team-
based roles. (Nhà tuyển dụng thường tìm kiếm ứng viên có kỹ năng giao tiếp tốt cho các
vị trí làm việc nhóm.)

Intently /ɪnˈtentli/ (adv): With focused and serious attention. (Trạng từ dùng để
chỉ sự chú tâm cao độ, chú ý một cách nghiêm túc và tập trung.)
Example: The students listened intently to the professor's explanation of the complex
theory. (Sinh viên chăm chú lắng nghe giáo sư giảng giải về lý thuyết phức tạp.)

Misinterpret /ˌmɪsɪnˈtɜːprət/ (v): To understand something wrongly or

inaccurately. (Động từ dùng để chỉ việc hiểu sai, diễn giải sai ý nghĩa thực sự của điều gì
đó.)
Example: His silence was misinterpreted as anger, but he was simply tired. (Sự im lặng
của anh ấy bị hiểu sai là giận dữ, nhưng thực chất là anh chỉ mệt.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

18
Nuance /ˈnjuːɑːns/ (n): A subtle or slight difference in meaning, expression, or
tone. (Danh từ dùng để chỉ sắc thái tinh tế, sự khác biệt nhỏ nhưng có ý nghĩa về ngữ
nghĩa, cách diễn đạt hoặc cảm xúc.)
Example: It is difficult to convey the full nuance of your feelings in a short text message.
(Rất khó để truyền tải đầy đủ sắc thái cảm xúc trong một tin nhắn văn bản ngắn.)

Platform /ˈplætfɔːm/ (n): A system, particularly technological, that supports and

enables further activities. (Danh từ dùng để chỉ một hệ thống, đặc biệt trong lĩnh vực
công nghệ, làm nền tảng cho các hoạt động hoặc ứng dụng khác.)
Example: Each social media platform appeals to a different demographic of users. (Mỗi
nền tảng mạng xã hội hấp dẫn một nhóm người dùng khác nhau.)

Scarcely /ˈskeəsli/ (adv): Barely; almost not; only just. (Trạng từ dùng để chỉ
trạng thái gần như không, chỉ vừa đủ hoặc chỉ xảy ra trong mức tối thiểu.)
Example: They had scarcely spoken to each other all evening, as both were busy on their
phones. (Cả tối họ hầu như không nói chuyện với nhau vì đều bận với điện thoại.)

Shallow /ˈʃæləʊ/ (adj): Lacking depth of thought, feeling, or content. (Tính từ

dùng để mô tả sự nông cạn, hời hợt về tư duy, cảm xúc hoặc nội dung.)
Example: Critics argue that social media promotes shallow interactions over deep,
meaningful connections. (Giới phê bình cho rằng mạng xã hội cổ vũ cho các tương tác hời
hợt thay vì những kết nối sâu sắc, có ý nghĩa.)

Social cue /ˈsəʊʃl kjuː/ (n phr): A verbal or non-verbal signal that guides social
interaction. (Cụm danh từ dùng để chỉ dấu hiệu bằng lời hoặc không lời giúp định hướng
hành vi trong giao tiếp xã hội.)
Example: Texting makes it difficult to understand social cues like sarcasm or affection.
(Việc nhắn tin khiến ta khó nhận ra các dấu hiệu xã hội như sự mỉa mai hay tình cảm.)

Subtle /ˈsʌtl/ (adj): Delicate, understated, or not immediately obvious. (Tính từ

dùng để chỉ điều gì đó tinh tế, nhẹ nhàng hoặc không rõ ràng ngay lập tức.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

19
Example: Face-to-face conversation allows us to pick up on subtle cues that are lost in
online text. (Giao tiếp trực tiếp cho phép ta nhận ra những tín hiệu tinh tế mà văn bản
trực tuyến dễ bỏ lỡ.)

Trendy /ˈtrendi/ (adj): Fashionable or influenced by modern styles and interests.

(Tính từ dùng để chỉ sự hợp thời, theo xu hướng mới nhất trong thời trang hoặc tư tưởng.)
Example: The boutique is popular among young people for its trendy and affordable
clothes. (Cửa hàng này được giới trẻ ưa chuộng vì quần áo hợp mốt và giá cả phải chăng.)

Unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbl/ (adj): Certain to happen and impossible to prevent.

(Tính từ dùng để mô tả một điều chắc chắn xảy ra và không thể ngăn chặn.)
Example: With the rise of the internet, a digital footprint has become an unavoidable
part of modern life. (Sự phát triển của internet khiến dấu vết kỹ thuật số trở thành một
phần không thể tránh khỏi của cuộc sống hiện đại.)

Virtual communication /ˈvɜːtʃuəl kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/ (n phr): Interaction via

digital platforms rather than face-to-face. (Cụm danh từ dùng để chỉ việc giao tiếp qua
công nghệ số thay vì gặp mặt trực tiếp.)
Example: The pandemic forced many companies to rely heavily on virtual
communication tools. (Đại dịch buộc nhiều công ty phải phụ thuộc chủ yếu vào các công
cụ giao tiếp ảo.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

20
Từ vựng bài 2
Barren /ˈbærən/ (adj): Incapable of producing vegetation or sustaining life. (Tính
từ dùng để chỉ một vùng đất không thể sinh trưởng cây cối hoặc duy trì sự sống.)
Example: After the volcanic eruption, the once-green hills became a barren, grey
landscape. (Sau vụ núi lửa phun trào, những ngọn đồi từng xanh mướt đã hóa thành một
vùng đất xám xịt, cằn cỗi.)

Carve /kɑːv/ (v): To shape or form something by cutting away parts of it,
especially from wood or stone. (Động từ dùng để chỉ hành động tạo hình bằng cách đục,
khắc, cắt gọt từ một khối vật liệu như gỗ hoặc đá.)
Example: It must have taken incredible skill to carve these detailed figures from solid
rock. (Hẳn phải cần đến kỹ năng phi thường mới có thể chạm khắc những hình tượng
tinh xảo này từ khối đá nguyên.)

Cautionary tale /ˈkɔːʃənəri teɪl/ (n phr): A narrative meant to warn others by

illustrating the consequences of a poor decision or behavior. (Cụm danh từ dùng để chỉ
một câu chuyện mang tính răn đe, nhằm cảnh báo về hậu quả tiêu cực của một hành
động hoặc lối sống.)
Example: The company’s bankruptcy serves as a cautionary tale about the risks of rapid
expansion. (Sự phá sản của công ty là một câu chuyện cảnh báo về rủi ro từ việc mở rộng
quá nhanh.)

Deforestation /ˌdiːˌfɒrɪˈsteɪʃn/ (n): The process of removing large numbers of

trees from an area, often leading to environmental damage. (Danh từ dùng để chỉ hiện
tượng phá rừng trên quy mô lớn, gây tổn hại đến hệ sinh thái.)
Example: Deforestation is a major cause of habitat loss for many endangered species.
(Phá rừng là nguyên nhân chính khiến nhiều loài có nguy cơ tuyệt chủng mất đi môi
trường sống.)

Deplete /dɪˈpliːt/ (v): To use up the supply or resources of something until it is

diminished. (Động từ dùng để chỉ hành vi làm cạn kiệt nguồn lực, vật tư hoặc năng
lượng.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

21
Example: If we continue to deplete the planet's natural resources, future generations will
suffer. (Nếu chúng ta tiếp tục làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, các thế hệ sau sẽ phải
gánh chịu hậu quả.)

Ecological collapse /ˌiːkəˈlɒdʒɪkl kəˈlæps/ (n phr): The disintegration of an

ecosystem, causing loss of biodiversity and essential functions. (Cụm danh từ dùng để chỉ
sự sụp đổ toàn diện của một hệ sinh thái, dẫn đến mất đa dạng sinh học và chức năng tự
nhiên.)
Example: Deforestation can trigger a chain reaction that leads to total ecological
collapse. (Phá rừng có thể khởi phát một chuỗi phản ứng dẫn đến sự sụp đổ sinh thái
toàn diện.)

Ensue /ɪnˈsjuː/ (v): To happen as a result of something else, often following

immediately after. (Động từ dùng để diễn đạt việc điều gì đó xảy ra ngay sau một sự kiện
khác, thường là hệ quả trực tiếp.)
Example: When the government raised food prices, riots and protests ensued. (Khi chính
phủ tăng giá lương thực, các cuộc bạo động và biểu tình đã nổ ra ngay sau đó.)

Erode /ɪˈrəʊd/ (v): To gradually wear away or deteriorate, especially through

natural forces. (Động từ dùng để chỉ sự xói mòn dần dần của đất, đá hoặc cấu trúc do
gió, nước hoặc thời gian gây ra.)
Example: Without tree roots to hold the earth in place, the soil began to erode quickly.
(Không có rễ cây giữ đất, lớp đất mặt bắt đầu bị xói mòn nhanh chóng.)

Exacerbate /ɪɡˈzæsəbeɪt/ (v): To make a problem, situation, or feeling worse than

it already is. (Động từ dùng để diễn đạt hành vi làm cho một vấn đề trở nên nghiêm
trọng hơn.)
Example: The lack of rain will only exacerbate the existing water shortage. (Việc thiếu
mưa sẽ chỉ làm trầm trọng thêm tình trạng thiếu nước hiện tại.)

Famine /ˈfæmɪn/ (n): A widespread scarcity of food causing hunger and

malnutrition. (Danh từ dùng để chỉ tình trạng thiếu lương thực trầm trọng dẫn đến đói
kém trên diện rộng.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

22
Example: The failure of the crops for two consecutive years led to widespread famine.
(Hai năm mất mùa liên tiếp đã dẫn đến nạn đói lan rộng.)

Flourishing /ˈflʌrɪʃɪŋ/ (adj): Thriving or prospering in a healthy, successful way.

(Tính từ dùng để mô tả sự phát triển mạnh mẽ và thịnh vượng.)
Example: The port city was once a flourishing center of trade and commerce. (Thành
phố cảng từng là trung tâm buôn bán và giao thương thịnh vượng.)

Fragile /ˈfrædʒaɪl/ (adj): Easily broken, damaged, or negatively affected. (Tính

từ dùng để chỉ sự mong manh, dễ bị tổn thương hoặc hư hại.)
Example: Island ecosystems are often very fragile and sensitive to change. (Hệ sinh thái
đảo thường rất mong manh và dễ bị tác động bởi biến đổi.)

Indigenous /ɪnˈdɪdʒənəs/ (adj): Originating and existing naturally in a particular

region or environment. (Tính từ dùng để chỉ những gì thuộc về dân cư, sinh vật hay nền
văn hóa bản địa.)
Example: The museum's collection focuses on the art and culture of the indigenous
peoples of the Americas. (Bộ sưu tập của bảo tàng tập trung vào nghệ thuật và văn hóa
của các dân tộc bản địa châu Mỹ.)

Ingenuity /ˌɪndʒəˈnjuːəti/ (n): The ability to think creatively and solve problems
in a clever way. (Danh từ dùng để chỉ sự thông minh, khéo léo và sáng tạo trong cách
giải quyết vấn đề.)
Example: The islanders showed great ingenuity in moving the massive statues without
wheels. (Người dân đảo đã thể hiện sự khéo léo phi thường khi di chuyển các bức tượng
khổng lồ mà không cần bánh xe.)

Monument /ˈmɒnjumənt/ (n): A structure built to commemorate a person,

event, or historical significance. (Danh từ dùng để chỉ công trình kiến trúc được dựng lên
để tưởng niệm một người, một sự kiện hoặc mang giá trị lịch sử.)
Example: The ancient monuments were built without the help of modern machinery.
(Những công trình cổ xưa được xây dựng mà không có sự hỗ trợ của máy móc hiện đại.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

23
Overexploit /ˌəʊvərɪkˈsplɔɪt/ (v): To use a resource excessively or unsustainably,
often leading to depletion or destruction. (Động từ dùng để chỉ hành vi khai thác tài
nguyên quá mức, vượt quá khả năng tái tạo, dẫn đến hủy hoại.)
Example: Many fishing grounds have been damaged because humans overexploit them.
(Nhiều ngư trường bị tàn phá vì con người khai thác quá mức.)

Quarry /ˈkwɒri/ (n): A place from which stone or other materials are extracted
for construction. (Danh từ dùng để chỉ mỏ khai thác đá hoặc vật liệu xây dựng.)
Example: All the stone for the castle was transported from a quarry several miles away.
(Tất cả đá dùng để xây lâu đài đều được vận chuyển từ một mỏ cách đó vài dặm.)

Replenish /rɪˈplenɪʃ/ (v): To restore or refill something that has been depleted.
(Động từ dùng để chỉ hành động làm đầy lại hoặc tái tạo thứ đã bị tiêu hao.)
Example: It takes many decades to replenish a forest that has been cut down. (Phải mất
hàng thập kỷ để tái sinh một cánh rừng đã bị đốn hạ.)

Solemn /ˈsɒləm/ (adj): Serious and dignified in manner or appearance, often

without humour. (Tính từ dùng để mô tả vẻ trang nghiêm, nghiêm nghị, thường không
mang tính hài hước.)
Example: The giant statues have solemn expressions, looking out towards the sea.
(Những pho tượng khổng lồ mang vẻ mặt trang nghiêm, hướng ánh nhìn ra biển cả.)

Testament to /ˈtestəmənt tuː/ (n phr): Clear evidence or proof of something’s

existence, quality, or truth. (Cụm danh từ dùng để chỉ một minh chứng rõ ràng cho sự
tồn tại, giá trị hoặc tính xác thực của một điều gì đó.)
Example: The pyramids are a testament to the advanced engineering skills of the ancient
Egyptians. (Các kim tự tháp là minh chứng rõ ràng cho trình độ kỹ thuật tiên tiến của
người Ai Cập cổ đại.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

24
Từ vựng bài 3
Advancement /ədˈvɑːnsmənt/ (n): The process of making progress in
development, knowledge, or technology. (Danh từ dùng để chỉ tiến trình phát triển, cải
tiến trong lĩnh vực tri thức, kỹ thuật hoặc xã hội.)
Example: The last century saw remarkable advancements in medical technology. (Thế
kỷ trước đã chứng kiến những tiến bộ vượt bậc trong công nghệ y tế.)

Adept at /əˈdept æt/ (adj phr): Having exceptional skill or proficiency in a

specific area or activity. (Cụm tính từ (adj phr) dùng để chỉ khả năng điêu luyện hoặc
thành thạo một kỹ năng cụ thể.)
Example: She is particularly adept at handling difficult customers with patience and
tact. (Cô ấy đặc biệt thành thạo trong việc xử lý những khách hàng khó tính bằng sự
kiên nhẫn và khéo léo.)

Administrative /ədˈmɪnɪstrətɪv/ (adj): Related to organizational duties like

planning, coordinating, and managing systems or processes. (Tính từ dùng để mô tả các
công việc điều hành, tổ chức và quản lý trong cơ cấu nội bộ.)
Example: His role involves a lot of administrative work, including scheduling meetings
and managing budgets. (Vai trò của anh ấy bao gồm rất nhiều công việc hành chính, như
lên lịch họp và quản lý ngân sách.)

Algorithm /ˈælɡərɪðəm/ (n): A structured set of rules or calculations used to

process information, particularly by computers. (Danh từ dùng để chỉ một chuỗi quy tắc
toán học có cấu trúc chặt chẽ, đặc biệt áp dụng trong máy tính để giải quyết bài toán.)
Example: Social media platforms use complex algorithms to recommend content to users.
(Các nền tảng mạng xã hội sử dụng các thuật toán phức tạp để đề xuất nội dung cho
người dùng.)

Anxiety /æŋˈzaɪəti/ (n): A persistent state of worry or nervousness, often caused

by uncertainty or perceived threats. (Danh từ dùng để chỉ cảm giác lo lắng, bất an kéo
dài thường do sự bất định hoặc mối đe dọa gây ra.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

25
Example: The possibility of job losses is causing widespread anxiety among the
employees. (Khả năng mất việc đang gây ra sự lo lắng lan rộng trong các nhân viên.)

Augment /ɔːɡˈment/ (v): To improve or expand something by adding to it. (Động

từ dùng để chỉ việc tăng cường hoặc làm phong phú một thứ gì đó bằng cách bổ sung
thêm vào.)
Example: The new software is designed to augment human capabilities, not replace them.
(Phần mềm mới được thiết kế để tăng cường khả năng của con người, chứ không phải
thay thế họ.)

Collaborate /kəˈlæbəreɪt/ (v): To work jointly with others toward a shared

objective. (Động từ dùng để chỉ việc cùng làm việc với người khác vì một mục đích chung.)
Example: The future workplace will see humans and AI collaborate to solve complex
problems. (Nơi làm việc trong tương lai sẽ chứng kiến con người và AI hợp tác để giải
quyết các vấn đề phức tạp.)

Diagnose /ˈdaɪəɡnəʊz/ (v): To determine the cause or nature of a problem,

especially in medicine. (Động từ dùng để chỉ hành động xác định nguyên nhân hoặc bản
chất của một vấn đề, đặc biệt trong y học.)
Example: AI systems can help doctors diagnose diseases more accurately by analysing
medical scans. (Hệ thống AI có thể giúp bác sĩ chẩn đoán bệnh chính xác hơn bằng cách
phân tích các hình ảnh y tế.)

Empathy /ˈempəθi/ (n): The ability to deeply understand and emotionally

resonate with another person's experience or feelings. (Danh từ dùng để chỉ khả năng
thấu cảm sâu sắc với trải nghiệm hoặc cảm xúc của người khác.)
Example: Providing good patient care requires not only medical knowledge but also a
great deal of empathy. (Chăm sóc bệnh nhân tốt không chỉ đòi hỏi kiến thức y khoa mà
còn cần sự đồng cảm sâu sắc.)

Emotional intelligence /ɪˈməʊʃənl ɪnˈtelɪdʒəns/ (n phr): The capacity to

recognize, control, and evaluate emotions - both one’s own and those of others. (Cụm

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

26
danh từ dùng để chỉ năng lực nhận diện, điều tiết và thấu hiểu cảm xúc của bản thân
cũng như người khác.)
Example: Leadership roles require a high degree of emotional intelligence to manage
teams effectively. (Vai trò lãnh đạo đòi hỏi mức độ trí tuệ cảm xúc cao để quản lý nhóm
một cách hiệu quả.)

Fatigue /fəˈtiːɡ/ (n): A state of extreme physical or mental tiredness resulting

from effort or stress. (Danh từ dùng để mô tả tình trạng kiệt sức về thể chất hoặc tinh
thần sau một quá trình làm việc căng thẳng kéo dài.)
Example: Unlike human workers, robots can perform tasks continuously without
suffering from fatigue. (Không giống như công nhân con người, robot có thể thực hiện các
nhiệm vụ liên tục mà không bị mệt mỏi.)

Livelihood /ˈlaɪvlihʊd/ (n): A means of securing the necessities of life through

work or economic activity. (Danh từ dùng để chỉ phương thức kiếm sống, cung cấp nhu
cầu thiết yếu cho đời sống qua công việc hoặc hoạt động kinh tế.)
Example: For many families in the village, fishing is their primary source of livelihood.
(Đối với nhiều gia đình trong làng, đánh bắt cá là nguồn sinh kế chính của họ.)

Navigate /ˈnævɪɡeɪt/ (v): To manage or deal with a complex or unfamiliar

situation successfully. (Động từ dùng để chỉ hành động xử lý hoặc điều hướng một tình
huống phức tạp, khó đoán.)
Example: It takes an experienced manager to navigate the complexities of international
business law. (Cần một nhà quản lý có kinh nghiệm để xử lý sự phức tạp của luật kinh
doanh quốc tế.)

Obsolete /ˈɒbsəliːt/ (adj): No longer in use due to being outdated or replaced by

something better. (Tính từ dùng để mô tả một thứ đã lỗi thời, không còn được sử dụng
do bị thay thế bởi công nghệ hoặc cách thức mới hơn.)
Example: With the rise of smartphones, personal digital assistants have become obsolete.
(Với sự trỗi dậy của điện thoại thông minh, các thiết bị kỹ thuật số hỗ trợ cá nhân đã
trở nên lỗi thời.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

27
Repetitive /rɪˈpetətɪv/ (adj): Characterized by doing the same task or action over
and over, often to the point of monotony. (Tính từ dùng để chỉ những hoạt động lặp đi
lặp lại đến mức gây nhàm chán.)
Example: Automation is ideal for performing repetitive tasks on an assembly line. (Tự
động hóa là lý tưởng để thực hiện các nhiệm vụ lặp đi lặp lại trên dây chuyền lắp ráp.)

Spark /spɑːk/ (v): To initiate or provoke a reaction, event, or idea, often suddenly.
(Động từ dùng để mô tả việc khơi mào hoặc kích hoạt một phản ứng, sự kiện hay ý
tưởng.)
Example: The discovery of a new fossil sparked a debate among paleontologists. (Việc
phát hiện ra một hóa thạch mới đã châm ngòi cho một cuộc tranh luận giữa các nhà cổ
sinh vật học.)

Takeover /ˈteɪkəʊvə/ (n): A situation in which control or dominance is passed

from one entity to another. (Danh từ dùng để chỉ sự tiếp quản hoặc nắm quyền chi phối
từ một chủ thể sang chủ thể khác.)
Example: There are fears of a complete AI takeover in certain data-processing industries.
(Có những lo ngại về một sự tiếp quản hoàn toàn bởi AI trong một số ngành công nghiệp
xử lý dữ liệu.)

Therapist /ˈθerəpɪst/ (n): A licensed professional who treats mental or physical

disorders through counseling or physical methods. (Danh từ dùng để chỉ một chuyên gia
được đào tạo chuyên sâu, làm công việc trị liệu tâm lý hoặc thể chất.)
Example: A therapist's job relies on building trust and understanding, skills that AI
cannot replicate. (Công việc của một nhà trị liệu dựa vào việc xây dựng lòng tin và sự
thấu hiểu – những kỹ năng mà AI không thể tái tạo.)

Transform /trænsˈfɔːm/ (v): To bring about a profound or dramatic change in

form, appearance, or function. (Động từ dùng để chỉ việc thay đổi hoàn toàn hình thức,
tính chất hoặc chức năng của một sự vật, sự việc.)
Example: The new manager aims to transform the company's inefficient workflow.
(Người quản lý mới nhắm đến việc biến đổi quy trình làm việc kém hiệu quả của công
ty.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt

The Forum Center - Nguyễn Hoàng Huy Tài liệu ôn thi tiếng Anh

28
Vulnerable /ˈvʌlnərəbl/ (adj): Open to harm or susceptible to influence, often
without strong defense. (Tính từ dùng để mô tả trạng thái dễ bị tổn thương hoặc dễ bị
tác động mà không có khả năng tự bảo vệ.)
Example: Jobs that involve predictable, manual tasks are the most vulnerable to
automation. (Những công việc có tính lặp lại và thủ công là dễ bị thay thế bởi tự động
hóa nhất.)

Chúc các em ôn luyện thật tốt