Assigned Task and Assessment Criteria on the basis of Syllabus due to COVID-19, 2021

Class: Six Subject: English

Assignment Lesson and name Assignments Instructions Assessment Rubrics
Serial of the lesson
Assignment-5 Lesson 9: Health Covid-19 has been the most difficult This assignment Excellent:
is wealth headache for the whole world. relates to our  Student answers all four questions.
Vaccine against Covid-19 has just traditional  Student’s use of vocabulary is appropriate and varied.
come out and not available for all. medication. This  Student could write 150 words.
During this, health and hygiene are medication is not for  All sentences are grammatically correct.
very crucial issues. Covid-19 treatment.  There is no spelling mistake.
Now, write an assignment including This is to raise Very good:
the following points: awareness of  The student answers most of the questions (3).
a) What is Covid-19 and what are traditional  Student’s use of vocabulary is generally appropriate and
common symptoms of it? medications or/and varied with occasional mistakes.
b) What is the Covid situation in traditional beliefs for  Student writes less than 120 words
Bangladesh (number of infections, better immunity.  Most of the sentences are grammatically correct.
death, recovery) so far?
 There are occasional spelling mistakes.
c) What should we do to prevent
Good:
Covid-19?
 The student answers 2 questions.
d) What traditional medication could
 Student’s use of vocabulary is limited.
be considered as precautions?
 Student writes 100 words
Write 150 words.  At least half of the sentences are grammatically correct.
 Half of the words have spelling mistakes.
Need improvement:
 Student answers only 1 question out of 4.
 Student’s use of vocabulary is extremely limited with
random inappropriate use of words.
 Student writes around 50-60 words.
 There are frequent grammatical mistakes.
 Student makes random spelling mistakes.
 Assigned Task and Assessment Criteria on the basis of Syllabus due to COVID-19, 2021
Class: Seven Subject: English
Assignment Chapter Lesson no and Assignment Instruction Assessment Rubrics
Serial and Title of Title
the Chapter
Assignment-5 Unit-04 Lesson-07 Think of your family and pandemic family information as directed Excellent
People Who The homemaker (2) situation .Now write a project work Answering questions with clear concept
Make a Other lessons answering the following questions. Grammatically correct
Difference  Lesson 1: A 1) How many members are there Correct spelling
teacher(1) in your family and get each Family information as directed Very good
 Lesson 2: A member’s name, age and what A few grammatical mistakes
teacher(2) does he / she do?(In a box.) A few spelling mistakes
 Lesson 4: Fixed 2) Do the family members share Family information as directed
price shop each other’s work and how in Answering questions with frequent good
 Lesson 5: COVID-19 situation? mistakes
Morality shop What kind of activities does each Frequent grammatical mistakes
Lesson 6: The member do to be safe from COVID- Frequent spelling mistakes
homemaker (1) 19 before going outside, after
Incomplete information
coming from outside and at the
incomplete concept Needs
time staying at home?
A lot of grammatical mistakes improvement
Write 150 words.
A lot of spelling mistakes
family information as directed
 Assigned Task and Assessment Criteria on the basis of Syllabus due to COVID-19, 2021
Class: Eight Subject: English
Assignment Unit and Unit Lesson no and Assignment Instruction Assessment Rubrics
Serial Tittle Title
Assignment-5 Unit-5 Lesson-1 Lesson-1: Bangabandhu and the Students are asked to Indicator:
Bangabandhu Bangabandhu and Language Movement discuss with friends if Excellent:
and Bangladesh the Language any information is Students will be awarded ‘Éxcellent’
Movement Your school observes the International for relevant information, appropriate
needed. Also, Students
Mother Language Day every year. Early in content & grammar, spelling,
Lesson-2 can talk to the teachers. punctuation, complete communication
the morning wearing black badges students
The Historic 7 and creativity.
March Speech and teachers go to the Shaheed Minar in Very Good:
barefoot procession. They sing mourning Students will be awarded ‘Vèry Good’
Lesson-3 songs and place flowers at the shaheed for relevant information, appropriate
Declaration of minar as a sign of [Link] how you content and grammar, spelling,
Indepedence celebrated the International Mother punctuation, partial communication and
Language Day last year in your school and creativity.
Lesson-4 Good:
write a short paragraph in 200 words.
The Unfinished Students will be awarded ‘Good’ for
Memoirs inadequate content, errors in grammar,
In your writing use the following cues-
spelling & punctuation mistakes, less
communication and creativity.
1. When did you reach school?
Needs Improvement:
2. Who did you go with?
Students will be awarded ‘Needs
3. When did the program begin?
Improvement’ for irrelevant
4. What activities were taken place?
information, inappropriate content,
5. Did you take part in any of the
frequent grammar, spelling and
activities?
punctuation mistakes along with
6. Which activity did you enjoy
incomplete communication and
most?
creativity.
7. When was the program ended?
 ক োভিড-১৯ পভিভিভিতি ২০২১ ভিক্ষোবতষ েি পোঠ্যসূভিি ভিভিতি অ্যোসোইনতেন্ট ভনর্ েোভিি োজ ঑ মূল্যোয়ন ভনতদ েিনো
কেভি: ভবষয়: বোাংলোতদি ঑ ভবশ্বপভিিয়
A¨vmvBb‡g›U ev Aa¨vq I cvV¨m~wP‡Z AšÍfy³
© cvV A¨vmvBb‡g›U ev wba©vwiZ KvR wb‡`©kbv g~j¨vqb iæweª·
wba©vwiZ Kv‡Ri Aa¨v‡qi b¤^i I welqe¯‘
µg wk‡ivbvg
A¨vmvBb‡g›U ev তৃতীয় অধ্যায় : পাঠ -১ ইউতনতকো কঘোভষি ভবশ্ব ঐভিতহযি 1। উপিোপতন সুন্দিবতনি অ্ভি উিে:
wba©vwiZ KvR-3 বিশ্ব- ািত উপমহাগেগশি অ্াংি ভহতসতব সুন্দিবতনি গুরুত্ব তুতল ভবভিন্ন িথ্য ঑ ছভব ব্যবহোি 1। সাংভিষ্ট ছভব েেোে েিোতব উপিোপন
ভ ৌগ াবিক ন ি স যতা। র্তি এ টি কপোস্টোি উপিোপন/তিভি িো বোঞ্ছনীয়। 2 । িথ্য ঑ র্োিিো ভবষয়বস্তুি সোতে সঙ্গভিপূি ে
পবিমণ্ডগি পাঠ -২ তিো। 2। ছভব হোতি আঁ ো বো 3 । কলখোয় লক্ষিীয়েোত্রোয় ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো
িাাংিাগেশ
উয়ািী-িগেশ্বি। অ্ন্য ক োতনো উৎস কেত
পাঠ- ৩ সাংগ্রহ িো কেতি পোতি। উিে:
মহাস্থান ড় (cyÛª bMi) 3। কপোস্টোতি সুন্দিবতনি 1। সাংভিষ্ট ছভব অ্ভর্ োাংিতক্ষতত্র েেোে েিোতব উপিোপন
পাঠ - ৪ ও ৫ গুরুত্ব বুতলট পতয়তন্ট 2। িথ্য, র্োিিো ইিযোভদ ভবষয়বস্তুি সোতে
প্রাচীন বিশ্বস যতা। উপিোপন িো েোতব। অ্ভর্ োাংিতক্ষতত্রই সঙ্গভিপূি ে
3। কলখোয় আাংভি ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো

িোতলো:
1। সাংভিষ্ট ছভব আাংভি উপিোপন
2। িথ্য ঑ র্োিিো ভবষয়বস্তুি সোতে আাংভি িোতব
সঙ্গভিপূি ে
3। সোেোন্যেোত্রোয় ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো

অ্গ্রগভি প্রতয়োজন:
1। সাংভিষ্ট ছভব েেোে েিোতব উপিোপতনি অ্িোব
2। িথ্য ঑ র্োিিো ভবষয়বস্তুি সোতে সঙ্গভিি অ্িোব
3। ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো অ্নুপভিি
 ক োভিড-১৯ পভিভিভিতি ২০২১ ভিক্ষোবতষ েি পোঠ্যসূভিি ভিভিতি অ্যোসোইনতেন্ট ভনর্ েোভিি োজ ঑ মূল্যোয়ন ভনতদ েিনো
কেভি: ৭ম ভবষয়: বোাংলোতদি ঑ ভবশ্বপভিিয়
A¨vmvBb‡g›U ev Aa¨vq I cvV¨m~wP‡Z AšÍfy³
© cvV A¨vmvBb‡g›U ev wba©vwiZ KvR wb‡`©kbv g~j¨vqb iæweª·
wba©vwiZ Kv‡Ri Aa¨v‡qi b¤^i I welqe¯‘
µg wk‡ivbvg
A¨vmvBb‡g›U ev Z…Zxq Aa¨vq: cvV-1: 3. †KvwfW-19 cwiw¯’wZ‡Z †Zvgvi K. AwZ DËgt
wba©vwiZ KvR-3 cwiev‡i cwiev‡ii aviYv I aib g‡Zv wkï‡`i myôz mvgvwRKxKi‡Y 1. wkÿv_©x AšÍZ 5wU mgm¨v wPwýZ Ki‡Z †c‡i‡Q|
wkïi †e‡o cvV-2: Kx ai‡bi evav m„wó n‡q‡Q Zv 2. cÖwZwU mgm¨v mgvav‡bi †ÿ‡Î cwievi, mgvR I
evsjv‡`‡ki MÖvg I wPwýZ Ki Ges GB evav¸‡jv we`¨vj‡qi AšÍZ `ywU K‡i mn‡hvwMZv †Kb cÖ‡qvRb Zv e¨vL¨v
IVv
kn‡ii cwievi `~ixKi‡Y cwievi, mgvR I Ki‡e|
cvV-3: we`¨vj‡qi KvQ †_‡K Kx ai‡bi 3. wba©vwiZ KvRwU myMwVZ, wbfy©j evbvb I ev‡K¨ †jLv n‡e|
cwieZ©bkxj cwievi I mn‡hvwMZv cÖZ¨vkv Ki Zv e¨vL¨v
wkïi mvgvwRKxKiY Ki| L. DËgt
cvV-4 : 1. wkÿv_©x AšÍZ 4wU mgm¨v wPwýZ Ki‡Z †c‡i‡Q|
wkkyi mvgvwRKxKi‡Y  GB wba©vwiZ KvRwU Kivi 2. cÖwZwU mgm¨v mgvav‡bi †ÿ‡Î cwievi, mgvR I
cwiev‡ii m`m¨ I mgq wb¤œwjwLZ welq¸‡jv we`¨vj‡qi AšÍZ GKwU K‡i mn‡hvwMZv †Kb cÖ‡qvRb Zv
Zv‡`i cvi®úvwiK we‡ePbvq wb‡Z n‡e- e¨vL¨v Ki‡e|
m¤ú‡K©i f~wgKv K. mvgvwRKxKi‡Yi my¯úó aviYv 3. wba©vwiZ KvRwU myMwVZ, wbfy©j evbvb I ev‡K¨ †jLv n‡e|
cÖ`vb Ki‡e
L. wkÿv_©x‡`i wbR wbR AwfÁZv M. fv‡jvt
cÖ`vb Ki‡e 1. wkÿv_©x AšÍZ 3wU mgm¨v wPwýZ Ki‡Z †c‡i‡Q|
M. GB cwiw¯’wZ‡Z ‡h ai‡bi 2. cÖwZwU mgm¨v mgvav‡bi †ÿ‡Î cwievi, mgvR I we`¨vjq
evavi m¤§yLxb n‡q‡Q Zv wbw`©ó †_‡K AšÍZ †h‡Kvb `ywU cÖwZôv‡bi mn‡hvwMZv †Kb cÖ‡qvRb
Ki‡e Zv e¨vL¨v Ki‡e|
N. cÖZ¨vkv¸‡jv ev¯Íe †cÖÿvc‡U 3. wba©vwiZ KvRwU AvswkK myMwVZ, wKQz evbvb I ev‡K¨ fzj
Zz‡j ai‡e| †jLv n‡j|

N. AMÖMwZ cÖ‡qvRbt
1. wkÿv_©x AšÍZ 2wU mgm¨v wPwýZ Ki‡Z †c‡i‡Q|
2. cÖwZwU mgm¨v mgvav‡bi †ÿ‡Î cwievi, mgvR I we`¨vjq
†_‡K AšÍZ †h‡Kvb GKwU cÖwZôv‡bi mn‡hvwMZv †Kb
cÖ‡qvRb Zv e¨vL¨v Ki‡e|
3. wba©vwiZ KvRwU wKQz evbvb I ev‡K¨ fzj †jLv n‡j|
 ক োভিড-১৯ পভিভিভিতি ২০২১ ভিক্ষোবতষ েি পোঠ্যসূভিি ভিভিতি অ্যোসোইনতেন্ট ভনর্ েোভিি োজ ঑ মূল্যোয়ন ভনতদ েিনো
কেভি: ৮ম ভবষয়: বোাংলোতদি ঑ ভবশ্বপভিিয়
A¨vmvBb‡g›U ev Aa¨vq I cvV¨m~wP‡Z AšÍfy³
© A¨vmvBb‡g›U ev wba©vwiZ KvR wb‡`©kbv g~j¨vqb iæweª·
wba©vwiZ Kv‡Ri Aa¨v‡qi cvV b¤^i I welqe¯‘
µg wk‡ivbvg
A¨vmvBb‡g›U ev Z…Zxq Aa¨vq : cvV 1- ক োভিড- ১৯ পভিভিভিতি জীবন- ১। পোঠ্যপুস্ত কেত ms¯‹…wZ অ্ভি উিে:
wba©vwiZ KvR-3 evsjv‡`‡ki mvs¯‹…wZK cwieZ©b I েোপন প্রিোলীি পভিবিেন ঑ নতুন I mvs¯‹…wZK cwieZ©b, ১) পভিপূি েেোত্রোয় ভবষয়বস্তুি েেোে েিো ঑ র্োিোবোভহ িো িক্ষো
mvs¯‹…wZK Dbœqb aviYv পভিভিভিতি খোপ-খো঑য়োতনোি প্রভিয়ো mvs¯‹…wZK পভিবিেতনি ২) সাংস্কৃভিি ইভিবোি পভিবিেতনি সোতে খোপ খোইতয় কনয়োি
cvV 2- িীষ ে এ টি প্রবন্ধ ভলখ। (সতব েোচ্চ wewfbœ w`K ঑ Kxfv‡e প্রবিিোি পভিপূি ে বভহিঃপ্র োি
cwieZ©b I
mvs¯‹…wZK cwieZ©b I ৩০০ িব্দ ) mvs¯‹…wZK পভিবিেতনি mv‡_ ৩) উপিোপনোয় লক্ষিীয় েোত্রোয় ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো
Dbœqb Dbœqb •ewkó¨ সাংত ি Lvc LvB‡q †bIqvi
cvV 3- ১। সাংস্কৃভিি ব্যোখ্যো †hvM¨Zv AR©b িতি হয় উিে:
mvs¯‹…wZK cwieZ©b I ২। সোাংস্কৃভি পভিবিেতনি উদোহিি এই পোঠগুতলো িোতলোিোতব ১) অ্ভর্ োাংি কক্ষতত্র ভবষয়বস্তুি েেোে েিো ঑ র্োিোবোভহ িো িক্ষো
Dbœq‡bi wewfbœ w`K ৩। সোাংস্কৃভি পভিবিেতনি ভবভিন্ন পড়তি হতব। ২) সাংস্কৃভিি অ্ভর্ োাংি ইভিবোি পভিবিেতনি সোতে খোপ
cvV 4- ভদ ২। পভিবোতিি সদস্যতদি খোইতয় কনয়োি প্রবিিোি বভহিঃপ্র োি
evsjv‡`‡ki †cÖw¶‡Z ৪। ক োভিড’ ১৯ পভিভিভিতি ভনজ সোতে েো বতল পভিবিেতনি ৩) উপিোপনোয় অ্ভর্ োাংি কক্ষতত্র ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো
wewfbœ mvs¯‹…wZK পভিবোতিি অ্ে েননভি পভিবিেতনি ভদ গুতলো সম্পত ে কজতন
cwieZ©b I Dbœqb উতেখতেোগ্য ভদ (আয় তে েো঑য়ো/ ভনতি পোতি। িোতলো:
cvV 5- ভেিব্যয়ী হ঑য়ো) ৩। ভিক্ষ , আত্মীয়-স্বজন, ১) ভবষয়বস্তুি েেোে েিো েো তল঑ র্োিোবোভহ িোি অ্িোব
evsjv‡`‡ki mvs¯‹…wZK ৫। ক োভিড’ ১৯ পভিভিভিতি ভনজ বন্ধু-বোন্ধবতদি সোতে ২) সাংস্কৃভিি ইভিবোি পভিবিেতনি সোতে খোপ খোইতয় কনয়োি
cwieZ©b I Dbœq‡bi পভিবোতিি সোেোভজ পভিবিেতনি (সিিীতি/ কেোবোইতল / প্রবিিোি আাংভি বভহিঃপ্র োি
weKvk aviv ভদ (ভবতয়, জন্঩ভদন ঑ উৎসব কটভলত োতন/ অ্নলোইতন ) ৩) উপিোপনোয় আাংভি ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো
ইিযোভদ অ্নুষ্ঠোতনি আতয়োজন ঑ েো বতল অ্ভিজ্ঞিো ভবভনেয়
GB Aa¨v‡qi Rb¨ আিিতিি কক্ষতত্র নতুন ভনয়ে- ঑ আতলোিনোি েোধ্যতে অ্গ্রগভি প্রতয়োজন:
DwjøwLZ mKj cvV োনুন/পভিবিেনসমূহ) ক োভিড -১৯ োলীন ১) ভবষয়বস্তুি েেোে েিো ঑ র্োিোবোভহ িোি অ্িোব
৬। ক োভিতডি োিতি পভিবভিেি পভিবিেন (তেেন- ল ডোউন, ২) সাংস্কৃভিি ইভিবোি পভিবিেতনি সোতে খোপ খোইতয় কনয়োি
অ্বিোি সোতে ভনতজতদি খোপ সোেোভজ দূরুত্ব, পভিচ্ছন্ন প্রবিিোি বভহিঃপ্র োতিি অ্নুপভিভি
খো঑য়োতনো (তেসব ভবষয় েো তি জীবন-েোপন, ভেিব্যোয়ী ৩) উপিোপনোয় ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিোি অ্নুপভিভি
পোতি- প্রযুভিি ব্যবহোি, খোদ্যোিোতস আিিন, েোনভব দোভয়ত্ব
সাংতেোজন, পভিচ্ছন্নিো ইিযোভদ।) ইিযোভদ) সম্পত ে র্োিিো
ভনতি পোতি।
৪। ভনতজি পে েতবক্ষন ক্ষেিো
ভদতয় এবাং ইন্টোিতনট, পত্র-
পভত্র ো, টিভি ঑ অ্ন্যোন্য
েোধ্যে কেত পভিবভিেি
অ্বিোি সোতে ভনতজতদি খোপ
খো঑য়োতনো সাংিোন্ত িথ্য
সাংগ্রহ িতি পোতি
 ক োভিড-১৯ পভিভিভিতি ২০২১ ভিক্ষোবতষ েি পোঠ্যসূভিি ভিভিতি অ্যোসোইনতেন্ট ভনর্ েোভিি োজ ঑ মূল্যোয়ন ভনতদ েিনো
কেভি: ৯ম ভবষয়: বোাংলো
A¨vmvBb‡g›U ev Aa¨vq I cvV¨m~wP‡Z AšÍfy³
© A¨vmvBb‡g›U ev wba©vwiZ KvR wb‡`©kbv g~j¨vqb iæweª·
wba©vwiZ Kv‡Ri Aa¨v‡qi cvV b¤^i I
µg wk‡ivbvg welqe¯‘
A¨vmvBb‡g›U ev cwi‡”Q`- 10 DcmM© w`‡q Q‡K cÖ`Ë k㸇jv we‡kølY Ki Ges Kx wkÿv_©xiv Ôevsjv fvlvi K. AwZ DËg:
wba©vwiZ KvR-৫ kãMVb Dcv‡q Zv MwVZ n‡q‡Q Zv D‡jøL Ki| e¨vKiY I wbwg©wZÕ cvV¨eB 1. mwVKfv‡e kã we‡kølY Ki‡Z cviv
†_‡K DcmM©, cÖZ¨q, mgvm 2. mvwaZ k‡ãi bvg D‡jøL Ki‡Z cviv
cÖ`Ë kã kã we‡kølY Kx mvwaZ kã 3.ï× evbvb wjL‡Z cviv
I mwÜi wbqg¸‡jv c‡o
Dc‡fvM QKwU c~iY Ki‡e|
nv‡Z Lwo L. DËg:
wcÎvjq 1. mwVKfv‡e AwaKvsk kã we‡kølY Ki‡Z cviv
me©Rbxb 2. mvwaZ k‡ãi bvg AwaKvsk D‡jøL Ki‡Z cviv
3. ï× evbvb AwaKvsk wjL‡Z cviv
gvbbxq
wb`viæY
M. fv‡jv:
bxwjgv
1. mwVKfv‡e AvswkK kã we‡kølY Ki‡Z cviv
Avkxe©v`
2. mvwaZ k‡ãi bvg AvswkK D‡jøL Ki‡Z cviv
P›`ªgyL 3.ï× evbvb AvswkK wjL‡Z cviv
KweZ¡
N. AMÖMwZ cÖ‡qvRb:
1. mwVKfv‡e kã we‡kølY Ki‡Z bv cviv
2. mvwaZ k‡ãi bvg D‡jøL Ki‡Z bv cviv
3.ï× evbvb wjL‡Z bv cviv
 ক োভিড-১৯ পভিভিভিতি ২০২১ ভিক্ষোবতষ েি পোঠ্যসূভিি ভিভিতি অ্যোসোইনতেন্ট ভনর্ েোভিি োজ ঑ মূল্যোয়ন ভনতদ েিনো
কেভি: ৯ম ভবষয়: িথ্য ঑ কেোগোতেোগ প্রযুু্ভি
A¨vmvBb‡g›U ev Aa¨vq I cvV¨m~wP‡Z AšÍfy³
© cvV A¨vmvBb‡g›U ev wba©vwiZ wb‡`©kbv g~j¨vqb iæweª·
wba©vwiZ Kv‡Ri Aa¨v‡qi b¤^i I welqe¯‘ KvR
µg wk‡ivbvg
A¨vmvBb‡g›U ev প্রেে অ্ধ্যোয়: একুি িি এবাং িথ্য ঑ ‘ভডভজটোল বোাংলোতদতি ই-সোভিেস, প্রভিতবদনটি তিভিি কক্ষতত্র লক্ষ িোখতি . অ্ভি উিে:
wba©vwiZ KvR-2 িথ্য ঑ কেোগোতেোগ প্রযুভি, িথ্য ঑ ই-গিন্যেোন্প ঑ ই- েোস ে আেোতদি হতব - ১) ভবষয়বস্তুি সঠি িো ঑ র্োিোবোভহ িো।
কেোগোতেোগ কেোগোতেোগ প্রযুভিি ভব োতি জীবনত তিতছ সহজিি’-এি ১। প্রোিভি অ্াংি: মূল ভিতিোনোে, ২) কলখোয় িথ্য, িত্ত্ব, ঑ সূত্র পোঠ্যপুস্তত ি সোতে সঙ্গভিপূি ে।
প্রযুভি এবাং উতেখতেোগ্য ব্যভিত্ব, ই- উপি ৩০০ িতব্দি েতধ্য এ টি প্রোপত ি নোে, ঠি োনো। (3) কলখোয় লক্ষিীয় ভনজস্বিো বো সৃজনিীলিো।
আেোতদি লোভন োং ঑ বোাংলোতদি, ই- প্রভিতবদন তিভি ি। ২। প্রর্োন অ্াংি: ভবষয় সম্পত ে ভূভে ো,
বোাংলোতদি গিোন্যেোন্প ঑ বোাংলোতদি, ই- মূল প্রভিতবদন খ. উিে:
সোভিেস ঑ বোাংলোতদি, ই- ক. ই-সোভিেস, ই-গিন্যেোন্প ঑ ই- েোস ে (১) ভবষয়বস্তুি সঠি িো ঑ র্োিোবোভহ িো।
েোস ে ঑ বোাংলোতদি, ী িো উপিোপন। (২) কলখোয় িথ্য, িত্ত্ব, ঑ সূত্র পোঠ্যপুস্তত ি সোতে সঙ্গভিপূি ে।
বোাংলোতদতিি েেতক্ষতত্র . ম ক ক (3) কলখোয় ভনজস্বিো বো সৃজনিীলিো আতছ িতব িো লক্ষিীয়
আইভসটি, সোেোভজ ক নয়।
কেোগোতেোগ ঑ আইভসটি,
ভবতনোদন ঑ আইভসটি, . ক ম ম গ. িোতলো:
ভডভজটোল বোাংলোতদি। কক ক (১) ভবষয়বস্তুি সঠি িো েো তল঑ র্োিোবোভহ িোি অ্িোব।
(২) কলখোয় িথ্য, িত্ত্ব, সূত্র ঑ ব্যোখ্যো আাংভি িোতব সঠি ।
. (3) কলখোয় সোেোন্য ভনজস্বিো ঑ সৃজনিীলিো।
৩।পভিভিষ্ট: িথ্য ভনতদ েি, গ্রন্থ ভববিিী,
ভেটিি িোভল ো ঑ আনুসভঙ্গ ঘ. অ্গ্রগভি প্রতয়োজন:
ভবষয়োভদ। (১) ভবষয়বস্তুি সঠি িো ঑ র্োিোবোভহ িোি অ্িোব।
(২) কলখোয় িথ্য, িত্ত্ব, সূত্র ঑ ব্যোখ্যো পোঠ্যপুস্তত ি সোতে
সঙ্গভিপূি ে নয়।
(৩) কলখোয় ভনজস্বিো বো সৃজনিীলিোি অ্িোব।