0% found this document useful (0 votes)
117 views5 pages

Rencana Pembelajaran Cloud Computing

rps
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
117 views5 pages

Rencana Pembelajaran Cloud Computing

rps
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd

Kode

Dokumen
Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Teknik
Program Studi S1 Teknik Elektro

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl
Penyusunan
Cloud Computing 2020102386 Mata Kuliah Wajib T=2 P=0 ECTS=3.18 5 10
Program Studi September
2024
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Program Studi

....................................... ....................................... Dr. Ir. Lusia Rakhmawati, S.T.,


M.T.

Model Case Study


Pembelajaran
Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran
(CP) CPL-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang
spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
CPL-9 Mampu menerapkan metode, keterampilan, dan piranti teknik elektro modern yang diperlukan untuk
memecahkan masalah di bidang keteknikan, khususnya memiliki pengetahuan lanjut pada salah satu
bidang keahlian Teknik Tenaga Listrik, Telekomunikasi dan Komputasi Cerdas, Teknik Elektronika, dan
Teknik Pengatutan
CPL-10 Mampu menyampaikan ide dan/atau gagasan hasil kerja dan inovasi dibidang teknik elektro secara
efektif baik lisan maupun tulisan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK - 1 Mahasiswa mampu mendiskripsikan dan menganalisa serta mendesain infrastruktur teknologi cloud
computing: Sejarah, Definisi, Tipe, Dan Struktur Komputasi Awan (Cloud Computing) Komponen
Komputasi Awan Serta Kelebihan Dan Kekurangannya, Cara Kerja, Sistem Kerja, Dan Prinsip Kerja
Komputasi Awan Serta Syarat Komputasi Awan, Live Migration, Jenis-Jenis Migration, Dan Layer Cloud,
Implementasi Dan Aplikasi Cloud, Layanan Cloud Computing, Utility Cloud Computing, Web Service
Cloud Computing, Topologi Jaringan Cloud Computing, Software Cloud Computing, Cloud Storage,
Distributed Storage, Teknologi Virtualiasi Pada Cloud Computing, Keamanan Cloud Computing, Cloud
Computing Pada Industri 4.0 Dan Society 5.0
Matrik CPL - CPMK

CPMK CPL-3 CPL-9 CPL-10


CPMK-1

Matrik CPMK pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

CPMK Minggu Ke

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
CPMK-1

Deskripsi Mata kuliah ini menggunakan model pembelajaran case study yang membahas, mendiskripsikan dan menganalisa serta
Singkat MK mendesain infrastruktur teknologi cloud computing 1. Sejarah, Definisi, Tipe, Dan Struktur Komputasi Awan (Cloud
Computing) 2. Komponen Cloud Computing Serta Kelebihan Dan Kekurangannya 3. Cara Kerja, Sistem Kerja, Dan Prinsip
Kerja Komputasi Awan Serta Syarat Cloud Computing 4. Live Migration, Jenis-Jenis Migration, Dan Layer Cloud 5.
Implementasi Dan Aplikasi Cloud 6. Layanan Cloud Computing 7. Utility Cloud Computing 8. Web Service Cloud
Computing 9. Topologi Jaringan Cloud Computing 10. Software Cloud Computing 11. Cloud Storage 12. Distributed
Storage 13. Teknologi Virtualiasi Pada Cloud Computing 14. Keamanan Cloud Computing 15. Cloud Computing Pada
Industri 4.0 Dan Society 5.0
Pustaka Utama :

1. 1. Cloud Computing : Management, Implementation and Security : John Rittinghouse


2. 2. Cloud Computing : A Practical Approach : Toby Velte
Pendukung :

1. 3. Introducing Windows Azure : Henry Li

Dosen Miftahur Rohman, S.T., M.T.


Pengampu
Bantuk Pembelajaran,
Penilaian Metode Pembelajaran,
Kemampuan akhir Penugasan Mahasiswa, Materi Bobot
Mg Ke- tiap tahapan belajar [ Estimasi Waktu] Pembelajaran Penilaian
(Sub-CPMK) [ Pustaka ] (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Luring Daring (online)
(offline)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Sejarah, 3%
mendiskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Definisi, Tipe,
Sejarah, Definisi,
Minggu ke 1

dengan Dan Struktur


Tipe, Dan Struktur Bentuk Penilaian
Komputasi Awan metode Komputasi
(Cloud Computing) : ceramah dan Awan (Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing)
Partisipasif selama 2x50 Pustaka: 1.
menit Cloud
Computing :
Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
2 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Komponen
Komponen
Minggu ke 2

dengan Komputasi
Komputasi Awan Bentuk Penilaian
Serta Kelebihan Dan metode Awan Serta
Kekurangannya : ceramah dan Kelebihan Dan
Aktifitas tanya jawab Kekurangannya,
Partisipasif selama 2x50 Pustaka: 2.
menit Cloud
Computing : A
Practical
Approach : Toby
Velte
3 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Cara 3%
mediskripsikan Cara Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Kerja, Sistem
Kerja, Sistem Kerja,
Minggu ke 3

dengan Kerja, Dan


Dan Prinsip Kerja Bentuk Penilaian
Komputasi Awan metode Prinsip Kerja
Serta Syarat : ceramah dan Komputasi
Komputasi Awan Aktifitas tanya jawab Awan Serta
Partisipasif selama 2x50 Syarat
menit Komputasi
Awan
Pustaka: 1.
Cloud
Computing :
Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
4 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Live 3%
mediskripsikan Live Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Migration, Jenis-
Migration, Jenis-Jenis
Minggu ke 4

dengan Jenis Migration,


Migration, Dan Layer Bentuk Penilaian
Cloud metode Dan Layer
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Pustaka: 1.
Partisipasif selama 2x50 Cloud
menit Computing :
Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
5 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Implementasi
Implementasi Dan
Minggu ke 5

dengan Dan Aplikasi


Aplikasi Cloud Bentuk Penilaian metode Cloud
: ceramah dan Pustaka: 2.
Aktifitas tanya jawab Cloud
Partisipasif selama 2x50 Computing : A
menit Practical
Approach : Toby
Velte
6 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Layanan Cloud
Layanan Cloud
Minggu ke 6

dengan Computing
Computing Bentuk Penilaian metode Pustaka: 1.
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing :
Partisipasif selama 2x50 Management,
menit Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
7 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Utility 3%
mediskripsikan Utility Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Cloud
Cloud Computing
Minggu ke 7

dengan Computing
Bentuk Penilaian metode Pustaka: 1.
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing :
Partisipasif selama 2x50 Management,
menit Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
8 Ujian Tengah Rubrik Kriteria: Ujian Materi: Soal- 20%
Minggu ke 8
Semester Evaluasi Rubrik Evaluasi Tengah Soal
Semester Pustaka: 1.
Bentuk Penilaian melalui Ujian Cloud
: Tertulis Computing :
Aktifitas selama 2x50 Management,
Partisipasif, Tes menit Implementation
and Security :
John
Rittinghouse

Materi: Soal-
Soal
Pustaka: 2.
Cloud
Computing : A
Practical
Approach : Toby
Velte
9 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Web 3%
mediskripsikan Web Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Service Cloud
Service Cloud
Minggu ke 9

dengan Computing
Computing Bentuk Penilaian metode Pustaka: 1.
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing :
Partisipasif selama 2x50 Management,
menit Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
10 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Topologi
Topologi Jaringan
Minggu ke 10

dengan Jaringan Cloud


Cloud Computing Bentuk Penilaian metode Computing
: ceramah dan Pustaka: 1.
Aktifitas tanya jawab Cloud
Partisipasif selama 2x50 Computing :
menit Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
11 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Software Cloud
Software Cloud
Minggu ke 11

dengan Computing
Computing Bentuk Penilaian metode Pustaka: 2.
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing : A
Partisipasif selama 2x50 Practical
menit Approach : Toby
Velte
12 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: Cloud 3%
mediskripsikan Cloud Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Storage
Storage
Minggu ke 12

dengan Pustaka: 1.
Bentuk Penilaian metode Cloud
: ceramah dan Computing :
Aktifitas tanya jawab Management,
Partisipasif selama 2x50 Implementation
menit and Security :
John
Rittinghouse
13 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Distributed
Distributed Storage
Minggu ke 13

dengan Storage
Bentuk Penilaian metode Pustaka: 1.
: ceramah dan Cloud
Aktifitas tanya jawab Computing :
Partisipasif selama 2x50 Management,
menit Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
14 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 3%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Teknologi
Teknologi Virtualiasi
Minggu ke 14

dengan Virtualiasi Pada


Pada Cloud Bentuk Penilaian
Computing metode Cloud
: ceramah dan Computing
Aktifitas tanya jawab Pustaka: 1.
Partisipasif selama 2x50 Cloud
menit Computing :
Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
15 Mahasiswa mampu Rubrik Kriteria: perkuliahan Materi: 11%
mediskripsikan Evaluasi Rubrik Evaluasi dilakukan Keamanan
Keamanan Cloud
Minggu ke 15

dengan Cloud
Computing Bentuk Penilaian metode Computing
: ceramah dan Pustaka: 1.
Aktifitas tanya jawab Cloud
Partisipasif selama 2x50 Computing :
menit Management,
Implementation
and Security :
John
Rittinghouse
16 UAS Rubrik Kriteria: Ujian Materi: Soal- 30%
Minggu ke 16
Evaluasi Rubrik Evaluasi dilaksanakan soal
secara Pustaka: 1.
Bentuk Penilaian tertutup Cloud
: dengan Computing :
Tes metode ujian Management,
tertulis Implementation
selama 2x50 and Security :
menit John
Rittinghouse

Materi: Soal-
soal
Pustaka: 2.
Cloud
Computing : A
Practical
Approach : Toby
Velte

Rekap Persentase Evaluasi : Case Study


No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 60%
2. Tes 40%
100%

Catatan
1. Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi (CPL - Prodi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan prodi
yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang
prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-
Prodi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap,
ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada
mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CPMK Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat
diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan
bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan
terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran
dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi
penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik
Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang
setara.
9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed
Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode
lainnya yg setara.
10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa
pokok dan sub-pokok bahasan.
11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional
dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.

RPS ini telah divalidasi pada tanggal 2 Desember 2023

Koordinator Program Studi


UPM Program Studi S1
S1 Teknik Elektro
Teknik Elektro

Dr. Ir. Lusia Rakhmawati,


Miftahur Rohman, S.T., M.T.
S.T., M.T.
NIDN 0007078705
NIDN 0012108004

File PDF ini digenerate pada tanggal 10 September 2024 Jam 10:36 menggunakan aplikasi RPS-OBE SiDia Unesa

You might also like