1

Mathematics

2.O
N
IO
First Quarter – Module 8 :

RS
Pagbasa ug Pagsulat sa mga

VE
Numero Hangtod 100 S-
LE
DU
MO
N
IO
AT
ER
EN
tG
1s

Grade 1 Mathematics 1

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Mathematics: Grade 1
Alternative Delivery Mode
Quarter 1 : Module 8: Pagbasa ug Pagsulat Sa Mga Numero Hangtod 100
First Edition, 2020
REPUBLIC Act 8293, section 176 states that No copyright shall subsist in any
work of the Government of the Philippines. However, prior approval of the
government agency or office wherein the work is created shall be necessary for
exploitation of such work for profit. Such agency or office may, among other
things impose as a condition the payment of royalties.

2.O
Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand
names, trademarks, etc.) included in this book are owned by their respective
copyright holders. Every effort has been exerted to locate and seek permission

N
to use this material from their respective copyright owners. The publisher and

IO
authors do not represent nor claim ownership over them.

RS
Published by the Department of Education
Secretary: Leonor Magtolis Briones

VE
Undersecretary: Diosdado M. San Antonio

Development Team of the Module

S-
LE
Writer : Juana Brenda C. Bayucot
DU

Editor : Dr. Pamela A. Rodemio

Reviewer : Samuel Ponce (Moderator)
MO

Chona Bayang
Illustrator and Layout Artist: Marlowe S. Revolteado
N
IO

Management Team
AT

Schools Division Superintendent:

Dr. Marilyn S. Andales, CESO V
ER

Assistant Schools Division Superintendents:

EN

Dr. Cartesa M. Perico

Dr. Ester A. Futalan
tG

Dr. Leah B. Apao

1s

Chief, CID : Dr. Mary Ann P. Flores

EPS in LRMS : Mr. Isaiash T. Wagas
EPS in Math : Dr. Pamela A. Rodemio

Printed in the Philippines by:

Department of Education, Region VII, Division of Cebu Province
Office Address: IPHO Bldg. Sudlon, Lahug, Cebu City
Telefax: (032) 255 - 6405
Email Address: [email protected]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 2.O
1

N
IO
RS
VE
S-
Mathematics
LE
DU

First Quarter – Module 8:

MO
N

Pagbasa ug Pagsulat
IO

sa mga Numero Hangtod 100

AT
ER
EN
tG
1s

3 Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Pasiuna nga Mensahe

Gihimo kini nga module aron mapadayon ang nakat-onan sa

mga bata sa eskuylahan. Gitagaan niini og pagtagad ang mga
Labing Mahinungdanon nga Kahanas o Most Essential Learning
Competencies. Gipahaom kini sa pagpalambo sa 21st Century Skills sa
matag bata. Gilangkoban kini sa pagdiagnos (pretest),
paghinumdom ug pagsubay sa mga nakat-onan (review)

2.O
pagpasabot ug sa paghatag og mga pagbansaybansay, mga
buluhaton sa pagpalambo, pagsusi sa mga nakat-onan (assessment)

N
ug mga giya sa hustong tubag (answer key).

IO
Sa imong pagtubag sa pretest mahibaloan nimo kon

RS
kinahanglan ba nga mogamit ka niini nga module o imo nalang kini

VE
nga laktawan. Kon 100% ang imong hustong tubag sa pretest, dili na
ka mogamit niini nga module. Busa, mopadayon nalang ka, sa sunod S-
nga module. Apan, kon 99% o mas ubos pa nga resulta sa pretest
LE
nagpasabot nga kinahanglan pa nimo nga gamiton kini nga module,
DU

aron imong makat-onan ang mga gikinahanglan nga kahanas.

MO

Bisan gitugotan, ang paggiya sa mga ginikanan sa pagtubag

niini nga module kutob ra gayod sa pagdasig nga mahuman kini nga
N

module ang puyde nilang buhaton. Hugot ang pag-awhag kanimo

IO

isip tinun-an, nga IKAW mismo ang mobuhat sa tanang mga

AT

buluhaton. Gituyo kini aron ikaw mamahimo nga critical thinker ug

problem solver.
ER
EN

Hinaot unta nga kini nga module magamit sa husto nga

pamaagi aron makat-onan sa tinun-an ang mga kahanas nga giisip
tG

nga Labing Mahinungdanon alang kaniya.

1s

Ang Diyos manalangin kanimo ug malipayong pagkat-on!

PAMELA A. RODEMIO
Education Program Supervisor – MATH

4
Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Pagbasa ug Pagsulat Sa Mga Numero

Hangtod 100

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCY:

The learner reads and writes numbers up to 100 in
symbols and in words.(M1NS-If-9.1)

2.O
N
Sa mosunod nga mga buluhaton makakat-on ka sa:

IO
a. pag-ila sa mga numero hangtod 100;

RS
b. * pagbasa sa simbolo ug pulong numero gikan sa

VE
usa hangtod sa usa ka gatos;
* pagsulat sa simbolo numero gikan sa usa hangtod S-
sa usa ka gatos; ug
LE
c. pagkamatinud-anon sa pagtubag sa
DU

mga buluhaton.
MO

Hinumdumi Kini:
N
IO

Ang pagbasa sa simbolo ug pulong numero mao

AT

usab ang pagsuwat niini.

ER
EN

Unsa man ang wala pa nako makat-oni?

tG

Basaha ug tubaga ang mga pangutana. Lingini ang letra

1s

sa husto nga tubag.

1. Asa sa mosunod nga mga numero ang dose?
A. 10 B. 11 C. 12
2. Unsa nga numero ang anaa sa kahon? 28
A. baynte otso B. desiotso C. baynte syete
5
Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

3. Asa niini ang numero nobentay kwatro?

A. 92 B. 94 C. 96
4. Asa niini ang 86?
A. setentay sayis B. otsenta C. otsentay sayis
5. Unsaon pagsulat ang singkuwentay tres?
A. 52 B. 53 C. 54

Unsa man ang ako nang nakat-onan ?

2.O
N
Direksyon: Ihapa ang mga hulagway nga anaa sa sulod

IO
sa kahon. Lingini ang husto nga numero.

RS
VE
S-
LE
DU

1.) 80 90 100 3.) 61 71 81

MO
N
IO
AT
ER
EN

2.) 93 83 73 4.) 42 62 72
tG
1s

Unsa pa ang angay nako nga makat-onan ?

Unsaon man pagbasa ug pagsulat sa mga numero

hangtod 100?

6
Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Unsaon nako pagkakat-on?

Sa modules 1, 2, ug 3 nakat-onan na nimo ang pag-

ila sa numero ug pag-ihap hangtod 100. Karon,
magbansay ka na sa pagbasa ug pagsulat sa mga
simbolo ug pulong numero.Ang pagsulat sa mga simbolo
ug pulong numero mao usab ang pagbasa niini.

2.O
Magsulay Kita 1(Guided Activity)

N
Basaha ang mga simbolo ug pulong numero:

IO
RS
1 usa 4 upat 7 pito 10 napulo 13 trese

VE
2 duha 5 lima 8 walo 11 onse 14 katorse
6 unom 9 siyam 12 dose
S- 15 kinse
LE
DU

Tubaga Kini 1
MO

Basaha ang mga pulong numero. Pangitaa ang husto

nga simbolo niini sa Column B. Isuwat ang letra sa badlis
N

sa husto nga tubag.

IO

A B
AT

____ 1. walo A. 15
ER

____ 2. trese B. 8
EN

____ 3. upat C. 13
tG
1s

____ 4. kinse D. 10

____ 5. napulo E. 4

7
Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Magsulay Kita 2(Guided Activity)

Basaha ang mga simbolo ug pulong numero. Tun-i kini.

16 desisayis 21 baynte uno 50 singkuwenta

17 desisiyete 30 traynta 54 singkuwentay kwatro

18 desiotso 32 trayntay dos 60 saysenta

2.O
19 desinuybe 40 kwarenta 65 saysentay singko

N
IO
20 baynte 43 kwarentay tres 70 setenta

RS
76 setentay sayis 80 otsenta 87 otsentay siyete

VE
90 nobenta 98 nobentay otso S- 99 nobentay nuybe
LE
100 usa ka gatos
DU

Tubaga Kini 2
MO

Isulat ang simbolo numero sa mosunod nga mga pulong

N
IO

numero sa badlis.
AT

1. nobentay singko ______

ER

2. setentay uno ______

EN
tG

3. Desiotso ______
1s

4. baynte siyete ______

5. singkuwentay uno ______

8
Grade 1 Mathematics

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Buluhaton 1 (Independent Activity 1)

Basaha ang pulong numero. Isulat sa kahon ang simbolo

numero.
1. Baynte kwatro 2. trayntay otso
Tubaga 1

2.O
Basaha ang mga pangutana. Lingini ang letra sa husto

N
nga tubag.

IO
1. Asa sa mosunod nga mga numero ang onse?

RS
A. 10 B. 11 C. 12

VE
2. Unsa nga numero ang anaa sa kahon? 27
A. baynte otso B. desiotso C. baynte syete S-
LE
3. Asa niini ang numero nobentay dos?
DU

A. 92 B. 94 C. 96
4. Asa niini ang 76?
MO

A. setentay sayis B. otsenta C. otsentay sayis

N
IO
AT
ER

Basaha ang pulong numero. Isulat sa kahon ang

simbolo numero.
EN

1. kwarentay siyete 2. singkuwentay dos

tG
1s

Tubaga 2

Badlisi ang simbolo numero sa gihatag nga pulong

numero.
1. baynte nuybe 19 39 29

Grade 1 Mathematics 5

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

2. trayntay otso 32 38 39
3. kwarentay siyete 47 74 77
4. singkuwentay sayis 59 57 56
5. saysentay singko 64 65 66

Unsa ang bag-o nako nga nakat-onan?

2.O
Unsaon pagbasa ug pagsulat sa numero
hangtod 100?

N
IO
RS
Unsaon nako kining akong nakat-onan ?

VE
Karon makamao na ka mobasa ug mosulat sa
S-
LE
numero? Asa man nimo kini magamit?
DU
MO
N
IO

Basaha ug tubaga ang mga pangutana. Lingini ang letra

AT

sa husto nga tubag.

ER

1. Asa sa mosunod nga mga numero ang katorse?

EN

A. 10 B. 14 C. 12
2. Unsa nga numero ang anaa sa kahon? 67
tG

A. baynte otso B. desiotso C. saysentay siyete

1s

3. Asa niini ang numero nobentay uno?

A. 92 B. 91 C. 90
4. Asa niini ang 32?
A. setentay sayis B. trayntay dos C. otsentay sayis
5. Unsaon pagsulat ang setentay dos?
A. 72 B. 73 C. 74

Grade 1 Mathematics 6

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
 Module 8: Pagbasa ug Pagsulat sa mga Numero hangtod 100

Panapos nga Buluhaton

Magdibuho og lingin. Isulat ang imong edad sa simbolo

ug pulong numero sa sulod niini.

Key to Corrections

2.O
N
IO
RS
VE
S-
LE
DU
MO
N
IO

REFERENCES:
AT

Source : Padilla Danilo S., Rodrigo V. Pascua, Lolita P. Dacuba, Marivic M. Calelao, Dahlia L. Silvania and
Maybellene A.Garlejo. "Mathematics-Unang Baitang Kagamitan ng Mag-aaral Sinugbuanong Binisaya". Binagong
ER

Edisyon 2017.

Source : Copyright © 2004–2020 Florida Center for Instructional Technology. ClipArt ETC is a part of the Educational
EN

Technology Clearinghouse and is produced by the Florida Center for Instructional Technology, College of
Education, University of South Florida.
tG

Source : childrensfactory.com

Source : © Noun Project Inc.

1s

Source : Copyright 2019 ©NetClipart.com All Rights Reserved.

For inquiries and feedback, please write or call:

Department of Education, Region VII, Division of Cebu Province
(Office Address) IPHO Bldg. Sudlon, Lahug, Cebu City
Telefax: (032) 255-6405
Email Address: [email protected]

Grade 1 Mathematics 7

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject for further validation for IP compliance, this materials is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV