English Modals: Usage & Exercises
English Modals: Usage & Exercises
TO HAVE TO
To have to as a modal verb can have all the necessary finite forms as well as the
verbals. The interrogative and negative forms of the modal verb to have to are built up
with the help of auxiliary verb to do.
e.g. I have to go there every day.
He has had to go there today.
Do you have to go there every day?
He didn’t have to get up early yesterday.
To have to expresses obligation and necessity (+, -, ?) imposed by circumstances;
into Russian it is translated with the help of such words as приходиться, вынужден. In
this meaning it is found in all kinds of sentences and is combined only with the simple
infinitive. In negative sentences it denotes absence of necessity.
e.g. You don’t have to go there. (Вам не нужно (нет необходимости) идти туда.)
You mustn’t go there. (Вам нельзя идти туда.)
In colloquial English the form to have got to is also used. It is also found in all kinds
of sentences and followed by simple infinitive.
e.g. He has got to go there.
Has he got to go there?
He hasn’t got to go there.
Set Phrase
Had better – лучше
e.g. You had better go there at once. (Тебе лучше пойти туда сейчас же.) It is
followed by the infinitive without to.
TO BE TO
To be to as a modal verb is used in the present and past tenses.
To be to has the following meanings:
1) a previously arranged plan or obligation as a result of some arrangement:
(+, ?)
In this meaning it is found in affirmative (+) and interrogative (?) sentences in
the present and past tenses. It is followed by the simple infinitive.
e.g. We are to discuss it next time. (Мы должны обсудить это в следующий раз.)
We were to meet yesterday. (Мы должны были встретиться вчера.)
Was/ were to + perfect infinitive denotes an unfulfilled plan.
e.g. We were to have gone to the cinema yesterday. (Мы должны были сходить в
кино вчера (но не сходили).)
2) orders and instructions, often official (often in reported speech): (+, -)
In this meaning to be to is found in affirmative (+) and negative (-) sentences and
followed by the simple infinitive.
e.g. He said you were to go.
3) something that is destined to happen: (+, -)
To be to in this meaning is mainly used in the past in affirmative (+) and negative
(-) sentences and is followed by the simple infinitive.
e.g. He didn’t know at that time that he was never to see his native town again.
4) possibility: (+, -, ?)
In this meaning it is used in all kinds of sentences in the present and past-time
contexts and followed only by the passive infinitive.
e.g. This book is to be found only in our library. (Эту книгу можно найти только в
нашей библиотеке.)
Set Phrases
What am I to do? – Что мне делать?
What is to become of me? – Что со мной станется?
Where am I to go? – Куда же мне идти?
Must To have to To be to
Obligation or necessity from Obligation or necessity Obligation or necessity as a
the speaker’s viewpoint imposed by circumstances result of a previously
e.g. I must go now.(I want to e.g. What a pity you have to arranged plan
go home.) go. (It’s time for you to e.g. We are to go to the
Obligation imposed by some catch your train.) cinema tonight (We have
authorities arranged to do it.)
e.g. Passengers must cross
the railway line by the foot
bridge. (railway notice)
Exercise 2. Comment on the use of must, have to, to be to and translate the sentences
into Russian.
1. I want you to obey her. You must do exactly as she says and make no noise.
2. “Well, what am I to do about dinner?” said Miss Handforth. “Spoil it by over-
cooking or let it get cold?”
3. Randall was excited. He thought he must telephone her at once, he must see her,
somehow, that very day.
4. Emma must have been very beautiful when she was young. She has a fine face.
5. “We are not to be trifled with,” returned the policeman in a threatening voice.
6. You must come and have dinner with me some day.
7. He lost all his money at the races and I had to lend him five pounds.
8. I hope I won’t upset or annoy you by speaking frankly. I must have your advice.
9. Wake up, do you hear? You are to wake up at once.
10. So Frank has come? – Oh, yes; quite unexpectedly. He was to have stayed a week
longer.
11. You are not to stay so late. You may leave after dinner.
12. The story was still clear in his mind. He knew what had to be done. He took his pen
and wrote in his neat, steady hand the title of his new novel.
Exercise 5. Fill in the blanks with must, have to or to be to to suit the motives
expressed in the following sentences; comment on the meaning.
1. “It’s eight o’clock. The children … go to bed,” Mr. Hudson said to the nurse.
2. She … go to bed at eight o’clock to be up in time for the first train.
3. At this boarding school the children … go to bed at eight o’clock.
4. “I’ve told my husband he … (not) smoke in the drawing-room.” “And I … (not) tell
my husband such things; he’s a born gentleman.”
5. He … stay the night with us because he has missed the last bus.
6. He … stay the night with us and tomorrow he sets off on his tour to Europe.
7. We … begin as early as possible or we shan’t finish it today.
8. I … start on my new job on Monday.
9. They … take the dog along with them because there is no one who could look after
it.
10. She … learn to do things for herself. I refuse to help her in the future.
11. I … be off. I want to go to bed.
12. You … do your chores now, and she … do hers when she comes in.
13. My bike is under repair and I … walk here this morning.
14. My bike was under repair and I … collect it that morning.
15. My bike is under repair and I … have collected it yesterday.
16. He told me that I … (not) repeat what I had heard.
17. He told me that I … (not) use words which I didn’t know.
18. He told me that I … learn by heart some twenty lines every day to know English
well.
LESSON 5
REVISION AND EXTENSION
Exercise 2. Translate the following sentences into English using to have to, must or to
be to.
1. Он сказал, что должен позвонить немедленно.
2. В этой гимназии все ученики должны носить форму.
3. Кому пришлось с ним поехать?
4. Доктор сказал, что он не должен пить так много кофе.
5. Она вынуждена была надеть теплую одежду.
6. Я сказал им, что они не должны опаздывать.
7. Новые роботы должны помочь людям на производстве.
8. Ты должен позвонить маме. Возможно, она беспокоиться.
9. Она побледнела. Она должна принять лекарство.
10. Родительское собрание должно состояться в конце недели.
11. Я был вынужден отменить встречу.
12. Сегодня ей пришлось поехать на роботу раньше.
13. Он, наверное, сейчас в командировке.
14. Открытие выставки начнется сегодня в пять.
15. Они, наверное, уже заснули.
Exercise 3. Fill in the blanks with must, have to or to be to.
1. To work with method, one … begin from the beginning.
2. I … be getting sentimental.
3. Nowadays one … do nearly everything oneself.
4. I … think she was talking about. She … have meant your father.
5. He … leave the vessel at Melbourne and go off at once to the gold-fields.
6. I had left my key at home, and my servant … let me in.
7. I … be mad, coming here like that.
8. We … dine together and then go to the Opera.
9. But who was it – Daniels or O’Murphy? It … have been one of the two.
10. The man lost his way and … drive back half a mile.
11. It seemed horrible to him that it was here the fatal portrait … be hidden away.
12. The man … touch him twice on the shoulder before he woke up.
13. This was comedy, one … not make it into tragedy.
14. Two days ago I asked Sibyl to marry me. I am not going to break my word to her.
She … be my wife.
15. I am afraid that you … go back the way you came. There is no through road.
16. She … not to return to dear Mamma or to Sheffield, not ever again.
17. The next afternoon there … be an attack up the river.
18. The carriage … have come back by this time.
19. Sooner or later we all … pay for what we do.
20. I asked what time the attack … be and they said as soon as it was dark.
21. I was very hot and … take a drink of beer to cool my mouth.
Exercise 4. Translate the following sentences into English using may, might,
must, have to, to be to, can or can’t.
1. Депутаты встретятся снова позднее.
2. Мы должны будем собрать урожай до начала сезона дождей.
3. Он, наверное, работает на этом заводе.
4. Он, возможно, работает на этом заводе.
5. Не может быть, чтобы он работал на этом заводе.
6. Я буду вынужден общаться с ним?
7. Он, наверное, опоздал на поезд.
8. Мы решили, что вечеринка должна начаться в десять.
9. Возможно, она завтракает сейчас.
10. Его всегда можно встретить на художественной выставке.
11. Не может быть, чтобы он был весь день дома.
12. Прочитай инструкцию. Ты должен принимать таблетки два раза в день.
13. Он хотел заказать номер в отеле, но не заказал.
14. Он должен делать зарядку ежедневно с тех пор, как поправился.
15. Неужели он такой невежливый?
16. Он мог бы пригласить лучшего адвоката.
17. Неужели они передумали? Возможно, они еще пойдут туда.
18. Ты мог бы сначала спросить меня!
19. Мальчик думал, что ему можно есть мороженое.
20. Не может быть, чтобы она изучала бумаги так долго.
Exercise 6. Translate into English using the modal verbs can, may, must, to have to
and to be to.
1. Теперь всему миру придется поверить, что человечеству суждено заселить
если не все, то многие планеты солнечной системы.
2. Если бы кто-нибудь сказал это лет пятьдесят тому назад, ему ответили бы, что
об этом и думать нельзя.
3. Скептикам, которые говорили, что этого не может быть, приходиться
признать, что нам суждено стать свидетелями межпланетных полетов.
4. Для того, чтобы осуществить запуск космической ракеты в межпланетное
пространство, ученым пришлось сделать точные вычисления, чтобы знать,
куда направить ракету. Они решили, что она должна пройти в
непосредственной близости от Луны.
5. Полагают, что Луна, может быть, будет служить базой для межпланетных
полетов.
6. Ученые думают, что на Луне, должно быть, нет атмосферы.
7. Трудности, которые нам придется преодолеть для того, чтобы создать
пассажирские межпланетные ракеты, очень велики. Но мы, непременно,
преодолеем их.
LESSON 6
NEED
The modal verb need may be used either as a defective or as a regular verb.
1) Need as a defective verb has only one form which is present tense. In reported
speech it remains unchanged. It is followed by the infinitive without to.
Need expresses necessity. It is used in negative (-) and interrogative sentences (?).
When reference is made to the present or future it is followed by the simple infinitive.
e.g. You needn’t go there.
Need I repeat it?
2) As a regular verb (смысловой глагол) need can have all the necessary forms,
including the verbals. It also expresses necessity. It is followed by the infinitive
with to and is used in interrogative (?) and negative (-) sentences.
e.g. Did you need to do it?
He didn’t need to hurry.
The used of regular need is less common that of defective need.
COMPARE:
Exercise 7. Translate the sentences into English, using must, have to, to be to or need.
1. Зря мы вышли из дому так рано, поезда не будет в течение часа.
2. Мы можем не спешить. Нам не нужно быть там раньше 8.30.
3. Вы не должны следовать их примеру! Это было бы глупо с вашей стороны.
4. Интересно, надо ли приносить с собой учебники?
5. Мне не пришлось запирать дверь, кто-то уже запер ее.
6. «Если завтра будет сильный мороз, – сказала мать, – тебе можно будет не
ходить в школу».
7. Вам незачем беспокоиться, они скоро вернуться. Наверное, задержались на
набережной Темзы у здания Парламента: их все здесь интересует.
8. Не нужно забывать, что в Ист-Энде живут те, кто своим трудом обеспечивает
жизнь этого огромного города.
9. Вам не обязательно продолжать, я знаю, вы скажете, что среди архитектурных
памятников Лондона особое внимание привлекает Вестминстерское
аббатство, построенное в XIII веке.
10. Они должны были встретиться на мосту Ватерлоо в шесть пополудни.
11. Что мне рассказать нашим гостям о поездке в Лондон? – Опиши им
церемонию караула у ворот лондонского Тауэра.
12. Она сказала, в какое время мы должны были прийти, и попросила не
опаздывать.
13. Мы решили, что дети не должны идти туда одни.
14. Нет нужды упоминать, что Софиевский собор – выдающийся памятник
старины.
15. Мне пришлось принять это приглашение, хотя я очень не важно себя
чувствовал. Я не хотел обидеть своих старых друзей.
16. Он знал, что ему, возможно, придется прожить там больше месяца.
17. Спроси старосту, кто сегодня должен принести наушники на урок фонетики.
18. Вчера мы должны были навестить Аню в больнице и поэтому не могли зайти
к тебе.
III. Translate into English using can, may, must, have to, to be to or need.
1. Это был последний автобус. Теперь вам придется идти на станцию пешком.
2. Не надо ее будить. Она поздно легла. Я все сделаю сама.
3. Вот и ты, наконец! Гости собрались, мы, должно быть, уже целый час ждем
тебя.
4. Незачем было так торопиться. У вас было достаточно времени.
5. Нам не суждено было встретиться до его отъезда на континент.
6. «Должны ли мы перевести всю статью сегодня?» – «Нет, не надо. Вы можете
это сделать завтра».
7. Наверное, она получила неприятное известие. Она так расстроена.
8. Ты могла бы позвонить и сказать, что задерживаешься! Мы так волновались.
9. Он давно ушел и к пяти часам должен вернуться.
10. Это должно было случиться. Никто не мог этому помешать.
LESSON 7
OUGHT TO/ SHOULD
Ought to, as well as should, has only one form which is used with reference to the
present or future. In reported speech they remain unchanged. Ought to is always followed
by the infinitive with particle to; should – without to.
Ought to and should have the following meanings:
1) obligation, advisability, desirability: (+, -, ?)
In this meaning these modal verbs are used in all kinds of sentences.
Ought to/ should + simple infinitive refers the action to the future (or present, but
only with stative verbs).
Ought to/ should + continuous infinitive refers the action to the present.
Ought to/ should + perfect infinitive in affirmative (+) sentences shows that a
desirable action was not fulfilled.
e.g. You ought to/ should have told me about it. – Тебе следовало сказать мне об этом.
Ought to/ should + perfect infinitive in negative (-) sentences shows that an
undesirable action was fulfilled.
e.g. You ought not/ shouldn’t have mentioned it. – Тебе не следовало упоминать об
этом.
2) supposition implying strong probability: (+)
e.g. The film ought to/ should be interesting. – Фильм должно быть интересный.
Ought to/ should in this meaning is generally found in affirmative sentences (+) and
followed by the simple infinitive. The use of ought to/ should is very rare in this meaning,
normally must is used to express this idea.
We can use had better instead of should/ ought to, especially in spoken
English, to say that we think it would be sensible or advisable to do something. However,
we don’t use it to talk about the past or to make general comments.
e.g. If you’re not well, you should/ought to ask Ann to go instead. (or … you’d
better ask…)
I don’t think parents should/ ought to give their children sweets. (not … had
better…) (general comment)
3. Compare:
Should + perfect infinitive Ought to + perfect Was (were) to + perfect
infinitive infinitive
The action has not been carried out though it was desirable. The action hasn’t been
e.g. You should/ ought to have helped me. (Now I am in carried out though it was
trouble) planned.
e.g. He was to have come to
Kyiv last week. (But his
plans were upset and he
didn’t)
EXERCISES
Exercise 1. Use the required form of the infinitive after ought to and should.
1. But we ought (to have) your brother here, to tell us exactly how far we can go.
2. Tea is between half past five and six, and it should (to be) ready now.
3. He couldn’t see anything. He thought he ought (to bring) a torch.
4. Should the baby (to play) with a box of matches?
5. If you are in love it ought (to make) you happy. You ought (to laugh).
6. The doctor said it was appendicitis and she ought to (operate) on.
7. You should (to see) him yesterday on horseback.
8. One day the headmaster came on Jack, who should (to sweat) on the sports ground,
sitting comfortably in a garden’s shed reading a book and eating a large piece of
cocoa-nut ice.
9. Oughtn’t you (to answer) this letter now?
10. “Well, I’m very glad to know at last what it was all about.” “You ought (to tell)
before.”
11. Then he should (to laugh), but instead he heard himself saying: “Everything you
say is quite true.”
12. “I don’t think he has the least idea of what I meant.” “You should (to be) more
explicit, my dear.”
Exercise 2. Translate the following sentences into English using ought to and should
whoever possible.
1. Я прошу прощения. Мне не следовало это говорить.
2. Я думаю, вам следует проявлять больше уважения к старшим.
3. Я подумал, что тебе следовало бы знать об этом.
4. Теперь я расстроил ее. Мне не нужно было этого говорить.
5. «Я сказал что-нибудь такое, чего мне не следовало говорить?» – спросил он у
матери.
6. Не стоит задавать таких вопросов.
7. Ну, что же, вы были правы. Мне не так надо было сделать это.
8. Как ты думаешь, чем мне следовало бы заняться?
9. Я был с тобой более откровенен, чем следовало бы.
10. Я сказал, что ей совсем не следовало бы приходить с ним.
11. Не стоит быть столь критичным в твоем возрасте, Фрэнк.
12. «Энн – моя сестра». – «Мне следовало бы догадаться. Вы похожи на нее».
13. Ей надо было бы раньше об этом вспомнить.
Exercise 4. Translate the sentences into English, using must, ought to, should, need,
have to or to be to.
1. Извините, что задержал вас, но мне надо было позвонить домой и
предупредить, чтобы меня не ждали к обеду.
2. В конце концов, мы решили, что нам не следует там дольше оставаться и что
нужно отправляться в горы.
3. Ты должна одеться в самое лучшее, я хочу, чтобы ты произвела на всех
наилучшее впечатление.
4. Вы должны были приготовить домашнее задание как следует. Тогда бы вам не
пришлось задавать подобных вопросов.
5. Напрасно ты ждала столько времени. Тебе бы лучше было оставить мне
записку. Я бы сделала все, что ты хотела.
6. Они, должно быть, работают в лаборатории. Не следует им мешать.
7. Почему ты не пришла вчера? – Я должна была встречать двоюродную сестру
на вокзале. – Тогда ты должна была бы позвонить, мы бы тебя не ждали.
8. Поступай, как знаешь, я не собираюсь мешать тебе, кроме того, мне предстоит
вскоре уехать.
9. Вечер, вероятно, будет интересным. Студенты так долго готовили его.
10. Нет ничего смешного в том, что он сказал. Нужно быть серьезнее.
11. Ему придется работать здесь, пока лаборатория ремонтируется.
12. Ты сказал это шутки ради, а она обиделась. Тебе следует быть более
сдержанным.
13. Подготовка к их приезду заняла у нас целый день. Каждому пришлось что-то
сделать.
14. Такие люди достойны восхищения.
15. Мне не пришло в голову поговорить с ним, а стоило бы.
16. Не разрешай детям играть в моей комнате. Они перевернут там все вверх
дном, а тебе потом придется приводить все в порядок.
17. Вам не нужно было беспокоить профессора. Я мог бы дать вам всю
необходимую информацию.
18. Им следовало бы удержать его от такого неразумного шага. Они еще
пожалеют об этом.
19. Я точно следую указаниям, которые я получила. Я хорошо знаю, с чего мне
надо начинать.
D PETER: I’m going to Neil’s birthday party this evening. Do you think I must/ ought
to take him a present?
RAY: Well, you mustn’t /don’t have to, I’m sure he doesn’t expect one. But
personally I don’t think you should arrive/ must arrive at a party without anything
for your host.
E At Neil’s party
NEIL: Why isn’t Andrew here? Is he too busy?
PETER: He told me he hadn’t been invited. He’s gone away for the weekend.
NEIL: Oh, dear. His invitation must get lost/ must have got lost in the post.
LESSON 8
EMOTIONAL SHOULD
Should may have a peculiar function: it may be used for emotional colouring. In this
function it may be called the emotional should. It is used in the following cases:
1) in special emphatic constructions;
a) in rhetorical questions beginning with why:
e.g. Why should I help him? (С какой стати я должен помогать ему?)
b) in object clauses beginning with why:
e.g. I don’t understand why we shouldn’t be friends. (Я не понимаю, почему бы нам не
стать друзьями.)
e) in set phrase How should I know? (Откуда мне знать! Почем я знаю!)
EXERCISES
Exercise 1. Comment on the use of should for the sake of emotional colouring. Pay
attention to the structure of the sentences and the word combination it is found in.
1. Why should you be different from other men?
2. But why should he take the scandal on himself? It was not fair!
3. They only want their independence, and why shouldn’t they have it?
4. “Do you see much of Randall?” “He practically lives here. But you knew?” “No,”
said Hugh. He was surprised and annoyed. “Why ever should I know?”
5. What do you think ought to be done? – Done? How should I know?
6. “Fresh air!” exclaimed James. “What should I do with fresh air?”
7. Mrs. Higgins: But where does the girl live?
Higgins: with us of course. Where should she live?
8. Strange that the dog should die just now!
9. Ironical that Soames should come down here – to this house, built for himself!
10. He heard the nurse crying over there by the fire; curious that she, a stranger, should
be the only one of them who cried!
11. It’s very interesting that you should say that, Edward – very interesting.
12. It struck her bitterly that she, who had been his first adored, should have to scheme
to see him.
13. … it annoyed him very much that his companion, who was also tired, should grow
more cheerful.
14. It’s very strange that he should have told you the truth!
15. … suddenly he heard his name called from behind, and who should ride up to him
on either side but Bill Dennant and Antonia herself!
Exercise 2. Pay attention to the use of should in subordinate clauses after some verbs
and expressions. Translate the sentences into Russian.
A. 1. It is necessary that I should see her before you do.
2. It is normal that there should be a period of rebuilding after war.
3. “She has six children,’ said Aunt July, “it’s very proper that she should be
careful.”
4. It’s essential that you should find out to whom those orders are going.
5. I mean if we are to develop Diesel planes it’s vital that we should have our
own magnesium supplies.
B. 6. He demanded that work should start at once.
7. We recommended that he should be chosen our delegate.
8. He ordered that they should all leave the house.
9. He suggested that the working hours should be reduced.
10. The doctor insists that the children should be sent to the country.
C. 11. If she should phone I will tell her where you are.
12. Should you require anything more, please ring the bell for the attendant.
Exercise 4. Translate the following sentences into English using the emotional
should.
1. Вот я и подумал, что ведь это абсурд, что мы живем рядом и не
разговариваем.
2. Как странно, что он ничего не сказал об этом.
3. Было невероятно, чтобы Джон оказался так занят, что у него всю неделю не
было времени повидать ее.
4. Я не вижу оснований, почему они должны сердиться.
5. «Как его зовут?» – «А зачем я буду тебе говорить?»
6. Мне жаль, что ты так плохо обо мне думаешь.
7. Не знаю, почему он не хочет увидеться с Джорджем.
8. Было странно, что в ее возрасте она была так равнодушна к вечеринкам.
9. Наконец он решил вернуться домой. Возможно, что там он услышит новости о
Мэри.
10. Мне очень жаль, что мой брат виноват в этом.
11. Как случилось, что ты привел его с собой? И чего это он захотел прийти
сюда?
12. Он был очень доволен, что Кэт все же назвала ребенка в его честь.
13. Что могло с ним случиться? Представить себе не могу, почему он так
опаздывает.
14. Забавно, что она оказалась права.
15. Странно, что она выбрала этого человека себе в мужья.
16. Меня рассердило, что он оказался таким слабовольным.
17. Ему, казалось, было лестно, что кто-то захотел прочесть кое-что из
написанного им.
18. Все же Розмари не понимала, почему она должна уйти.
19. Она начала рассказывать мужу о Теде, но вдруг остановилась и сказала: «Я
просто сама не знаю, почему я надоедаю тебе этими рассказами о Теде».
Exercise 5. Fill in the blanks with the verbs can, may, must, should, ought to, need,
have to, to be to.
1. At this time Strickland … have been nearly forty-seven.
2. “Real friends … have everything in common,” Miller used to say.
3. Surely he … have stayed with her on her birthday!
4. She … never have married him1
5. You … not bother with these things here for you are among friends.
6. If anything … happen to me, my wife will be left very badly off.
7. That young American chap … have overheard something too.
8. Tell him I’d wait twenty years for him if I … to.
9. This … be the very last dinner he would ever eat at Ella’s.
10. He … go to business, why … other people stay in bed merely because it was dark
and foggy?
11. I … have insisted on going by myself and who knows I … have got a job when I
got to London.
12. You … not be afraid. I never cry.
13. Why … you and I talk about it?
14. He suggested that I … stay with him for a few days so that he … show me
something of the surrounding country.
15. It … be a tiny path, or it … extend for miles.
16. I think I … find some girl, who’ll just look after me.
17. Well, my dear fellow, you … not eat as if you were going to eat it all.
18. Harris said there … have been twenty people following him in all.
19. It was of himself and of his own future, that he … think.
20. It’s not my secret. But I’ll see what I … do, because I think both you and John …
be told.
21. I … say that you … have shown more consideration.
22. It’s absurd to have a hard and fast rule about what one … read and what one … not.
LESSON 9
REVISION AND EXTENTION
Exercise 1. Fill the gaps in the sentences with must(n’t), need(n’t) or should(n’t).
1. We’ve run out of paperclips. I ……………… get some more in the morning.
2. You ………………….finish that report tonight if you’re too tired. Midday
tomorrow is the deadline.
3. What are you doing here? …………………..you be at the meeting downtown?
4. He really…………….have told his brother about the deal. It was supposed to be
absolutely confidential.
5. You ……………………..clean the office because we haven’t been using it today,
but could you tidy the shelves in the storeroom, please?
6. You…………………..make so much noise. We’ll be asked to leave otherwise.
7. I’m going to be in trouble. I……………………..have posted these yesterday
afternoon and completely forgot.
8. You ……………….have typed this – a handwritten note would have been quite
adequate.
9. The meeting finished. We…………………find out what’s been decided any
moment now.
Exercise 2. Complete the second sentence using the correct form of must, need,
should
or have to without changing the meaning.
1. It is vital to wear a helmet when you ride a motorbike.
You must wear a helmet when you ride a motorbike.
2. I expect we’ll get the contract because we offered that best price.
We offered the best price so we……………………………… .
3. It isn’t necessary for us to spend a long time in the museum if it’s not interesting.
We…………………………………………………. .
4. It was wrong of you to speak to my mother like that.
You ……………………………………………….. .
5. She promised to phone me before lunch. It’s seven o’clock now.
She ……………………………………………… .
6. I made far more sandwiches than we needed.
I ………………………………. so many sandwiches.
7. It’s essential that my father doesn’t find out what I’ve done.
My father………………………………………….. .
8. In my opinion it would be wrong for them to move house now.
I don’t think they …………………………………… .
9. My sister offered me a lift so it wasn’t necessary for me to call a taxi.
As my sister offered me a lift, I …………………………… .
10.I suggest it’s a good idea to check the timetable before we leave.
We …………………………………………….. .
Exercise 3. Write a sentence for each of these situations using must, can’t, may, might,
have).
1. Yesterday was payday. I don’t believe you’re short of money already.
You can’t have spent all your pay already.
2. It was Linda’s suggestion to go for a meal. Surely she doesn’t think I’m going to pay
for it all?
She …………………………………… .
3. George has been engaged to Kay for three months. Today he received a box with the
engagement ring in it and all his letters to her.
Kay …………………………… .
4. When Tina got back home, she couldn’t find her purse. Perhaps a pickpocket stole it.
A pickpocket ………………………………………… .
5. Isobel said she was short of money, but she has just moved into a new flat! Her uncle
owns property in this area.
She ……………………………………………… .
6. This parcel is making a ticking noise – throw it out of the window! I’m sure it’s a
bomb.
It ……………………………………………………… !
7. I don’t know who would send me an alarm clock for a present. My brother
sometimes plays practical jokes on people, so perhaps it’s from him.
It……………………………………………………… .
8. Anna’s always such a punctual person. The meeting started half an hour ago but
she’s not here. I know the traffic’s very bad this morning.
She ……………………………………….. .
Exercise 6. Here are some extracts from a speech made by the managing director of a
company to her employees. Correct the mistakes where necessary.
1. I need hardly to tell you how important it is that we win this order.
2. I don’t have to remind you that we are competing with two other companies.
3. We don’t need to allow our competitors to gain an advantage over us.
4. We were delighted that we needn’t have sold off our subsidiary company last year.
5. We mustn’t allow out production rates to drop.
6. You mustn’t work at weekends for the moment.
7. You needn’t to worry about redundancies.
Exercise 7. Rewrite each of the sentences below beginning as shown. Use (don’t) have
to, should (not) or had better (not).
1. It is compulsory to wear a helmet when you ride a motorbike.
You have to wear a helmet when you ride a motorbike.
2. It’s advisable to check that all the windows are shut whenever you go out.
You ……………………………… .
3. It’s not acceptable to borrow money from people you hardly know.
You ………………………………… .
4. I suggest we keep the door shut in case someone sees us.
We …………………………………. .
5. Regular training sessions are essential if you want to succeed in athletics.
You …………………………….. .
6. I don’t think it’s a good idea to wear that bracelet to school. It might get stolen,
You ……………………………. .
7. There is no extra charge for delivery.
You ………………………………. .
8. Be sure to pick those tomatoes before they get too ripe.
You ……………………………….. .
LESSON 10
SHALL
Historically, shall and should were two forms of the same verb expressing
obligation. But later they came to express different meanings and in present-day English
their use in not parallel and they are to be treated as two different verbs.
Shall is still used to express obligation with the second and third persons, but at
present it is not common in this meaning in colloquial English.
At present the meaning of obligation is modified. Shall is used with the second and
third persons in sentences expressing promise, threat or warning. It is used in
affirmative (+) and negative (-) sentences and combined with the simple infinitive.
e.g. You shall have the book tomorrow. (Ты получишь книгу завтра.) (promise)
The meaning of obligation may also be found in interrogative (?) sentences where
shall is used with the first and third persons to ask after the will of the person
addressed. In this case it is also followed by the simple infinitive.
e.g. Shall I read it again? (Мне прочитать еще раз?)
EXERCISES
Exercise 1. Comment on the modal colouring of the following sentences with shall.
1. You shall sit by me, and amuse me.
2. At what time shall I be back?
3. Now you shall look at it face to face.
4. You shall listen.
5. Shall I leave the things here, sir?
6. Well, what night shall we go?
7. “You shall see it (the portrait) yourself, tonight!” he cried, seizing a lamp from the
table.
8. Shall I tell you why these men could not live with me?
9. If I come there you shall know about it.
10. She shall go off tomorrow, the little artful creature.
11. They shall not touch me ever again.
12. You shall not slip through my fingers.
13. I give you my word, you shall hear from me after the Cabinet meets.
14. I made a mistake about this afternoon. It shall not occur again. You shall enjoy
your solitude.
15. Well, if it’s twins, doctor, you shall be godfather.
16. “What!’ cried MRS. Morel, panting with rage, “You shall not touch him for her
telling, you shall not!”
17. I’ll tell you the story of my life and you shall tell me about Buntinghom. – How’s
that?
18. “You shall have a pony, Henrietta,” he said, “and James too, later on.”
19. Well, shall you hold my bouquet?
20. Then you shall come; and you will come too, Basil, won’t you?
Exercise 2. Translate the following sentences into English using shall wherever
possible.
1. Сколько мне заплатить носильщику?
2. Когда мы узнаем что-нибудь, вы непременно услышите об этом.
3. «Вы отпустите меня домой?» – «Нет. Во вторник ты отправишься пароходом в
Сан-Франциско».
4. Это можно сделать и это будет сделано, если ты только поможешь мне.
5. «Тебе поиграть?» – спросила она. – «Да, пожалуйста».
6. Когда он говорит «Сделай», я отвечаю «Будет сделано».
Exercise 3. Translate the following sentences into English using should, ought to,
must or have to, to be to.
1. Ты не должен бояться доктора.
2. Мне придется составить план путешествия самому.
3. Что мы должны сделать, чтобы не загрязнять окружающую среду?
4. Ему не следовало ехать так быстро.
5. Я был вынужден проинформировать директора об этом случае.
6. Ей следовало помочь маме с уборкой квартиры.
7. Он не должен был делать такое предложение.
8. Сегодня им пришлось встретиться с адвокатом.
9. Мои родители думают о том, чтобы купить мне машину, а не мотоцикл.
10. Дети должны знать правила дорожного движения.
11. Они не должны были прекращать исследования.
12. Ты не должна разговаривать по телефону так долго.
13. Им не следовало покупать ребенку такую опасную игрушку.
14. Тебе следует научиться делать такие вещи самому.
15. Они должны были взять с собой карту.
16. Вам следовало убедиться во всем самим.
17. Кто должен был позаботиться об обеде?
18. Вы должны четко объяснить им их обязательства.
19. Ей не следует сплетничать об этих людях.
20. Он не должен давать рекомендации малознакомым людям.
Exercise 4. Translate the following sentences into English using can, may, must,
have to, to be to, ought to, shall or should.
1. Тебе следовало бы еще раз прочитать свое сочинение. Там, наверное, есть
ошибки.
2. Неужели сейчас только шесть часов?
3. Зря ты так разговаривал с ним. Он мог обидеться.
4. Уж он-то должен это знать.
5. Мне сейчас позвонить ему?
6. У него должно быть есть чувство юмора. Иначе он не мог бы так выразиться.
7. Завтра день рождения твоей сестры. Я думаю, что ты должен подарить ей что-
нибудь.
8. Наверное, идет сильный дождь. На улице никого нет.
9. Не может быть, чтобы он забыл о своем обещании.
10. Зря ты не послал им телеграмму. Теперь они, возможно, уже были бы здесь.
11. Простите, что я опоздал. Вам долго пришлось ждать меня?
12. Я никуда не выходил в тот вечер, так как после работы ко мне должен был
зайти Джордж.
13. Ему пришлось вернуться в гостиницу, так как вылет его самолета
задерживался.
14. Он знал, что ему предстояло быть на двух совещаниях на следующей неделе.
15. Она ничего не должна знать о твоих делах.
16. Она, должно быть, ничего не знает о его делах.
17. Этот экзамен я должен буду сдавать через неделю.
18. Тебе надо будет еще раз позвонить им?
19. Тебе не нужно идти сегодня в магазин, так как мы обедаем в гостях.
20. «О чем они разговаривают?» – «Возможно, спорят о сценарии».
21. Новость может напугать ее.
22.Она знала, что должна все объяснить им.
23. Тебе надо самому зарабатывать на жизнь.
24. Их дом должны были снести, и ему пришлось переехать в новый жилой
район.
25. Я надеюсь, твоей жене не приходиться мыть автомобиль.
26. Погода хорошая, и мы могли бы прокатиться за город.
27. Мне очень жать, но я должен идти. Я должен встретить Бетти у кинотеатра.
Уже без четверти семь! Она, должно быть уже ждет меня. Мне придется взять
такси.
28. Не мог бы ты сделать это сегодня?
29. Мне можно идти?
30. Зачем мне идти туда пешком?
31. «Уже поздно. Где же может быть Дик?» – «Мне это совершенно
безразлично».
32. Тебе надо навестить брата в больнице.
33. Его можно было принять за старого человека.
34. Тебе не следует винить его за это. В этом есть и твоя вина.
35. Ты мог бы сказать нам, что происходит.
36. Возможно, они уже сделали свой выбор.
37. Я не знаю, почему она не хочет поговорить с ним сама.
38. Странно, что они включили его в команду.
39. Вам нужно найти специалиста, который мог бы взяться за это дело.
40. Он, должно быть, ничего им не сказал.
41. Возможно, они сейчас укладывают вещи.
Exercise 5. Translate into English using should, ought to, to have to, to be to.
1. Вы должны были давно прочесть «Дни и ночи» Симонова. Ведь книга издана
в 1948 году.
2. Как это вы умудрились потерять книгу? Вы должны были положить ее в
портфель, тогда бы вы ее не потеряли. Теперь вам придется расстаться с
какой-нибудь из своих книг.
3. Собрание должно было состояться вчера, но не состоялось.
4. Мне придется пойти к ней, у нее испорчен телефон.
5. Вам бы следовало сделать то , что я вам говорила, тогда вы бы не оказались в
таком глупом положении теперь.
6. Как мы условились, я должна была зайти к ней и привести ее сюда.
7. Вы должны были мне сказать, что вы были больны.
8. Это случилось как раз в то время, когда она должна была уехать на юг.
9. Я должен был прийти к ней в два часа, но я оставил дома ее адрес, и мне
пришлось вернуться; поэтому я опоздал.
10. Вам следует помочь ей, она ведь очень устала.
LESSON 11
WILL/ WOULD
4) With the first person will (would) expresses will, intention, determination. (+, -)
e.g. I will go there by all means.
This meaning is found in affirmative (+) and negative (-) sentences. The present
tense will serves at the same time to refer the action to the future.
The past tense would is generally used in reported speech and also serves to refer the
action to the future but in this case it is viewed from the past.
e.g. I said I would go there by all means.
Parallel use of will and would expressing unreality in the present or serving as a
milder or more polite form of will
These two forms are used to express willingness, consent. In this case will (would)
is followed by the simple infinitive and the action always refers to the future.
This use of will (would) is observed in the following cases:
1) in interrogative sentences (?):
e.g. Will you lend me your dictionary?
Would you pass me the salt?
The use of will and would is not parallel in the following cases
It may be found with the perfect infinitive with reference to the past.
e.g. I’d rather have died than asked them for help.(Я бы скорее умер, чем обратился к
ним за помощью.)
3. would … mind in interrogative (?) and negative (-) sentences meaning “to object”.
e.g. Would you mind closing the door? (Вы не против, если я закрою дверь?)
I wouldn’t mind going there myself. (Я не против того, чтобы сходить туда
самой.)
EXERCISES
Exercise 1. Comment on the meaning of will and would. Translate the sentences into
Russian.
1. I will let you know, so you can be there.
2. I will tell you what it is.
3. I will make your excuses to Margaret.
4. If it had been a girl I would have called her after my mother.
5. Will you go out on the terrace and look at the sunset?
6. I am afraid – if you will excuse me – I must join my wife.
7. Arthur, would you mind seeing if Mrs. Erlynne has come back?
8. I want a photograph of you, – would you give me one?
9. Will you ask them to call my carriage, please?
10. Will you go and look over the photograph album that I see there?
11. I will never speak to you again.
12. No, no! I will go back, let Arthur do with me what he pleases.
13. But I told him I wouldn’t give him an answer till tomorrow.
14. You did want to come, although you wouldn’t say so.
15. She’d like you to ring her up this morning, before five-thirty, if you would.
16. I should be so glad if you would tell him to come up, Jane.
17. I knocked more than once but she wouldn’t let me in.
18. “I wish you would leave me alone sometimes.” Said Dora.
19. I suppose this will be the last ball of the season.
20. He would sit on the bed beside him and watch him for hours.
21. I smoke like a chimney! And my lighter won’t work.
Exercise 2. Translate the following sentences into English using will or would.
1. Пожалуйста, расскажи мне, что случилось.
2. Джон попытался открыть крышку бака, но она никак не поддавалась.
3. Я бы все сделал, чтобы помочь ему.
4. Он сказал, что был бы рад, если бы я согласился приехать и погостить у него
несколько дней.
5. Он попытался объясниться, но я не стал его слушать.
6. «Он не согласился со мной». – «Он такой!»
7. Сегодня воскресенье, и все магазины, естественно, закрыты.
8. Он несколько раз чиркнул зажигалкой, но она не сработала.
9. Я заплатил деньги, и я останусь здесь.
10. Он погасил свет, но сон к нему не шел.
11. Я, пожалуй, пойду и посмотрю телевизор, если вы не возражаете.
12. «Дядя Эдвин, – позвал мальчик. – Ты обещал мне помочь с моим
игрушечным поездом. Он не работает».
13. Я предложил ей сходить к доктору, но она и слышать не хотела об этом.
14. После работы он обычно дожидался нас у моста.
Exercise 3. Complete the sentences with will have or would have and the past
participle of one of these verbs.
call collapse develop disapprove enjoy
forget pass receive save spend
1. Mary’s mother certainly would have disapproved of the amount of make-up she was
wearing.
2. John is going to spend a year away from his family in Peru. By the time he sees his
children again he ………………….what they look like.
3. I …………………..the office to tell them I would be late, but I was stuck in the
traffic jam and couldn’t get to a phone.
4. Even if I had worked harder, I don’t think I ……………….the maths exam.
5. I am sure you …………my letter of resignation by now.
6. By the time we reach New Zealand by Thursday, we ………………….over sixty
hours travelling.
7. Why didn’t you buy the fish from the market? You …………….. a lot of money.
8. It’s a pity that Tony wasn’t there to see the play. He …………..it.
9. The government ……………..years ago without the support of the Socialists.
10. Professor Thomas is confident that before the year 2020, scientists ……………a
cure for the common cold.
LESSON 12
REVISION AND EXTENTION
Exercise 5. Fill in the blanks with should, could, need, have to with the appropriate
form of the Infinitive.
1. I … (to prepare) for my coming exam yesterday, but I … (to look after) my sick
sister.
2. He … not (to get up) early. He begins working at 9.30.
3. “I … (to say) those wounding words,” he reproached himself.
4. It isn’t the sort of thing one … (to discuss) with unknown people.
5. You … not (to worry) about money. I’ve got enough for both of us.
6. You … not (to walk) all the way to the station. You … (to take ) a bus round the
corner.
7. Sooner or later one… (to choose).
8. Mother … (to get up and down) a good bit during the meal, fetching things back and
forward.
9. I managed to get there at half past twelve. But I … not (to hurry). They had already
left.
10. Breakfast is often a quick meal, because the father of the family… (to get) away to
his work, children … (to go) to school, and the mother has her housework to do.
11. If you are interested in historic places you … (to go) to Westminster Abbey.
12. She drew a chair near his – he wondered if he … (to help) her with the chair – and
sat down beside him.
13. They … (to knock) twice before the door was opened.
14. She … not (to give) money to her boy. Then it wouldn’t have happened.
15. She … (to conceal) her real feelings lest anyone … (to notice) how unhappy she
was.
16. You … not (to come) yourself. You may send somebody else.
LESSON 13
DARE
e.g. Dare she tell him what she thinks about him?
She daren't say anything. He will only shout at her.
"How dare you speak to me like that?" he will say.
2) Dare as a regular verb is followed by an infinitive with to, with –s in the third
person singular and with the questions and negatives formed with the help of
auxiliary verb do. It has all the necessary forms including the verbals. It has the
same meaning as a defective verb dare. It’s mainly found in negative sentences.
e.g. Dare she tell him what she thinks about him?
She daren't say anything. He will only shout at her.
"How dare you speak to me like that?" he will say.
Set Phrase
I dare say – очень возможно, пожалуй, полагаю, осмелюсь сказать, не без того.
e.g. I dare say you are wrong.
ESERCISES
Exercise 2. Complete the following sentences using dare or need in their appropriate
forms.
1. … you get up so early in the morning?
2. I’m afraid I … to ask you.
3. He … have walked all the way: that was too long.
4. How … you show up after what you did?
5. Why …he to make all the noise?
6. He … speak up. He is too shy.
7. I … have bought all that food. That was useless.
8. Will you … to cross that park again?
9. He … have called so many people. They would have come anyway.
10. Did they think you … their help?
11. She won’t … to take her car alone now after she’s had that accident.
12. They wouldn’t have … to start all over again. It was nonsense.
13. Why shouldn’t he … to take his exam? I’m sure he’ll pass it.
14. … we tiptoe outside so early? OK, let’s go!
15. … I wait until everybody had gone? Well I was all right.
LESSON 14
REVISION AND EXTENSION
Exercise 1. Comment on the meaning of the modal verbs and translate the sentences
into Russian.
1. If you want to meet lots of English people, you might like to go to a holiday camp.
2. The only trouble is I couldn’t take my exams in spring and must have them now.
3. My parents had to go on an expedition, they are geologists, as you know, and I was
left to keep house.
4. You are to take a tablespoonful of this mixture three times a day.
5. In this hurry-scurry I must have left the sugar-basin in the dresser.
6. He couldn’t pay his hotel bill and they wouldn’t give him any more credit.
7. The swim shouldn’t take you much over an hour and a quarter.
8. I needn’t have hurried; he wasn’t ready yet.
9. We are to have a lecture now.
10. May I have a look at the photos?
11. There must be some mistake there.
12. He said you were the prettiest girl present. – He can’t have possibly meant it.
13. If you are interested in churches and historic places you should go to Westminster
Abbey, the House of Parliament, St.Paul’s and the Tower.
14. I’m told one ought to see the British museum.
15. I couldn’t imagine that in an English paper I should have to look for the chief
articles in the middle of the paper.
16. If you don’t take care of yourself, you may have a nervous break-down and have to
go to hospital.
17. You can’t come in. You mustn’t have the disease I have.
18. The germs of influenza can only exist in an acid condition.
19. I hear they are to choose the players tomorrow for the All-Union match.
Exercise 2. Supply the necessary model verbs for the following sentences, noticing
carefully the Russian equivalents given in brackets.
1. He … not and … not believe her. (не мог; не хотел)
2. He sat, thinking unhappily of his talk with Jimmy. He wondered if he … have
stayed with him. He felt he … have said something at least, to warn Jimmy against
Smith. But what … he have said? And Jimmy … not have listened. (надо было бы;
следовало бы; мог бы; не стал бы)
3. “By the way,” I asked, “what’s Bill doing now?” ‘How in the world … I know?”
Arthur looked pained. “I thought he … have been bothering you for money.”
(откуда мне знать; может быть)
4. He came out of the water, smiling. “You … have come earlier,” he said. “We …
have swum together. The water is great.” (зря не пришел; могли бы)
5. “Last night, you know, Hugh suddenly began to speak to me about what my future
is going to be like.” “What … it have meant?” “how … I know?” (и что это могло
значить; откуда мне знать)
6. There was an old apple-tree beside the path. O said, “I bet I … climb that.” “no, you
… not,” said Jack. (могу; не надо)
7. “Well, then, … you hold the line while I find the letter?” “I … not, I’m in a
telephone box,” ‘Then … I ring you back?” “I’m not on the telephone.’ “Then I
think perhaps you … ring me back in half an hour. By then I … have some idea
what this is all about.” (можешь ли; не могу; можно мне; тебе лучше; может
быть)
8. He knows he … read classics. He … change to something else. (не нужно; мог бы)
9. “Monday will be my last day in London,” Hudson said. “I … …stay down here
really late.” (может быть, придется)
10. In any case, I … not hang about outside indefinitely while the sisters finished their
quarrel. They … continue for hours. (не мог же; может быть)
11. It’s too bad she … not have a drink with us. We … have learned a great deal about
the theatre tonight. (не могла; могли бы)
12. If you help me now I … … help you later. (может быть, смогу)
13. “I shall wait to hear what Lily has to say about it.” “You … … wait a long time.”
(может быть, придется)
LESSON 15
REVISION AND EXTENSION
II. Choose the right modal verb and complete the blanks:
1. Mother says that we (shall / ought to / will) ........ show more respect.
2. (Shall / could / would) ........ I speak to Mr. Smith, please?
3. I don’t work tommorow (I mustn’t / can’t / needn’t) ......... get up early.
4. What (shall / must / may)…….. I buy him for his birthday.
5. I ........ (mustn’t / can’t / may not) play soccer very well
LESSON 16
MODULE TEST