ASSIGNMENT/ TUGASAN
________________________________________________________________________
_
HBEC3803
PLANNING AND ADMINISTERING EARLY CHILDHOOD PROGRAMMES/
PERANCANGAN DAN PENTADBIRAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK
MAY 2020 SEMESTER
SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS
1. Answer in Malay or English. /
Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.
2. Number of words: 2500 – 3000 words excluding references. /
Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.
3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /
Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.
4. Submit your assignment ONLINE. /
Tugasan ini dihantar secara ONLINE.
5. Submission date : 26th July 2020
Tarikh penghantaran : 26hb Julai 2020
6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
1
ASSIGNMENT QUESTION
PURPOSE:
The purpose of this assignment is to give learners exposure on how to prepare a business
proposal to set up an early childhood centre.
PART 1: ASSIGNMENT (20 MARKS)
Discuss in detail the important elements needed to set up an early childhood centre. You
can refer to the HBEC3803 module and any related resources for literature support.
PART 2: BUSINESS PROPOSAL (40 MARKS)
Based on information collected in Part 1, prepare a business proposal for your early
childhood centre. Your proposal should include the following items.
1. Introduction on how the business can help the people in the community
2. Type of programme offered
3. Target learners and location
4. Programme name, logo, mission and vision
5. A yearly planner
6. A complete floor plan of the centre also states all facilities and safety precaution
7. An organisation chart (include proposed number of staff, position and job
description)
8. A brief description of the curriculum used
9. Proposed meal plan for four weeks
10. A marketing strategy and a budget (please refer to Chapter 6)
Each item in the proposal need to be elaborated with examples and justification as this
will strengthen your proposal.
[Total: 60 marks]
2
SOALAN TUGASAN
TUJUAN:
Tujuan tugasan ini adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar tentang cara
menyediakan proposal perniagaan untuk menubuhkan sebuah pusat awal kanak-kanak
BAHAGIAN 1: (20 MARKAH)
Bincangkan secara terperinci elemen-elemen penting untuk menubuhkan pusat awal
kanak-kanak. Anda boleh merujuk modul HBEC3803 dan sumber rujukan yang berkaitan
untuk sokongan literatur.
BAHAGIAN 2: PROPOSAL PERNIAGAAN (40 MARKAH)
Berdasarkan maklumat yang dikumpul dalam Bahagian 1, sediakan proposal perniagaan
untuk program anda. Proposal anda perlu mengandungi perkara berikut.
1. Pengenalan – Bagaimana perniagaan ini dapat membantu komuniti setempat
2. Jenis program yang ditawarkan
3. Pelajar sasaran dan lokasi
4. Nama, logo, misi dan visi program
5. Takwim tahunan
6. Pelan lantai pusat yang lengkap juga menyatakan semua kemudahan dan
keselamatan
7. Carta organisasi (termasuk jumlah pekerja, jawatan dan tugas yang dicadangkan)
8. Penerangan ringkas mengenai kurikulum yang digunakan
9. Cadangan menu pemakanan selama empat minggu
10. Strategi pemasaran dan bajet (Sila rujuk Bab 6)
Setiap item dalam proposal anda perlu dihuraikan dengan contoh dan justifikasi kerana
ini akan menguatkan lagi cadangan anda.
[Jumlah: 60 markah]
3
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
HBEC3803 PLANNING AND ADMINISTERING EARLY CHILDHOOD EDUCATION / MAY SEMESTER 2020
*QN/ CLO Unsatisfactory/
*NS Tidak memuaskan
Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah Or/atau No Max
Criteria/ Weight/ response/ Tiada Mark
Kriteria Pemberat respons s
4 3 2 1 0
PART 1 / BAHAGIAN 1
Introduction The introduction The introduction The introduction The introduction There is no
elaborates the objective explains the objective previews the and the objective of introduction
of assignment in a of assignment in a objective of the the assignment is provided.
comprehensive manner. clear manner. assignment but the not clear at all.
Important ideas are clear Important ideas are important ideas are
and detailed. clearly explained. not clearly explained.
1 2 1 4
Pengenalan Pengenalan menjelaskan Pengenalan Pengenalan Pengenalan dan Tiada pengenalan
objektif tugasan dengan menjelaskan objektif menyatakan objektif objektif tugasan diberikan.
komprehensif. Idea tugasan dengan baik. tugasan tetapi idea tidak jelas langsung.
penting adalah jelas dan Idea penting penting tidak
terperinci. diterangkan dengan dijelaskan dengan
jelas. baik.
Elements to set up an early The discussion is clearly The discussion is There is a brief The discussion is so There is no
childhood centre written with relevant clearly written with discussion but some confusing and lacks discussion
support from literature relevant support from information was not of support. provided.
and explained literature. supported by
accurately. literature.
1 2 Elemen untuk membuka pusat 2 Perbincangan ditulis jelas Perbincangan ditulis Terdapat Perbincangan Tiada perbincangan 8
Pendidikan awal kanak-kanak dengan sokongan yang jelas dengan sokongan perbincangan tetapi sangat diberikan.
relevan daripada literatur yang relevan daripada terdapat beberapa mengelirukan dan
dan dibincangkan dengan literatur. maklumat yang tidak kurang sokongan.
baik. disokong dengan
literatur.
1
Conclusion A strong conclusion. It The conclusion The conclusion was There was no clear There was no
managed to tie up and managed to tie up recognizable, but did conclusion provided conclusion
bring together all the and bring together all not tie up the in this assignment. provided in this
contents. the contents. contents. assignment.
1 2 1 4
Kesimpulan Kesimpulan yang kukuh. Kesimpulan Terdapat kesimpulan Kesimpulan dalam Tiada kesimpulan
Menyimpulkan kesemua merumuskan kesemua tetapi tidak tugasan in tidak dalam tugasan ini.
kandungan dengan baik. kandungan dengan merumuskan jelas.
baik. kandungan.
Citation and References More than four citations Four citations and Four citations and Less than five There is no citation
and references provided references provided references provided citations and or reference
and all citations sources and all citations but not according to references provided in this
and references according sources and APA style. provided. assignment.
to APA style. references according
to APA style.
1 2 1 4
Petikan dan Rujukan Terdapat lebih daripada Empat petikan dan Empat petikan dan Kurang daripada Tiada petikan dan
empat petikan dan rujukan diberikan dan rujukan diberikan lima petikan dan rujukan diberikan
rujukan diberikan dan semua sumber petikan tetapi tidak mengikut rujukan diberikan. dalam tugasan ini.
semua sumber petikan dan rujukan mengikut gaya APA.
dan rujukan mengikut gaya APA.
gaya APA.
PART 2 / BAHAGIAN 2
Introduction Detail introduction with Introduction has Introduction is very Introduction is There is no
explanation on how the limited explaination brief and no confusing and not introduction
business can help the on how the business explanation. relevant to the provided.
community. can help the topic.
community.
2 2 Pengenalan 1 Pengenalan dibincangkan Pengenalan Pengenalan sangat Pengenalan yang Tiada pengenalan 4
secara terperinci dengan mempunyai ringkas dan tiada mengelirukan dan diberikan.
penerangan bagaimana penerangan yang penerangan. tidak relevan
perniagaan dapat bantu terhad tentang dengan topik ini.
masyarakat. bagaimana perniagaan
dapat bantu
masyarakat.
2 3 Type of programme offered 0.5 The type of programme The type of There is no clear There is no There is no type of 2
offered is mentioned programme chosen is rationale for the type rationale given. programme
with good rationale mentioned of programme offered mentioned
given for the selection of with rationale given
the programme for the selection of
the programme.
2
Jenis program yang Jenis program dinyatakan Jenis program Tiada rasional yang Tiada rasional Jenis program
ditawarkan dengan rasional yang baik dinyatakan dengan jelas untuk jenis diberikan. ditawarkan tidak
diberikan dalam memilih rasional diberikan program yang dinyatakan.
program tersebut. dalam memilih ditawarkan
program tersebut.
Target learners and location The target learners and Target learners and The targeted location Target learners and There are no target
location are mentioned location are and learners are location are learners and
in great detail with good mentioned clearly but described briefly but mentioned but it location
rationale given. limited explanation no explanation was was not logical mentioned.
was given for the given for the rationale.
2 3 1 selection. selection. 4
Pelajar sasaran dan lokasi Pelajar sasaran dan lokasi Pelajar sasaran dan Pelajar sasaran dan Pelajar sasaran dan Pelajar sasaran dan
dinyatakan dan rasional lokasi dinyatakan dan lokasi dinyatakan lokasi dinyatakan lokasi tidak
yang baik diberikan dalam rasional diberikan dengan rasional yang tanpa rasional. dinyatakan.
memilih pelajar sasaran dalam memilih pelajar baik.
dan lokasi. sasaran dan lokasi.
Programme name, logo, The programme name, The programme The programme The programme No programme
mission, vision and logo, mission and vision name, logo, mission name, logo, mission name, logo, mission name, logo,
curriculum are mentioned in detail and vision are and vision are and vision are mission and vision
with good rationale for mentioned clearly mentioned without mentioned very are mentioned.
the selection with some rationale any clear rationale. briefly without any
given for the rationale given.
2 3 1 selection. 4
Nama, logo, misi, visi dan Nama, logo, misi dan visi Nama, logo, misi, dan Nama, logo, misi, dan Nama, logo, misi, Nama, logo, misi,
kurikulum program dinyatakan dan visi dinyatakan dan visi program dan visi program dan visi program
rasional yang baik rasional diberikan dinyatakan tanpa dinyatakan tanpa tidak dinyatakan.
diberikan dalam memilih dalam memilih nama, rasional yang jelas. rasional.
nama, logo, misi dan visi logo, misi dan visi
program. program.
2 3 Yearly palnner 1 The yearly activities are The yearly activities A brief description of Provide yearly No yearly activities 4
suitable and described are described with yearly activities and activities but is not mentioned.
with detail logical sufficient detail. A no clear explain on clearly mentioned.
planning of events for brief description of how the activities can
the whole year. suitable activities and be implemented and
why it was chosen. why it was chosen.
Takwim sekolah Aktiviti tahunan telah Memberikan Menyatakan aktiviti Menyatakan aktiviti
diterangkan secara terang penjelasan yang cukup tahunan dengan tahunan tetapi tidak Tidak menyatakan
dengan aktiviti-aktiviti tentang bagaimana ringkas dan tidak menjelaskan dengan aktiviti itahunan.
yang menarik aktiviti tahunan boleh menjelaskan dengan baik.
dilaksanakan. baik bagaimana
3
Menyatakan aktiviti aktiviti ini boleh
yang sesuai dengan dilaksanakan dan
ringkas dan mengapa mengapa aktiviti ini
aktiviti ini dipilih. dipilih.
A floor plan and space plan A detailed floor plan and A floor plan and space A floor plan and space A floor plan and There is no floor
for children activities space plan are provided plan are provided. plan are provided but space plan are plan and space plan
which tallied with the The selection was some are not suitable provided but not mentioned.
programme and service made based on target to the target learners. suitable to the
provided. learners. target leaners at all.
2 3 Pelan lantai dan pelan ruang 1 Pelan lantai dan pelan Pelan lantai dan pelan Pelan lantai dan pelan Pelan lantai dan Tiada pelan lantai 4
untuk aktiviti kanak-kanak ruang yang terperinci ruang dinyatakan. ruang dinyatakan pelan ruang dan pelan ruang
dinyatakan. Pemilihan Pemilihan dibuat tetapi ada yang tidak dinyatakan tetapi dinyatakan.
dibuat berdasarkan berdasarkan pelajar sesuai dengan pelajar langsung tidak
pelajar sasaran. sasaran. sasaran. sesuai dengan
pelajar sasaran.
The organisation chart A clear and complete A complete A brief description of Incomplete No organisation
organisation chart. organisation chart. the organisation organisation chart. chart, provided.
chart.
2 3 0.5 2
Carta organisasi Carta organisasi yang Carta organisasi yang Carta organisasi yang Carta organisasi Tiada carta
jelas dan lengkap. lengkap. dijelaskan secara yang tidak lengkap. organisasi
ringkas. diberikan.
Curriculum chose A detailed description of A brief description of A brief description of A simple of No curriculum
curriculum chose and curriculum chose and curriculum chose but curriculum chose provided.
relate with NYPC. relate a brief did not relate with but did not explain
explanation with NYPC. anything.
NYPC.
2 3 Kurikulum yang dipilih 1 Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Tiada kurikulum 4
terperinci tentang ringkas tentang sangat ringkas dan ringkas tanpa dinyatakan.
kurikulum yang dipilih kurikulum yang dipilih tidak mengaitkan penerangan.
dan kaitkan dengan KSPK. dan hanya kaitkan dengan KSPK.
sedikit penerangan
dengan KSPK.
2 3 Proposed meal plan 1 A detailed description of A brief description of A brief description of A simple meal plan No meal plan 4
types of food and food types food and food types food and food without details. provided.
preparation. Proposed a preparation. preparation but not
meal plan for two weeks Proposed a meal plan propose meal plan for
with calories intake for for two weeks with two weeks.
every meal. calories intake for
every meal.
4
Cadangan rancangan Penerangan yang Penerangan yang Penerangan yang Rancangan Tiada rancangan
pemakanan terperinci tentang jenis ringkas tentang jenis ringkas tentang jenis pemakanan yang pemakanan
makanan dan penyediaan makanan dan makanan, dan ringkas tanpa dinyatakan.
makanan. Mencadangkan penyediaan makanan. penyediaan makanan penerangan.
rancangan pemakanan Mencadangkan tetapi tidak
untuk dua minggu dan rancangan pemakanan mencadangkan
pengambilan kalori untuk untuk dua minggu dan rancangan pemakanan
setiap hidangan. pengambilan kalori untuk dua minggu.
untuk setiap hidangan
A marketing strategy and a A comprehensive A clear description of A brief description of A vague description No marketing
budget description of the the marketing the marketing of the marketing strategy and
marketing strategy. strategy strategy. strategy.
2 3 1 4
Strategi pemasaran dan bajet Strategi pemasaran yang Strategi pemasaran Strategi pemasaran Strategi pemasaran Tiada strategi
komprehensif dan yang jelas. yang ringkas. yang kabur. pemasaran
terperinci.
A budget Proposed a start-up Proposed start-up Proposed start-up Proposed start-up No proposed
budget and operating budget and operating budget and operating budget is not clear. budget provided.
budget is prepared with budget is prepared budget is prepared
detailed and realistic with realistic costing. with unrealistic
2 3 0.5 costing. costing 2
Bajet Cadangan bajet Cadangan bajet Cadangan bajet Cadangan bajet Tiada bajet
permulaan disediakan permulaan disediakan permulaan disediakan permulaan tidak cadangan diberikan.
dengan terperinci dan kos dengan kos yang dengan kos yang tidak jelas.
yang realistik. realistik realistik.
Conclusion A strong conclusion. It The conclusion The conclusion was There was no clear There was no
managed to tie up and managed to tie up recognizable, but did conclusion provided conclusion
bring together all the and bring together all not tie up the in this assignment. provided in this
contents. the contents. contents. assignment.
2 3
Kesimpulan 0.5 Kesimpulan yang kukuh. Kesimpulan Terdapat kesimpulan Kesimpulan dalam Tiada kesimpulan 2
Menyimpulkan kesemua merumuskan kesemua tetapi tidak tugasan ini tidak dalam tugasan ini.
kandungan dengan baik. kandungan dengan merumuskan jelas.
baik. kandungan.
Total 15 60
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan