PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.

com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour
SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

SQL Server Setup ‫إﻋﺪاد اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

SQL Server 2000 ‫ ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻋﺪاد ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬: ‫أوﻻ‬

. ‫ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ أوﺗﻮﻣﺎﺗﯿﻜﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬CD ‫ ﺑﻌﺪ وﺿﻊ اﻟــ‬-١

‫ ﺛﻢ ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬SQL Server 2000 Components ‫ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ‬

: ‫ ﺛﻢ ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺮﺣﯿﺐ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬Install Database Server ‫ﻧﺨﺘﺮ ﻣﻨﮭﺎ‬

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ Next‬ﻓﻘ ﻂ وﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺗ ﺴﺄل ﻋ ﻦ أﺳ ﻢ اﻟﺤﺎﺳ ﺐ ﻧﺘ ﺮك اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ‪Local‬‬

‫‪Computer‬أي ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺸﺨ ﺸﻲ وﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺗﺨ ﺺ أﺧﯿ ﺎرات اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ وﻷﻧﻨ ﺎ ﻓ ﻲ أول ﻣ ﺮة ﺗﺠﮭﯿ ﺰ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪Create a new instance of‬‬
‫‪ SQL Server‬وﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫‪2‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﺘﺴﺄل ﻋ ﻦ اﻻﺳ ﻢ واﻟ ﺸﺮﻛﺔ أدﺧ ﻞ ﻣ ﺎ ﺗ ﺸﺎء وأﺿ ﻐﻂ ‪Next‬‬
‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﺷﺎﺷﺔ ﺑﮭﺎ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Yes‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻲ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺨﺺ ﺗﻌﺮﯾﻔﺎت ﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﻧﺨﺘﺎر ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻣﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﺨﺎدم واﻟﻌﻤﯿﻞ ﻣﻌﺎ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫‪3‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺨﺺ اﻟـ ـ ‪ Instance Name‬ﻧﺘ ﺮك اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Next‬ﻓﺘﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ‬
‫ھﺎﻣ ﺔ ﺗﺨ ﺺ ﻧ ﻮع اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﺣﯿ ﺚ ﯾﻮﺟ ﺪ ﺛ ﻼث أﻧ ﻮاع أوﻟﮭ ﻢ ﯾﺤﻤ ﻞ ﺟﻤﯿ ﻊ اﻷﺷ ﯿﺎء اﻟﺘ ﻲ ﯾﺤﺘﺎﺟﮭ ﺎ ﺗﻘﺮﯾﺒ ﺎ ﺟﻤﯿ ﻊ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ‪ Typical‬أﻣ ﺎ اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ‪ Minimum‬ﯾﺤﻤ ﻞ اﻷﺷ ﯿﺎء اﻟ ﻀﺮورﯾﺔ ﻓﻘ ﻂ أﻣ ﺎ اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻷﺧﯿ ﺮ‬
‫‪ Custom‬ﻓﻤﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺮﯾﺪھﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻣﺎ ﻻ ﺗﺮﯾﺪھﺎ وﺑﻤ ﺎ أﻧﻨ ﺎ ﻣﺎزﻟﻨ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺒﺪاﯾ ﺔ ﻓ ﺴﻮف‬
‫ﻧﺨﺘﺎر اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول‬
‫أﻣﺎ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ﯾﺨ ﺺ ﺑﺘﻌﺮﯾ ﻒ ﻣﻮاﻗ ﻊ اﻟﻤﻠﻔ ﺎت ﻓ ﺎﻟﺰر اﻷول ‪ Browse‬ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟ ﮫ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ أن‬
‫ﺳﯿﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻣﻠﻔ ﺎت ‪ SQL Server‬واﻟ ﺰر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟ ﮫ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ أن ﺳ ﯿﺘﻢ وﺿ ﻊ اﻟﻤﻠﻔ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف‬
‫ﯾﻨﺘﺠﮭﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻧﺤﺪد ﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Next‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬

‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺨﺺ ﺣﺴﺎب اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﺨﺘﺎر اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول وھﻮ ﯾﻔﯿﺪ ﺑﺎن ﻧﺴﺘﺨﺪم ﺣﺴﺎب واﺣ ﺪ إﻟ ﻲ ﻛ ﻞ اﻟﺨ ﺪﻣﺎت‬
‫ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺧﺪﻣﺎت ال ‪ SQL Server‬واﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﻔﯿﺪ ﺑﺘﺤﺪﯾ ﺪ ﺗﻠ ﻚ اﻹﻋ ﺪادات ان ﻛﻨ ﺖ ﺧﺒﯿ ﺮ ﺑ ﺬﻟﻚ‬
‫ﻟﻜﻦ أﻻن ﻧﺨﺘﺎر اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ وﻣ ﻦ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ ‪ Service Setting‬إﻋ ﺪادات اﻟﺨ ﺪﻣﺎت ﻧﺨﺘ ﺎر اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻷول‬
‫وھﻮ ﯾﻔﯿﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺨﺎص ﺑﻨﻈﺎم ﺑﺎل وﯾﻨﺪوز ﻟﻠﺪﺧﻮل واﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺨﺎص ﺑـﺎﻟـــ ‪ Domain‬ﻛﺤﺴﺎب‬
‫ﻟﻞ ‪ SQL Server‬ﻧﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﻧﺸﺎء ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وﻧﻀﻐﻂ ‪ Next‬ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪4‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺨﺺ ﻧﻈﺎم اﻟﺴﺮﯾﺔ اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول وھﻮ ﺿ ﺒﻄﮭﺎ ﻋﻠ ﻲ ﻣﻨﮭﺠﯿ ﺔ ﻧﻈ ﺎم اﻟ ﺴﺮﯾﺔ اﻟﺨ ﺎص ﺑ ﺎل وﯾﻨ ﺪوز‬
‫واﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ ﻧﻈﺎم ﻣﺨﺘﻠﻂ ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟــ وﯾﻨﺪوز وال ‪ SQL Server‬ﻧﺨﺘﺎر اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول وﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫وﺑﮭﺬا ﯾﻜﻮن أﺧﺬ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻹﻋﺪاد ﻓﻨﻀﻐﻂ ‪ Next‬ﻟﺒﺪأ ﻧﺸﺮ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪5‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﯿﺒﺪأ اﻵن ﻓﻲ ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺘﻨﺘﻈﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷﺔ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰ ﻧﻀﻐﻂ ‪Finish‬‬

‫وﻟﺤﺬف اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ ﻣﻦ ﺧ ﻼل ﻧﻈ ﺎم ال وﯾﻨ ﺪوز وﻟﻔ ﺘﺢ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻛﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ وﻋﻨ ﺪ ذﻛ ﺮ أي‬
‫أداة ﺑﺒﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻮﻗﻊ أﻧﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وان ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺳﻮف ﻧﺬﻛﺮ ذﻟﻚ ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Database Design‬‬

‫ﺳﻮف ﻧﺘﺤﺪث ﻣﺒﺪﺋﯿﺎ ﻋﻦ اﻷداة ‪Enterprise Manager‬‬
‫وھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أداة رﺳﻮﻣﯿﺔ داﺧﻞ ال ‪ SQL Server‬ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﻗﻮاﻋ ﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت واﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣﻌﮭ ﺎ وﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻓﺘﺤﮭﺎ وھﺬا ھﻮ اﻟﺸﻜﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻸداة‬

‫ﻓﻜﻤﺎ ﺗﻼﺣﻆ أﻧﮭﺎ ﺗﻨﺴﻖ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺷﺠﺮﯾﺔ ﯾﻤﻜﻨﻚ ﻓﺘﺢ أي ﻓﺮع واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻲ ﻣﺎ اﻷﻓﺮع اﻟﺘﻲ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﯿﮭﺎ ‪.‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﺳﻮف ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت دراﺳﯿﺔ ﺗﺨﺼﻨﺎ ﻟﻨﺮي ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻨﻔﺬھﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻷداة‬
‫ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﺪرﺳﺔ‬
‫‪ - ١‬اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺨﺺ ﻣﺪرﺳﺔ وھﺬا ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬

‫§ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ رﻗﻢ وھﻮ رﻗﻢ ﻓﺮﯾﺪ ﻻ ﯾﺘﻜﺮر وأﺳﻢ ﻣﺘﻔ ﺮع ﻷﺳ ﻢ اﻟﻄﺎﻟ ﺐ و ﺑ ﺎﻗﻲ اﻻﺳ ﻢ وﺗ ﺎرﯾﺦ ﻣ ﯿﻼد‬
‫وﻋﻨﻮان وﻧﻮع ورﻗﻢ ﺗﻠﯿﻔﻮن ان وﺟﺪ وﻋﻤﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪.‬‬
‫§ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻗﺪ ﯾﺪرس اﻟﻄﺎﻟﺐ أﻛﺜﺮ ﻣ ﻦ ﻣ ﺎدة وھ ﺬا ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أن اﻟﻤ ﺎدة ﺗﻮﺻ ﻒ ﺑ ﺮﻗﻢ ﻓﺮﯾ ﺪ ﻻ ﯾﺘﻜ ﺮر داﺧ ﻞ‬
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻮاﺣﺪ وﻋﻨﻮان اﻟﻤﺎدة وﻟﻜﻞ ﻃﻠﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎدة درﺟﺔ ‪.‬‬
‫§ أﻣﺎ اﻟﻘﺴﻢ ﻓﻠﮫ رﻗﻢ ﻓﺮﯾﺪ ﻻ ﯾﺘﻜﺮر وأﺳﻢ ﻣﻤﯿﺰ ﻻ ﯾﺘﻜﺮر واﻟﻤﺎدة ھﻨﺎ ﺗﺘﺒﻊ ﻗﺴﻢ واﺣﺪ ) ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻣﺎدة‬
‫إﻋﺪاد اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺗﺪرس ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻓﻘﻂ وﻏﯿ ﺮ ﻣﺨﺘ ﺼﺔ ﺑ ﺄي ﻣ ﺎدة أﺧ ﺮي ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻢ آﺧ ﺮ ﺣﺘ ﻰ وﻟ ﻮ ﺗ ﺸﺎﺑﮭﺖ ﻓ ﻲ‬
‫اﻻﺳﻢ(‪.‬‬
‫§ وﻟﻠﻤﺎدة ﻣﺪرس واﺣﺪ ﯾﺪرﺳﮭﺎ ﻋﻠﻲ أﺳﺎس إن اﻟﻤﺪرس اﻟﻮاﺣﺪ ﻗﺪ ﯾﺪرس أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎدة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫§ وﯾﺴﺠﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﺪرس رﻗﻢ ﻣﻤﯿﺰ ﻟﻠﻤﺪرس وأﺳﻢ وﻧﻮع وﻣﺮﺗﺐ ورﺗﺒﮫ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ وﺷﮭﺎداﺗﮫ اﻟﺘ ﻲ ﺣ ﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭ ﺎ‬
‫ﺗﺎرﯾﺦ ﺗﻌﯿﻨﮫ وﻣﺪﯾﻨﺘﮫ واﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮫ واﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه أن وﺟﺪ‬

‫‪ -٢‬اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻷوﻟﻲ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت )‪( ER - Entity Relational Schema‬‬

‫‪ -٣‬اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﺼﻤﯿﻢ ) ‪( Relational Schema‬‬

‫‪8‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

‫ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪاول‬-٤

Department ‫ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ‬

‫اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
Primary Key X ٤ int ‫ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ‬DeptNo
Unique X ٢٥ Varchar ‫ أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ‬DName
Foreign Key /
Unique
ü ٤ int ‫ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻘﺴﻢ‬Manager

Teacher ‫ﺟﺪول اﻟﻤﺪرس‬

‫اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
Primary Key X ٤ int ‫رﻗﻢ اﻟﻤﺪرس‬ TeacherId
Unique X ٥٠ Varchar ‫أﺳﻢ اﻟﻤﺪرس‬ Name
Check m or f X ١ Char ‫اﻟﻨﻮع‬ Gender
ü ٦٫٢ Numeric ‫اﻟﻤﺮﺗﺐ‬ Salary
ü ٣٠ Varchar ‫اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬ Rank
ü ٨ DateTime ‫ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬ HireDate
ü ٣٠ varchar ‫اﻟﺒﻠﺪ‬ City
Foreign Key ü 4 int ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ DeptWork

CollegeDegree ‫ﺟﺪول اﻟﺸﮭﺎدات اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬

‫اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
Foreign
Key
X ٤ int ‫ رﻗﻢ اﻟﻤﺪرس‬TeacherId
Primary Key
X ٥٠ Varchar ‫ اﻟﺸﮭﺎدة‬CollegeDegree

Student ‫ﺟﺪول اﻟﻄﺎﻟﺐ‬

‫اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
Primary Key X ٤ Int ‫رﻗﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ StudNo
X ٢٥ varchar ‫أﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ FName
X ٢٥ varchar ‫ﺑﺎﻗﻲ اﻷﺳﻢ‬ LName
ü ٨ DateTime ‫ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد‬ BDate
ü ١٠٠ Varchar ‫اﻟﻌﻨﻮان‬ Address
Check m or f X 1 Char ‫اﻟﻨﻮع‬ Gender
ü ١٢ Char ‫اﻟﺘﻠﯿﻔﻮن‬ Phone

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة ‪Subject‬‬

‫اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪Primary‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪int‬‬ ‫‪ SubCode‬رﻗﻢ اﻟﻤﺎدة‬
‫‪Key‬‬ ‫‪Foreign‬‬
‫‪Key‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪int‬‬ ‫‪ DeptBelong‬اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﮫ‬
‫‪Foreign Key‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪int‬‬ ‫‪ TeacherTaught‬اﻟﻤﺪرس اﻟﻤﻠﻘﻦ‬
‫‪X‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪varchar‬‬ ‫‪ Title‬ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺎدة‬

‫ﺟﺪول اﻟﺪراﺳﺔ ‪Study‬‬

‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ اﻟﻘﯿﻮد‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪Foreign‬‬
‫‪Key‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪Int‬‬ ‫‪ StudNo‬رﻗﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫‪Primary‬‬
‫‪Key‬‬ ‫‪Foreign‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪int‬‬ ‫‪ SubCode‬رﻗﻢ اﻟﻤﺎدة‬
‫‪Key‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪int‬‬ ‫‪ DeptNo‬رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ‬
‫‪ü‬‬ ‫‪٥٫٢‬‬ ‫‪Numeric‬‬ ‫‪ Score‬اﻟﺪرﺟﺔ‬

‫اﻟﻤ ﺴﺘﻮي اﻷول واﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﻗ ﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎھﻢ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ وﻟﻜ ﻦ ﻣ ﺎذا ﻋ ﻦ اﻟﻤ ﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟ ﺚ أﻧ ﮫ ﺑ ﮫ ﺑﻌ ﺾ اﻟﻨﻘ ﺎط اﻟﺘ ﻲ ﻻﺑ ﺪ أن‬
‫ﺗﻮﺿﺢ‬
‫‪ Column Name -١‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻻﺳﻢ اﻟﻔﻌﻠﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﻜﻮن ﺑﺪاﺧﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪ Description -2‬اﻟﻮﺻﻒ ھﻮ وﺻﻒ ﺑﺴﯿﻂ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﮭﺬا اﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪ Data Type -3‬ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﯾﻜﺘﺐ ﺑﮭﺎ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺴﺠﻞ داﺧﻞ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ‬

‫وﻣﻦ أھﻢ اﻷﻧﻮاع داﺧﻞ ‪SQL Server‬‬

‫وﺻﻒ ﻣﺒﺴﻂ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎن‬

‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻧﺼﻲ ) ﺣﺮﻓﻲ ( ﯾﺘﻤﯿﺰ ﺑﺨﺎﺻﯿﺔ اﻻﻧﻜﻤﺎش ﺑﻤﻌﻨﻲ ﺳ ﯿﺘﻢ ﺗﻮﺿ ﯿﺤﮫ ﻋﻨ ﺪ‬ ‫‪Varchar‬‬
‫اﻟﺤﺪﯾﺚ ﻋﻦ ﻃﻮل اﻟﺤﻘﻞ ‪Length‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻧﺼﻲ ) ﺣﺮﻓﻲ (‬ ‫‪Char‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت رﻗﻤﻲ ﺻﺤﯿﺢ‬ ‫‪int‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت رﻗﻤﻲ ﻗﺪ ﯾﺤﻤﻞ ﻋﻼﻣﺎت ﻋﺸﺮﯾﺔ‬ ‫‪Numeric‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻛﺘﻮارﯾﺦ أو ﺳﺎﻋﺔ أو اﻻﺛﻨﯿﻦ‬ ‫‪DateTime‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت رﻗﻤﻲ )‪ (٠٫١‬ﻣﺜﻞ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫‪Binary‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت )ﺻﻮر(‬ ‫‪Image‬‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻛﻌﻤﻠﺔ‬ ‫‪Money‬‬

‫‪ Length -٤‬ﻃﻮل اﻟﺨﺎﻧﺎت‬

‫ﯾﺤﺪد ﺑﮭﺎ ﻋﺪد اﻟﺨﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻺدﺧﺎل اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻛﻤﺪﺧﻼت ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﺤﻘ ﻞ ﻓﻔ ﻲ اﻟﻨ ﻮع ‪ Varchar‬ﻧﺤ ﺪد ﻟﯿ ﺴﺖ‬
‫اﻟﻘﯿﻤ ﺔ أو ﻋ ﺪد اﻟﺨﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﺤﺠ ﻮزة ﻓﻌﻠﯿ ﺎ ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ ﺻ ﻒ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت وﻟﻜ ﻦ اﻟﺤ ﺪ اﻻﻗ ﺼﻲ ﻟﻌ ﺪد اﻟﺨﺎﻧ ﺎت وان ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول أﻗﻞ ﯾﺤﺠﺰ ﻋﺪد اﻟﺨﺎﻧﺎت اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬

‫‪ Allow Nulls -٥‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‬

‫ﻧﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻗﯿﻢ ﻓﺎرﻏﺔ واﻟﺤﻘﻞ اﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻤﻸ ﯾﻘﯿﻢ ‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪ Constraints -٦‬اﻟﻘﯿﻮد‬
‫ﻣ ﻦ أھ ﻢ اﻟﻨﻘ ﺎط ﻗﺒ ﻞ ﺗﻨﻔﯿ ﺬ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ھ ﻮ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﻘﯿ ﻮد اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﻀﻤﻦ ﻋ ﺪم دﺧ ﻮل أي ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻏﯿ ﺮ ﺳ ﻠﯿﻤﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة وﺗﻀﻤﻦ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺗﻤﺎﺛﻠﮭﺎ‬
‫وھﻨﺎك ﺧﻤﺴﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻮد ﯾﺼﻨﻔﻮا داﺋﻤﺎ اﻟﻲ ﻧﻮﻋﯿﻦ‬
‫‪ -١‬ﻧﻮع ﯾﻔﺮض ﻟﻀﻤﺎن ﺻﺤﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺤﻘﻞ وھﻢ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع‬
‫‪ -٢‬ﻧﻮع ﯾﻔﺮض ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﺠﺪاول وھﻢ ﻧﻮﻋﺎن‬

‫‪ -١‬ﻧﻮع ﯾﻔﺮض ﻟﻀﻤﺎن ﺻﺤﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺤﻘﻞ ) ‪(Value Constraints‬‬

‫أ‪ -‬اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻤﯿﺰ )‪(Unique Constraint UK‬‬

‫ﻣﻦ أھﻢ ﺧﻮاﺻﮫ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﻗﺪ ﯾﻜﻮن ﺣﻘﻞ واﺣﺪ ﻣﻤﯿﺰ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﺑﻤﻌﻨﻲ ﻣﺜﻼ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺤﻘﻠﯿﻦ ﻣﻌﺎ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻮن ﻓﻲ ﻗﯿﻢ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﺣﻘﻞ واﺣﺪ ﻋﻠﻲ اﻷﻗﻞ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﺎرﻏﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﯾﻔﮭﺮس داﺋﻤﺎ ﺑــ ‪ Unique Index‬وﻻ ﯾﻤﻜﻦ إزاﻟﺘﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻣﺮ ‪. Drop Index‬‬

‫ب‪ -‬ﺣﻘﻞ ﺗﺤﻘﻖ ﺷﺮط )‪(Check Constraint CK‬‬

‫ﻣﻦ أھﻢ ﺧﻮاﺻﮫ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﯾﻔﺮض ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﻣﺤﺪد ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻗﺪ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺷﺮﻃﺎ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺮط ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺤﺪد ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻋﻨﺪ ﻓﺮﺿﮫ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﺑﮫ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﯾﺘﻢ ﻓﺤﺺ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﺒﻞ ﺗﺄﻛﯿﺪ اﻟﺸﺮط ‪.‬‬

‫ت‪ -‬ﺣﻘﻞ ﻻ ﯾﻘﺒﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﺎرﻏﺔ )‪(Not Null NN‬‬

‫ﻣﻦ أھﻢ ﺧﻮاﺻﮫ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﯾﻔﺮض ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ واﺣﺪ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻗﺪ ﺗﺘﻜﺮر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺪاﺧﻠﮫ أو ﻻ اﻟﻤﮭﻢ أن ﻻ ﺗﻜﻮن ﻓﺎرﻏﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻋﻨﺪ ﻓﺮﺿﮫ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﺑﮫ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﯾﺘﻢ ﻓﺤﺺ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﺒﻞ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻘﯿﺪ ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﻧﻮع ﯾﻔﺮض ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﺒﺮ اﻟﺠﺪاول )‪(Integrity Constraints‬‬

‫أ‪ -‬ﺣﻘﻞ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ )‪(Primary Key PK‬‬

‫ﻣﻦ أھﻢ ﺧﻮاﺻﮫ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﻻﺑﺪ أن ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺎرﻏﺔ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻛﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻤﯿﺰة أي أﻧﮭﺎ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﻟﺠﺪول اﻟﻮاﺣﺪ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ واﺣﺪ ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻗﺪ ﯾﻜﻮن اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﺣﻘﻞ واﺣﺪ أو أﻛﺜﺮ ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﯾﻔﮭﺮس داﺋﻤﺎ ﺑــ ‪. Unique Index‬‬
‫‪ -٦‬ﯾﺼﻠﺢ أن ﯾﻜﻮن ﻟﮫ ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ ﻓﻲ ﺟﺪول أﺧﺮ ‪.‬‬

‫ب‪ -‬ﺣﻘﻞ ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ )‪(Foreign Key FK‬‬

‫ﻣﻦ أھﻢ ﺧﻮاﺻﮫ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﻗﺪ ﯾﻜﻮن اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺣﻘﻞ أو أﻛﺜﺮ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻋﺪد ﺣﻘﻮﻟﮫ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻌﺪد ﻣﻊ ﻣﻔﺘﺎﺣﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ ﻻﺑﺪ أن ﯾﻜﻮن ﻣﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻟﯿﺲ ﺷﺮﻃﺎ أن ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻔﺲ أﺳﻢ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﻟﻮ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻤﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ ﺑ ﮫ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﯾ ﺘﻢ ﻓﺤ ﺼﮭﺎ ﻟﺮؤﯾ ﺔ أن ﻛ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﮭ ﺎ ﻣﻤﺎﺛ ﻞ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷﺳﺎﺳﻲ أم ﻻ ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪ -٧‬اﻟﻌﻼﻗﺎت ‪Relationships‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻓﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وھﻢ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻌﻼﻗﯿﺔ وھﻢ ‪:‬‬
‫‪ -١‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪١ : ١‬‬
‫وﻣﻌﻨﺎھﺎ أن ﻛﻞ ﺣﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﮫ ﻗﯿﻤﺔ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻟﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ أﺧﺮي ﻣﻨﺎﻇﺮة ﻟﮫ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﺣﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻣﺮة أﺧﺮي ‪.‬‬

‫‪ -٢‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪N : ١‬‬
‫وﻣﻌﻨﺎھﺎ أن ﻛﻞ ﺣﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻟﮫ ﻗﯿﻤﺔ ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻟﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ أﺧﺮي ﻣﻨ ﺎﻇﺮة ﻟ ﮫ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وﻗﺪ ﯾﺤﺘﻮي ﺣﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻣﺮة أﺧﺮي ‪.‬‬

‫‪ -٣‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪N : M‬‬
‫وﻣﻌﻨﺎھﺎ أن ﻛﻞ ﺳﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻷول ﻗﺪ ﯾﺘﺒﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻛﻞ ﺳ ﺠﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪول‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻗﺪ ﯾﺘﺒﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻷول وﺗﻤﺜﻞ ھﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﺟﺪول ﺟﺪﯾﺪ ﯾﺪﻋﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻮﺳﯿﻂ‬
‫ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﺠ ﺪول اﻷول واﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻟﻠﺠ ﺪول اﻟﺜ ﺎﻧﻲ وﯾﻜﻮﻧ ﺎ اﻟﻤﻔﺘ ﺎﺣﯿﻦ ﻣﻔﺘﺎﺣ ﮫ‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﺴﺮﯾﻌﺔ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻵن ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻠﻲ اﻷداة ‪Enterprise Manager‬‬

‫‪12‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻠﻲ اﻷداة ‪Enterprise Manager‬‬

‫ﻹﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪﯾﺪة ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ databases‬وﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ ‪New Database‬‬

‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﺘﺒﻮﯾﺒﺔ اﻷوﻟ ﻲ ‪ General‬ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Name‬ﻧﻜﺘ ﺐ أﺳ ﻢ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫اﻟﺠﺪﯾﺪة وﻓﻲ اﻟﺘﺒﻮﯾﺒﺔ ‪ Data Files‬ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ رؤﯾﺔ أﺳﻢ ﻣﻠﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﻮﻗﻌﺔ وﺣﺠﻤﮫ واﻟﺘﺒﻮﯾﺒﮫ ‪Transaction‬‬
‫‪ Log‬ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ أﺳﻢ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ وﻣﻮﻗﻌﺔ وﺣﺠﻤﮫ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Ok‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺸﺠﺮي وﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻠﻀﻐﻂ ‪ F5‬ﻟﻠﺮؤﯾﺔ اﻟﺘﺤﺪﯾﺚ‬
‫وﻟﺤﺬف ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻤﺮاد ﺣﺬﻓﮭﺎ وﻧﺨﺘﺎر ‪Delete‬‬

‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨ ﺎ رﺳ ﺎﻟﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿ ﺪ اﻟﺤ ﺬف ﯾﻤﻜﻨ ﻚ اﻟ ﻀﻐﻂ ‪ Yes‬ﻟﺘﺄﻛﯿ ﺪ اﻟﺤ ﺬف وﻟﻜﻨﻨ ﺎ ﻣﺎزﻟﻨ ﺎ ﺑﺤﺎﺟ ﺔ ﻹﺗﻤ ﺎم اﻟﻘﺎﻋ ﺪة ﻓ ﻼ‬
‫ﺗﺤﺬﻓﮭﺎ‬

‫‪14‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻟﺠﺪاول‬

‫ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ وﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻲ ‪ Tables‬ﺳﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺪاول‬
‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻧﻨﺸﺌﮭﺎ ﺑﮭﺎ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول وﻣﺎﻟﻚ ھ ﺬه اﻟﺠ ﺪاول وھ ﻮ ‪ dbo‬وﻧ ﻮع ھ ﺬه اﻟﺠ ﺪاول وﻛ ﻞ ھ ﺬه اﻟﺠ ﺪاول ﺗﺨ ﺼﺺ‬
‫اﻟﻨﻈﺎم أي ﺟﺪاول ﺗﺨﺺ إدارة ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺗﺎرﯾﺦ إﻧﺸﺎء ﻛﻞ ﺟﺪول‬

‫ﻹﻧﺸﺎء اﻟﺠﺪاول اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺼﻨﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ tables‬وﻣﻨﮭﺎ ﻧﺨﺘﺎر ‪New Table‬‬

‫‪15‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ ﻟ ﻨﻤﻸ ﺑﮭ ﺎ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﻮﺻ ﻒ اﻟﺠ ﺪول ﻛﻤ ﺎ ﻛ ﺎن ﻣﻮﺿ ﺤﺎ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻓﻔ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪Column‬‬
‫‪ Name‬ﻧﻀﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﺠﺪاول واﻟﺤﻘﻞ ‪ Data Type‬ﻧﺨﺘﺎر ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت واﻟﺤﻘ ﻞ ‪ Length‬ﻧﺤ ﺪد ﻋ ﺪد اﻟﺨﺎﻧ ﺎت‬
‫واﻟﺤﻘﻞ ‪ Allow Nulls‬ﻧ ﻀﻊ ﻋﻼﻣ ﺔ ﺻ ﺢ أﻣ ﺎ اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي ﻗ ﺪ ﯾﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ ﻗﯿﻤ ﺔ ﻓﺎرﻏ ﺔ واﻟﺘﺒﻮﯾ ﺐ ‪Column‬‬
‫ﻧﺤﺪد ﺑﮫ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮات ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧ ﻮع اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﺤ ﺎﻟﻲ ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل ﯾﻤﻜ ﻦ وﺿ ﻊ وﺻ ﻒ ﻟﻠﺤﻘ ﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ‬
‫‪ Description‬أو وﺿﻊ ﻗﯿﻤﺔ اﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ أن ﻟﻢ ﯾ ﺪﺧﻞ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم ﻗﯿﻤ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﻘ ﻞ ﻣ ﺎ وھ ﺬا ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪Default‬‬
‫‪ Value‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫و اﻵن ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻤ ﻞ واﻷﻓ ﻀﻞ ﻋﻨ ﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻷداة ‪ Enterprise Manager‬أن ﻧﻨ ﺸﺊ اﻟﺠ ﺪاول‬
‫أوﻻ ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﯾﺘﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت ‪:‬‬
‫إﻧﺸﺎء ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ‪Department‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻧﺸﺎء اﻟﺤﻘﻮل ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻘﯿﻮد اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ﺣﻘﻞ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪ DeptNo‬وﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس‬
‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ ‪Set Primary Key‬‬
‫ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ‪:‬‬

‫‪16‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺤﻘﻞ ‪ DName‬ﻟﮫ ﻗﯿ ﺪ أﻧ ﮫ ﻗﯿ ﺪ ‪ Unique‬ﻣﻤﯿ ﺰ ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﻤ ﺮاد ﺛ ﻢ ﺿ ﻐﻂ ﯾﻤ ﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤ ﺎوس‬
‫واﺧﺘﯿﺎر ‪ Indexes/Keys‬ﻛﻤﺎ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺰر ‪ New‬ﺛ ﻢ ﻧ ﺬھﺐ ﻟﻠﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Index name‬ﻧ ﻀﻊ ﻓﯿﮭ ﺎ أﺳ ﻤﺎ ﻟﻠﻘﯿ ﺪ أو‬
‫ﻧﺘ ﺮك اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ وﺑﻌ ﺪھﺎ ﺗﺤ ﺖ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Column Name‬ﻧﺨﺘ ﺎر أﺳ ﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ أو اﻟﺤﻘ ﻮل وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫‪ Create Unique‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Close‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﺑﻘ ﻲ ﻟﻨ ﺎ اﻟﺤﻘ ﻞ ‪ Manager‬وﺑ ﮫ ﻗﯿ ﺪ ﻣﻔﺘ ﺎح ﺧ ﺎرﺟﻲ ﯾﺨ ﺺ ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺪرس وﻟﻜ ﻦ ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺪرس ﻣ ﺎزال ﻏﯿ ﺮ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد ﻓﯿﺆﺟﻞ ھﺬا اﻟﻘﯿﺪ ﺣﺘﻰ ﯾﻜﻮن ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺪرس ﺑﻤﻔﺘﺎﺣ ﮫ اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﺟ ﺎھﺰﯾﻦ ﻓﻨﺒ ﺪأ اﻵن ﺑﺤﻔ ﻆ ھ ﺬا اﻟﺠ ﺪول أوﻻ‬
‫ﻧﻀﻐﻂ ﺑﺄي ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﺠﺪول ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Save‬وﺑﻌﺪھﺎ ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺧﺎﻧﺔ ﻻﺧﺘﯿﺎر أﺳﻢ ﻟﻠﺠﺪول و ﺑﮭﺎ أﺳﻢ اﻓﺘﺮاﺿ ﻲ ﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ‪ Department‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪17‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻐﻠﻖ اﻟﺠﺪول‬

‫وﻧﻨﺘﻘﻞ اﻵن ﻟﻌﻤ ﻞ ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺪرس ‪ Teacher‬ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﺒﻖ ﺗﻤﺎﻣ ﺎ ﺣﻘ ﻞ ‪ TeacherId‬ﻧﺨﺘ ﺎر ﻃﺒﻘ ﺎ ﻟﻠﺠ ﺪول وﻧ ﻀﻌﮫ‬
‫ﻛﻤﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺣﻘ ﻞ ‪ Name‬ﻧﺨﺘ ﺎر ﻃﺒﻘ ﺎ ﻟﺠ ﺪول اﻟﻤ ﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟ ﺚ وﻧﺠﻌﻠ ﮫ ﻣﻔﺘﺎﺣ ﮫ ﻣﻤﯿ ﺰ ﻛﻤ ﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ وﻟﻜﻦ ﺣﻘﻞ اﻟﻨﻮع ‪ Gender‬ﻋﻠﯿﮫ ﻗﯿ ﺪ ‪ Check‬ﻓﻜﯿ ﻒ ﯾﻜ ﻮن ذﻟ ﻚ ‪ ،‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ Check Constraints‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﻧﻀﻐﻂ ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻲ ‪ New‬وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ‬

‫‪ Constraint Expression‬ﻧﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻠﻐﺔ ‪ SQL‬ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ‬
‫ﻋﻠﻲ أن ﺗﻜﻮن ‪ F or f or M or m‬ﺑﺪاﺧﻞ)ﻓﻲ( اﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪ Gender‬اﻟﻨﻮع وھﺬا اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﺬﻟﻚ‬

‫)'‪Gender In('M','m','F','f‬‬

‫ﺛﻢ ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪Constraint Name‬‬

‫أو ﻧﺘﺮك اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬
‫وﻧﻀﻐﻂ ‪ Close‬وﻧﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﺠﺪول ﻓﻨﺄﺗﻲ ﻟﺤﻘﻞ‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺐ ‪Salary‬‬

‫‪18‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺐ ‪ Salary‬ھﻮ ﺣﻘﻞ ﻧﻮﻋﮫ ‪ Numeric‬ﯾﺤﻤﻞ ‪ ٦‬ﺧﺎﻧﺎت رﻗﻤﯿﺔ ﻣﻨﮭﻢ ﺧﺎﻧﺘﯿﻦ ﻋﺸﺮﯾﺘﯿﻦ ﻓﻜﯿ ﻒ ﯾ ﺘﻢ ذﻟ ﻚ‬
‫ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ وﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮﯾﺒﮫ ‪ Column‬ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Precision‬ﻧﻜﺘﺐ ‪ ٦‬وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Scale‬ﻧﻜﺘﺐ ‪ ٢‬ﻛﻤ ﺎ‬
‫ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺤﻘﻮل ‪ Rank‬اﻟﺮﺗﺒ ﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺔ وﺗ ﺎرﯾﺦ اﻟﺘﻌﯿ ﯿﻦ ‪ HireDate‬واﻟﺒﻠ ﺪ‪ City‬وﻟﻜ ﻦ‬
‫اﻟﺤﻘﻞ ‪ DeptWork‬اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮫ اﻟﻤﺪرس ھ ﻮ ﻣﻔﺘ ﺎح ﺧ ﺎرﺟﻲ ﺟﺪوﻟ ﮫ اﻷﺳﺎﺳ ﻲ اﻟﻘ ﺴﻢ ‪Department‬‬
‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﻘﯿﺪ ﻣﻨﮭﺎ أو ﻣﻦ ‪ Diagrams‬ﻓﺴﻮف ﻧﺒﻨﻲ ھﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻦ ھﻨﺎ وﻧﺘﺮك ﻋﻼﻗ ﺔ‬
‫ﻧﺒﻨﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ال‪ Diagrams‬اﻻن ﻟﻌﻤﻞ ھﺬه اﻟﻌﻼﻗ ﺔ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ ﺛ ﻢ‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ Relationships‬ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻛﻤﺎ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺨﻄﻮات ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ New‬ﺛﻢ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Primary Key table‬ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺠﺪول‬
‫واﻟﺤﻘﻞ وﻣﻦ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪Foreign Key table‬‬
‫ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ وأن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺣﻔﻆ‬
‫اﻟﺠﺪول ﺑﺎﺳﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﺴﻮف ﯾﻈﮭﺮ أﺳﻢ اﻓﺘﺮاﺿﻲ‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪Relationship Name‬‬
‫ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻤﺎ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ أو ﻧﺘﺮك اﻻﺳﻢ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ وﻟﻜﻦ‬
‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎرات اﻟﺴﻔﻠﯿﺔ ﻧﻠﺨﺼﮭﺎ ﺑﺎﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪19‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﯾﻌﻨﻲ‬ ‫اﻷﺧﺘﯿﺎر‬
‫ﻓﺤﺺ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ ﻣﻊ ﺗﻔﻌﯿﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫‪Check existing data on creation‬‬
‫ﺗﺄﻛﯿﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﻮاب أو اﻟﺮد‬ ‫‪Enforce relationship for replication‬‬
‫ﺗﺄﻛﯿﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻹدﺧﺎل واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ‬ ‫‪Enforce relationship for Inserts and Updates‬‬
‫ﺗﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﺤﻘ ﻮل اﻷﺧ ﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ﺔ‬ ‫‪Cascade Update Related Fields‬‬
‫ﺑﺤﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وھﺬه ﺧﺎﺻﯿﺔ ﻋﻤﻠﯿﮫ ﺟﺪا‬
‫ﺣ ﺬف اﻟﺤﻘ ﻮل اﻷﺧ ﺮى ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ إذا ﺣ ﺬف‬ ‫‪Cascade Delete Related Record‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وھﺬا ﺧﻄﺮ ﺟﺪا ﺑﻤﻌﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﺣﺬف ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻗ ﺴﻢ ﻣ ﺎ ﯾ ﺘﻢ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺎ ﺣ ﺬف ﺟﻤﯿ ﻊ اﻟﻤﺪرﺳ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺴﺠﻠﯿﻦ ﺑﮭﺬا اﻟﻘﺴﻢ‬

‫وﻣﻨﮭﺎ ﺳﯿﺘﻢ اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺑﻌﺪ ﺣﻔﻆ ھﺬا اﻟﺠ ﺪول ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﺧﺎﺻ ﺔ ﺑ ﺎﻟﺤﻔﻆ وھ ﻲ‬
‫ﺗﻔﯿﺪ أﻧﻚ ﻗﺪ ﻏﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ھﻞ ﺗﺮﯾﺪ ﺣﻔﻆ ھﺬه اﻟﻤﺘﻐﯿﺮات أم ﻻ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪Yes‬‬

‫أﻣﺎ اﻵن ﻻ ﻧﻨﺴﻲ اﻧﮫ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ)اﻟﻘﺴﻢ( ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ ﻟﻢ ﯾﺮﺑﻂ وﻟﻜﻦ ﺟﺪوﻟ ﮫ‬
‫اﻵن ﻣﻮﺟﻮد ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻠﮫ اﻵن وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺤ ﺎﻟﻲ ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺠ ﺪول ﺑﯿﻤ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Design Table‬ﻟﻠﻘﺪرة ﻋﻠﻲ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪول ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺳ ﻮف ﯾﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺗ ﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠ ﺪول اﻷﺳﺎﺳ ﻲ وﻗﺎﺑ ﻞ ﻟﻠﺘﻌ ﺪﯾﻞ وﻟﻜ ﻦ ﻷن ھ ﺬه اﻟﻌﻼﻗ ﺔ ‪ ١ : ١‬ﻓﻼﺑ ﺪ ﻣ ﻦ ﻋﻤ ﻞ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح‬
‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺣﻘﻞ ﻣﻤﯿﺰ أي ﻻ ﯾﺘﻜﺮر واﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻻ ﯾﺘﻜ ﺮر إذا ﻣ ﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌ ﻲ أن ﯾﻜ ﻮن ﻛ ﻞ ﺳ ﺠﻞ ھﻨ ﺎ ﯾﻤﺜ ﻞ ﺳ ﺠﻞ‬

‫‪20‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫واﺣﺪ أﯾﻀﺎ ھﻨﺎك إذا اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ ‪ ١ : ١‬وﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﻧﻀﯿﻒ ﻗﯿﺪ اﻟﺘﻤﯿﺰ ‪ Unique‬ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻧ ﻀﻐﻂ‬
‫ﺑﯿﻤﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Manager‬وﻧﺨﺘﺎر ‪ Indexes/Keys‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻧﻀﺒﻂ إﻋﺪادات اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻤﺎ‬

‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Close‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس‬

‫وﻧﺨﺘﺎر ﺣﻔﻆ ‪ Save‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Manager‬ﻧﺨﺘﺎر ‪Relationships‬‬
‫وﻧﻀﺒﻂ اﻹﻋﺪادات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ واﻟﻤﻔﺘﺎح‬
‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫وﻻ ﻧﻨﺴﻲ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﯾﺤﻮي اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ أوﻻ ﺛﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺑﮫ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ ﺛ ﻢ ﺣﻘ ﻞ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وﺣﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﺴﻤﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻛﻤﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﺑ ﺎﻟﺨﻄﻮات ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ وﻻ ﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫أي ‪Cascade‬‬

‫‪21‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻵن ﺗ ﻢ ﻋﻤ ﻞ ﻋﻼﻗﺘ ﯿﻦ وھ ﻢ ﺧﺎﺻ ﯿﻦ ﺑﺎﻟﺠ ﺪوﻟﯿﻦ ‪ Teacher , Department‬ﺣ ﺎن اﻵن وﻗ ﺖ ﻋﻤ ﻞ ﺟ ﺪول‬

‫‪ CollegeDegree‬وﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﻤﻌﺘ ﺎدة ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ ‪ Tables‬وﻧﺨﺘ ﺎر‪ New Table‬وﻣﻨﮭ ﺎ‬
‫ﻧﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻼزﻣﺔ ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻧﻀﺒﻂ اﻹﻋﺪادات ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﮫ أن ﻟﻢ ﯾﻜ ﻦ ﺗ ﻢ اﻟﺤﻔ ﻆ ﺣﺘ ﻰ اﻵن ﻓ ﺴﻮف ﻧ ﺮي أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول أي اﺳ ﻢ‬
‫اﻓﺘﺮاﺿﻲ ﺣﺘ ﻰ ﯾ ﺘﻢ اﻟﺤﻔ ﻆ وﺗﻐﯿﯿ ﺮ اﻻﺳ ﻢ وﻟﻌﻤ ﻞ ﻣﻔﺘ ﺎح رﺋﯿ ﺴﻲ ﻛﺤﻘﻠ ﯿﻦ ﻣﻌ ﺎ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Ctrl‬وﻧﻌﻠ ﻢ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘﻠ ﯿﻦ ﺛ ﻢ‬
‫ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻧﺨﺘﺎر ‪ Set Primary Key‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻠﯿﻦ اﻵﺗﯿﯿﻦ‬

‫وﻣﻨﮭﺎ ﻧﺤﻔﻆ اﻟﺠﺪول ﺑﺎﻻﺳﻢ ‪CollegeDegree‬‬

‫و اﻵن ﻧﻨﺘﻘﻞ ﻟﻌﻤﻞ ﺟﺪول اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪Student‬‬

‫وھﺬا اﻟﺠﺪول ﺑﺴﯿﻂ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻗﯿﺪﯾﻦ وھﻢ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ وﻗﯿﺪ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ ﻋﻤﻠ ﮫ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻓ ﻲ ﺟ ﺪول‬
‫اﻟﻤﺪرس ﻧﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات ﻟﯿﻜﻮن ﺷﻜﻞ اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪22‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫و اﻵن ﻧﻨﺘﻘﻞ ﻟﻌﻤﻞ ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة ‪Subject‬‬

‫وھ ﺬا اﻟﺠ ﺪول ﺑ ﮫ ﻋﻼﻗﺘ ﯿﻦ ﯾﻤ ﺜﻼن ﻓ ﻲ ﻣﻔﺘ ﺎﺣﯿﻦ ﺧ ﺎرﺟﯿﯿﻦ وﻣﻔﺘ ﺎح رﺋﯿ ﺴﻲ ﻟﺤﻘﻠ ﯿﻦ ﻧﺒ ﺪأ ﺑﻌﻤ ﻞ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ‬
‫‪ DeptBelong‬ﻟﺮﺑﻂ اﻟﺠﺪول ﺑﺠﺪول اﻟﻘﺴﻢ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻹﻋﺪادات اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬

‫أﻣﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﻘﻞ ‪ TeacherTaught‬ﻣﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺪرس ﺳﻨﺘﻨﺎوﻟﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟــ ‪Diagrams‬‬

‫‪23‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫و اﻵن ﻣﻊ آﺧﺮ اﻟﺠﺪاول ﺟﺪول اﻟﺪراﺳﺔ ‪Study‬‬

‫اﻟﺠﺪول اﻟﻮﺳ ﯿﻂ ﻟﻔ ﻚ ﻋﻼﻗ ﺔ ﻛﺜﯿ ﺮ ﺑﻜﺜﯿ ﺮ ﻓﻠ ﮫ ﻋﻼﻗ ﺔ ﺑﺠ ﺪول اﻟﻄﺎﻟ ﺐ وﻋﻼﻗ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮع اﻟﻤﺮﻛ ﺐ ﺑﺠ ﺪول اﻟﻤ ﺎدة أي‬
‫ﺣﻘﻠﯿﻦ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ ﻣﻌﺎ ﺳﯿﺘﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺠ ﺪول اﻟﻄﺎﻟ ﺐ ﺑﺎﻹﻋ ﺪادات اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ وﯾﺰﯾ ﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻼﻗ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﺠﺪول اﻟﻤﺎدة أﻧﮭﺎ ﺣﻘﻠﯿﻦ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻷﺷﻜﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬

‫ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪول ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وﻻ ﻧﻨﺴﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﺪرﺟﺔ ‪ Score‬وإﻋﺪاده ﻋﻠﻲ رﻗﻤ ﻲ ‪ ٥‬ﺧﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻨﮭﻢ‬
‫ﺧ ﺎﻧﺘﯿﻦ ﻋ ﺸﺮي وأﯾ ﻀﺎ ﻧﺤ ﺪد ﻋﻠ ﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜ ﺔ ﺣﻘ ﻮل اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﺑﺎﻟ ﻀﻐﻂ ﻣ ﻊ ﻣﻔﺘ ﺎح ‪ Ctrl‬ﺛ ﻢ ﯾﻤ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس و اﺧﺘﯿﺎر ‪ Set Primary Key‬ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫وﻋﻨﺪ اﻟﺤﻔﻆ ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻌﻤﻞ‬

‫اﻟﺘﻌﺪﯾﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺜﻼث ﺟﺪاول ﻧﺨﺘﺎر‪yes‬‬

‫‪24‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﯾﻤﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻲ أي ﺟﺪول واﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﻦ اﻟﻤﺎوس ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ إﻧﺸﺎء ﺟﺪول ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ New Table‬أو اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪول ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ Design Table‬أو ﻓﺘﺢ اﻟﺠ ﺪول ﻣ ﻦ‬
‫ﺧ ﻼل ‪ Open Table‬ﺑ ﺄﻛﺜﺮ ﻣ ﻦ ﻃﺮﯾﻘ ﺔ أو ﻋﻤ ﻞ ﻧ ﺴﺦ أو ﻗ ﺺ أو ﻣ ﺴﺢ ‪ Delete‬ﻟﻠﺠ ﺪول اﻟﺤ ﺎﻟﻲ أو ﻋﻤ ﻞ‬
‫‪ Rename‬ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻷﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺤﺎﻟﻲ أو رؤﯾﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ وﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪول ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪Properties‬‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Diagrams‬‬

‫و اﻵن ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻤﻞ ﺷﻜﻞ ﻛﺮﺳﻢ ﺑﯿﺎﻧﻲ ﯾﻤﺜﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪاول ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Diagrams‬‬
‫وﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻋﻤﻞ رﺳﻢ ﺑﯿﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت وإﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪاول ﻟﻠﺸﻜﻞ‬
‫ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ أﺳﺎﺳﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ‬
‫ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻟﺠﺪاول وأﺷﻜﺎل اﻟﻌﻼﻗﺎت‬

‫ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Diagrams‬ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ New Database Diagrams‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪25‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻨﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺘﯿﺢ ﻟﻨﺎ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺠﺪاول اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪھﺎ ﻹﺿﺎﻓﺔ ﻣﻌﻨﺎ إﻟﻲ اﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﻣﻔﺘ ﺎح ‪ Ctrl‬ﻧﺨﺘ ﺎر ﻛ ﻞ‬
‫اﻟﺠﺪاول اﻟﻤﺮادة ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Add‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﯾﻤﻜ ﻦ اﺧﺘﯿ ﺎر ‪ Add related tables automatically‬ﻟﻺﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ ﻟﻠﺠ ﺪاول اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ﺔ ﺑﻌﻼﻗ ﺎت‬
‫ﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ اﻛﺘﻤﺎل ﺻﻨﻊ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ‬

‫ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪Finish‬‬

‫‪26‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﻜﻞ ﺑﯿﺎﻧﻲ ﯾﻤﺜﻞ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺗﻢ ﺗﻨﺴﯿﻘﮫ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﺤﺐ واﻹﺳﻘﺎط أﻣﺎم اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﺘﻜﻮن أﻛﺜ ﺮ وﺿ ﻮﺣﺎ وﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺑﻌ ﺾ‬
‫ﻟﺘﻤﺜﯿﻞ واﺣ ﺪ وﻋﻼﻣ ﺔ‬ ‫اﻟﺨﯿﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وﻗﺪ ﺗﻼﺣﻆ ﻋﻨﺪ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻃﺮف اﻟﻌﻼﻗﺔ ﯾﻮﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﻤﻔﺘﺎح‬
‫ﻟﺘﻤﺜﯿ ﻞ اﻟﻜﺜﯿ ﺮ وھ ﺬا ﻟﺒﯿ ﺎن اﻟﻌﻼﻗ ﺎت وأﻧﻮاﻋﮭ ﺎ وھ ﺬا ﺗﻮﺿ ﯿﺢ ﻟﻜﯿﻔﯿ ﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ ھ ﺬه اﻷدوات‬ ‫ﻣ ﺎ ﻻ ﻧﮭﺎﯾ ﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬

‫‪27‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫و ﯾﺒﻘﻰ ﻟﻨﺎ ﻋﻼﻗﺔ واﺣﺪة وھﻲ ﻋﻼﻗ ﺔ اﻟﻤ ﺪرس اﻟﻤﻠﻘ ﻦ ﺑ ﯿﻦ ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺎدة وﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺪرس وﺳ ﯿﺘﻢ أﻧﺘﺎﺟﮭ ﺎ ﻣ ﻦ ھﻨ ﺎ‬
‫ﻛﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ ﻣ ﻊ ﺳ ﺤﺐ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول اﻟ ﺪرس وإﺳ ﻘﺎﻃﮫ ﻋﻠ ﻲ ﺟ ﺪول اﻟﻤ ﺎدة ﻋﻠ ﻲ ﺣﻘ ﻞ اﻟﻤ ﺪرس اﻟﻤﻠﻘ ﻦ‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻋﻼﻗﺎت ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ و ﺑﮭﺎ ﻛﻞ اﻻﺧﺘﯿ ﺎرات اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣ ﻊ اﺧﺘﻼﻓ ﺎت ﺷ ﻜﻠﯿﮫ‬
‫ﻃﻔﯿﻔﺔ ﻧﻀﺒﻂ إﻋﺪاداﺗﮭﺎ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪OK‬‬

‫وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن ﻗﺪ أﻧﺘﮭﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻘﺎﻋﺪة‬

‫ﺑﺠﻤﯿﻊ ﻋﻼﻗﺘﮭﺎ ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺨﻄﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﺑﺴﺒﻌﺔ ﻋﻼﻗﺎت ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬

‫‪28‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌﺪ أﻧﺖ ﺗﻤﺖ اﻹﻋﺪادات ﻛﻤﺎ أردﻧﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺣﻔﻆ ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻓ ﻲ أي ﻣﻮﺿ ﻊ ﺧ ﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺨﯿﺎرات ﻋﺪﯾﺪة ﻣﺜﻞ إﻧﺸﺎء ﺟﺪول ﺟﺪﯾﺪ أول إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ أو ﺗﺤﺪﯾﺪ ﺣﺠﻢ اﻟﺮؤﯾﺔ أو إﻋﺪادات اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ أو اﻟﻜﺜﯿﺮ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺣﻔـــــــﻆ‬
‫وذﻟﻚ ﻟﺤﻔﻆ ھﺬا اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺤﻮاري ﺣﻔﻆ ﺑﺎﺳﻢ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ ﻟﻠﺸﻜﻞ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪OK‬‬

‫وﻗﺪ ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﻟﺤﻔﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺪاول اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺗﻌﺪﯾﻼت ﻧﻀﻐﻂ ‪Yes‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫وﺟﺎء اﻵن وﻗﺖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت داﺧﻞ اﻟﺠﺪول وﻟﯿﺴﺖ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻮﺻﻔﯿﺔ ﻟﻠﺠﺪول وھﻢ أرﺑﻌﺔ ﻋﻤﻠﯿﺎت‬
‫‪Inserting Data‬‬ ‫‪ -١‬إﺿﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪Modify Data‬‬ ‫‪ -٢‬ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪Delete Data‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﺬف ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪ -٤‬اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Selecting Data‬‬
‫‪Query Analyzer‬ﺳﻮف ﻧﺘﻨ ﺎول اﻟ ﺜﻼث ﻧﻘ ﺎط اﻷوﻟ ﻲ وﺳ ﻮف ﻧﺆﺟ ﻞ اﻟﻨﻘﻄ ﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ﺔ ﻟﺤ ﯿﻦ اﻟﺤ ﺪﯾﺚ ﻋ ﻦ اﻟـ ـ‬
‫وﻟﻔﺘﺢ اﻟﺠﺪول ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس وﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫أي اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴﺠﻼت ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻟﻨ ﺎ ‪ Return all rows‬وﻣﻨﮭﺎ ﻧﺨﺘﺎر ‪Open Table‬‬
‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ ‪:‬‬

‫وﻣﻨﮭﺎ ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ اﻟﺠﺪول ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪29‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪Inserting Data‬‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻲ أول ﺳﻄﺮ ﺧﺎﻟﻲ وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﮫ وذﻟﻚ ﻣ ﻊ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻋﺪم إﺿﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ إﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻠ ﺊ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻟﮭ ﺎ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻣﻠ ﺊ‬
‫اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﻤﺎﺛﻠ ﺔ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻷﺳﺎﺳ ﻲ وإﻻ ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ رﺳ ﺎﻟﺔ ﺑ ﺎﻹﻋﻼم‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﺒﺪﺋﯿﺎ إدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺪون إدﺧﺎل ﺣﻘﻮل اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‬

‫واﺧﺘﯿ ﺎر ‪ Insert Into‬ﻛﻤ ﺎ ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ أو‬ ‫أو ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻲ اﻷﯾﻘﻮﻧ ﺔ ‪Change Query Type‬‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ Insert from‬ﻓﻲ ﺣ ﯿﻦ ﻣﻠ ﺊ اﻟﺠ ﺪول ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺟ ﺪول ﺛ ﺎﻧﻲ وھ ﺬا ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗ ﺸﺎﺑﮫ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪاول‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ Insert into‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﺛﻢ إدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻧﺴﺘﻌﺪ اﻵن ﻟﻤﻠﺊ ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﺠ ﺪاول ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻛﻤ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ وﻧﻼﺣ ﻆ رﻓ ﺾ اﻟﻘﺎﻋ ﺪة ﻷي ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺗﺎﻟﻔ ﺔ ﺣ ﺎول‬
‫ﻣﺜﻼ إدﺧﺎل ﻣﺮﺗﺐ أﻋﻠﻲ ﻣﻦ أرﺑ ﻊ ﺧﺎﻧ ﺎت ﺻ ﺤﯿﺤﺔ ﺳ ﻮف ﯾ ﺮﻓﺾ ﺣ ﺎول إدﺧ ﺎل ﺣ ﺮف ‪ H‬ﻣ ﺜﻼ ﻟﺘﻤﺜﯿ ﻞ اﻟﻨ ﻮع ﺳ ﻮف‬
‫ﯾﺮﻓﺾ ﺣﺎول ﻋﺪم إدﺧﺎل أﺳﻢ ﻟﻠﻤﺪرس ﺳﻮف ﯾﺮﻓﺾ ﺣﺎول إدﺧﺎل رﻗﻢ ﻗ ﺴﻢ ﻏﯿ ﺮ ﻣﻮﺟ ﻮد اﻵن ﺳ ﻮف ﯾ ﺮﻓﺾ أﯾ ﻀﺎ‬
‫وھﺬا ﯾﻀﻤﻦ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺻﺤﺘﮭﺎ ﻛﻞ ھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ ﻓﺮض اﻟﻘﯿﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﻜﺎﻣ ﻞ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪاول‬

‫‪30‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Modify Data‬‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻓ ﺘﺢ اﻟﺠ ﺪول ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟﻤﻌﺘ ﺎدة ﺛ ﻢ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ ﺑﺎﻟﺤﻘ ﻞ وﺗﻐﯿﺮھ ﺎ ﺑ ﺼﻮرة ﻣﺒﺎﺷ ﺮة أو ﻣ ﻦ اﻷﯾﻘﻮﻧ ﺔ‬
‫‪ Change Query Type‬وﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ ‪ Update‬وﻧﻌﺪل ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮭ ﺎ اﻟﻤﺪرﺳ ﻮن‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻠﺊ ﺟﺪول اﻷﻗﺴﺎم‬

‫أو ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺣﺬف ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪Delete Data‬‬

‫ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد ﺣﺬﻓﮫ وﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪Delete‬‬
‫وﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷواﻣﺮ‬

‫اﻷﻣﺮ ‪ run‬ﯾﻨﻔﺬ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه ھﻲ‬

‫اﺧﺘﯿﺎر ‪ Return all rows‬أي اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت و‬
‫اﻻﻣﺮ ‪ Clear Results‬ﻣﺴﺢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻓﻘﻂ )أي ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم (‬
‫اﻷواﻣﺮ ‪ First , Last , Next , Previous‬ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ ﻋﺒﺮ اﻟﺴﺠﻼت‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ Row‬ﺗﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﺗﺮﯾﺪ اﻟﺬھﺎب إﻟﯿﮫ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ New‬ﯾﻀﻒ ﺳﺠﻞ ﺟﺪﯾﺪ‬
‫اﻷواﻣﺮ ‪ Cut , Copy , Past‬ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﺠﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ Delete‬ﻟﺤﺬف اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ Properties‬ﺗﻌﺮض ﺧﻮاص ﻟﻼﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ‬

‫‪31‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻷﻣﺮ ‪ Show Panes‬ﯾﻌﺮض ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎرات وھﻢ‬

‫‪ Diagram - 1‬ﻟﻌﺮض رﺳﻢ ﺑﯿﺎﻧﻲ ﻟﻠﺠﺪول ﺑﺤﻘﻮﻟﮫ‬

‫‪ Grid Pane – 2‬ﻟﻌﺮض ﺷﺒﻜﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻤﻲ ﻗﺪﯾﻤﺎ )‪ QBE(Query by Example‬وھﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ ﺑﻨ ﺎء‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺮض ﺟﻤﻠﺔ ال ‪ SQL‬اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻨﮭﺎ ھﺬه اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫‪SQL -٣‬‬
‫‪ Results -٤‬ﺗﻌﺮض ﺷﺒﻜﺔ ﺑﮭﺎ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم‬

‫وأن ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎرھﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫وﻟﻜﻨﻨﺎ اﻵن ﺳﻮف ﻧﺆﺟﻞ اﻟﺤﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت وھﺬا ﻷﻧﮭﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻠﻐﺔ اﻟــ ‪ SQL‬اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻧﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣﻌﮭ ﺎ ﻣ ﻦ‬
‫‪ Query Analyzer‬وﻓ ﻲ وﻗﺘﮭ ﺎ ﺳ ﻮف ﻧﻨﻔ ﺬ اﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت ﺑ ﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺘﯿﻦ ﺑﮭ ﺬه‬ ‫ﺧ ﻼل اﻷداة اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﺪﻋﻲ‬
‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ)اﻟﺸﺒﻜﺔ ( ‪ Grid Pane‬و ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻟــ ‪Query Analyzer‬‬

‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪32‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Backing Up Database , Restoring Database and Data‬‬

‫)‪Transformation Services (DTS‬‬
‫ﻋﻤ ﻞ ﻧ ﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿ ﺔ ﻟﻘﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻛﯿﻔﯿ ﺔ اﺳ ﺘﺮﺟﺎﻋﮭﺎ وﻧﻘ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺑ ﯿﻦ ﻗﻮاﻋ ﺪ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫أوﻻ ‪ :‬ﻋﻤﻞ ﻧﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Backing Up Database‬‬

‫وﻷﻧﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ ﻋﻤ ﻞ ﻧ ﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿ ﺔ ﻓﻤ ﻦ اﻟﺘﻔ ﺮع اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ‪ Management‬اﻟﺨ ﺎص ﺑ ﺎﻹدارة ﻧﺨﺘ ﺎر ‪Backup‬‬
‫ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ ﻣ ﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ New Backup Device‬ﻛﻤ ﺎ ﯾﻮﺿ ﺢ ﻣ ﻦ اﻟ ﺸﻜﻞ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ‬
‫ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ اﻻﺣﺘﯿﺎﻃﻲ ﻧﺨﺘﺎر ﻣﺴﺎر اﻟﻤﻠﻒ ‪ File Name‬ﻟﻠﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻧﺮﯾﺪه ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺮص اﻟﺼﻠﺐ‬

‫وﻣﻦ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺤﻮاري ﻣﻜﺎن اﻟﻨﺴﺦ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Folder‬ﻹﺟﺮاء‬

‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ ﻓﯿﮫ وﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ ﻟﻤﻠﻒ اﻟﻨﺴﺦ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ أﺳـــﻢ‬
‫اﻟﻤﻠﻒ ‪ File Name‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜـــــﻞ‬

‫‪33‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ OK‬ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ ﻧﻜﺘﺐ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Name‬أﺳﻢ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺬي ﻗ ﺪ ﻛﺘﺒﻨ ﺎه‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ File Name‬وﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬و اﻵن أﺻﺒﺢ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﻣﻠﻒ ﯾﻤﺜﻞ ﻣﻠﻒ اﻟــ ‪ Data File‬ﻛﻤ ﺎ ﻻﺣﻈﻨ ﺎ‬
‫ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وھﺬا اﻟﻤﻠﻒ ﯾﻤﻜﻦ ﻧﺴﺦ أي ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿﮫ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻛ ﺎن ﯾ ﺴﻤﻲ ‪ Transaction Log‬اﻟﻤﺨ ﺘﺺ ﺑﺤﺮﻛ ﺔ ﺑ ﺎﻷداء اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋ ﺪة‬
‫ﺳ ﻮف ﻧﺒﻨ ﻲ ﻟ ﮫ ﻣﻠ ﻒ ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ﻧﻘ ﻒ ﻋﻠ ﻲ ‪ Backup‬وﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪New‬‬
‫‪ Backup‬وﻧﻜﺘ ﺐ أﺳ ﻢ اﻟﻤﻠ ﻒ ﻣﺒﺎﺷ ﺮة وﻟﻜ ﻦ ﻋﻠ ﻲ أن ﯾﻜ ﻮن ﻣ ﺜﻼ أﺳ ﻢ اﻟﻤﻠ ﻒ‬ ‫‪Device‬‬
‫‪ SchoolBackupLog‬ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Name‬وﺳ ﯿﻜﺘﺐ ھ ﻮ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ File Name‬اﻟﻤ ﺴﺎر اﻟ ﺴﺎﺑﻖ وأﺳ ﻢ‬
‫اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺠﺪﯾﺪ ﺑﺎﻣﺘﺪاد ‪ __.BAK‬أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ OK‬ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Backup‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻀﺢ ھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫اﻟﺸﻜﻠﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ ‪:‬‬

‫‪34‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺠﮭﯿﺰ ﻣﻠﻔ ﺎن ﻟﯿﻘﻮﻣ ﺎ ﺑﺎﺳﺘ ﻀﺎﻓﺔ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﻧﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﻧ ﺴﺨﮭﺎ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿ ﺎ اﻵن ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ ﻧﺴﺨﮭﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ اﻟ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ اﺧﺘﯿ ﺎر ‪Backup a Database‬‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻨﺴﺦ اﻻﺣﺘﯿﺎﻃﻲ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Database‬ﻧﺨﺘﺎر ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Backup‬‬
‫‪Database-Complete‬‬
‫ﻧﺴﺦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ )ﻧﺨﺘﺎرھﺎ(‬
‫‪Database-differential‬‬
‫ﻧﺴﺦ اﻟﺤﺪﯾﺚ أن ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻧﺴﺦ ﻗﺪﯾﻢ‬
‫‪Transaction Log‬‬
‫ﻧﺴﺦ ﻣﻠﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﺄداء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻘﻂ‬
‫‪File and Filegroup‬‬
‫ﺳﻮف ﺗﺨﺘﺎر ﻣﻨﮫ ﻣﻠﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺬي ﺗﺮﯾﺪه ﻓﻘﻂ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Destination‬‬

‫ﻧﺤﺪد ﺑﮫ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺼﻮد ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪Add‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻦ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺼﻮد‬
‫‪ Backup Device‬ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﻠﻒ‬
‫اﻟﺬي ﺗﻢ ﻋﻤﻠﮫ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪OK‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Overwrite‬‬

‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول ﻟﻺﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻣﻜﺎن اﻟﻘﺪﯾﻤﺔ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Schedule‬اﻟﺨﺎص ﺑﺠﺪوﻟﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ‬
‫ﻓﻤﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺿﺒﻂ أﻋﺪادات ﻟﻌﻤﻞ ﻧﺴﺦ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ‬
‫ﻣﺤﺪد ﺑﻮﻗﺖ ﻣﺜﻼ واﺧﺘﯿﺎرات أﺧﺮي ﻛﺜﯿﺮة‪.‬‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪OK‬‬

‫‪35‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺴﻮف ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ وﺑﻌﺪھﺎ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺈﺗﻤﺎم ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﺦ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻷﺷﻜﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬

‫وھﻜﺬا أﺻﺒﺢ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﻣﻠﻒ ﻧﺴﺦ اﺣﺘﯿﺎﻃﻲ ﺑﮫ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺆﻣﻨﺔ ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻵن ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻵن ﺣﺬف أي ﺑﯿﺎﻧﺎت أو أي ﺟﺪول ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻟﻨﺮي ﻛﯿﻔﯿﺔ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﮫ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻨﺴﺦ اﻻﺣﺘﯿﺎﻃﻲ‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻧﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿﺔ ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Restoring Database‬‬

‫ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻧﺨﺘﺎر ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﺟﺪول اﻟﺸﮭﺎدات اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ‪ CollegeDegree‬وﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Delete‬ﻟﺤﺬﻓﮫ ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﻟﺤﺬف ﻧﻀﻐﻂ ﻣﻨﮭﺎ ‪ Drop All‬ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬

‫ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻈﮭﺮ أﺧﻄﺎء أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻼﻗﺎت وﻟﻜ ﻦ اﻵن ﻟ ﻢ ﯾﻌ ﺪ ھ ﺬا اﻟﺠ ﺪول ﻣﻮﺟ ﻮدا ﻓﻨﺮﯾ ﺪ اﺳ ﺘﺮﺟﺎﻋﮫ ﻣ ﻦ‬
‫ﻣﻠ ﻒ اﻟﻨ ﺴﺦ اﻻﺣﺘﯿ ﺎﻃﻲ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺛ ﻢ ‪ All Tasks‬وﻣﻨﮭ ﺎ ‪Restore‬‬
‫‪Database‬‬

‫‪36‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻧﺨﺘﺎر ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻛﻤ ﺎ ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﺳ ﯿﺒﺪأ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﺣﺘﻰ ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺈﺗﻤﺎم اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮭﺎ ‪ OK‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺿﺢ اﻷﺷﻜﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬

‫ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺠﺪول ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻋﻠﻲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺸﺠﺮي واﻟﻀﻐﻂ ‪ F5‬أو ﻏﻠﻖ وﻓﺘﺢ ‪SQL Server‬‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﻧﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﯿﻦ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷداة‬

‫)‪Data Transformation Services (DTS‬‬
‫ﺗﺘﻤﯿﺰ ھﺬه اﻷداة ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﯾﻞ ﻣﻦ واﻟﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺨﻠﻔﺔ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﺳﻮف ﻧﺨﺘﺎر أن ﻧﺤﻮل ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ أﻧﺸﺄﻧﮭﺎ أﻟﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪ Access‬ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬
‫ﻣ ﻦ اﻟﺘﻔ ﺮع اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ‪ Data Transformation Services‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ ‪Local‬‬
‫‪ Packages‬وﻧﺨﺘﺎر ‪New Package‬‬

‫‪37‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻣﻨﮭ ﺎ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ ﻧﺨﺘ ﺎر ﻣ ﻦ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻷﯾ ﺴﺮ ﻣﻨﮭ ﺎ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﻧﺮﯾ ﺪ أن ﻧﺤ ﻮل إﻟﯿﮭ ﺎ وھ ﻲ اﻵن‬
‫‪ Access‬أو ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Connection‬ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Microsoft Access‬ﻓﺘﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺧ ﺼﺎﺋﺺ‬
‫اﻻﺗ ﺼﺎل ﻋﻠ ﻲ أن ﻧﻜ ﻮن ﻗ ﺪ إﻧ ﺸﺎءﻧﺎ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻓﺎرﻏ ﺔ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ‪ Access‬وﻧﺨﺘﺎرھ ﺎ ﻣ ﻦ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪File‬‬
‫‪ Name‬ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻔﺎرﻏﺔ أو ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻤﺴﺎر ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻓﯿﺼﺒﺢ اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﻤﻦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻷﺻﻠﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﯾﺤﻮل ﻣﻨﮭ ﺎ وھ ﻲ اﻵن‬
‫ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪ SQL Server‬أو ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Connection‬ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪Microsoft OLE DB‬‬
‫‪ Provider for SQL Server‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ new Connection‬وﻧﺨﺘﺎر اﻟﻘﺎﻋﺪة‬

‫اﻟﻤﻘﺼﻮدة اﻷﺧﺬ ﻣﻨﮭﺎ ﻣﻦ ‪Data Source‬‬
‫وﻧﺤﺪد اﻟﺨﺎدم ﻣﻦ ‪Server‬‬
‫وﻧﺨﺘﺎر ﻧﻈﺎم اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت‬
‫ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﺤﻮﻟﮭﺎ‬
‫ﻣﻦ ‪ database‬وﻣﻦ اﻟﺰر ‪Advanced‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ‬

‫‪38‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺤﺪد ﻣﻨﮫ أوﻻ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻟﺘﺤﻮﯾﻞ إﻟﯿﮭﺎ وھﻨﺎ ھﻲ ‪ Access‬ﺛ ﻢ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح ‪ Ctrl‬واﺧﺘﯿﺎر ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ وھﻲ ھﻨﺎ ‪ SQL Server‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮭﻢ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫ﻋﻠﯿﮭﻢ و ﻧﺨﺘﺎر ‪ Transform Data Task‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋ ﺎة اﻟﺘﺮﺗ ﺐ ﻓ ﻲ اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻤ ﺬﻛﻮر‬
‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭ ﺮ ﺧ ﻂ ﺑ ﮫ ﺳ ﮭﻢ ﻣﺘﺠ ﮫ إﻟ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺗﺮﯾ ﺪ اﻟﺘﺤﻮﯾ ﻞ إﻟﯿﮭ ﺎ وان ﻟ ﻢ ﯾﻜ ﻦ ﻓﺘﻜ ﻮن ﻗ ﺪ أﺧﻄ ﺄت ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺷﺮﺣﮫ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺿﺢ اﻷﺷﻜﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬

‫ﻧﻀﻐﻂ ﺿﻐﻂ ﻣﺰدوج ﻋﻠﻲ اﻟﺨﻂ اﻟﻮاﺻﻞ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪﺗﯿﻦ ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﺷﺎﺷﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻧﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﺰء ‪Table/View‬‬
‫ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺠ ﺪول اﻷول ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ Preview‬ﻟﺮؤﯾ ﺔ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺠ ﺪول ﻛﺎﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ واﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ‬
‫‪Destination‬‬
‫ﺳﺘﻈﮭﺮ أﻛﻮد إﻧﺸﺎء ﺟﺪول أو أﺿﻐﻂ‬
‫ﻋﻠﻲ زر ‪ Create‬ﻟﺮؤﯾﺘﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮﯾﺐ ‪ Transformations‬ﻧﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Name‬وﻧﺨﺘﺎر ‪DTSTransformatio__1‬‬

‫وھﺬا ﻹﺗﻤﺎم ﻧﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺠﺪول ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪39‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻷﯾﻘﻮﻧﺔ ‪Execute‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﮭﺎ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﻨﺠﺎح ﻧﻀﻐﻂ ‪ Ok‬ﺛﻢ ‪ Done‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫وﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ أﻧﺘﻘﻞ اﻟﺠﺪول ﺑﺒﯿﺎﻧﺎﺗﮫ إﻟﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة أﻛﺴﺲ‬

‫ﻧﻜﺮر ﻣﻦ أول اﻟﻀﻐﻂ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺨــــﻂ اﻟﻮاﺻــــــﻞ ﺑﯿــ ﻦ‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺪﺗﯿﻦ ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻧﻘـــــﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧــﺎت ﻣــﻦ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Table/View‬ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﺛﻢ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺒﻮﯾﺐ ‪ Destination‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺰر ‪Create‬‬
‫ﺛﻢ ‪ OK‬وﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮﯾﺐ ‪ Transformation‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮫ‬
‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬

‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول ﻣﻨﮭﺎ ‪ Remove invalid transformation‬أي ﺣﺬف ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺤﻮﯾﻞ اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ Change source/destination‬اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻤﺼﺪر واﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻤﻘﺼﻮدة‬
‫اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﺜﺎﻟ ﺚ ‪ Remove all transformation and redo auto-mapping‬وﻣﻌﻨ ﺎه إزاﻟ ﺔ ﻛ ﻞ‬
‫ﻋﻤﻠﯿ ﺎت اﻟﺘﺤﻮﯾ ﻞ اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ وإﻋ ﺎدة ﻋﻤ ﻞ ﺧﺮﯾﻄ ﺔ ﺣﻘ ﻮل ﻣ ﻦ ﺟﺪﯾ ﺪ وھ ﺬا ﻣ ﺎ ﺳ ﻮف ﻧﺨﺘ ﺎره ﺣﺘ ﻰ ﯾ ﺘﻢ وﺿ ﻊ اﻟﺤﻘ ﻮل‬
‫اﻟﺠﺪﯾ ﺪة ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ OK‬وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻣ ﻦ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Name‬ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ DTSTransformation__1‬ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪Ok‬‬
‫وﻣﻨﮭﺎ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Execute‬ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﻧﻘ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Ok‬ﺛ ﻢ ‪ Done‬وﻧﻌﯿ ﺪ اﻟﻜ ﺮة ﻣ ﻦ ﺑﺪاﯾ ﺔ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ‬
‫اﻟﺨﻂ اﻟﻮاﺻﻞ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪﺗﯿﻦ وﻧﺨﺘﺎر اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﺣﺘﻰ ﻧﻨﺘﮭﻲ ﻣﻦ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺠﺪاول‬
‫وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ ﻋﻜﺲ ﻛﻞ ھﺬا ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ اﻟﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت أﻛ ﺴﺲ ﺛ ﻢ ﺑﻌ ﺪھﺎ ‪ SQL Server‬وﻧﻘ ﻞ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ أﻛ ﺴﺲ إﻟ ﻲ ‪ SQL Server‬وھ ﺬا أﯾ ﻀﺎ اﻟﻤﺘﺒ ﻊ ﻣ ﻊ ﻛ ﻞ ﻗﻮاﻋ ﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣ ﺔ ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫‪ Connection‬ﻓﻲ ال ‪ DTS Package‬أﻓﺘﺢ ﻗﺎﻋﺪة اﻷﻛﺴﺲ اﻵن ﻓﮭﻲ ﻣﻤﺘﻠﺌﺔ ﺑﺎﻟﺠﺪاول واﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪!!.‬‬

‫‪40‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وھﺎ ھﻲ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻷﻛﺴﺲ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺠﺪاول وﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮭﺎ‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﻏﻠﻖ اﻟـ ‪ DTS Package‬ﺳﻮف ﯾﺴﺄل ﻋ ﻦ رﻏﺒﺘ ﻚ ﻓ ﻲ ﺣﻔ ﻆ ھ ﺬه اﻟﺘﻐﯿ ﺮات أﺿ ﻐﻂ ﻧﻌ ﻢ وﺑﻌ ﺪھﺎ‬
‫ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟ ﻚ ﺷﺎﺷ ﺔ ﻛﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ ﻧﻜﺘ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Package Name‬أﺳ ﻢ اﻟﻤﻠ ﻒ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Location‬ﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫ﻣﻨــــــــــ ـﮭﺎ ‪ SQL Server‬وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨ ﺎ اﺧﺘﯿ ﺎر ‪ Meta data Services‬أو‪ Visual Basic File‬أﻛﺜ ﺮ‬
‫وﻛﻠﮭﺎ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻚ ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أﻋــــﺎدة ﺗﺸﻐﻠﮭﺎ ﻣﺮة أﺧﺮي ﺑﺴﮭﻮﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﺘﻈﮭﺮ اﻟــ ‪ Package‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪41‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷداة ‪Query Analyzer‬‬

‫ﻟﻐﺔ ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت )‪Data Definition Language(DDL‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫ﻣﻦ ‪ Start‬ﺛﻢ ‪ Microsoft SQL Server‬ﺛﻢ‬

‫‪Query Analyzer‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻓﺘﻜﻮن اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪SQL Server‬‬

‫وﺑﮭﺎ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ اﻵن ‪Windows‬‬
‫‪ Authentication‬ﻟﺤﯿﻦ اﻟﺤﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت‬
‫وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ SQL Server‬ﻧﻀﻊ ‪ .‬أو أﺳﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻹﺗﻤﺎم ﻋﻤﻠﯿﮫ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻲ‬
‫ﺣﺎﺳﺒﻚ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪OK‬‬
‫ﻓﺘﻜﻮن اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﻨﺴﺘﻄﯿﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ أواﻣﺮ ‪ SQL‬ﺑﮭﺎ وﺗﻨﻔﺬھﺎ‬

‫‪42‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻟﻐﺔ ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت )‪Data Definition Language(DDL‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪ -١‬إﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Create Database‬‬
‫‪ -٢‬ﺣﺬف ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Delete Database‬‬
‫‪ -١‬ﻹﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺟﺪﯾ ﺪة ﻧﻜﺘ ﺐ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Create Database‬وﺑﻌ ﺪھﺎ أﺳ ﻢ اﻟﻘﺎﻋ ﺪة ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل‬
‫‪ SchoolQA‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ F5‬أو اﻹﯾﻘﻮﻧﺔ‬

‫وﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺴﻔﻠﻲ ‪ Messages‬ﻇﮭ ﻮر رﺳ ﺎﻟﺘﯿﻦ ﺗﺨ ﺺ واﺣ ﺪة ال ‪ Data File‬واﻟﺜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﺨ ﺺ‬

‫‪ Transaction Log‬ﻛﻤ ﺎ رﺋﯿﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ﻣ ﺴﺘﻌﺮض اﻟﻜﺎﺋﻨ ﺎت ‪Object Browser‬‬
‫أو ﺑﺎﻟ ﻀﻐﻂ ‪ F8‬أوﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Tools‬ﺛ ﻢ ‪ Object Browser‬ﺛ ﻢ‬ ‫ﻣ ﺴﺘﻌﺮض اﻟﻜﺎﺋﻨ ﺎت ﻣ ﻦ اﻹﯾﻘﻮﻧ ﺔ‬
‫‪ Show/Hide‬ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻌﺮض ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ورؤﯾﺔ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫وﻗﺪ ﻧﺤﺘﺎج ﻛﺜﯿﺮ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﻓﻲ ال ‪ Object Browser‬ﺛﻢ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ F5‬ﻟﺮؤﯾﺔ اﻟﺘﻐﯿﺮات‬
‫‪ -٢‬ﻟﺤﺬف ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻧﻜﺘﺐ ‪ Drop Database‬وﺑﻌﺪھﺎ أﺳﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻤﺮاد ﺣ ﺬﻓﮭﺎ ﺛ ﻢ ﻧﺤ ﺪدھﺎ ﺑﺎﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ‬
‫اﻟﻀﻐﻂ ‪ F5‬ﻟﺤﺬف اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪43‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﺣﻔ ﻆ ھ ﺬه اﻷواﻣ ﺮ ﻓ ﻲ ﻣﻠ ﻒ ﺧ ﺎرﺟﻲ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ File‬ﺛ ﻢ ‪ Save as‬وﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﻤﻜ ﺎن وﻧﻜﺘ ﺐ أﺳ ﻢ‬

‫اﻟﻤﻠﻒ وﺳﯿﺘﻢ ﺣﻔﻈﮫ ﻛﻤﻠﻒ ﺑﺎﻣﺘﺪاد ‪ SQL‬ﯾﻤﻜﻨﻚ اﺳﺘﺪﻋﺎءه ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وھﺬا ﻣﻊ ﻛﻞ اﻷواﻣ ﺮ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ وﻟﻔ ﺘﺢ ﻣﻠ ﻒ ﺟﺪﯾ ﺪ‬
‫ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ أواﻣﺮ ﺟﺪﯾﺪة ﯾﻤﻜﻨﻚ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪ File‬ﺛﻢ ‪ New‬ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﺎ ﺗﺮﯾ ﺪ أو ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ واﺧﺘﯿ ﺎر ‪Blank‬‬
‫‪ Query window‬ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ اﺧﺘﯿﺎر أي اﻻﺧﺘﯿﺎرات اﻻﺧﺮي ﻟﻈﮭﻮر ﺑﻌﺾ اﻷواﻣﺮ اﻟﺠﺎھﺰة اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺳﯿﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﻣﻠﻒ ﯾﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﻛﺘﺎﺑﺔ أواﻣﺮ ﺟﺪﯾﺪة وﺣﻔﻈﮭﺎ‬

‫وھﻜﺬا ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻒ واﻟﺮﺟﻮع إﻟﻲ‬
‫أي ﻣﻠﻒ إذا ﻟﺰم اﻷﻣﺮ ﻓﺄﺣﺮص ﻋﻠﻲ ﺣﻔﻆ اﻟﻌﻤﻞ داﺋﻤﺎ‬

‫وﻟﺘﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻷﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫اﻻﺳﻢ اﻟﻘﺪﯾﻢ أوﻻ ﺛﻢ اﻻﺳﻢ اﻟﺠﺪﯾﺪ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬
‫'‪EXEC sp_renamedb 'SchoolQA', 'School‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺠﺪاول‬
‫‪Creating Tables‬‬ ‫‪ -١‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺠﺪاول‬
‫‪Alter Tables‬‬ ‫‪ -٢‬ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪاول‬
‫‪Dropping Tables‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﺬف اﻟﺠﺪاول‬
‫‪ -٤‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺠﺪاول ‪Table Information‬‬
‫‪ -١‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺠﺪاول ‪Creating Table‬‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻋﻠ ﻲ أﻧ ﻮاع اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وأﻧ ﻮاع اﻟﻘﯿ ﻮد وأﻧ ﻮاع اﻟﻌﻼﻗ ﺎت وﺗ ﻢ ﻋﻤ ﻞ ﺟ ﺪاول ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻷداة‬
‫‪ Enterprise Manager‬و اﻵن ﺟﺎء دور ‪ Query Analyzer‬اﻟﻘﻮي وھﺬا ﻷﻧﮫ اﻷﻗﺮب ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ أي‬
‫ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻋﻼﻗﯿ ﺔ ﻷﻧ ﮫ ﯾﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل أﺷ ﮭﺮ ﻟﻐ ﺎت اﻟﺤﺎﺳ ﺐ ﻟﻐ ﺔ ‪SQL (Structured Query‬‬
‫) ‪ Language‬ﻟﻐﺎت ﺑﻨﺎء اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‬
‫ﺑﻨﺎء اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺟﺪول ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ]‪ .‬أﺳﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة [ ‪Create Table‬‬

‫‪ .. ,‬ﺟﺰء ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﻘﯿﺪ ] أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ‪ [Constraint‬ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول (‬
‫‪ .. ,‬ﺟﺰء ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﻘﯿﺪ ] أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ‪ [Constraint‬ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪.......... .‬‬
‫)اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﻨﻔﺬ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﻘﯿﺪ ﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﻓﺎﺻﻠﮫ ( ﺟﺰء ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﻘﯿﺪ ] أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ‪[Constraint‬‬
‫)‬

‫ﺗﻼﺣ ﻆ اﻷﻗ ﻮاس ] … [ أي ﺷ ﺊ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ھ ﺬه اﻷﻗ ﻮاس ﯾﻌﺘﺒ ﺮ ﺟ ﺰء اﺧﺘﯿ ﺎري ﯾﻤﻜﻨ ﻚ اﻻﺳ ﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨ ﮫ اﻟﻤﻼﺣ ﻆ ھﻨ ﺎ‬
‫واﻟﻤﮭ ﻢ ھ ﻮ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻟﻘﯿ ﻮد ﻓﺈﻧﮭ ﺎ ﻗ ﺪ ﺗﻮﺿ ﻊ ﺑﻌ ﺪ اﻟﺤﻘ ﻞ وﻗ ﺪ ﺗﻮﺿ ﻊ أﺳ ﻔﻞ اﻟﺠ ﺪول وﻓ ﻲ اﻟﺤ ﺎﻟﺘﯿﻦ ﻛﻠﻤ ﺔ‬
‫‪ Constraint‬وﺑﻌﺪھﺎ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ اﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ ﻓﯿﻄﻠﻖ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﺎﻟ ﺔ اﻷوﻟ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﻣ ﺴﺘﻮي اﻟﺤﻘ ﻞ ‪Column Level‬‬
‫واﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺠﺪول ‪ Table Level‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻗﯿﺪ ھﻨﺎك ﺟﺰء ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧ ﻮع اﻟﻘﯿ ﺪ أي أﻧ ﮫ‬
‫ﯾﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻗﯿﺪ ﻵﺧﺮ ﻓﺴﻮف ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺘﻤﯿﺰ ﺑﯿﻨﮭﻢ أوﻻ‬

‫‪44‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻘﯿﻮد ‪Defining Constraints‬‬

‫‪ -١‬ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺤﻘﻞ ‪Column Level‬‬

‫ﯾﺘﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ أي ﻗﯿﺪ ﺑﮫ ﻏﯿﺮ اﻵﺗﻲ‬
‫§ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻤﺮﻛﺐ )أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ( ‪Composite Primary Key‬‬
‫‪Composite Foreign Key‬‬ ‫§ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﻤﺮﻛﺐ‬
‫وھﺬا ﻃﺒﯿﻌﻲ ﺟﺪا ﻷن اﻟﻘﯿﺪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺴﺘﻮي ﯾﻔﺮض ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﯾﻜﺘﺐ أﻣﺎﻣﮫ أﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻻت‬
‫ﯾﺤﺘﻮي اﻟﻘﯿﺪ ﻋﻠﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻓﻼ ﯾﻤﻜﻦ إﺗﺒﺎع ھﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﮭﻢ‬

‫‪Table Level‬‬ ‫‪ -٢‬ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺠﺪول‬

‫ﯾﺘﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ أي ﻗﯿﺪ ﺑﮫ ﻏﯿﺮ اﻵﺗﻲ‬
‫‪NOT Null‬‬ ‫اﻟﻘﯿﺪ اﻟﻐﯿﺮ ﻓﺎرغ‬

‫ﻧﺒﺪأ اﻵن ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻋﻤﻞ ﻛﻞ ﻗﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻮد ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻟﺘﯿﻦ‬

‫‪ -١‬ﻗﯿﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ‪Primary Key Constraint‬‬

‫‪Column Level‬‬
‫…‬
‫‪DeptNo int Constraint Dept_DeptNo_PK Primary Key ,‬‬
‫…‬

‫ﯾﻼﺣﻆ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ﺳﻤﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﺛﻢ ﺷﺮﻃﺔ ﺳﻔﻠﯿﺔ ﺛﻢ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﺛﻢ ﺷﺮﻃﺔ ﺳﻔﻠﯿﺔ ﺛﻢ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﻘﯿ ﺪ ھ ﺬا‬
‫ھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻌﯿﺎر ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺸﮭﺮ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎء اﻟﻘﯿﻮد اﻟﻤﮭﻢ إﺗﺒﺎع ﻃﺮﯾﻘﺔ واﺣﺪة ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﻐ ﺮض وھ ﻮ ﺗ ﺬﻛﺮ‬
‫أو ﺗﻮﻗﻊ ھﺬه اﻷﺳﻤﺎء ﺑﺴﮭﻮﻟﺔ أو ﻋﺪم ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Constraint‬وﻻ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ وھﺬا ﻣﺘﺒﻊ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻷواﻣﺮ ‪.‬‬
‫‪Table Level‬‬
‫…‬
‫‪Constraint Dept _PK Primary Key (DeptNo) ,‬‬
‫…‬

‫ﯾﻼﺣﻆ أن اﻟﻔﺮق ھﻨﺎ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻜﺘﺐ اﻷواﻣﺮ أﺧﺮ اﻟﺠﺪول ﻓﻼﺑﺪ أن ﻧﺤﺪد ﻣﻦ ھﻮ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﺳ ﻮف ﯾ ﺘﻢ ﺗﻨﻔﯿ ﺬ اﻟﻘﯿ ﺪ ﻋﻠﯿ ﮫ‬
‫أﻣ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻷوﻟ ﻲ ﻟ ﻢ ﻧﻜﺘ ﺐ ذﻟ ﻚ وھ ﺬا ﻷن اﻟﻘﯿ ﺪ ﺳ ﻮف ﯾﻨﻔ ﺬ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﻤﻜﺘ ﻮب أﻣﺎﻣ ﮫ ﻣﺒﺎﺷ ﺮة وﻗ ﺪ ﺗﻜ ﻮن‬
‫ﺗﺴﻤﯿﺔ ﺣﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ھﻜﺬا أﻓﻀﻞ وأﺳﮭﻞ ھﻮ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﺛﻢ اﻟﻼﺣﻘﺔ ‪. PK‬‬

‫‪Foreign Key Constraint‬‬ ‫‪ -٢‬ﻗﯿﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬

‫‪Column Level‬‬

‫…‬
‫‪DeptًWork int Constraint Work_FK References Dept (DeptNo) ,‬‬
‫…‬

‫وﯾﻼﺣﻆ ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻗﻠﯿﻼ وھﺬا ﻷﻧﮫ ھﺬه اﻟﻘﯿﺪ داﺋﻤ ﺎ ﯾﻤﺜ ﻞ ﻋﻼﻗ ﺔ وﯾﻔ ﻀﻞ ﻛﺘﺎﺑ ﺔ أﺳ ﻢ اﻟﻌﻼﻗ ﺔ ﻛﻤ ﺎ ﻓ ﻲ ال‬
‫‪ ER‬ﺛﻢ اﻟﻼﺣﻘﺔ ‪ FK‬أو أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻷول ﺛﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺛﻢ ‪ FK‬وﺑﻌﺪة ‪ References‬أي أﻧﮫ ﺣﻘﻞ ﻣﺮﺟﻌﻲ وﻻﺑﺪ أن‬
‫ﻧﺤﺪد ﻣﺮﺟﻌﻲ ﻷي ﺣﻘﻞ ﻓﻲ أي ﺟﺪول ﻓﻨﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول وﻣﺎﺑﯿﻦ ﻗﻮﺳﯿﻦ أﺳﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ وﯾﻤﻜ ﻦ ﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ اﻻﺳ ﺘﻐﻨﺎء ﻋ ﻦ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ ‪ Constraint‬وأﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ وﻟﻜﻨﮫ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﺤﺐ ﻟﻮﺟﻮد أواﻣﺮ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻲ ھﺬه اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ‬

‫‪45‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

Table Level
…
Constraint Work_Fk Foreign Key (DeptWork) References Dept ( DeptNo ) ,
…

‫ وھﺬا ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺪول اﻟﺬي‬Foreign Key ‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﯾﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ اﻹﻟﺰام ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﻛﻠﻤﺔ‬
‫ ﻧﻜﺘ ﺐ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول اﻷﺧ ﺮ ﺛ ﻢ أﺳ ﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ‬References ‫ﺳ ﻮف ﯾﻜ ﻮن ﻣ ﺮﺗﺒﻂ ﺑﺤﻘ ﻞ ﻓ ﻲ ﺟ ﺪول أﺧ ﺮ وﺑﻌ ﺪ ﻛﻠﻤ ﺔ‬
Cascade Delete ‫ و‬Cascade Update Related Fields ‫اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﺑ ﮫ وﻟﻜ ﻦ ﻣ ﺎذا ﻋ ﻦ‬
‫ ﻟﺘﻤﺜ ﯿﻠﮭﻢ ھﻨ ﺎ‬On Update Cascade ‫ أو‬On Delete Cascade ‫ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻛﺘﺎﺑ ﺔ‬Related Fields
‫ﻓﻲ أي اﻟﻤﺴﺘﻮﯾﯿﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬
…
DeptًWork int Constraint Work_FK References Dept (DeptNo)
On Update Cascade ,
…

Not Null Constraint ‫ ﻗﯿﺪ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻐﯿﺮ ﻓﺎرﻏﺔ‬-٣

Column Level
…
Salary Numeric(6,2 ) Constraint Teacher_Salary_NN Not Null ,
…

‫وﻟﯿﺲ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺠﺪول وﯾﻤﻜﻦ أن ﻧﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﯿﺪ ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﻟﯿﺲ ﻣﻔﯿﺪ‬

Unique Constraint (‫ ﻗﯿﺪ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻤﯿﺰ)ﻻ ﯾﺘﻜﺮر‬-٤

Column Level
…
DName varchar(25) Constraint Dept_DName_UK Unique ,
…

Table Level
…
Constraint Dept_DName_UK Unique ( DName ) ,
…

Unique (----- , -----) ‫ ﻣﺎﺑﯿﻨﮭﻢ‬, ‫وإن ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻣﻌﺎ ﻻ ﯾﻜﺮروا ﻧﻀﻌﮭﻢ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﻗﻮاس ﺑﻌﻼﻣﺔ ﻓﺎﺻﻠﺔ‬

Check Constraint ‫ ﻗﯿﺪ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﺮط‬-٥

Column Level
…
Gender Char(1) Constraint Teacher_Gender_CK Check
( Gender In('M','m','F','f') ) ,
…
46

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻧﻼﺣﻆ أن اﻟﺸﺮط ﻛﺎﻣﻞ ﯾﻜﺘﺐ ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Check‬وﺑﯿﻦ أﻗﻮاﺳﮭﺎ‬

‫‪Table Level‬‬
‫…‬
‫‪Constraint Teacher_Gender_CK Check‬‬
‫‪( Gender In('M','m','F','f') ) ,‬‬
‫…‬

‫وﻧﻼﺣﻆ أﯾﻀﺎ ﻋﺪم ذﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﻓﻲ ﻣﻮاﺿﻊ أﺧﺮي وھﺬا ﻷن ھﺬا اﻟﻘﯿﺪ ﯾﻜﻮن ﺑﺪاﺧﻠﺔ داﺋﻤ ﺎ أﺳ ﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﻤﻔ ﺮوض‬
‫ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻘﯿﺪ‬
‫ﻹﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ اﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻞ‬
‫…‬
‫‪Gender Char(1) Constraint Teacher_Gender_CK Check‬‬
‫‪( Gender In('M','m','F','f') Default 'M' ,‬‬
‫…‬

‫واﻵن ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﺪاول ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻷواﻣﺮ واﻟﯿﻚ اﻷواﻣﺮ‬
‫‪Create Database SchoolQA‬‬
‫‪Department Table :‬‬
‫‪use SchoolQA‬‬
‫‪Create Table Department‬‬
‫(‬
‫‪DeptNo int‬‬ ‫‪Constraint Dept_DeptNo_PK Primary Key‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪DName varchar(25) Constraint Dept_DName_UK Unique‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪Manager int‬‬
‫)‬

‫اﻷﻣﺮ ‪ Use‬ﺛﻢ أﺳﻢ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ھﺬا ﻟﻀﻤﺎن ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻷواﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻋﻠﻲ ھﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة أو اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﺮي وھﻲ أن اﻟﺤﻘﻞ ‪ Manager‬ھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ ﻣﺮﺟﻌﻲ ﻟﺠﺪول اﻟﻤﺪرس ﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪ TeacherId‬وﻻ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﻨﺎءه ﺣﺘﻰ اﻵن أﺑﺪا ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻞ ﺟﺪول اﻟﻤﺪرس ﺗﺬﻛﺮ ھﺬا اﻟﻘﯿﺪ ﺟﯿﺪا وﺳﻨﺮي ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫‪47‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

Teacher Table :
Create Table Teacher
(
TeacherId int Not Null ,
Name varchar(50) Not Null ,
Gender Char(1) Not Null Check ( Gender In('M','m','F','f') ) Default 'M' ,
Salary Numeric(6,2) ,
Rank varchar(30) ,
HireDate DateTime ,
City varchar(30) ,
DeptWork int Constraint Work_FK References Department(DeptNo) ,
Constraint Teacher_TeacherId_PK Primary Key (TeacherId) ,
Constraint Teacher_Name_UK Unique (Name)
)

‫ ﻗﺪﯾﻦ ﺗﻢ اﻟﻔﺼﻞ ﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ أو أﻛﺜﺮ وﺗﻢ وﺿﻊ ﻗﯿﻤﺔ اﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ أﯾﻀﺎ‬Gender ‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻗﺪ وﺿﻌﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ‬
CollegeDegree Table:
Create Table CollegeDegree
(
TeacherId int Not Null ,
CollegeDegree varchar(30) Not Null ,
Constraint CollegeDegree_FK Foreign Key (TeacherId)
References Teacher(TeacherId) ,
Constraint CollegeDegree_PK Primary Key(TeacherId , CollegeDegree)
)
‫ﻻﺣﻆ ھﻨﺎ أن ﺣﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻣﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﻟﺬﻟﻚ ﯾﻮﺿﻊ اﻟﻘﯿﺪ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺠﺪول‬

Student Table :
Create Table Student
(
StudNo int Constraint Student_StudNo_NN Not Null
Constraint Student_StudNo_PK Primary Key ,
FName varchar(25) Constraint Student_FName_NN Not Null ,
LName varchar(25) Constraint Student_LName_NN Not Null ,
BDate DateTime ,
Address varchar(100) ,
Gender Char(1) Not Null Default 'M' ,
Phone Char(12) ,
Constraint Student_Gender_CK Check ( Gender In('M','m','F','f') )
)

‫ ﯾﻔﺼﻞ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﻣﺴﺎﻓﺎت‬StudNo ‫ﻻﺣﻆ وﺿﻊ ﻗﯿﺪﯾﻦ ﻣﺴﻤﯿﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ‬

48

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

Subject Table :
Create Table Subject
(
SubCode int Not Null ,
DeptBelong int Not Null Constraint DeptBelongSub_FK
References Department(DeptNo) ,
TeacherTaught int Constraint Taught_FK References Teacher(TeacherId) ,
Title varchar(20) Not Null ,
Constraint Subject_PK Primary Key(SubCode , DeptBelong)
)

Study Table :
Create Table Study
(
StudNo int Not Null ,
SubCode int Not Null ,
DeptNo int Not Null ,
Score Numeric(5,2) ,
Constraint Student_Study_FK Foreign Key (StudNo)
References Student(StudNo) ,
Constraint Subject_Study_FK Foreign Key (SubCode , DeptNo)
References Subject ( SubCode ,DeptBelong) ,
Constraint Study_PK Primary Key (StudNo , SubCode , DeptNo )
)
‫ وﻻﺣ ﻆ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺤﻘﻠ ﯿﻦ اﻟﻤﻮﺟ ﻮدﯾﻦ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪول‬Subject_Study_FK ‫ﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﺠ ﺪول ﺟﯿ ﺪا اﻟﻌﻼﻗ ﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻛﻤﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ ووﺿ ﻊ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻟﮭ ﻢ ﺑﺄﺳ ﻤﺎﺋﮫ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻵﺧ ﺮ وﺑ ﻨﻔﺲ ﺗﺮﺗﯿ ﺐ اﻟﻨﻮﻋﯿ ﺔ ﻟﻠﺤﻘ ﻮل‬
‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﮭﺬا اﻟﺠﺪول ﻓﮭﻮ ﻣﻔﺘﺎح ﯾﻀﻢ ﺛﻼث ﺣﻘﻮل ﻛﻤﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ‬
‫ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺪرس واﻟﻘﺴﻢ وﻟﻜﻦ ﻣ ﺎ اﻟﺤ ﻞ‬Manager ‫وﻟﻜﻦ ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻲ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻼﻗﺔ اﻹدارة‬
: ‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻞ ھﻮ اﻵﺗﻲ‬

Alter Tables ‫ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪاول‬-٢

‫ﺑﻤ ﺎ أﻧ ﺎ ﺑﻨ ﺎء اﻟﺠ ﺪول ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﺣﻘ ﻮل ﺑ ﺄﻧﻮاع ﺑﯿﺎﻧ ﺎت وﻗﯿ ﻮد ﻓ ﺴﻮف ﻧﺘﻨ ﺎول ﺗﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﺠ ﺪول ﻣ ﻦ ذﻟ ﻚ‬
: ‫اﻟﻤﻨﻈﻮر ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
Modify the Columns ‫ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪول ﻓﯿﻤ ﺎ ﯾﺨ ﺺ اﻟﺤﻘ ﻮل‬-‫أ‬

Adding Column ‫ إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻘﻞ ﺳﻮاء ﺑﻘﯿﻮد أو ﻻ‬-١

Redefinition Column ‫ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻧﻮع أو ﺣﺠﻢ أو اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻟﺤﻘﻞ‬-٢
Dropping Column ‫ إﺳﻘﺎط ﺣﻘﻞ ﻣﺎ‬-٣
Modify the Constraints ‫ﺗﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﺠ ﺪول ﻓﯿﻤ ﺎ ﯾﺨ ﺺ اﻟﻘﯿ ﻮد‬ -‫ب‬

Adding Constraint ‫ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﺪ إﻟﻲ اﻟﺠﺪول‬-١

Disabling and Enabling Constraint ‫ إﯾﻘﺎف أو ﺗﺸﻐﯿﻞ ﻗﯿﺪ‬-٢
Dropping Constraint ‫ إﺳﻘﺎط ﻗﯿﺪ‬-٣
Modifying Constraint ‫ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﯿﺪ‬-٤

49

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Modify the Columns‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪول ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﺤﻘﻮل‬

‫‪Adding Column‬‬ ‫‪ -١‬إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻘﻞ ﺳﻮاء ﺑﻘﯿﻮد أو ﻻ‬

‫‪Alter Table Teacher‬‬

‫‪Add Phone Char(11) Not Null‬‬
‫'‪Constraint Teacher_Phone_DF Default 'No Phone‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻻﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ ﻛﻘﯿﺪ وﺗﻢ ﺗﺴﻤﯿﺘﮭﺎ وﯾﻤﻜﻦ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻘﯿﻮد أﻵﺧﺮي‬

‫‪ -٢‬ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻧﻮع أو ﺣﺠﻢ أو اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻟﺤﻘﻞ ‪Redefinition Column‬‬

‫‪Alter Table Teacher‬‬
‫‪Alter Column‬‬ ‫‪Phone Char(12) Null‬‬
‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻻﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻷﻧﮭﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣ ﻦ أﻧ ﻮاع اﻟﻘﯿ ﻮد وﻻﺣ ﻆ ﻛﯿﻔﯿ ﺔ ﺗﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﻘﯿ ﺪ‬
‫‪ Not Null‬ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻌﻜﺴﯿﺔ ‪ Null‬وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺣﺠﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أن ﻟﻢ ﯾﻜ ﻦ‬
‫ھﻨﺎك ﻋﺎﺋﻖ ﻣﺜﻞ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﮫ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺜﻼ أو ﻗﯿﺪ ﯾﺤﻜﻤﮫ ﻣﺜﻼ ﻣﺜﻞ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه ﻣﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻻﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪Dropping Column‬‬ ‫‪ -٣‬إﺳﻘﺎط ﺣﻘﻞ ﻣﺎ‬

‫‪Alter Table Teacher‬‬

‫‪Drop Column Phone‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ ھﺬا اﻟﻜﻮد ﻻ ﯾﻨﻔﺬ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺣﺬف اﻟﻘﯿﺪ أوﻻ ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮي ﻻﺣﻘﺎ‬
‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أن اﻷﻣﺮ ‪ Alter‬واﻷﻣﺮ ‪ Drop‬ﻟﻠﺤﻘﻮل ﯾﺤﺘﺎﺟﻮا إﻟﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Column‬و ‪ Add‬ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺟﮭﺎ‬

‫‪Modify the Constraints‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪول ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺨﺺ اﻟﻘﯿﻮد‬

‫‪Adding Constraint‬‬ ‫‪ -١‬إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﺪ إﻟﻲ اﻟﺠﺪول‬
‫‪Alter Table Department‬‬
‫)‪Add Constraint Manager_UK Unique(Manager‬‬
‫ﻻ ﺣﻆ أﻧﮫ ﻣﺎ زال ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ إزاﻟﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Constraint‬و أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ‬

‫‪Disabling and Enabling Constraint‬‬ ‫‪ -٢‬إﯾﻘﺎف أو ﺗﺸﻐﯿﻞ ﻗﯿﺪ‬

‫‪Alter Table Department NoCheck Constraint Manager_UK‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ NoCheck‬اﻟﺘ ﻲ ﺗﺒﻄ ﻞ ﻣﻔﻌ ﻮل اﻟﻘﯿ ﺪ وﻟﻜﻨﮭ ﺎ ﻻ ﺗﻤ ﺴﺤﮫ ﻓﯿﻤﻜﻨ ﻚ اﻵن إدﺧ ﺎل رﻗ ﻢ ﻣ ﺪﯾﺮ ﻣﻜ ﺮر‬
‫ﻓﺴﻮف ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ذﻟﻚ وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ‪ Constraint‬ﺑﻌﺪ ‪ NoCheck‬وﺑﻌﺪھﺎ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ اﻟﺬي‬
‫ﻻﺑﺪ أن ﻧﺬﻛﺮه ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﯿﻚ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺘﺴﻤﯿﺔ اﻟﻘﯿﺪ‬
‫‪Alter Table Department Check Constraint Manager_UK‬‬

‫ھﺬا اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﯿﺪ ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻘﯿ ﺪ ﻻﺣ ﻆ أﻧ ﮫ ﻗ ﺪ ﻻ ﯾﻨﻔ ﺬ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ إدﺧ ﺎل ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻣﻜ ﺮرة ارﺟ ﻊ وأﻣ ﺴﺢ ﺗﻠ ﻚ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫اﻟﻤﻜﺮرة ﺛﻢ ﻧﻔﺬ اﻟﻜﻮد ﺳﻮف ﯾﻨﻔﺬ أرﺟﻊ وﺣﺎول إدﺧﺎل ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻜﺮرة ﻣﺮة أﺧﺮي ﺳﻮف ﺗﺮﻓﺾ اﻟﻘﺎﻋﺪة ذﻟﻚ‬

‫‪50‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Dropping Constraint‬‬ ‫‪ -٣‬إﺳﻘﺎط ﻗﯿﺪ‬

‫‪Alter Table Department Drop Constraint Manager_UK‬‬

‫ھﺬا ھﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺤﺬف اﻟﻘﯿﺪ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺬﻛﺮ أﺳﻤﮫ وﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ‪Constraint‬‬
‫‪Modifying Constraint‬‬ ‫‪ -٤‬ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﯿﺪ‬
‫أوﻻ ﻣﺎذا ﻧﺮﯾﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﯿﺪ ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﻜﻮن ﻧﻔ ﺲ اﻻﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺪﯾﻢ وﻟﻜ ﻦ ﺑﻨ ﻮع ﺑﻘﯿ ﺪ ﻏﯿ ﺮ اﻟ ﺬي ﻛ ﺎن ﻣﻮﺟ ﻮدا أو‬
‫ﺗﻐﯿﺮ اﻟﻘﯿﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮد أﺳﺎﺳﺎ وﻟﻜﻦ ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟ ﻮد ﻷﻧ ﻚ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻣ ﻦ ھ ﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ ﻓﻘ ﻂ اﻻﺣﺘﻔ ﺎظ ﺑﺎﻻﺳ ﻢ ﻋﻠ ﻲ أﯾ ﮫ ﺣ ﺎل‬
‫ﻓﺎﻟﺤﻞ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻮ اﻻﻟﺘﺠﺎء ﻟﻌﻤﻞ ﺣﺬف ﻟﻠﻘﯿﺪ اﻟﻘﺪﯾﻢ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺑﻨﺎء ﻗﯿﺪ ﺟﺪﯾﺪ ﯾﺤﻤﻞ ﻧﻔﺲ اﻻﺳ ﻢ وﺑﮭ ﺬا ﻧﻜ ﻮن‬
‫ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ ﻟﮭﺪﻓﻨﺎ‬
‫وﻟﯿﻜﻦ أﻧﻨﺎ اﺣﺘﺎﺟﻨﺎ ﻟﻘﯿﺪ ﻟﻤﺴﺢ ﻛﻞ اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﯾﻦ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ إذا ﺣﺬف اﻟﻘﺴﻢ ﻓﺴﻮف ﻧ ﺼﻤﻢ ﻗﯿ ﺪ ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ إﺿﺎﻓﺘﮫ ﻛﺘﻌﺪﯾﻞ ﻋﻠﻲ ﺟﺪول ‪ Teacher‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Alter Table Teacher‬‬
‫)‪Add Constraint WorkTest_FK Foreign Key(DeptWork‬‬
‫‪References Department (DeptNo) On Delete Cascade‬‬
‫ﻻﺣ ﻆ أﻧ ﮫ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﻗﯿ ﺪ ﻣﻔﺘ ﺎح ﺧ ﺎرﺟﻲ ﻋ ﺎدي ﺟ ﺪا وﻟﻜﻨ ﮫ ﻣ ﻀﺎف إﻟﯿ ﮫ اﻟﻌﺒ ﺎرة ‪On Delete Cascade‬‬
‫اﻟﻤﺸﺮوﺣﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻓﻤﺎذا ﻧﻔﻌﻞ إذا رﺋﯿﻨﺎ أن ھﺬا ﺧﻄﺮ ﺟﺪا وﻧﺮﯾﺪ ﻋﺪم ﺣﺬف ﻛﻞ ﺳﺠﻼت اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ إذا ﺗ ﻢ ﺣ ﺬف اﻟﻘ ﺴﻢ‬
‫اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮫ وﻓﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ ﻧﺮﯾ ﺪه أن ﯾﻌﻤ ﻞ ﺑﻄﺮﯾﻘﺘ ﮫ اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾ ﺔ وﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ أﻣ ﺮ ﺗﻌ ﺪﯾﻞ ﻗﯿ ﺪ‬
‫وﻧﺮﯾﺪ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ أﺳﻢ اﻟﻘﯿﺪ ﻓﻤﺎذا ﻧﻔﻌﻞ ؟ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﺬف اﻟﻘﯿﺪ أوﻻ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Alter Table Teacher Drop Constraint WorkTest_FK‬‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻵن إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻘﯿﺪ وﺗﻮﻗﯿﻒ ﻋﻤﻠﯿﮫ ﻣﺴﺢ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬
‫‪Alter Table Teacher‬‬
‫)‪Add Constraint WorkTest_FK Foreign Key(DeptWork‬‬
‫‪References Department (DeptNo) On Delete No Action‬‬

‫ﺣﺎول اﻵن ﺣﺬف اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﻟ ﻦ ﯾﺤ ﺪث ﺷ ﻲ وﺳ ﯿﻈﮭﺮ إﻋ ﻼم ﺑﺎﻟﺨﻄ ﺄ ﻣ ﻦ اﻟﻘﯿ ﺪ ‪ WorkTest_FK‬وﻻﺣ ﻆ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ No Action‬اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Cascade‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﺘﻢ اﻟﺤﺬف‬
‫ﻻﺣﻆ أن ﻛﻞ اﻟﻜﻠﻤ ﺎت اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ اﻟﺘ ﻲ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﮭﺎ ﻣ ﻊ اﻟﻘﯿ ﻮد ﺑﺒ ﺴﺎﻃﺔ ھ ﻢ ‪Add Constraint , No Check‬‬
‫‪Constraint , Check Constraint and Drop Constraint‬‬

‫‪Dropping Tables‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﺬف اﻟﺠﺪاول‬

‫أوﻻ ﻧﻨﺸﺄ ﺟﺪوﻻ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر وﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ إﻧﺸﺎءه‬

‫‪Create Table Test‬‬
‫) ‪(col1 int‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﺤﺬﻓﮫ ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪Drop Table Test‬‬

‫‪51‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Table Informations‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺠﺪاول‬

‫ﻗﺒﻞ ھﺬا ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻷﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫§‬

‫ﻧﻜﺘﺐ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Exec‬اﺧﺘﺼﺎرا ﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Execute‬ﺛﻢ ﻧﻨﺎدي ﻋﻠﻲ اﻹﺟﺮاء ‪ sp_rename‬ﯾﺴﺘﻘﺒﻞ أوﻻ اﻻﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺪﯾﻢ‬
‫وﻓﺎﺻﻠﺔ ﺛﻢ اﻻﺳﻢ اﻟﺠﺪﯾﺪ وﺳﯿﺘﻢ ﻋﻤﻞ ‪ Rename‬ﻟﻠﺠﺪول ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻀﺢ ﻣﻦ اﻟﺼﻮرة‬
‫§ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺠﻤﯿﻊ اﻟﺠﺪاول اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻹﺟﺮاء ‪sp_tables‬‬

‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻘﯿﻮد اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺠﺪول ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻷﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻺﺟﺮاء ‪sp_helpconstraint‬‬ ‫§‬

‫‪52‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

sp_help ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻔﺼﯿﻠﯿﺔ ﺗﺨﺺ أي ﺟﺪول ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻹﺟﺮاء‬ §

SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

53

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت )‪Data Manipulation Language (DML‬‬

‫§ ﺟﻤﻞ ‪ DML‬ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻔﺬ‬

‫‪Insert Statement‬‬ ‫· إدﺧﺎل ﺻﻒ ﺟﺪﯾﺪ ﻓﻲ ﺟﺪول‬
‫· ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻓﻲ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺻﻒ ﻣﻮﺟﻮد ‪Update Statement‬‬
‫‪Delete Statement‬‬ ‫· ﺣﺬف ﺻﻒ ﻣﻮﺟﻮد‬
‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫§‬
‫‪Begin Tran‬‬ ‫· ﺑﺪاﯾﺔ ﺟﺰء ﺑﮫ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ‬
‫· ﻧﻘﻄﺔ ‪ ،‬ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺰء اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪Save Tran‬‬
‫‪Commit Tran‬‬ ‫· ﺣﻔﻆ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬
‫· اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺣﺘﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ أو اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ‪ Rollback Tran‬ﺟﻤﻞ ‪DML‬‬
‫‪Insert Statement‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﺟﻤﻠﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺻﻒ ﺟﺪﯾﺪ ﻟﻠﺠﺪول‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪Syntax‬‬

‫] ) ]… ‪ ,‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪,‬اﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ [ ,‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ( [ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ‪Insert Into‬‬
‫) ] … ‪ ,‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ ,‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ [ ,‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻷوﻟﻲ ( ‪Values‬‬

‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺗﻀﯿﻒ ﺳﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ أن اﻷﻗﻮاس ] ‪ [ ..‬ﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺟﺰء اﺧﺘﯿﺎري‬
‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ أن ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Insert Into‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ أدﺧﻞ ﻓﻲ ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺮاد إدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿ ﮫ‬
‫ﺛﻢ ﺟﺰء اﺧﺘﯿﺎري وھﻮ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺪﺧﻞ ﻓﯿﮭﺎ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أن ﻛﻨﺖ ﺳﻮف ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻘ ﻮل‬
‫أو ﺳﻮف ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺤﻘﻮل وﻟﻜﻦ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺬي ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺮاد أﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﺳﻮف ﺗ ﺪﺧﻞ ﻛ ﻞ‬
‫اﻟﺤﻘﻮل و ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ ﻓﯿﻤﻜﻨﻚ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺠﺰء‬
‫وھﺬا اﻟﺠﺰء أن ﻛﺘﺐ ﻻﺑﺪ أن ﯾﻜﻮن ﺑﯿﻦ ﻗﻮﺳﯿﻦ وﺗﻜﺘﺐ اﻟﺤﻘﻮل وأن ﻛﺎن ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣ ﻦ ﺣﻘ ﻞ ﻧﻔ ﺼﻞ ﺑ ﯿﻦ ﻛ ﻞ ﺣﻘﻠ ﯿﻦ‬
‫ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ )‪ (,‬وھﻜﺬا‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﺳﻮف ﻧﺪﺧﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Values‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ اﻟﻘﯿﻢ ﺛﻢ ﻗﻮس وﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻗﻮس وﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ ھﻲ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ‬
‫ﺳﻮف ﯾﺘﻢ إدﺧﺎﻟﮭﺎ ﻋﻠﻲ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻨﺼﯿﺔ وﻗﯿﻢ اﻟﺘﻮارﯾﺦ ﻣﺎﺑﯿﻦ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﻨﺼﯿﺺ ) ' ( و اﻷرﻗﺎم ﺑﺪون ذﻟﻚ‬

‫أﺧﻄﺎء ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﻗﺪ ﺗﺤﺪث ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﮭﺎﻣﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﺷﻜﻠﮭﺎ اﻟﻌﺎم ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻓﮭﻤﮭﺎ ﺟﯿﺪا‬
‫‪Not Null‬‬ ‫§ ﻋﺪم إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ﯾﺮﻓﺾ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ أو ﺣﻘﻞ‬
‫)‪(Duplicate‬‬ ‫§ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻜﺮرة ﻟﺤﻘﻞ ﯾﺮﻓﺾ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ أو اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻤﯿﺰ‬
‫§ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﺤﻘﻞ ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ وﻣﻔﺘﺎﺣﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪Foreign Key‬‬
‫‪Check‬‬ ‫§ إﺿﺎﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ ﺗﻌﺎرض ﺷﺮط ﻓﻲ اﻟﻘﯿﺪ‬
‫‪Data type mismatch‬‬ ‫§ إﺿﺎﻓﺔ ﻧﻮع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﯾﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﻘﻞ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻷوﻟﻲ وھﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ اﻹدﺧﺎل ﺑﮭﺎ‬

‫‪54‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﻜﻞ اﻟ ﺴﺎﺑﻖ ﻧﺤ ﺪد اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ F5‬ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ اﻟﺮﺳ ﺎﻟﺔ ‪ 1 row affected‬أي ﺻ ﻒ‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ‬

‫إﺿﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﺪون ﺗﺤﯿﺪ اﻟﺤﻘﻮل وﯾﺸﺘﺮط ﻓﯿﮭﺎ اﻷﺗﻲ‬

‫‪ -١‬ﻋﺪد اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﺪﺧﻠﺔ ﯾﺴﺎوي ﻋﺪد اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻟﻠﺠﺪول‬
‫‪ -٢‬اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﻹدﺧﺎل ﺗﻜﻮن ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﺠﺪول‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﻜﻞ اﻟ ﺴﺎﺑﻖ ﻧﺤ ﺪد اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ F5‬ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ اﻟﺮﺳ ﺎﻟﺔ ‪ 1 row affected‬أي ﺻ ﻒ‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻹدﺧﺎﻻت اﻟﻐﺮﯾﺒﺔ ﻣﺜﻞ ﻛﻠﻤﺔ ‪ null‬وﻻﺑﺪ أن أﻟﺘ ﺰم ﺑﮭ ﺬه اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ ﻋ ﺪم إدﺧ ﺎل ﻗﯿﻤ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ أﻣ ﺎ )(‪ GetDate‬ﻓ ﻲ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ داﻟ ﺔ ﺗﻌﯿ ﺪ اﻟﺘ ﺎرﯾﺦ واﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤ ﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﺎﺳ ﺐ وﻣ ﻦ ﺧﻼﻟﮭ ﺎ ﻣﻤﻜ ﻦ‬
‫إدﺧﺎل اﻟﺘﺎرﯾﺦ واﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻋﺮﺿﮭﺎ ھﻨﺎ ھﻮ ﻓﮭﻤﻚ ﻷﻧﮫ ﯾﻤﻜﻦ اﺳ ﺘﺨﺪام دوال ﻓ ﻲ ﺟﻤﻠ ﺔ اﻹﺿ ﺎﻓﺔ وﻟﻜ ﻦ أﺻ ﺒﺢ ﻋﻤ ﺮ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻵن وﻻ ﯾﻮم ﻷﻧﮫ ﻣﻮﻟﻮد ﻓﻲ اﻟﯿﻮم وھﺬا ﺧﻄﺄ إﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﺗﻌﺪﯾﻞ ھﺬه اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻓﻤﺎذا ﻧﻔﻌﻞ ؟؟‬

‫‪Update Statement‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺟﻤﻠﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺑﯿﺎن ﻓﻲ ﺻﻒ ﻣﻮﺟﻮد‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪Syntax‬‬

‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ‪Update‬‬

‫‪Set‬‬ ‫] … ‪ ,‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ ﻟﮫ = أﺳﻢ ﺣﻘﻞ أﺧﺮ ‪ [ ,‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ = أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫‪[ Where‬‬ ‫] ﺷﺮط ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﺪﯾﺚ ﻋﻠﻲ ﺻﻔﻮف ﻣﻌﯿﻨﺔ‬

‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Update‬وﺗﻌﻨﻲ ﺗﺤﺪﯾﺚ وﺑﻌﺪھﺎ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺮاد ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗ ﯿﻢ ﺑ ﮫ وﺑﻌ ﺪھﺎ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ‬
‫‪ Set‬وﺗﻌﻨﻲ) ﺿﻊ ( وﺑﻌﺪھﺎ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد ﺗﻐﯿﺮ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪاﺧﻠﮫ ﺛﻢ = ﺛﻢ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة اﻟﻤ ﺮاد إدﺧﺎﻟﮭ ﺎ وﺑﻌ ﺪ‬
‫ذﻟﻚ ﯾﻮﺟﺪ ﺟﺰء اﺧﺘﯿﺎري ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻐﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻘﻮل اﻷﺧﺮى اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺠﺪول ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أن ﻣﺎ‬
‫ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﺣﻘﻠﯿﻦ ﺑﻘﯿﻤﮭﻢ اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻧﻔﺼﻞ ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ ) ‪ ( ,‬وھﻜﺬا‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﺟﺰء اﺧﺘﯿﺎري أﺧﺮ وﻟﻜﻨﮫ ھﺎم ﺟﺪا وﻟﻜﻲ ﻧﻔﮭﻤﮫ ﻧﺴﺄل ﺳﺆال وھ ﻮ اﻟﺠ ﺪول ﺑ ﮫ ﺻ ﻔﻮف ﻛﺜﯿ ﺮة )وﻟ ﯿﻜﻦ ﻃ ﻼب‬
‫ﻛﺜﯿﺮة ( وأﻧﺎ أرﯾﺪ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﯿﻤﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺪول )وﻟﯿﻜﻦ ﻗﯿﻤﺔ ﺗ ﺎرﯾﺦ ﻣ ﯿﻼد اﻟﻄﺎﻟ ﺐ ﻣﺤﻤ ﺪ ( وأﻧ ﺎ‬
‫اﻵن ﺣﺪدت ﻟﮫ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺠﺪول واﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد ﺗﻌﺪﯾﻠﮫ وﻟﻢ أذﻛﺮ اﻟﺼﻒ ﻓﺄﯾﻦ ﯾﺘﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺼﻒ اﻟﻤﺮاد ﺗﻌﺪﯾﻠ ﮫ ؟‬
‫أﻧﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺰء ‪ where Clause‬ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Where‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ ) ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن( وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫ﺷﺮط ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ أﺻﻞ أﻟﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﻤﺮاد‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال ھﻮ ﻛﯿﻒ أﺻﻞ إﻟﻲ ﺻﻒ اﻟﻤﺮاد ﺗﺤﺪﯾﺜﮫ‬
‫ھﻨﺎك ﻃﺮق ﻛﺜﯿﺮة وﻟﻜﻦ اﻵن ﺣﺘﻰ أﺣﺪد ﺻﻒ ﻣﻌﯿﻦ ﻣ ﻦ اﻟﻤﻤﻜ ﻦ أن أﺣ ﺪد ﻗﯿﻤ ﺔ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ‬
‫اﻟﻤﺜﺎل‬
‫‪Where StudNo = 1212‬‬
‫ﻓﻼ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﺪﯾﺚ ﻧﮭﺎﺋﯿﺎ إﻟﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﯾﻜﻮن ﻓﯿﮫ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺤﻘﻞ ‪ StudNo‬ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ ‪ 1212‬وإن ﻟ ﻢ ﯾﺤ ﺪد‬
‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Where‬اﻟﺸﺮط ﺳﻮف ﯾﺤﺪث اﻟﺠﺪول ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻜ ﻞ ﺻ ﻔﻮﻓﮫ ﺑ ﺎﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ SET‬اﻟﺨ ﺎص‬
‫ﺑﺠﻤﻠﺔ ‪ Update‬وﯾﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﺤﻘﻞ وھﺬه اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻣﻮﺟ ﻮدة ﻋﻨ ﺪ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﺳ ﺠﻞ ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ﺳ ﻮف ﯾﻨﻔ ﺬ‬

‫‪55‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺘﺤﺪﯾﺚ ﻋﻠﻲ ﻛﻞ اﻟﺼﻔﻮف اﻟﺘﻲ ﯾﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺸﺮط وھﻨ ﺎك اﻟﻜﺜﯿ ﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﺪﯾﺚ ﻋ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪Where Clause‬‬
‫اﻟﺬي ﺳﻮف ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫ ﻓﻲ ﺟﺰء اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‬
‫واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﯾﻮﺿﺢ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ ﺟﺪول ﻣﺎ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ ﺗﻌﺪﯾﻠﮭﺎ‬

‫أﺧﻄﺎء ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﻗﺪ ﺗﺤﺪث ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﮭﺎﻣﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﺷﻜﻠﮭﺎ اﻟﻌﺎم ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻓﮭﻤﮭﺎ ﺟﯿﺪا‬
‫وھﻲ ﻧﻔﺲ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ ) Insert‬راﺟﻊ أﺧﻄﺎء ﺟﻤﻠﺔ ‪( Insert‬‬

‫ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺪون اﻟﺠﺰء ‪ Where‬واﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎص ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻧﺤﺪد اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪F5‬‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ 9 rows affected‬أي ‪ ٩‬ﺻﻔﻮف‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻋﻠﻲ ﺷﺮط‬
‫وﺟﻮد ﻗﺴﻢ رﻗﻢ ‪ ١‬ﻓﻲ ﺟﺪول اﻷﻗﺴﺎم واﻟﺼﻔﻮف ‪ ٩‬ھﻢ ﻋﺪد‬
‫ﺻﻔﻮف اﻟﺠﺪول ﻟﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول ﻛﻠﮫ ﺑﺠﻤﯿﻊ‬
‫ﺻﻔﻮﻓﮫ‬

‫وﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﻲ )=( ھﻨﺎ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﺨﺼﯿﺺ ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﺧﺼﺺ ﻟﻠﺤﻘﻞ‬
‫‪ DeptWork‬اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪١‬‬
‫ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺠﺰء ‪ Where‬وﺑﺪون أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻧﺤﺪد اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪F5‬‬
‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ 1 row affected‬أي ﺻﻒ‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت واﺣﺪ ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ وھﻮ اﻟﺼﻒ‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺐ رﻗﻢ ‪ ١٢١٢‬اﻟﻤﺴﻤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ‬
‫وھﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ = ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Where‬ﻻ ﯾﺨﺼﺺ أو ﯾﻀﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫‪ ١٢١٢‬داﺧﻞ اﻟﺤﻘﻞ ‪ StudNo‬ﻟﺬﻟﻚ ﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
‫وﯾﺨﺘﻠﻒ ھﺬا اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻋﻦ اﻟﺬي ﻓﻮﻗﺔ اﻟﺬي ﯾﺨﺼﺺ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬
‫ﻟﻠﺤﻘﻞ ‪ BDate‬وھﺬا ﻓﺮق ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻣﻊ أﻧﮭﻢ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫‪56‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺗﻌﺪﯾﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﯿﺎن ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺻﻒ ﻣﺤﺪد ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺰء ‪Where‬‬

‫ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﻤﺜ ﺎل ﯾﻌ ﺪل اﻟﻤﺮﺗ ﺐ ﺑﺈﺿ ﺎﻓﺔ ‪ %١٠‬وﯾﻌ ﺪل اﻟﻤﺪﯾﻨ ﺔ ﻟﺘﻜ ﻮن اﻟﺠﯿ ﺰة وھ ﺬا ﻟﻜ ﻞ اﻟ ﺼﻔﻮف ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن ﺣﻘ ﻞ‬
‫اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ‪ Mr‬أي أﺳﺘﺎذ ﺗﻼﺣﻆ أن ھﻨﺎك ﺛﻼث ﺻﻔﻮف ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺗﻢ ﻋﻠﯿﮭﻢ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ وھﻢ ﻣ ﻦ ﯾﻜ ﻮن‬
‫اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﻟﮭﻢ ‪Mr‬‬

‫‪Delete Statement‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺟﻤﻠﺔ ﺣﺬف ﻋﺪه ﺻﻔﻮف أو ﺻﻒ ﻣﺎ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪Syntax‬‬

‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ] ‪Delete [ From‬‬

‫‪[ Where‬‬ ‫] ﺷﺮط ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﺘﻢ ﻣﺴﺢ ﺻﻔﻮف ﻣﻌﯿﻨﺔ‬

‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ ‪ Delete‬واﻟﺘ ﻲ ﺗﻌﻨ ﻲ ﻣ ﺴﺢ أو ﺣ ﺬف ﺑﻌ ﺪھﺎ ﯾﻤﻜ ﻦ ﻛﺘﺎﺑ ﮫ ﻛﻠﻤ ﺔ اﺧﺘﯿﺎرﯾ ﺔ وھ ﻲ ‪From‬‬
‫وﻣﻌﻨﺎھﺎ )ﻣﻦ( وﺑﻌ ﺪھﺎ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول اﻟ ﺬي ﻧﺮﯾ ﺪ ﻣ ﺴﺢ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻣﻨ ﮫ ﺛ ﻢ اﻟﺠ ﺰء اﻻﺧﺘﯿ ﺎري ‪ Where‬اﻟ ﺬي ﻧﺤ ﺪد ﻣ ﻦ‬
‫ﺧﻼﻟ ﮫ أي اﻟ ﺼﻔﻮف اﻟﺘ ﻲ ﯾ ﺘﻢ ﻣ ﺴﺤﮭﺎ ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻤﻨﮭﺠﯿ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺑﻖ ﺷ ﺮﺣﮭﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻠ ﺔ ‪ Update‬وأن ﻟ ﻢ ﺗﻜ ﻦ ﺟﻤﻠ ﺔ‬
‫‪ where‬ﻣﻮﺟﻮدة ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﻣﺴﺢ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺬﻛﻮر‪.‬‬

‫أﺧﻄﺎء ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﻗﺪ ﺗﺤﺪث ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﮭﺎﻣﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﺷﻜﻠﮭﺎ اﻟﻌﺎم ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻓﮭﻤﮭﺎ ﺟﯿﺪا‬
‫وھﻲ ﻧﻔﺲ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Insert‬وﺟﻤﻠﺔ ‪ Update‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ‬
‫§ ﻋﻨﺪ ﺣﺬف ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﮫ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﻼﻗ ﺔ ﻣ ﻊ ﻣﻔﺘ ﺎح ﺧ ﺎرﺟﻲ ﻓ ﻲ ﺟ ﺪول اﺧ ﺮ واﻟﺠ ﺪول‬
‫اﻷﺧﺮ ﺑﮫ ﺑﯿﺎﻧﺎت وﻋﻨﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻢ ﺗﺬﻛﺮ ‪On Delete Cascade‬‬
‫ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻲ ھﺬا اﻟﺨﻄﺄ ﺣﺬف ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻷﻗﺴﺎم ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن ﺑﮭﺎ ﻣﺪرﺳﯿﻦ وﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﺪ ‪On Delete Cascade‬‬

‫‪57‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻟﺤﺬف ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪول ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻧﺘﺒﻊ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻧﺤﺪد اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪F5‬‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ 17 rows affected‬أي‪17‬‬
‫ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮوا ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫وھﻢ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺪول‬

‫ﻟﺤﺬف ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻌﯿﻦ ﻧﺘﺒﻊ اﻷﺗﻲ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻧﺤﺪد اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪F5‬‬

‫ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ 1 row affected‬أي ‪1‬‬
‫ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ وھﻮ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫رﻗﻢ ‪٩٩٩٩‬‬

‫‪Controlling Transactions‬‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫§‬

‫‪Begin Transaction‬‬ ‫· ﺑﺪاﯾﺔ ﺟﺰء ﺑﮫ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ‬
‫· ﻧﻘﻄﺔ ‪ ،‬ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺰء اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪Save Transaction‬‬
‫‪Commit Transaction‬‬ ‫· ﺣﻔﻆ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬
‫‪Rollback Transaction‬‬ ‫· اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺣﺘﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ أو اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬
‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺻﺪد ﻣﻮﺿﻮع ھﺎم وﻃﻮﯾﻞ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻮف ﻧﺄﺧﺬه ﻣﻨﮫ ﺟﺰء ﺑﺴﯿﻂ ﯾﮭﻤﻨﺎ ﺟﺪا وھﻮ ﻋﻨ ﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻗ ﺪ‬
‫ﻧﻜﻮن ﻓﻲ أﻛﺜﺮ اﻷﺣﯿﺎن ﻧﺠﺮب ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﻞ وﻧﺮﯾﺪ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﺟﺰء ﻣﻨﮭﺎ وﻧﺠﺮب ﺟﻤﻞ أﺧﺮي وھﻜﺬا وﻗﺪ ﻻ ﻧﺮﯾﺪ أن‬
‫ﯾﻄﻠﻊ أي ﻣﺴﺘﺨﺪم أﺧﺮ ﻋﻠﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ اﻻﻧﺘﮭﺎء ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻮم اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﯾﻮﺿﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ‪:‬‬

‫‪58‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ ‪:‬‬

‫ﺗﻼﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ اﻟﺒﺎدﯾﺔ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ اﻟﺤﻔ ﻆ واﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻦ اﻟﺠﻤ ﻞ ﻟﺒﺪاﯾ ﺔ‬
‫ﻋﻤﻞ ﺟﻠﺴﺔ ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Begin Tran‬أو ‪ Begin Transaction‬ﻓﻜﻼھﻤﺎ واﺣﺪ وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ‬
‫ﻟﮭﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ ‪.‬‬
‫وﯾﻼﺣﻆ أن ھﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ ﺗﻤﺖ ﻓﯿﮭﺎ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻛﺜﯿ ﺮة ﺑ ﺪأﻧﺎ ﻧ ﺴﻤﻲ أول ﺟ ﺰء ﺑﺎﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ Save Tran‬وﺑﻌ ﺪھﺎ أﺳ ﻢ ﻟﮭ ﺬه‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ وﺑﻌﺪھﺎ ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﯿﮫ ‪ Create‬وﺑﻌﺪھﺎ أﻃﻠﻘﻨﺎ أﺳﻤﺎ أﺧﺮ وﺑﻌﺪه ﻋﻤﻠﯿﺔ ‪ Insert‬وھﻜﺬا ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﻼﺣﻆ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ أﻧﻨﺎ ﻧﻨﮭﯿﮭﺎ ﺑﺄﺣﺪي اﻟﻜﻠﻤﺘﯿﻦ إﻣﺎ اﻟﺤﻔﻆ اﻟﺘﺎم ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻨﮭﺎﺋﯿ ﺔ ﻟﮭ ﺬه اﻟﺠﻠ ﺴﺔ ﺑﺎﺳ ﺘﺨﺪام‬
‫اﻷﻣ ﺮ ‪ Commit Tran‬أو ‪ Commit Transaction‬ﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ أﻣ ﺎ ﻋ ﻦ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻦ ﻛ ﻞ ﻣ ﺎ ﺗ ﻢ ﻓ ﻲ ھ ﺬه‬
‫اﻟﺠﻠﺴﺔ ﯾﻤﻜﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪. RollBack Work‬‬
‫ﻟﻮ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎص ﺑﺈﻧﮭﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ وﺗﻢ ﻋﻤﻞ اﻷﻣ ﺮ ‪ RollBack Tran Point_1‬ﻓﻤﻌﻨﺎھ ﺎ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻦ ﻛ ﻞ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﺣﺘﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ Point_1‬وﺑﻤﺎ أﻧ ﮫ أول أﻣ ﺮ ﻓ ﺴﻮف ﯾ ﺘﻢ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻦ ﺟﻤﯿ ﻊ اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺎت ﻟﻜ ﻦ ﻻ‬
‫ﺗﻨﮭﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ أﻣﺎ أﺻﺪرﻧﺎ اﻷﻣﺮ ‪ RollBack Tran Point_3‬ﻓﻤﻌﻨﺎھﺎ أﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﺣﺘ ﻰ ﺗﻠ ﻚ اﻟﻨﻘﻄ ﺔ‬
‫أي أن أﺧ ﺮ ﺛ ﻼث ﺟﻤ ﻞ وھ ﻢ ‪ Update , Insert , Delete‬ﻗ ﺪ ﺗ ﻢ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻨﮭﻢ أﻣ ﺎ ﻟ ﻮ أﺻ ﺪرﻧﺎ اﻷﻣ ﺮ‬
‫‪ RollBack Tran Point_5‬ﻓﺴﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ أي أﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ أﻣ ﺮ اﻟﻤ ﺴﺢ‬
‫ﻓﻘﻂ ‪.‬‬
‫أﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫‪Begin Tran MyTran_1‬‬
‫ﺑﺪاﯾﺔ ﺟﻠﺴﺔ ﺗﺴﻤﻲ ‪MyTran_1‬‬

‫‪Save Tran Point_1‬‬

‫)‪Create Table Test (Col1 int‬‬
‫' ‪Print 'Table Created Now‬‬

‫ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺴﻤﻲ ‪ Point_1‬وﺑﻌ ﺪھﺎ ﺗ ﻢ إﻧ ﺸﺎء ﺟ ﺪول ﺟﺪﯾ ﺪ ﯾ ﺴﻤﻲ ‪ Test‬وﺑﻌ ﺪھﺎ أﻣ ﺮ ﻃﺒﺎﻋ ﺔ ﻟﯿﻄﺒ ﻊ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ‬
‫اﻟﺠﺪول ﻗﺪ ﺻﻨﻊ اﻵن ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬
‫‪Save Tran Point_2‬‬
‫‪Drop Table Test‬‬
‫'‪Print 'Table Dropped‬‬

‫ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﺗﺴﻤﻲ ‪ Point_2‬وﺑﻌﺪھﺎ أﻣﺮ ﻟﺤﺬف اﻟﺠﺪول وﺑﻌ ﺪھﺎ رﺳ ﺎﻟﺔ اﻟﺠ ﺪول ﺣ ﺬف وﺑﺎﻟﻔﻌ ﻞ اﻟﻘﺎﻋ ﺪة‬
‫اﻻن ﻻﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول ‪Test‬‬
‫‪RollBack Tran Point_2‬‬
‫'‪Print 'Table Test Existing‬‬
‫ﺗﻢ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ Point_2‬أي أﻧﮫ ﺗﻢ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ أﻣﺮ ﺣﺬف اﻟﺠﺪول أي أن اﻟﺠﺪول ﻣﻮﺟﻮد اﻵن وھﺬه ھﻲ‬
‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﯾﻄﺒﻌﮭﺎ ﯾﻤﻜﻨﻚ اﻵن ﺣﻔﻆ ھﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻣﺮ‬

‫‪Commit Tran‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ أي ﺷﺊ ﻻن اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻧﺘﮭﺖ ﺑﮭﺬا اﻷﻣﺮ وﻋﻨﺪ إﺻ ﺪار أي أﻣ ﺮ ﺗﺮاﺟ ﻊ ﻓ ﺴﻮف‬
‫ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺄﻧﮫ ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ﻋ ﻦ اﻟﻨﻘ ﺎط اﻟﺪاﺧﻠﯿ ﺔ ﺑﮭ ﺎ أو ﺣﺘ ﻰ ﻟ ﻮ ﻛ ﺎن أﻣ ﺮ اﻟﺘﺮاﺟ ﻊ ھ ﻮ‬
‫‪ RollBack Work‬وﺗﻜﻮن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Server: Msg 3903, Level 16, State 1, Line 1‬‬
‫‪The ROLLBACK TRANSACTION request has no corresponding BEGIN‬‬
‫‪TRANSACTION.‬‬

‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪59‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺑﻨﺎء ﺟﻤﻠﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Retrieving Data Statement Structure‬‬

‫‪Grid Pane and Query Analyzer‬‬
‫أوﻻ ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ (١‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘﻮل ‪.‬‬
‫‪ (٢‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺣﻘﻮل ﻣﻌﯿﻨﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻌﺒﯿﺮات اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ وأوﻟﻮﯾﺎت ﺗﻨﻔﺬھﺎ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٥‬اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﺴﺘﻌﺎرة ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﻣﻌﺎﻣﻞ دﻣﺞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪.‬‬
‫‪ (٧‬إﻟﻐﺎء ﺗﻜﺮار اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺻﻔﻮف ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم وﺗﺮﺗﯿﺒﮭﺎ‪.‬‬
‫‪ (١‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي واﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت‪.‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Writing Basic Select Statement‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ‪Basic SELECT Statement Syntax‬‬

‫] ‪ ], ….‬أﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ [ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪] [,‬أﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻷول [ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول | * ‪Select‬‬
‫‪From‬‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺳﯿﺘﻢ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺤﻘﻮل ﻣﻨﮫ‬

‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪:‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﮭﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻟﯿﺲ ھﻮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻟﮭﺎ ﺑﻞ ھﻮ ﺷﻜﻞ ﺳﻮف ﯾﺘﻄﻮر ﻣﻌﻨ ﺎ ﺧ ﻼل اﻟ ﺪروس‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﯿﻜﻮن أﻛﺜﺮ دﻗﺔ ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻤﺔ ‪ Select‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ ھﻨﺎ )أﺳﺘﺮﺟﻊ( وﺑﻌﺪھﺎ ﻧ ﻀﻊ اﻟﺮﻣ ﺰ * وﻣﻌﻨ ﺎه )ﻛ ﻞ اﻟﺤﻘ ﻮل( واﻟﻌﻼﻣ ﺔ ) | ( ﺗﻌﻨ ﻲ أو ﯾﻌﻨ ﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ إدﺧﺎل ﻋﻼﻣﺔ اﻟﻨﺠﻤﺔ ﻟﻜﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘﻮل أو ﻧﻀﻊ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﮫ وﺟﺰء اﺧﺘﯿﺎري وھﻮ‬
‫ﻋﻨﻮان ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘﻞ ھﺬا إن ﻛﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺣﻘﻞ واﺣﺪ أﻣﺎ إذا أردﻧﺎ اﺳﺘﺮﺟﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻓﻌﻠﯿﻨﺎ وﺿﻊ أﺳﻤﺎء‬
‫ﻛﻞ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪھﺎ ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أﻧﮫ اﺧﺘﯿﺎري ﻟﻨﺎ أن ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻤﺎ ﻣﺴﺘﻌﺎرا ﻟﻜﻞ ﺣﻘﻞ وﻟﻜ ﻦ ﻻﺑ ﺪ أن ﻧﻔ ﺼﻞ ﺑ ﯿﻦ ﻛ ﻞ‬
‫ﺣﻘﻠﯿﻦ ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ ) ‪ ( ,‬ﺛﻢ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ From‬وھﻲ ﺗﻌﻨﻲ )ﻣﻦ أﯾﻦ( ﻧﻌﻢ ﻗﺪ أﻣﺮﺗﮫ ﺑﺎﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺤﻘﻮل وﻟﻜ ﻦ ﻣ ﻦ‬
‫أﯾﻦ أﺳﺘﺮﺟﻊ ھﺬه اﻟﺤﻘﻮل ﻻﺑﺪ أن أذﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي أرﯾﺪ أن أﺳﺘﺮﺟﻊ ھﺬه اﻟﺤﻘﻮل ﻣﻨﮫ ‪.‬‬

‫‪ -١‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘﻮل ‪. Selecting All Columns‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬
‫‪Use School‬‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Select‬أي أﺳﺘﺮﺟﻊ ﻛﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﺤﻘﻮل )اﻟﺮﻣﺰ*( ﻣﻦ ﺟﺪول ﻛﻠﻤﺔ)‪(From‬‬
‫ﺟﺪول اﻷﻗﺴﺎم وھﻮ ‪Department‬‬
‫ﻧﺤﺪد ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪F5‬‬
‫ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬

‫‪60‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Grid Pane‬‬
‫وﻟﻔﺘﺢ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗ ﮫ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘﺎر ‪ Open Table‬وﻣﻨﮭﺎ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Query‬إي اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ وﺑﻌﺪھﺎ ﻟﻨﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠ ﻲ إﺻ ﺪار‬
‫أي أواﻣﺮ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪:‬‬

‫وﺳﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ ھﺎﻣﺔ‬

‫أھﻢ ﻧﻘﺎﻃﮭﺎ اﻷﺗﻲ‬

‫‪ Run‬ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻷﻣﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫‪ Add Table‬إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول ﻟﻼﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪ Group By‬اﺳﺘﻌﻼﻣﺎت إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‬
‫‪ Change Type‬ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻧﻮع اﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪ Show Panes‬إﺧﻔﺎء وإﻇﮭﺎر اﻟﺸﺎﺷﺎت‬
‫‪ Diagram‬ﻋﺮض ﺟﺪاول اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪ Grid‬ﺷﺒﻜﺔ ﺑﻨﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪ SQL‬إﻇﮭﺎر ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪ Results‬ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪ Properties‬ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬

‫واﻵن ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫ﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ ‪ Grid Pane‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Column‬‬
‫ﻧﺨﺘﺎر *‪ Department.‬اﻟﻤﻌﻮﺿﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﺤﻘﻮل‬
‫وﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Table‬ﺳﯿﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول واﻟﺨﺎﻧﺔ‬
‫‪ Output‬اﻟﺮﻣﺰ ﺻﺢ ﻹﻇﮭﺎر ﺑﯿﺎﻧﺎت ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻮد‬
‫ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Run‬ﻟﻠﺘﻨﻔﯿﺬ ﺗﻈﮭﺮ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Results‬‬

‫‪61‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪ -٢‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺣﻘﻮل ﻣﻌﯿﻨﮫ ‪. Selecting Specific Columns‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select‬‬ ‫‪DeptNo‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪DName‬‬
‫‪From Department‬‬

‫ﻧﻔﺼﻞ ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﺣﻘﻠﯿﻦ ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ وﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Column‬ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻷول ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد ﺛﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ وھﻜﺬا‬

‫‪ -٣‬اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻌﺒﯿﺮات اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ وأوﻟﻮﯾﺎت ﺗﻨﻔﺬھﺎ ‪Arithmetic Expression & Precedence‬‬

‫اﻷوﻟﻮﯾﺔ‬ ‫وﺻﻒ‬ ‫اﻻﺳﻢ ‪Name‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪operator‬‬
‫‪I‬‬ ‫اﻟﻀﺮب‬ ‫‪Multiplication‬‬ ‫*‬
‫‪I‬‬ ‫اﻟﻘﺴﻤﺔ‬ ‫‪Division‬‬ ‫‪/‬‬
‫‪II‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫‪Addition‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪II‬‬ ‫اﻟﻄﺮح‬ ‫‪Subtraction‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻤﻌ ﺎﻣﻠﯿﻦ * ‪ / ،‬ﻟﮭ ﻢ أوﻟﻮﯾ ﺔ واﺣ ﺪة أي أﻧﮭ ﻢ ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻘ ﻮة و اﻟﻤﻌ ﺎﻣﻠﯿﻦ ‪ - ، +‬ﻟﮭ ﻢ أوﻟﻮﯾ ﺔ ﺗﻨﻔﯿ ﺬ أﺿ ﻌﻒ وﻟﻜ ﻦ ھ ﻢ‬
‫اﻻﺛﻨﺎن ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘﻮة وأن ﺟﻤﻊ ﻣﻌﺎﻣﻼن ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﻮة ﯾﻨﻔﺬ اﻷول ﻣﻨﮭﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﯿ ﺴﺎر وﻟﺘﻨﻔﯿ ﺬ أﺣ ﺪھﻢ ﻗﺒ ﻞ اﻷﺧ ﺮ‬
‫ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻷﻗﻮاس ﻓﻠﮭﺎ اﻷوﻟﻮﯾﺔ اﻷﻗﻮى ﻣﻨﮭﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﯿﻨﻔﺬ ﻣﺎ ﺑ ﺪاﺧﻠﮭﺎ أوﻻ ﺛ ﻢ اﻟﺒ ﺎﻗﻲ وإن ﻛ ﺎن ھﻨ ﺎك أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻗ ﻮس‬
‫ﻓﯿﻨﻔﺬ اﻷول ﻣﻦ اﻟﯿﺴﺎر أوﻻ واﻟﯿﻚ ﻣﺜﺎل ﺗﻮﺿﯿﺤﻲ ﺗﺄﻣﻠﮫ ‪:‬‬

‫ﻣﺜﺎل‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬
‫‪Select Name , Salary ,‬‬
‫‪Salary+100‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪12*(Salary+100‬‬
‫‪From Teacher‬‬

‫‪Result‬‬

‫ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤﻮﺟ ﻮد ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس وﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Remove‬ﻟﺤﺬﻓ ﮫ ﺛ ﻢ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘﺎر ‪ Add Table‬ﻹﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ﺟﺪول ‪ Teacher‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Add‬وﻧﻀﺒﻂ اﻹﻋﺪادات ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪62‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪-٤‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ‪.Null Value‬‬

‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ ‪ Null‬ھﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺎﺣﺔ وﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪدة وﻏﯿﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ وﻏﯿ ﺮ ﻣﻼﺋﻤ ﺔ وھ ﻲ ﻟﯿ ﺴﺖ ﺻ ﻔﺮ وﻻ ﺣﺘ ﻰ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻓﺎرﻏﺔ ھﻲ ﻻ ﺷﺊ وھﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺤﺴﺎﺑﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﺞ ﺷﺊ ﻻ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﻧﺘﯿﺠﺔ‬
‫ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﺪاﻟﺔ ‪ IsNull‬وﺑﻨﺎءھﺎ‬

‫)ﻗﯿﻤﺔ ﺗﻌﺮض ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺤﻘﻞ ﻓﺎرغ ‪ ,‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﯾﻌﺮض ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻏﯿﺮ ﻓﺎرغ(‪IsNull‬‬

‫ﺗﻘﯿﻢ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ اﻷول وھﻮ اﻟﺤﻘﻞ وأن ﻛﺎن ﺑﮫ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﯾﻌ ﺮض أﻣ ﺎ أن ﻛ ﺎن ﻓﺎرﻏ ﺎ ﺗﺄﺧ ﺬ ﻗﯿﻤ ﺔ اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ اﻟﺜ ﺎﻧﻲ‬
‫ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﻘﻼ‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬
‫‪Select FName ,Phone ,‬‬
‫)'‪IsNull(Phone,'No Phone Yet‬‬
‫‪from Student‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Remove‬ﻟﺤﺬﻓ ﮫ ﺛ ﻢ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘﺎر ‪ Add Table‬ﻹﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ﺟﺪول ‪ Student‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Add‬وﻧﻀﺒﻂ اﻹﻋﺪادات ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪-٥‬اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﺴﺘﻌﺎرة ‪. Using Column Aliases‬‬

‫ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﻌﻨﺎوﯾﻦ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎرة ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻔﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﯿﺎن ﯾﻜﻮن أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ داﺧﻞ اﻟﺠﺪول ﻣﺨﺘﺼﺮ وﻧﺮﯾﺪ أن وﺿﺤﮫ‬
‫أو ﻟﻌﺪة أﺳﺒﺎب أﺧﺮي أھﻤﮭﺎ اﻟﺘﻮﺿﯿﺢ وھﻨﺎك ﺛﻼث ﻃﺮق ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪SQL‬‬
‫‪ -١‬ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻞ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ as‬وﺑﻌﺪھﺎ اﻻﺳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﺑﺪون ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﻢ‬
‫‪ -٢‬ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻞ ﻧﺘﺮك ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﻜﺘﺐ اﻻﺳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﺑﺪون ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﻢ‬
‫‪ -٣‬ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺘﯿﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﯿﻦ وﻧ ﻀﻊ اﻻﺳ ﻢ اﻟﻤ ﺴﺘﻌﺎر ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ﻋﻼﻣ ﺔ ﺗﻨ ﺼﯿﺺ أو ﻋﻼﻣﺘ ﯿﻦ‬
‫وﻗﺪ ﯾﺤﺘﻮي ھﺬا اﻟﻌﻨﻮان ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﻢ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬
‫‪Select Rank as Academic_Rank ,‬‬
‫‪name "Teacher Name" ,‬‬
‫‪Salary*12 Annual‬‬
‫‪from Teacher‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻧﺤﺬف اﻟﺠ ﺪول وﻧﺨﺘ ﺎر ﺟ ﺪول ‪ Teacher‬وﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Alias‬ﻧﻜﺘ ﺐ أﻣ ﺎم ﻛ ﻞ‬
‫ﺣﻘﻞ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﮫ ﻣﺴﺎﻓﺔ وھﻮ ﯾﻀﻊ أﻗﻮاس ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ ﻓﻲ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺑﮭﺎ ﻣﺴﺎﻓﺎت‬

‫‪63‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪ -٦‬ﻣﻌﺎﻣﻞ دﻣﺞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺤﻘﻮل ‪Concatenation Operator‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﻤﻞ واﻟﺤﻘﻮل ھﻮ )‪ (+‬وﻋﻨﺪ دﻣﺞ اﻟﺠﻤﻞ ﺗﻮﺿﻊ ﻣﻤﺎ ﺑﯿﻦ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﻨﺼﯿﺺ ‪:‬‬
‫ﻣﺜﺎل‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬
‫‪Select Rank+'-'+Name‬‬
‫‪'Teacher Name' ,‬‬
‫‪'Live In '+ City as City‬‬
‫‪from Teacher‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻓ ﻲ ‪ Grid Pane‬ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ ﻧﺤ ﺬف اﻟﺠ ﺪول وﻧﺨﺘ ﺎر ﺟ ﺪول ‪ Teacher‬وﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Alias‬ﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫أﻣ ﺎم ﻛ ﻞ ﺣﻘ ﻞ اﻟﻌﻨ ﻮان اﻟﻤ ﺴﺘﻌﺎر ﻣﺒﺎﺷ ﺮة وﻧﻼﺣ ﻆ اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌ ﺪ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Live In‬وان ﻟ ﻢ ﺗﻜ ﻦ ھﻨ ﺎك ﻣ ﺴﺎﻓﺔ‬
‫ﺳﻮف ﺗﻠﺼﻖ ﻛﻠﻤﺔ ‪ In‬وﻣﻌﮭﺎ أﺳﻢ اﻟﻤﺪﯾﻨﺔ‬

‫‪ -٧‬إﻟﻐﺎء ﺗﻜﺮار اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺼﻔﻮف ‪. Eliminating Duplicate Rows‬‬

‫اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺼﻔﻮف ھﻮ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟ ﺼﻔﻮف اﻟﻤﻄﺒﻘ ﺔ ﻟ ﺸﺮوط اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﺣﺘ ﻰ وﻟ ﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻔﻮف ﻣﻜﺮرة واﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Distinct‬ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻘﻞ ﺗﻠﻐﻲ ﺗﻜﺮار اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿﮫ أن ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺗﻜﺮار‬
‫ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﺣﻘﻞ ‪ Rank‬ﻓﺴﻮف ﯾﺄﺗﻲ ﻟﻨﺎ ‪ ٩‬ﺻﻔﻮف وھﻢ ﻛﺎﻓ ﺔ ﺻ ﻔﻮف اﻟﺠ ﺪول وﻟﻜ ﻦ ﻗ ﯿﻢ ھ ﺬا‬
‫اﻟﺼﻒ ھﻢ ‪ Dr , Mr , Ms‬ﻓﻘﻂ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬
‫‪Select Rank‬‬
‫‪from Teacher‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻧﻌﺪل ﺟﻤﻠﺔ ال‪ SQL‬ﻟﺘﻜﻮن‬

‫‪Select Distinct Rank From Teacher‬‬

‫وﻣ ﻦ ‪ Grid Pane‬ھ ﻲ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﻛﻤ ﺎ ھ ﻲ ﺑ ﺪون ﺗﻐﯿ ﺮ وﻟﻜ ﻦ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس وﻧﺨﺘ ﺎر ‪Properties‬‬
‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ وﻣﻨﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Options‬ﻧﺨﺘﺎر ‪ Distinct‬ﺛﻢ ‪ Ok‬ﺛﻢ ‪ Run‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻓﺴﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬

‫‪64‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺻﻔﻮف ﻣﺤﺪدة وﺗﺮﺗﯿﺒﮭﺎ ‪.Restricting and Sorting Data‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع‬
‫] ‪ ], ….‬أﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ [ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪] [,‬أﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻷول [ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول | *]‪Select [Distinct‬‬
‫‪From‬‬ ‫أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺳﯿﺘﻢ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺤﻘﻮل ﻣﻨﮫ‬
‫] ﺷﺮوط ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ ﯾﺘﻢ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺻﻔﻮف ﻣﻌﯿﻨﺔ ‪[ Where‬‬

‫ﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻔﺴﯿﺮ ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﺪﯾﺪ أﯾﻀﺎ وﻗﺪ ذﻛﺮﻧﺎ أﻧﻨﺎ ﺳ ﻮف ﻧﺘﺤ ﺪث ﻋﻨ ﮫ ﺑﺎﻟﺘﻔ ﺼﯿﻞ وﻗ ﺪ‬
‫ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺻﻔﻮف ﻣﺤﺪدة‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎع أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وﺑﻠﺪ اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ اﻹﻧﺎث‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name , Salary ,City‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Gender = 'F‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أﻧﻨﺎ اﺧﺘﺮﻧﺎ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ أن ﺗﻈﮭﺮ وﯾﻮﺟﺪ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﺣﻘﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫‪ Where‬ﻟﻢ ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻷﻋﻠﻰ ﻓﻨﻀﻌﮫ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺤﻘﻮل وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Output‬ﻧﻠﻐﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﺻﺢ ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﺘﻢ‬
‫ﻋﺮﺿﮫ وﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ أن ﻧﻮﺿﻊ ﻋﻠﯿﮫ ﺷﺮط أن ﯾﻜﻮن ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ '‪ 'F‬ﻓﻨﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮد ‪ Criteria‬أي‬
‫اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ ﺛﻢ ﻧﻀﻊ ﺷﺮﻃﻨﺎ ھﻨﺎ وھﻮ ﻓﻘﻂ '‪ ='F‬وھﻜﺬا ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺑﺎﻷﻋﻠﻰ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ = ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻧﻀﻊ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Criteria‬اﻟﻘﯿﻤﺔ '‪ 'F‬ﻓﻘﻂ ؟؟‬
‫ھ ﺬا ﻷن ھ ﺬا اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ)=( ﻟ ﯿﺲ ھ ﻮ اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ اﻟﻮﺣﯿ ﺪ ھ ﺬا اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ ﯾﻘ ﺎرن اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﻤﻮﺟ ﻮده ﺑﺎﻟﺤﻘ ﻞ ﺑﺎﻟﻘﯿﻤ ﺔ '‪ 'F‬أن‬
‫ﺗﻄﺎﺑﻖ اﻟﺸﺮط ﯾﻌﺮض اﻟﺼﻒ وإن ﻟﻢ ﯾﺘﻄﺎﺑﻖ اﻟﺸﺮط ﻻ ﯾﻌﺮض و اﻵن ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻻﺧﺮي‪.‬‬
‫‪ -١‬ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ‪. Comparison Operators‬‬

‫وﺻﻒ ‪Description‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪Operator‬‬

‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨﮫ وﻣﮭﻤﺘﮫ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﻣﺘﺴﺎوﯾﯿﻦ‬ ‫=‬
‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨﮫ وﻣﮭﻤﺘﮫ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺴﺎوﯾﻦ‬ ‫><‬ ‫‪,‬‬ ‫=!‬
‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨ ﮫ وﻣﮭﻤﺘ ﮫ أن ﯾﻜ ﻮن اﻟﻄ ﺮف اﻷول أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫>‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨﮫ وﻣﮭﻤﺘﮫ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻄﺮف اﻷول أﺻﻐﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫<‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨ ﮫ وﻣﮭﻤﺘ ﮫ أن ﯾﻜ ﻮن اﻟﻄ ﺮف اﻷول أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫=>‬ ‫‪,‬‬ ‫<!‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ أو ﯾﺴﺎوﯾﮫ‬
‫ﯾﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿﻦ ﯾﺴﺎره وﯾﻤﯿﻨﮫ وﻣﮭﻤﺘﮫ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻄﺮف اﻷول أﺻﻐﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫=<‬ ‫‪,‬‬ ‫>!‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ أو ﯾﺴﺎوﯾﮫ‬
‫ﯾﻘﺎرن ﻃﺮف ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ﺑﺄن ﯾﻜﻮن واﻗ ﻊ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ اﻟﻘﯿﻤﺘ ﯿﻦ اﻟﻤﻮﺟ ﻮدﺗﯿﻦ ﻋﻠ ﻲ‬ ‫‪BETWEEN expr1 AND expr2‬‬
‫ﯾﻤﯿﻨﮫ وﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪And‬‬
‫ﯾﻘ ﺎرن ﻗﯿﻤ ﺔ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ﺑ ﺄن ﺗﻜ ﻮن ﻗﯿﻤ ﺔ ﺧﺎﻟﯿ ﮫ وأن وﺿ ﻌﺖ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪Not‬‬ ‫‪IS [NOT] NULL‬‬
‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ)أي ﻗﯿﻤﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ(‬

‫‪65‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﯾﻘ ﺎرن ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ﻗﯿﻤﺘ ﯿﻦ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ وﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره وﻣﮭﻤﺘ ﮫ أن ﺗﻜ ﻮن اﻟﻘﯿﻤﺘ ﯿﻦ‬ ‫‪[NOT] LIKE‬‬
‫ﻣﺘ ﺸﺎﺑﮭﺘﯿﻦ أو ﻣﺘﻤ ﺎﺛﻠﺘﯿﻦ و ﻟ ﮫ أﺑﻌ ﺎد ﻛﺒﯿ ﺮة ﻓ ﻲ اﻟﺒﺤ ﺚ وأن وﺿ ﻌﺖ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ‬
‫‪ Not‬ﺗﻌﻜﺴﮫ ﻟﯿﻜﻮن ﻻ ﯾﺘﺸﺎﺑﮫ ﻣﻊ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﯾﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ﺑﺎﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮫ ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أن‬ ‫‪expr1 [NOT] IN‬‬
‫ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﺎ ﺑﯿﻦ أي ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠ ﻲ‬ ‫)‪(val1, val2, ...| subquery‬‬
‫ﯾﻤﯿﻨﮫ ‪ ،‬اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮫ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻧﻔ ﺼﻞ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ﻛ ﻞ ﻗﯿﻤﺘ ﺎن‬
‫ﻣﻨﮭﻢ ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ أو ﯾﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﻢ إرﺳﺎﻟﮭﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻌﻼم ﺻﻐﯿﺮ ﻓﺮﻋﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎرھﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭ ﺎ ﺑ ﺸﺮط‬ ‫)‪ANY (SOME‬‬
‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎرھﺎ )أﺻﻐﺮ أو أﻛﺒﺮ أو أﺻ ﻐﺮ ﻣ ﻦ أو ﺗ ﺴﺎوي‬
‫أو أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ أو ﺗ ﺴﺎوي أو ﻻ ﺗ ﺴﺎوي ‪ ،‬ﯾﺤ ﺪد ﺑﻤﻌﺎﻣ ﻞ ﺗ ﻀﻌﮫ أﻧ ﺖ( ﻣ ﻦ أي‬
‫ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭﺎ‬
‫ﺗﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎرھﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭ ﺎ ﺑ ﺸﺮط‬ ‫‪All‬‬
‫أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎرھﺎ )أﺻﻐﺮ أو أﻛﺒﺮ أو أﺻ ﻐﺮ ﻣ ﻦ أو ﺗ ﺴﺎوي‬
‫أو أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ أو ﺗ ﺴﺎوي أو ﻻ ﺗ ﺴﺎوي ‪ ،‬ﯾﺤ ﺪد ﺑﻤﻌﺎﻣ ﻞ ﺗ ﻀﻌﮫ أﻧ ﺖ( ﻣ ﻦ ﻛ ﻞ‬
‫ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭﺎ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻓﮭﻲ ﺗﻘﺎرن ﺑﯿﺎﻧ ﺎت اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻋﻠ ﻲ‬ ‫‪[NOT] EXISTS‬‬
‫ﯾ ﺴﺎر اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﺑﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ ﻣﻨ ﮫ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤ ﯿﻦ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ وان ﻛ ﺎن‬
‫اﻟﺴﺠﻼت ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺎ ﻣﻦ ﺧ ﻼل ﺷ ﺮط ﻣﻜﺘ ﻮب داﺧ ﻞ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ اذا ﯾ ﺘﻢ‬
‫اﻟﻌ ﺮض وإن أﺿ ﯿﻔﺖ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Not‬ﯾﺤ ﺪث اﻟﻌﻜ ﺲ ﺗﻤﺎﻣ ﺎ ﻓ ﺈن ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﺠﻼت‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫ ﻓﮭﻮ ﯾﻌﺮض ‪.‬‬

‫= ‪<> , != , > , < , >= , <= , !< , !> ،‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬
‫وھﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺒﺴﯿﻂ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺧﺬا اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﯾﺴﺎوي ﻛﻤ ﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ أن ﻧ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ ‪<> ,‬‬
‫=! ﻻ ﯾ ﺴﺎوي ﺣﺘ ﻰ ﻧﻈﮭ ﺮ اﻟ ﺬﻛﻮر أﻣ ﺎ أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ وأﺻ ﻐﺮ ﻣ ﻦ وأﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ أو ﯾ ﺴﺎوي وأﺻ ﻐﺮ ﻣ ﻦ أو ﯾ ﺴﺎوي ﺳ ﻮف‬
‫ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﺗﯿﺮة واﻟﯿﻚ ﻣﺜﺎل أﺧﺮ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ وأﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وﺑﻠﺪ اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﻘﻄﻨﻮا ﻓﻲ اﻟﺠﯿﺰة‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Rank ,Name , Salary‬‬
‫‪,City‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where City != 'Giza‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أﻧﻨﺎ اﺧﺘﺮﻧﺎ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ أن ﺗﻈﮭﺮ وﯾﻮﺟﺪ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﺣﻘﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫‪ Where‬ﻣﺴﺘﺨﺪم ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻧﺄﺗﻲ أﻣﺎﻣﮫ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮد ‪ Criteria‬أي اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ ﺛﻢ ﻧﻀﻊ ﺷﺮﻃﻨﺎ ھﻨﺎ وھﻮ ﻓﻘﻂ ﻻ ﯾﺴﺎوي‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔ '‪ 'Giza‬دون أن ﻧﻠﻐﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﺻﺢ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ OutPut‬وھﻜﺬا ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺑﺎﻷﻋﻠﻰ‬
‫وھﻜﺬا ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وﻟﻜﻦ ھﻞ ﺳ ﻮف ﺗ ﺴﺘﻤﺮ ھ ﺬه اﻟﻤﻌ ﺎﻣﻼت ﺑ ﺴﯿﻄﺔ ﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﺑ ﻞ ﯾﻤﻜ ﻦ اﺳ ﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻓ ﻲ‬
‫أﺟﺰاء أﻛﺜﺮ دﻗﺔ وﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻤﺜﺎل ﯾﻮﺿﺢ ھﺬا اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺗﺘﺒﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬي ﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ﻣﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ‪Nagy Ramadan‬‬
‫ﻟﻮ رﻛﺰت ﻓﻲ ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻟﻮﺟﺪت أﻧﻚ ﺑﺼﺪد اﺳﺘﻌﻼﻣﯿﻦ اﻷول ﻣﻨﮭﻢ ﻣﺎ ھﻮ ﻣﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ‪Nagy Ramadan‬‬
‫واﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺒﮫ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول ؟؟‬
‫وھﺬا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ھﻮ اﻟﺤﻞ اﻟﺬي ﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﮫ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ‪Sub Queries‬‬

‫‪66‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻧﺘﻨﺎوﻟﮭﺎ ﺗﻔﺼﯿﻠﯿﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ وﻟﻜﻦ اﻵن دﻋﻨﺎ ﻧﺤﻞ ھﺬه اﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫‪٣٥٧٧٫٥٥‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول ﻓﮭﻮ ﺑﺴﯿﻂ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ ﻣﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻧﺎﺟﻲ رﻣﻀﺎن‬
‫‪Select Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Name='Nagy Ramadan‬‬
‫أﺻﺒﺢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺳﮭﻼ اﻵن ﻓﯿﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻮن‬
‫‪Select Name ,Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Salary > = 3577.55‬‬

‫وﻟﻜﻦ ھﻞ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺪﻣﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﯿﻦ ﻟﯿﻜﻮﻧﻮا اﺳﺘﻌﻼﻣﺎ واﺣﺪ ﻧﻌﻢ وھﺬا ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name ,Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫= > ‪Where Salary‬‬ ‫‪3577.55‬‬
‫‪( Select Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫) '‪Where Name='Nagy Ramadan‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أﻧﻨﺎ اﺧﺘﺮﻧﺎ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ أن ﺗﻈﮭﺮ وأﻣﺎ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﺨﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻧﻀﻊ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺛﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ أﻗﻮاس وھﺬا أﯾﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Query‬‬
‫‪ Analyzer‬ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ أوﻻ وﯾﺮﺟﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺛﻢ ﯾﺨﺘﺒﺮھﺎ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫وﺑﮭﺬا ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﻓﺎق أﺧﺮي ﻟﻼﺳﺘﻌﻼﻣﺎت‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ )ﻣﺎﺑﯿﻦ ( … ‪Between … And‬‬
‫ﯾﻘ ﺎرن ﻃ ﺮف ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ﺑ ﺄن ﯾﻜ ﻮن واﻗ ﻊ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ اﻟﻘﯿﻤﺘ ﯿﻦ اﻟﻤﻮﺟ ﻮدﺗﯿ ﻦ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ وﻣ ﺎ ﺑﯿﻨﮭﻤ ﺎ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ And‬أي‬
‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ﺑ ﺄن ﺗﻜ ﻮن ﻣﺤ ﺼﻮرة ﺑ ﯿﻦ ﻗﯿﻤﺘ ﯿﻦ ﻣﻮﺟ ﻮدﯾﻦ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤ ﯿﻦ وﺑﯿ ﻨﮭﻢ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ And‬وان‬
‫وﺿﻌﻨﺎ ﻛﻠﻤﺔ ‪ NOT‬ﻗﺒﻞ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Between‬ﺳﻮف ﯾﺄﺗﻲ ﺑﺎﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺤﺼﻮرة ﺑﯿﻦ اﻟﻘﯿﻤﺘﯿﻦ واﻟﯿﻚ ﻣﺜﺎل ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬اﺳﺘﺮﺟﻊ رﺗﺒﺔ وأﺳﻢ وراﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬي ﯾﻨﺤﺼﺮ راﺗﺒﮭﻢ ﺑﯿﻦ ‪٤٠٠٠ , ٣٠٠٠‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Rank ,Name , Salary‬‬
‫‪from Teacher‬‬
‫‪Where Salary‬‬
‫‪Between 3000 And 40000‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻟﻮ أﺿﻔﻨﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ NOT‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﻲ اﻟﺸﺮط ﺳﻮف ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﻨﺤﺼﺮ راﺗﺒﮭﻢ ﺑﯿﻦ ‪ ٣٠٠٠‬و‬
‫‪ ٤٠٠٠‬أي ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻟﻢ ﯾﻈﮭﺮوا ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬

‫‪67‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ أو ﻟﯿﺴﺖ ﻓﺎرﻏﺔ ‪IS [ NOT ] NULL‬‬

‫ﯾﻘﺎرن ﻗﯿﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻗﯿﻤﺔ ﺧﺎﻟﯿﮫ وأن وﺿﻌﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Not‬ﯾﻘ ﺎرن اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ﺑ ﺄن ﺗﻜ ﻮن‬
‫ﺑﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ)أي ﻗﯿﻤﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ( واﻟﯿﻚ ﺑﻤﺜﺎل‬
‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وﻗﺴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﺄﻗﺴﺎم‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name , Salary , DeptWork‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where DeptWork Is Not Null‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻟﻮ ﺣﺬﻓﻨﺎ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Not‬ﺳﻮف ﯾﻌﻮد ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬي ﻟﻢ ﯾﺤﺪد ﻟﮫ أﻗﺴﺎم ﺣﺘﻰ اﻵن‬

‫راﺑﻌﺎ ‪:‬ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ أو ﻋﺪم اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ‪[NOT] LIKE‬‬

‫ﯾﻘﺎرن ﻣﺎﺑﯿﻦ ﻗﯿﻤﺘﯿﻦ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮫ وﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره وﻣﮭﻤﺘﮫ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺘﯿﻦ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺘﯿﻦ أو ﻣﺘﻤ ﺎﺛﻠﺘﯿﻦ و ﻟ ﮫ أﺑﻌ ﺎد ﻛﺒﯿ ﺮة‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ وأن وﺿﻌﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Not‬ﺗﻌﻜﺴﮫ ﻟﯿﻜﻮن ﻣﺜﻞ ﻻ ﯾﺘﺸﺎﺑﮫ ﻣﻊ ﻣﻦ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪.‬‬
‫§ ﯾﺴﺘﺨﺪم داﺋﻤﺎ ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻮل واﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪه ﻣﻨﮭﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬
‫§ ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻋﻼﻣﺔ ‪ %‬أو * واﻷﻓﻀﻞ ‪ %‬وھﻲ ﺗﻌﻨﻲ وﻻ ﺣﺮف أو ﺣﺮف أو ﻋﺪة ﺣﺮوف‬
‫§ ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻋﻼﻣﺔ _ أو ؟ واﻷﻓﻀﻞ _ وھﻲ ﺗﻌﻨﻲ ﺣﺮف واﺣﺪ ﻻ أﻋﺮﻓﮫ‬
‫دﻋﻨﺎ ﻧﻔﮭﻢ ﻣﺎ ھﺬا وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺜﺎل‬
‫أﺳﺘﺪﻋﻲ أﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻛﺎﻣﻼ ورﻗﻢ ﺗﻠﯿﻔﻮﻧﮫ ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أن اﻟﻄﻼب ﯾﺒﺪأ أﺳﻤﺎﺋﮭﻢ اﻷوﻟﻲ ﺑﺤﺮف ﻻ أﻋﻠﻤﮫ وﺛ ﺎﻧﻲ ﺣ ﺮف‬
‫ﻣﻦ اﻻﺳﻢ ﺣﺮف ‪ a‬وﺑﺎﻗﻲ اﻻﺳﻢ أي ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺤﺮوف أو ﺣﺘﻰ ﻻ ﺣﺮوف‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select FName +' '+LName as Name , Phone‬‬
‫‪From Student‬‬
‫'‪Where FName Like '_a%‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﻛﺘﺒﻨﺎ اﻻﺳﻢ اﻷول ﺛﻢ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺪﻣﺞ ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻦ ﻋﻼﻣﺘﻲ ﺗﻨﺼﯿﺺ ﺛﻢ ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺪﻣﺞ ﺛﻢ‬
‫اﻻﺳﻢ اﻷﺧﯿﺮ وھﺬا ﻟﻌﻤﻞ ﻓﺎرق ﻟﻼﺳﻢ ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﻠﺘﺤﻢ وﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أن ﻛﻞ اﻷﺳﻤﺎء ﺛﺎﻧﻲ ﺣﺮف ﻓﯿﮭﺎ ﺣﺮف ‪ a‬وأول‬
‫ﺣﺮف أي ﺷﻲء وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺸﻜﯿﻠﮫ ﺣﺮوف ﻻ ﻧﻌﻠﻤﮭﺎ وأن وﺿﻌﻨﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪ NOT‬ﻓﺴﻮف ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺬي ﯾﻜﻮن أﺳﻤﮭﻢ اﻷول ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﺑﺜﺎﻧﻲ ﺣﺮف ﻓﯿﮫ ﺣﺮف ‪a‬‬
‫أن ﻛﻨﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ ﺣﺮف _ أو ﺣﺮف ‪ %‬ﻓﻤ ﺎذا ﻧﻔﻌ ﻞ داﺧ ﻞ ﻋﻼﻣ ﺎت اﻟﺘﻨ ﺼﯿﺺ ﺑﻌ ﺪ ‪ Like‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﻮﺿ ﻊ‬
‫اﻟﺬي ﻧﺮﯾﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﯿﮫ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺤﺮف ﻗﺒﻠﮫ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ وﻟﯿﻜﻦ ) \ ( وﺑﻌﺪ ﻋﻼﻣﺘﻲ اﻟﺘﻨ ﺼﯿﺺ ﻧﻜﺘ ﺐ '\' ‪Escape‬‬
‫ﻓﺒﺬﻟﻚ ﺳﯿﺘﻢ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺮداة ﺿﯿﻒ ﻗﺴﻢ ﺑﮫ ﻋﻼﻣﺔ ‪ %‬ﻓﻲ اﻻﺳﻢ‬
‫ﺛﻢ ﺟﺮب ھﺬا ﻓﺴﻮف ﯾﺄﺗﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻷﻗﺴﺎم‬
‫* ‪SELECT‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺑﮭﺎ ﻋﻼﻣﺔ ‪ %‬وﺟﺮب ﻋﻼﻣﺔ _‬
‫‪FROM‬‬ ‫‪Department‬‬
‫'\' ‪WHERE DName LIKE '%\%%' ESCAPE‬‬

‫‪68‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪:‬ﻣﻌﺎﻣﻞ )ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺎﺑﯿﻦ( )‪(exp1 [ NOT ] IN (val1 , val2 , … | sub query‬‬

‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﯾﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ﺑ ﺎﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أن ﺗﻜ ﻮن اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﯾﺴﺎره ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﺎ ﺑ ﯿﻦ أي ﻗﯿﻤ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻘ ﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ ‪ ،‬اﻟﻘ ﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ ﺗﻜ ﻮن ﻓ ﻲ ﺷ ﻜﻞ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ﻧﻔ ﺼﻞ‬
‫ﻣﺎﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻗﯿﻤﺘﺎن ﻣﻨﮭﻢ ﺑﻔﺎﺻﻠﺔ أو ﯾﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﻢ إرﺳﺎﻟﮭﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻌﻼم ﺻﻐﯿﺮ ﻓﺮﻋﻲ‬
‫وإن وﺿﻌﻨﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ NOT‬ﺳﻮف ﻧﻨﻔﻲ ھﺬا اﻟﻜﻼم ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﯿﺴﺎر ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟ ﻮدة ﺑ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻲ اﻟﯿﻤﯿﻦ وﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﯾﺘﻢ ﻓﺮز اﻟﺼﻔﻮف‬
‫ﻣﺜﺎل ﺑﺴﯿﻂ أﺳﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﻤﻮاد ﻋﻨﻮان ﻛﻞ ﻣﺎدة ﻻ ﯾﺪرﺳﮭﺎ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ رﻗﻢ ‪ ١١١١‬أو ‪ ٢٢٢٢‬أو ‪٣٣٣٣‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Title‬‬
‫‪From Subject‬‬
‫‪Where TeacherTaught Not In‬‬
‫)‪(1111,2222,3333‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻ ﺗﻨﺴﻲ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أن ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻲ أي ﺟﺪول ﻣﻮﺟﻮد ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﺗﺨﺘﺎر ‪ Remove‬وﺑﻌﺪھﺎ ﺑﯿﻤﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ ﺗﺨﺘﺎر ‪ Add‬وﺗﻀﯿﻒ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺛﻢ ﺗﻀﻐﻂ ‪ Add‬ﺛﻢ ‪ OK‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻈﮭﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺧﺮاﻓﯿﺔ وھﺬه‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﻻ ﯾﺪرﺳﮭﺎ اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ ‪٣٣٣٣, ٢٢٢٢ ، ١١١١‬‬
‫ﻣﺜﺎل أﺧﺮ ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﺗﺪرس ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﻘﺴﻢ رﻗﻢ ‪١‬‬
‫ﻟﻮ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم ﺳﻮف ﺗﺮي أﻧﮫ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻼم‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول ﻧﺄﺗﻲ ﺑﺄرﻗﺎم اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺪرﺳﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ رﻗﻢ واﺣﺪ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻲ ﯾﺪرﺳﮭﺎ ھﺆﻻء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ )ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول (‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Title‬‬
‫‪From Subject‬‬
‫‪Where TeacherTaught In‬‬
‫‪(Select TeacherId‬‬ ‫)… ‪(1111,2222,3333,‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫) ‪Where DeptWork= 1‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ diagram‬ﻓﻮق ‪ Grid Pane‬ﻻ ﻧﺤﺘﺎج ﻹﻇﮭﺎر اﻟﺠﺪول اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ ﺑﻞ اﻟﺠﺪول‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻮاد ﻓﻘﻂ أﻣﺎ اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ ﻓﯿﺄﺗﻲ دورھﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ وﻻ ﯾﻈﮭﺮوا ﻣﻊ ال ‪Diagram‬‬

‫ﺳﺎدﺳﺎ ‪ ANY:‬أي )‪(Some‬‬

‫ﺗﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎرھﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻘ ﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭ ﺎ ﺑ ﺸﺮط أن ﺗﻜ ﻮن اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎرھﺎ‬
‫)أﺻﻐﺮ أو أﻛﺒﺮ أو أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﺗﺴﺎوي أو أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﺗﺴﺎوي أو ﻻ ﺗ ﺴﺎوي ‪ ،‬ﯾﺤ ﺪد ﺑﻤﻌﺎﻣ ﻞ ﺗ ﻀﻌﮫ أﻧ ﺖ( ﻣ ﻦ أي‬
‫ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭﺎ واﻟﺤﺎﻻت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮭﺎ‬
‫§ … ‪ … < Any‬ﺗﻌﻨﻲ )أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أﻛﺒﺮھﻢ( اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﯿﺴﺮي أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أي ﻗﯿﻤﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﯿﻤﯿﻦ ‪.‬‬
‫§ … ‪ … >Any‬ﺗﻌﻨﻲ )أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﺻﻐﺮھﻢ( اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﯿﺴﺮي أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أي ﻗﯿﻤﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﯿﻤﯿﻦ ‪.‬‬

‫‪69‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫§ … ‪ … = Any‬ﺗﻜﺎﻓﺊ ﻣﻌﻨﻲ ‪ IN‬ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫§ … ‪ … !=Any‬اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻟﺘﻨﻔﯿﺬھﺎ أن ﺗﺴﺎوي اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﯿﺴﺮي ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﯿﻤﻨﻲ‬
‫وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﯾﺼﻠﺢ ﻋﻠﻲ <! ‪ <= , >= , !> ,‬ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻔﻜﺮ‬
‫ﻣﺜﺎل ﺗﻮﺿﯿﺤﻲ ﻟﮭﺬا اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﻊ اﺳﻢ وﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼد وﻧﻮع اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬي ﯾﻜﻮن ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﻢ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أي ﻃﺎﻟﺒﺔ‬
‫ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻣﻨﻘﺴﻢ إﻟﻲ ﺟﺰﺋﯿﯿﻦ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻌﺮﻓﮫ ﺗﻮارﯾﺦ ﻣﯿﻼد اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وھﺬا اﺳﺘﻌﻼم ﺑﺴﯿﻂ‬
‫واﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ھ ﻮ اﺳ ﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﻠﻄﻠﺒ ﺔ اﻟ ﺬي ﯾﻜ ﻮن ﺗ ﺎرﯾﺦ ﻣ ﯿﻼدھﻢ أﺻ ﻐﺮ ﻣ ﻦ أي ﺗ ﺎرﯾﺦ ﻣ ﯿﻼد ﻟﻠﻄﺎﻟﺒ ﺎت‬
‫)ﻧﺎﺗﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول(‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷول ﺳﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Select BDate‬‬
‫‪From Student‬‬ ‫وھﻢ ﺗﻮارﯾﺦ ﻣﯿﻼد ﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن ﻣﻮﺟﻮدﺗﺎن ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫'‪Where Gender='F‬‬

‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select FName , BDate , Gender‬‬
‫‪From Student‬‬
‫( ‪Where BDate < Any‬‬ ‫‪1984-10-10‬‬
‫‪1984-05-05‬‬
‫‪Select BDate‬‬
‫‪From Student‬‬
‫) '‪Where Gender='F‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻈﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻇﮭﺮت أن ھﻨﺎك أﻧﺜﻲ وﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻠﻲ اﻻﺛﻨﺘﯿﻦ ﻓﻤﺎذا ﺗﻢ وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﯾﺨﺮج اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻟﮭﻢ ھﻢ‬
‫اﻻﺛﻨﺎن اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻷﻧﺜﺘﯿﻦ ھﻤﺎ ﺗﺎرﯾﺨﯿﻦ ﻣﯿﻼد وﻋﻨﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﯾﺄﺗﻲ أي ﻃﺎﻟﺐ ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼده أﺻﻐﺮ‬
‫ﻣﻦ أي ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﯾﺨﯿﻦ ھﻨﺎ ‪ Soha‬ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﺎ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼد اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻢ ﻋﺮﺿﮭﺎ أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬
‫ﻓﺘﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﺎ ﻟﯿﺲ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺨﮭﺎ وﻻ ﺣﺘﻰ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ ‪ Soha‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﯾﺘﻢ ﻋﺮﺿﮭﺎ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ھﺎﻣﺔ ‪ :‬ﯾﻤﻜﻦ اﻹﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Any‬وﻧﻜﺘﺐ ﺑﺪﻻ ﻋﻨﮭﺎ ‪Some‬‬
‫ﺳﺎﺑﻌﺎ ‪ All :‬اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻛـــــﻞ‬
‫ﺗﻘﺎرن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎرھﺎ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻘ ﯿﻢ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭ ﺎ ﺑ ﺸﺮط أن ﺗﻜ ﻮن اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎرھﺎ‬
‫)أﺻﻐﺮ أو أﻛﺒﺮ أو أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﺗﺴﺎوي أو أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﺗﺴﺎوي أو ﻻ ﺗ ﺴﺎوي ‪ ،‬ﯾﺤ ﺪد ﺑﻤﻌﺎﻣ ﻞ ﺗ ﻀﻌﮫ أﻧ ﺖ( ﻣ ﻦ ﻛ ﻞ‬
‫ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮭﺎ ﻣﺜﺎل ﺗﻮﺿﯿﺤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫§ … ‪ …>All‬ﺗﻌﻨﻲ )أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ ﻗﯿﻤﺔ( اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﯿﺴﺮي أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﯿﻤﻨﻲ‬
‫§ … ‪ …<All‬ﺗﻌﻨﻲ )أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أﺻﻐﺮ ﻗﯿﻤﺔ( اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﯿﺴﺮي أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﯿﻤﻨﻲ ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ﻋﻠﻲ >< ‪<= , >= , !> , !< , = , != ,‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أن ﺗﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪ All‬ﻓﻔﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ‪ Soha‬ﻟﯿﺴﺖ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﯿﻤﻨﻲ‬
‫ﻓﯿﻜﻮن اﻻﺳﺘﻌﻼم‬

‫اﺳﺘﺮﺟﻊ اﺳﻢ وﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼد وﻧﻮع اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬي ﯾﻜﻮن ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﻢ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺗﻮارﯾﺦ ﻣﯿﻼد اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬

‫‪70‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select FName , BDate , Gender‬‬
‫‪From Student‬‬
‫( ‪Where BDate < All‬‬ ‫‪1984-10-10‬‬
‫‪1984-05-05‬‬
‫‪Select BDate‬‬
‫‪From Student‬‬
‫) '‪Where Gender='F‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻈﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻇﮭﺮت ﻻ ﺗﻮﺟﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ‪ Soha‬وھﺬا ﻷن ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﺎ ﻟﯿﺲ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺗﻮارﯾﺦ‬
‫اﻟﻤﯿﻼد اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ وھﻮ ﯾﺤﻮي ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼده ﻓﻄﺒﯿﻌﻲ ﺟﺪا أن ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﯿﻼدھﺎ ﻟﯿﺲ‬
‫أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﮫ ﻟﮭﺬا ﻟﻢ ﺗﻈﮭﺮ ﻓﻲ ﻧﺎﺗﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼم أﻣﺎ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓﮭﻢ ﻛﻠﮭﻢ أﺻﻐﺮ ﻣﻨﮭﻤﺎ‬

‫ﺛﺎﻣﻨﺎ ‪ [NOT] EXISTS:‬ﻣﻮﺟﻮد أو ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد‬

‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻓﮭﻲ ﺗﻘﺎرن ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻲ ﯾ ﺴﺎر اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﺑﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻻﺳ ﺘﻌﻼم‬
‫اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻣﻨﮫ ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ وان ﻛﺎن اﻟﺴﺠﻼت ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺮط ﻣﻜﺘﻮب داﺧ ﻞ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ اذا ﯾ ﺘﻢ‬
‫اﻟﻌﺮض وإن أﺿﯿﻔﺖ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Not‬ﯾﺤﺪث اﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺠﻼت ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫ ﻓﮭﻮ ﯾﻌﺮض ‪.‬‬
‫اﻟﻤﮭﻢ ھﻮ اﻟﺸﺮط اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻓﺘﺴﺘﻄﯿﻊ ﺑﮭﺬا اﻟﺸﺮط ﻛﺄﻧﻚ ﺗﺮﺑﻂ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﻣﻌﺎ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬
‫ﻧﺮﯾﺪ إﻇﮭﺎر ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺑﺸﺮط أن ﯾﻜﻮﻧﻮا ﻣﺪﯾﺮﯾﻦ أﻗﺴﺎم‬
‫ﯾﻮﺟﺪ ﻟ ﺪﯾﻨﺎ اﺳ ﺘﻌﻼﻣﯿﻦ اﻷول ﯾ ﺄﺗﻲ ﺑﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﺪﯾﺮﯾﻦ اﻷﻗ ﺴﺎم واﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﯾ ﺄﺗﻲ ﺑﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ واﻟ ﺸﺮط أ ن ﯾﻜ ﻮن رﻗ ﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻢ ھﻮ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻲ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻘﺴﻢ‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select TeacherId , Name‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Exists‬‬
‫* ‪( Select‬‬
‫‪From Department‬‬
‫)‪Where Teacher.TeacherId = Department.Manager‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أن ﺟﻤﻠﺔ ‪ Exists‬ﺗﻜﺘﺐ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Column‬وﯾﻜﺘﺐ أﻣﺎﻣﮭﺎ ﻓﻲ ‪(=True) Criteria‬‬

‫‪71‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺠﺪﯾﺪ واﻟﻐﺮﯾﺐ ھﻨﺎ ھﻮ اﻟﺠ ﺰء ‪ Where‬اﻟﻤﻮﺟ ﻮد ﻓ ﻲ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ وھ ﺬا ﻷن ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Exists‬ﻻ ﯾ ﺄﺗﻲ ﻗﺒﻠﮭ ﺎ‬
‫ﺣﻘﻞ ﻟﻜﻲ ﯾﺘﻢ ﻓﺤﺼﮫ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮط وﻓﻲ ﺟﺰء اﻟ ﺸﺮط ﻧﻨ ﺎدي أوﻻ ﺑﺎﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول ﺛ ﻢ ﺑﻌ ﺪ ﻧﻘﻄ ﺔ ﺛ ﻢ اﺳ ﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ وھﻨ ﺎ‬
‫ﻧﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺟﺪول وﻗﯿﻤﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺟﺪول أﺧﺮ وﻋﻨﺪ ﺣﺪوث ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻟﻠﺴﺠﻼت ﯾﺘﻢ ﻋﺮﺿﮭﺎ وﺑﮭﺬا‬
‫ﻧﻜﻮن ﻗﺪ رﺑﻄﻨﺎ ﺟﺪوﻟﯿﻦ وﻟﻜﻦ اﻟﺼﺪﻓﺔ ھﻨﺎ أن ھﺎذﯾﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﻣﺮﺑﻮﻃﯿﻦ ﻓﻌﻼ ﺑﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ھ ﺬﯾﻦ اﻟﺤﻘﻠ ﯿﻦ وﻟﻜ ﻦ‬
‫ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻓﻘﻂ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﮫ ‪ Exists‬ﺑﻞ ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﮭﺎ أﯾﻀﺎ رﺑﻂ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ ﻋﻼﻗ ﺔ ﺑﯿ ﻨﮭﻢ ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﻨﺮي ﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ‬
‫ﻟﻜﻨﮭﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﮫ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﻊ ‪ IN‬وأﯾﻀﺎ ﻣﻊ ‪ Any‬ﻓﯿﻜﻮﻧﻮا ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﯿﻦ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﯿﺎن ﻣﺜﻞ‬

‫ﺗﺘ ﺸﺎﺑﮫ ﺗﻤﺎﻣ ﺎ ﻣ ﻊ … ‪ … =Any‬ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي ﻋﻠ ﻲ ﯾﻤﯿﻨ ﮫ واﻟﺤﻘ ﻞ ﻓ ﻲ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ‬ ‫§‬
‫اﻟﺬي ﻋﻠﻲ ﯾﺴﺎره ھﻢ ﻧﻔﺲ ﺣﻘﻮل اﻟﺸﺮط اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻣﻊ ‪ Exists‬ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ‬
‫ﺗﺘﺸﺎﺑﮫ ﻣﻊ ‪ IN‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﻋﻠﻲ ﯾﻤﯿﻨﮫ واﻟﺤﻘﻞ ﻓ ﻲ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ اﻟ ﺬي ﻋﻠ ﻲ ﯾ ﺴﺎره ھ ﻢ‬ ‫§‬
‫ﻧﻔﺲ ﺣﻘﻮل اﻟﺸﺮط اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻣﻊ ‪ Exists‬ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ‬

‫ﻓﺈذا ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻋﺮض ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ‪ IN‬وﻣﻊ ‪ =Any‬ﯾﻜﻮن اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﯿﻦ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪-- Using =Any‬‬ ‫‪-- Using IN‬‬

‫‪Select TeacherId , Name‬‬ ‫‪Select TeacherId , Name‬‬
‫‪From Teacher‬‬ ‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where TeacherId = Any‬‬ ‫‪Where TeacherId IN‬‬
‫‪( Select Manager‬‬ ‫‪( Select Manager‬‬
‫)‪From Department‬‬ ‫)‪From Department‬‬

‫‪ -٢‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ ‪. Logical Operators‬‬

‫ھﺬه اﻟﻤﻌ ﺎﻣﻼت ﺗ ﺼﺪر ﻗﯿﻤ ﺔ ﻣﻨﻄﻘﯿ ﺔ ‪ Boolean‬وھ ﻲ ﻧ ﻮع ﺑﯿﺎﻧ ﺎت أﯾ ﻀﺎ وﻟﻜ ﻦ ھ ﺬا اﻟﻨ ﻮع ﻻ ﯾﺤﻤ ﻞ إﻻ ﻗﯿﻤ ﺔ ﻣ ﻦ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺘﯿﻦ ‪ True‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺣﻘﯿﻘﻲ أو ﺻﺤﯿﺢ واﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ False‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻏﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﻲ أو ﺧﻄﺄ وھﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪ Operator‬ﻣﻌﻨﺎه ‪Meaning‬‬

‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ ﻛﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﮭﺎ ﻛﺎﻧﺖ ‪True‬‬ ‫‪All‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬أن ﻛﺎن اﻟﺘﻌﺒﯿﺮان اﻟﺨﺎﺻﺎن ﺑﮭﺎ اﻻﺛﻨﯿﻦ ‪True‬‬ ‫‪And‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ ﻛﺎن أي ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻘﺎرن ﺑﮭﺎ ‪True‬‬ ‫‪Any‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬إن ﻛﺎن ﻣﻌﺎﻣﻠﮭﺎ ﻣﺤﺼﻮر ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎﺑﯿﻦ ﻗﯿﻤﺘﯿﮭﺎ‬ ‫‪Between‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﺑﮭﺎ أﺣﺘﻮي ﻋﻠﻲ أي ﺻﻒ‬ ‫‪Exists‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻛﺎن ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻘﯿﻤﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫‪IN‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﯾﻼﺋﻢ اﻟﻌﯿﻨﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫‪LIKE‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮭﺎ ‪ False‬واﻟﻌﻜﺲ أﯾﻀﺎ ﻓﮭﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﮭﺎ‬ ‫‪NOT‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ أي اﻟﺘﻌﺒﯿﺮان اﻟﺨﺎﺻﺎن ﺑﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ ‪ ) True‬ﻋﻠﻲ اﻷﻗﻞ ﻣﻌﺎﻣﻞ ‪( True‬‬ ‫‪OR‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻟﻮ ﺑﻌﺾ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮة ‪True‬‬ ‫‪Some‬‬
‫أﻛﺜ ﺮ ھ ﺬه اﻟﻤﻌ ﺎﻣﻼت ﺗﻌﺎﻣﻠﻨ ﺎ ﻣﻌ ﮫ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻌ ﺎﻣﻼت اﻟﻤﻘﺎرﻧ ﺔ وﻟﻜ ﻦ ھﻨ ﺎك ﺛ ﻼث ﻣﻌ ﺎﻣﻼت ﺟ ﺪد ھ ﻢ اﻷﺳ ﺎس‬
‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ وھﻢ ‪ And , Or , Not‬وﺳﻮف ﻧﺮي أﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﯿﮭﻢ ﺑﻌﺪ ﻋﺮض أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ‬
‫أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻼت‬

‫)ﺑﻌﺪ أن زاد ﻋﺪد اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﺟﻤﻠﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻓﺎﻟﺴﺆال ھﻨﺎ‬
‫ھﻮ ﻣﻦ ﺳﯿﻨﻔﺬ أوﻻ وﻣﻦ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إدراك ھﺬه اﻷوﻟﻮﯾﺎت وإﻻ ﺳﻮف ﺗﺮي ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺜﯿﺮة ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ (‬

‫‪72‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ ‪Operators Precedence‬‬

‫§‬ ‫اﻷﻗﻮاس ‪( ) Parentheses‬‬

‫§‬ ‫*‬ ‫‪,‬‬ ‫‪/‬‬

‫§‬ ‫‪+‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪-‬‬
‫§‬ ‫<! ‪=, >, <, >=, <=, <>, !=, !>,‬‬
‫§‬ ‫‪NOT‬‬
‫§‬ ‫‪AND‬‬
‫§‬ ‫‪All , ANY , BETWEEN , IN , LIKE , OR , SOME‬‬
‫§‬ ‫)ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﺨﺼﯿﺺ ‪=(Assignment‬‬

‫و اﻵن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ‪ AND , OR , NOT‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺼﻞ‬

‫أوﻻ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ …‪ …AND‬ﯾﺘﻄﻠﺐ أن ﯾﻜﻮن ﻣﻌﺎﻣﻠﯿﮫ ﺻﺤﯿﺤﯿﻦ ‪True‬‬
‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻤﺎء وﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﻛﻮر ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﻘﺎھﺮة ﻋﻠﻲ أن ﺗﻜﻮن رﺗﺒ ﺘﮭﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺔ دﻛﺘ ﻮر وﻣ ﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒ ﺮ‬
‫ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ‪٣٠٠٠‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name , Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Gender = 'M‬‬
‫‪And‬‬ ‫‪City‬‬ ‫'‪='Cairo‬‬
‫‪And‬‬ ‫'‪Rank ='Dr‬‬
‫‪And‬‬ ‫‪Salary !< 3000‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أن اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ And‬اﻷوﻟﻲ ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﺸﺮوط وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻲ ﻛﻞ ﺻﻒ ﯾﺴﺄل ھﻞ ھﻮ ذﻛﺮ إن ﻛﺎن ﻧﻌﻢ‬
‫ﻓﯿﻜﻤﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ وأن ﻛﺎن ﻻ ﻓﯿﻨﮭﻲ وﯾﻨﺰل اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ وﯾﺴﺄل ھﻞ اﻟﻨﻮع ذﻛﺮ إن ﻛﺎن ﻧﻌﻢ ﯾﺴﺄل اﻟﺴﺆال اﻟﺬي‬
‫ﯾﻠﯿﮫ ھﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﻘﺎھﺮة أن ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻧﻌﻢ ﯾﻜﻤﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ وأن ﻛﺎن ﻻ ﻓﻼ ﯾﻜﻤﻞ وھﻜﺬا إﻟﻲ أن ﯾﺘﻢ ﺗﻮاﻓﺮ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺸﺮوط ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﯾﻌﺮض اﻟﺼﻒ وﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Grid Pane‬اﻟﺸﺮوط ﺗﻮﺿﻊ ﺗﺤﺖ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﻘﻞ ‪ Criteria‬أﻣﺎ ﻛﻞ ﺻﻒ ﺑﮫ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﻋﻠﯿﮫ اﻟﺸﺮط واﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Where‬وﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Select‬ﻻ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺻﺢ ﻟﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪Output‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ … ‪ … OR‬ﯾﺘﻄﻠﺐ أن ﯾﻜﻮن ﻣﻌﺎﻣﻠﯿﮫ أﺣﺪھﻢ ﻋﻠﻲ اﻷﻗﻞ ‪True‬‬

‫أي أن ﻟﻮ ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺸﺮﻃﯿﻦ ﻣﺤﻘﻖ أذا ﯾﺘﻢ اﻟﻌﺮض وأن ﻛﺎن اﻟﺸﺮﻃﯿﻦ ﻣﺤﻘﻘﯿﻦ إذا ﯾ ﺘﻢ اﻟﻌ ﺮض وإن ﻛ ﺎن اﻟ ﺸﺮﻃﯿﻦ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺤﻘﻘﯿﻦ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ ﯾﺘﻢ اﻟﻌﺮض ﺧﻼﻟﮭﺎ‬
‫ﻣﺜﺎل ﺗﻮﺿﯿﺤﻲ‬
‫اﺳ ﺘﺮﺟﻊ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ اﻻﺳ ﻢ واﻟﻤﺮﺗ ﺐ واﻟﻨ ﻮع ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ اﻹﻧ ﺎث أو إذا ﻛ ﺎن اﻟﻤﺮﺗ ﺐ أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ أو ﯾ ﺴﺎوي‬
‫‪٣٠٠٠‬‬

‫‪73‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary ,Gender‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Gender = 'F‬‬
‫‪Or‬‬ ‫‪Salary >=3٠00‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﯿﻮﺟﺪ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﯿﻦ رﺟﺎل ﻟﻜﻦ ﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٥٠٠‬وھﻨﺎك واﺣﺪة أﻧﺜﻲ وﻟﻜﻦ ﻣﺮﺗﺒﮭﺎ ﻟﯿﺲ‬
‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ‪ ٣٠٠٠‬وھﻨﺎك ﻣﻌﻠﻤﺔ أﺧﺮي أﻧﺜﻲ وﻣﺮﺗﺒﮭﺎ أﯾﻀﺎ ﯾﻔﻮق ‪٣٠٠٠‬‬
‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أﻧﻨﺎ وﺿﻌﻨﺎ ﺷﺮط ﻣﻦ اﻟﺸﺮوط ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ أو اﻟﺤﻘﻞ ‪ Or‬ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺸﺮط اﻷول وأن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﺮط اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻷﻓﻀﻞ وﺿﻊ اﻟﺸﺮط اﻷﻗﻞ اﺣﺘﻤﺎﻻ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪Or‬‬
‫وھﺬا ﯾﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻷﻧﮫ ﯾﻔﺤﺺ اﻟﺸﺮط أوﻻ وأن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﻣﺤﻘﻖ ﯾﺮﺟﻊ اﻟﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Or‬وھﺬا ﻓﻲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺘﯿﻦ‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ … ‪ Not‬ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻨﻔﻲ‬
‫ﻓﺈن ﻛﺎن اﻟ ﺸﺮط ﺻ ﺤﯿﺤﺎ ﯾﺠﻌﻠ ﮫ ﺧﺎﻃﺌ ﺎ وإن ﻛ ﺎن اﻟ ﺸﺮط ﺧ ﺎﻃﺊ ﯾﺠﻌﻠ ﮫ ﺻ ﺤﯿﺢ وھﻜ ﺬا وﻗ ﺪ ﺗﻌﺮﺿ ﻨﺎ ﻟﮭ ﻮ ﻛﺜﯿ ﺮا ﻣﻌ ﺎ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻮف ﻧﺘﻌﺮض اﻵن ﻟﮫ ﻣﻨﻔﺼﻼ إﻟﯿﻚ ﺑﻤﺜﺎل‬
‫أﻋﺮض أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ إذا ﻛﺎن ﻣﺮﺗﺒﮭﻢ ﻻ ﯾﻜﻮن أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ‪٣٥٠٠‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name , Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Not Salary <=3500‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻤﻔﺮوض أن ﯾﻜﻮن اﻟﻤﺮﺗﺐ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ‪ ٣٥٠٠‬وﻟﻜﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ NOT‬ﻋﻜﺴﺖ اﻟﻤﻀﻤﻮن‬
‫ﺟﺎءت ﺑﻜﻞ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺘﻲ ھﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ‬

‫أﻋﺮض أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ ورﺗﺒﮫ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ رﺗﺒﺘﮭﻢ دﻛﺘﻮر أو أﺳﺘﺎذ وﯾﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ١٢٠٠‬ﺟﻨﯿﺔ‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary, Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Rank='Mr‬‬
‫‪Or‬‬ ‫'‪Rank='Dr‬‬ ‫ﺧﻄﺄ‬
‫‪And‬‬ ‫‪Salary<1200‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أﻧﮭﺎ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺧﺮاﻓﯿﺔ ﻓﺈﻧﮫ ﯾﻮﺟﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﺘﺎذ وﻟﻜﻦ ﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪ ١٢٠٠‬ﻓﻤﺎذا ﺣﺪث‬

‫‪74‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ أﻧﮫ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺨﺮج ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺻﺤﯿﺤﺔ‬
‫أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻟﻮ رﺟﻌﺖ اﻟﻲ اﻷوﻟﻮﯾﺎت ﺳﻮف ﺗﺮي أن اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪ And‬ﻟﮫ أﺳﺒﻘﯿﺔ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻋ ﻦ اﻟﻌﺎﻣ ﻞ ‪ Or‬ﻟ ﺬﻟﻚ ﺗ ﻢ‬
‫إﺧﺘﺒﺎر اﻟﺸﺮﻃﯿﻦ اﻟﺨﺎﺻﯿﻦ ب ‪ And‬أوﻻ وھﻢ أن ﯾﻜﻮن دﻛﺘﻮر وﻣﺮﺗﺒﮫ أﺻﻐﺮ ﻣ ﻦ ‪ ١٢٠٠‬أو ﯾﻜ ﻮن أﺳ ﺘﺎذ ﻓﺒﺎﻟﻔﻌ ﻞ‬
‫ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ھﻨﺎك أي دﻛﺘﻮ ﯾﺄﺧﺬ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ١٢٠٠‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺼﺎدف ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﮫ أﺳ ﺘﺎذ ﻓﯿﻨﻄﺒ ﻖ إﺣ ﺪي ﺷ ﺮﻃﻲ ‪Or‬‬
‫ﻓﯿﻌﺮض وﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﺬي ﺣﺪث ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻷوﻟﻮﯾﺔ اﻟﺸﺮط وﻣﻌﺎﻣﻼﺗﮫ‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺤﻞ اﻵن )اﻟﺤﻞ أن ﻧﺠﻌﻞ ‪ Or‬أﻗﻮي ﻣﻦ ‪ And‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻗﻮاس ﻷن ﻟﻸﻗ ﻮاس اﻷوﻟﻮﯾ ﺔ اﻷوﻟ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻓﯿﻨﻔﺬ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﻗ ﻮاس أوﻻ ﺛ ﻢ اﻻﻧﺘﻘ ﺎل إﻟ ﻲ ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ وإن ﻛ ﺎن ھﻨ ﺎك أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻗ ﻮس ﻓﺘﻨﻔ ﺬ اﻷوﻟﻮﯾ ﺔ ﻣ ﻦ‬
‫اﻟﯿﺴﺎر إﻟﻲ اﻟﯿﻤﯿﻦ وأن ﻛﻨﺖ ﺗﺮﯾﺪ ﻏﯿ ﺮ ذﻟ ﻚ ﻓﻌﻠﯿ ﻚ ﺑﻔ ﺘﺢ ﻗ ﻮس ﯾﺤ ﻮي أﻗ ﻮاس ﺑﺪاﺧﻠ ﺔ ﻓﺎﻷوﻟﻮﯾ ﺔ ﻟﻸﻗ ﻮاس اﻟ ﺼﻐﺮى‬
‫اﻟﺘﻲ ھﻲ داﺧﻞ اﻷﻗﻮاس اﻟﻜﺒﺮى وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات اﻟﻤﻌﻘﺪة ( إﻟﯿﻚ اﻟﺤﻞ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name , Salary, Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where ( Rank='Mr‬‬
‫‪Or‬‬ ‫) '‪Rank='Dr‬‬
‫‪And‬‬ ‫‪Salary<1200‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﺈﻧﮫ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﺮﺗﺐ )أﺳﺘﺎذ ودﻛﺘﻮر( اﻟﺬي ﻣﺮﺗﺒﮫ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪١٢٠٠‬‬
‫وﻻﺣﻆ ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺔ ‪ Grid Pane‬ﻟﻮﺿﻊ اﻷوﻟﻮﯾﺔ اﻷوﻟﻲ ‪ Or‬ﺗﻢ وﺿﻌﮭﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺧﺎﻧﺔ اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ اﺧﺘﺒﺎرھﺎ‬
‫ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أﻧﮭﺎ ﺷﺮط واﺣﺪ وﻻ ﻧﻀﻌﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Or‬اﻟﺘﻲ ﻟﮭﺎ أوﻟﻮﯾﺔ أﻗﻞ‬
‫اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ ورﺗﺒﮫ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ رﺗﺒﺘﮭﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﻣﺜﻞ رﺗﺒﺔ ‪ Awad Khalil‬وﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒﺮ ﻣ ﻦ ﻣﺮﺗ ﺐ‬
‫‪Nagy Ramadan‬‬
‫إذا ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺑﺪﻗﺔ إﻟﻲ ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم ﺑﺪﻗﺔ ﻓﺈﻧﮫ ﻣﻘﺴﻢ إﻟﻲ ﻋﺪة اﺳﺘﻌﻼﻣﺎت ﻋﻠﻲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ‬
‫‪Awad Khalil‬‬ ‫‪ .١‬ﻣﺎ ھﻲ رﺗﺒﺔ‬
‫‪ .٢‬ﻣﺎ ھﻮ ﻣﺮﺗﺐ ‪Nagy Ramadan‬‬
‫‪ .٣‬اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ رﺗﺒﺘﮭﻢ ﻣﺴﺎوﯾﺔ ﻟﺮﺗﺒﺔ ﻧﺎﺗﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼم ‪ ١‬وﻣﺮﺗﺒﮭﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺗﺞ اﺳﺘﻌﻼم ‪٢‬‬

‫‪3577.55‬‬ ‫‪Dr‬‬
‫‪Select Salary‬‬ ‫‪Select Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬ ‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Name='Nagy Ramadan‬‬ ‫'‪Where Name='Awad Khalil‬‬

‫وﻣﻦ ﺧﻼل ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻘﯿﻤﺘﯿﻦ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﻨﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼم ﺑﺴﮭﻮﻟﺔ‬

‫‪75‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary , Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫(= ‪Where Rank‬‬
‫‪Select Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫) '‪Where Name='Awad Khalil‬‬
‫( > ‪And Salary‬‬
‫‪Select Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫) '‪Where Name='Nagy Ramadan‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﺄﻧﮫ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ رﺗﺒﺘﮫ ﻣﺜﻞ رﺗﺒﺔ دﻛﺘﻮر ﻋﻮض ﺧﻠﯿﻞ وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺮﺗﺒﮫ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ راﺗﺐ‬
‫دﻛﺘﻮر ﻧﺎﺟﻲ رﻣﻀﺎن‬

‫‪ -٣‬اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي واﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Sorting‬‬

‫ﺗﺮﺗﺐ ﺻﻔﻮف اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺰء ‪Order by Clause‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ ASC‬وھﻮ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﺑﺪون ذﻛﺮ أﺳﻢ‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪Desc‬‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Order by‬ﯾﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﺟﻤﻠﺔ ‪Select‬‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ ‪ Null‬ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﺼﻔﻮف وﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﻣﻊ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ‬

‫أﺳﺘﺮﺟﻊ اﻻﺳﻢ اﻷول واﻻﺳﻢ اﻷﺧﯿﺮ وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ورﺗﺒﮭﻢ ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ اﻷول‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select‬‬ ‫‪FName , LName , BDate‬‬
‫‪From‬‬ ‫‪student‬‬
‫‪Order by FName‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أن اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ اﻷول ﺗﺮﺗﯿﺒﺎ ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫وﻻﺣﻆ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Sort Type‬وھ ﻮ ﻧ ﻮع اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ و ﺑﮭ ﺎ ﺛ ﻼث ﺧﯿ ﺎرات ﺗ ﺼﺎﻋﺪي‬
‫وﺗﻨ ﺎزﻟﻲ وﻋ ﺪم ﻓ ﺮز واﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Sort Order‬ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺎ ﺗﺄﺧ ﺬ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ واﺣ ﺪ وﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟﮭ ﺎ إﻟﻐ ﺎء‬
‫اﻟﻔ ﺮز ﻛﻤ ﺎ اﻧ ﮫ ﻓ ﻲ ‪ SQL‬ﻛ ﺎن ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﺑﻌ ﺪ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Order By‬أن ﻧﻜﺘ ﺐ رﻗ ﻢ ‪ ١‬ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل‬
‫ﻟﻠﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي ﺣﺴﺐ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Select‬وھﻜﺬا وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ أﯾ ﻀﺎ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ‬
‫ﺣﻘﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Select‬‬

‫‪76‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أﺳﺘﺮﺟﻊ اﻻﺳﻢ اﻷول واﻻﺳﻢ اﻷﺧﯿﺮ وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ورﺗﺒﮭﻢ ﺗﻨﺎزﻟﯿﺎ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ اﻷول‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select‬‬ ‫‪FName , LName , BDate‬‬
‫‪From‬‬ ‫‪student‬‬
‫‪Order by ١ Desc‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أن اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ اﻷول ﺗﺮﺗﯿﺒﺎ ﺗﻨﺎزﻟﯿﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬

‫أﺳﺘﺮﺟﻊ اﻻﺳﻢ ﻛﺎﻣﻞ وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ورﺗﺒﮭﻢ ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﺗﻨﺎزﻟﯿﺎ ﺣﺴﺐ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫'‪Select FName+' '+LName 'Student Name‬‬
‫‪, BDate‬‬
‫‪From student‬‬
‫‪Order by 'Student Name' , BDate Desc‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أن ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫ﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ أﺧﻄﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺮت أوﻻ أن‬
‫ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﻢ وﺑﻌﺪھﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻟﮭﺬا ﺗﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺘﺮﺗﯿﺐ اﻻﺳﻢ أوﻻ‬
‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أﻧﻨﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ھﺬا ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻮد ‪ Sort Order‬إن اﺧﺘﺮت رﻗﻢ‬
‫واﺣﺪ ﻋﻠﻲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﺳﻮف ﯾﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺮز ﻋﻠﻲ أﺳﺎس اﻷھﻤﯿﺔ اﻷوﻟﻲ ﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد وإن أردت ذﻟﻚ ﻓﻲ‬
‫‪ SQL‬ﻓﻜﺘﺐ أوﻻ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﺛﻢ ﺑﻌﺪه اﻻﺳﻢ وﻋﻠﻲ ذﻟﻚ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ‬

‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪77‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻋﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ‪Displaying Data From Multiple Tables‬‬

‫ﻟﻘﺪ أﺧﺬﻧﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﯿﻔﯿﺔ إﺧﺮاج ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟ ﺪول ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻣﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ وﻟﻜﻨﻨﺎ اﻵن ﺳﻮف ﻧﺄﺧﺬ أﻧﻮاع اﻟﺮﺑﻂ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‬
‫ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺮﺑﻂ ‪ What Is a Join‬؟‬

‫ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﺮﺑﻂ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض رﻗﻢ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض أﺳﻤﮫ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض رﻗﻢ اﻟﻤ ﺎدة وﻟﻜﻨﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ ﻋ ﺮض أﺳ ﻢ اﻟﻤ ﺎدة ﻣ ﻦ‬
‫ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة وﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﻟﻜﻦ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وھﺬا ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول اﻟﻘ ﺴﻢ وﻓ ﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾ ﺔ ﻧﻌ ﺮض‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻔﮭﻢ ﻣﻦ ﻧﻈﺮة اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم وﺑﮭﺬا ھﻨﺎك ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ﻛﯿ ﻒ ﻧ ﺼﻞ إﻟ ﻲ ﺣﻘ ﻞ ﻣ ﺎ‬
‫ﻓﯿﺲ ﺟﺪول ﻣﺎ وﺣﻘﻞ أﺧﺮ ﻓﻲ ﺟﺪول أﺧﺮ وأن ﺣﺪث ھﺬا ﻻﺑﺪ أن ﻧﻀﻤﻦ ﻋﺮض اﻟﺒﯿﺎن اﻟﻤﻘﺼﻮد وﻟﯿﺲ أي ﺑﯿ ﺎن ﻣ ﻦ‬
‫اﻟﺠﺪول اﻵﺧﺮ ﺑﮭﺬا ﺗﻜﻮن ﺷﻜﻞ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ‪Syntax‬‬
‫… ‪ ,‬اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ‪ .‬اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ … اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ .‬اﻟﺠﺪول اﻷول ‪ ,‬اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ‪ .‬اﻟﺠﺪول اﻷول ‪Select‬‬
‫‪From‬‬ ‫اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ,‬اﻟﺠﺪول اﻷول‬
‫ﺣﻘﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ = ﺣﻘﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬اﻟﺠﺪول اﻷول ‪Where‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Select‬ﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻷي ﺣﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺪاول اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻧﺘﺒﻊ أوﻻ ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﺛﻢ ﻧﻘﻄ ﺔ ﺛ ﻢ أﺳ ﻢ‬
‫اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد ) ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻘﻮل ﻣﺒﺎﺷﺮة إذا ﻛﺎن ﻛﻞ اﻟﺤﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﺪاول ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻻﺳﻢ؟(‬
‫وﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ From‬ﻧﺤﺪد ﺟﻤﯿﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﺠﺪاول اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﺣﻘﻮﻟﮭﺎ ﻓﻲ أي ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫وﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Where‬ﻧﻠﺘﺰم ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺷﺮط رﺑﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﺟﺪول واﻵﺧﺮ )أي ﺣﻘﻞ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ( ﺑﻨﻔﺲ‬
‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻲ أﺗﺒﻌﻨﺎھﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Select‬ﺣﺘﻰ ﺗﻔﺎدي أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪاول‬
‫ﻟﺮﺑﻂ اﻟﺠﺪول ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻗﺪ ﻧﺤﺘﺎج أﻗﻞ ﺷﺊ ﺷﺮط رﺑﻂ وﻗﺪ ﯾﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺮط‬
‫أﻧﻮاع اﻟﺮﺑﻂ ‪. Types Of Joins‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ أو اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﺮﺗﯿﺰي )‪.Cartesian Product (CROSS JOIN‬‬ ‫‪(١‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪. Equal Join‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺴﺎوي ‪. Non-equal join‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ‪. Inner Join‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪. Outer join‬‬ ‫‪(٥‬‬
‫‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺬاﺗﻲ ‪Self Join‬‬ ‫‪(٦‬‬

‫‪78‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ أو اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﺎرﺗﯿﺰي )‪Cartesian Product (CROSS JOIN‬‬

‫وﯾﻌﺘﺒﺮ ھﺬا ﺧﻄﺄ ﺷﮭﯿﺮ ﻗﺪ ﯾﺤﺚ ﻣﻌﻚ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول وﯾﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬
‫§ ﻟﻮ ﻟﻐﯿﻨﺎ ﺷﺮط اﻟﺮﺑﻂ ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻟـ ‪ SQL‬أو ﺣﺬﻓﻨﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ ‪. Diagram‬‬
‫§ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺷﺮط اﻟﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪاول ﺧﻄﺄ ‪.‬‬
‫ﻧﺘﯿﺠﺘﮫ ﻛﻞ اﻟﺼﻔﻮف ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻷول ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺻﻒ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ أي ﺣﺎﺻﻞ ﺿﺮب ﻋﺪد ﺻﻔﻮف اﻟﺠﺪول‬
‫اﻷول ﻓﻲ ﻋﺪد ﺻﻔﻮف اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﮫ ھﻮ إﺿﺎﻓﺔ ﺷﺮط ﺳﻠﯿﻢ ﻟﻠﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪاول‬
‫وھﺬا اﻟﺮﺑﻂ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﺄ ﻓﻠﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﮭﻢ أن ﻧﻌﺮﺿﮫ وﻟﻜﻦ اﻟﻤﮭﻢ أن ﺗﻌﺮﻓﮫ ‪.‬‬

‫وﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﺎب ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﻋﺮض ﺟﻤﻞ ‪ SQL‬ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻲ أن ﯾﺘﻢ ﻛﺘﺎﺑﺘﮭﺎ ﻓﻲ ‪Query Analyzer‬‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ‪ Grid Pane‬ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﻋﺮﺿﮭﺎ أﯾ ﻀﺎ وﻣﻌﮭ ﺎ ﺳ ﯿﺘﻢ ﻋ ﺮض ‪ Diagram Pane‬وھ ﺬا ﻷﻧﮭ ﺎ ﺗﻠﻌ ﺐ‬
‫دور ھﺎم ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻂ واﻟﯿﻚ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻋﻦ ‪. Diagram Pane‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﯿﻔﯿﺔ إﺿﺎﻓﺔ وﺣﺬف اﻟﺠﺪاول داﺧﻞ ‪Diagram Pane‬‬
‫اﺣﺬف أي ﺟﺪاول ﻣﻮﺟﻮدة ﺛﻢ أﺿﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وأﺧﺘﺎر ‪ Add Table‬ﺛﻢ أﺧﺘﺮ ﺟﺪول اﻟﻄﺎﻟﺐ وﺟﺪول اﻟﺪراﺳﺔ‬
‫وﺳﻮف ﺗﺮي اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻻﺣﻆ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﯾﻮﺟﺪ ﻋﻠﻲ ﻃﺮف ﻋﻼﻣﺔ اﻟﻤﻔﺘﺎح وﻋﻠﻲ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﺎﻻ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻓﻤﺎذا ﯾﻌﻨﻲ ھﺬا ‪:‬‬
‫اﻟﺮﻣﺰ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺎذا ﯾﻌﻨﻲ‬
‫ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻼﻗﺔ واﺣﺪ إﻟﻲ واﺣﺪ‬

‫ﺗﻤﺜﻞ ﻋﻼﻗﺔ واﺣﺪ إﻟﻲ ﻛﺜﯿﺮ‬

‫ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻧﻮع اﻟﻌﻼﻗﺔ‬

‫اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻮل ‪:‬‬

‫ﻣﺎذا ﯾﻌﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ﻋﻨ ﺪ اﺧﺘﯿ ﺎر ‪Change Query‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬
‫‪ Type‬اﻟﺮﻣ ﺰ اﻷول ﻟﻌﻤﻠﯿ ﺎت اﻻﺳ ﺘﺮﺟﺎع واﻟﺜ ﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﻌ ﺪﯾﻞ واﻟﺮاﺑ ﻊ ﻟﻌﻤﻠﯿ ﺎت‬
‫اﻟﺤﺬف‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﺠﺰء ‪ Order by‬اﻟﺮﻣﺰ اﻷول ﻟﻠﺘﺮﺗﯿ ﺐ‬ ‫‪,‬‬
‫اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﻋﻠﯿﮫ دوال ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ‪Group by‬‬
‫ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﻋﻠﯿﮫ ﺷﺮط ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Criteria‬‬
‫ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﻋﻠﯿﺔ داﻟﺔ ﺣﺴﺎﺑﯿﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ )ﻣﻠﺨﺼﺔ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ(‬

‫وھﻨﺎك أﯾﻀﺎ رﻣﺰ ﻋﻠﻲ ﺧﻂ اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻟﻌﻠﻲ ھﺬا اﻟﺮﻣﺰ ھ ﻮ أھ ﻢ ﻣ ﺎ ﯾﮭﻤﻨ ﺎ ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﻤﻮﺿ ﻮع ﺣﯿ ﺚ أﻧ ﮫ ﯾﻤﺜ ﻞ ﺑ ﮫ ﻧ ﻮع‬
‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪاول اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ وھﺬا ﻣﻠﺨﺺ ﻟﺬﻟﻚ‬

‫‪79‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺻﻒ‬ ‫رﻣﺰ ﻧﻮع اﻟﻌﻼﻗﺔ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ أو اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪Inner Join Or Equal join‬‬

‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ‪ Inner Join‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴﺘﺨﺪم ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻏﯿ ﺮ = وﯾﻜ ﻮن‬

‫ھﺬا اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻣﺸﺎﺑﮫ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﺬي ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎره ‪.‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪. Left Outer Join‬‬

‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪. Right Outer Join‬‬

‫‪. Full Outer Join‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬

‫وﺑﻌﺪ ھﺬه اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ‪ Diagram Pane‬ﻧﻨﺘﻘﻞ إﻟﻲ ﺑﺎﻗﻲ أﻧﻮاع اﻟﺮﺑﻂ ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪. Equal Join‬‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ﯾﻜﻮن داﺋﻤﺎ ﻣﺎﺑﯿﻦ ﺣﻘﻠﯿﻦ ﻓﻲ ﺟﺪوﻟﯿﻦ أﺣﺪھﻢ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ واﻵﺧﺮ ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎرﺟﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل إذا أردﻧﺎ اﺳﺘﺮﺟﺎع أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮫ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻢ‬
‫ﻧﻼﺣﻆ أن ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم ﯾﺨﺺ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻦ ﺟﻮل اﻟﻤﻌﻠ ﻢ وﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺗﺨ ﺺ اﻟﻘ ﺴﻢ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول اﻟﻘ ﺴﻢ‬
‫وﻧﺮﯾ ﺪ ان ﻧﻌ ﺮض ﺑﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﻮﻇ ﻒ اﻷول وﻣﻌﮭ ﺎ أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔ ﺼﯿﻞ ) ﻋ ﺮض أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟ ﺬي ﯾﻜ ﻮن رﻗﻤ ﮫ ﻓ ﻲ‬
‫ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ﻧﻔﺲ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ‪ WorkDept‬ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠ ﻢ ( أﻗ ﺮأ ھ ﺬه اﻟﻌﺒ ﺎرة ﻣ ﻊ اﻟﻨﻈ ﺮ ﻟﻠ ﺸﻜﻞ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Teacher.Name ,‬‬
‫‪Teacher.Salary ,‬‬
‫‪Department.DName‬‬
‫‪From Teacher , Department‬‬
‫‪Where‬‬
‫‪Department.DeptNo = Teacher.DeptWork‬‬
‫‪Diagram Pane‬‬

‫ﺑﻌ ﺪ إﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﺠ ﺪوﻟﯿﻦ ﺳ ﻮف ﯾﻈﮭ ﺮ ﻟ ﻚ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ھ ﺬﯾﻦ اﻟﺠ ﺪوﻟﯿﻦ ﻋﻼﻗﺘ ﯿﻦ ﻗ ﻒ ﻋﻠ ﻲ ﻋﻼﻗ ﺔ اﻹدارة ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫واﺧﺘﺎر ‪ Remove‬ﻟﺤﺬﻓﮭﺎ ﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺮﯾﺪھﺎ وﻧﻨﻘﺮ ﺑﺎﻟﻤﺎوس ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻮل اﻟﻤ ﺮاده ﻟﺘﺤ ﻮل ﻟﺮﻣ ﺰ ﺻ ﺢ وﻻﺣ ﻆ ﻋﻨ ﺪ‬
‫اﻟﻮﻗﻮف ﺑﺎﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻟﻘﺪ ﻇﮭﺮ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Inner join‬أﺗﺮﻛﮭﺎ اﻵن وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻔﺲ ﺷﺮط ‪SQL‬‬

‫‪80‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﻻﺣﻈﺖ إن ﺟﻤﻠﺔ ال‪ SQL‬أﺻﺒﺤﺖ ﺟﻤﻠﺔ ﻃﻮﯾﻠﺔ ھﺬا ﺑﺴﺒﺐ ذﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﻣ ﻊ ﻛ ﻞ ﺣﻘ ﻞ ﯾﺨ ﺼﮫ وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ‬
‫ﺗﻘﻠﯿﻞ ھﺬا اﻟﻄﻮل ﻣﻦ ﺧﻼل وﺿﻊ أﺳﻤﺎء ﻣﺴﺘﻌﺎرة ﻟﻠﺠ ﺪاول ‪ Aliases‬وﻧ ﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول ﺑﺎﻟﻜﺎﻣ ﻞ‬
‫وﻧﻀﯿﻒ أﺳﻤﺎ ﻣﺴﺘﻌﺎرا ﻟﻠﺠﺪول ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ From‬وﺑﻌﺪ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﻜﺎﻣﻞ وھﻜﺬا ﻣ ﻊ ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﺠ ﺪاول وﻧ ﺴﺘﺨﺪم ھ ﺬا‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬

‫‪Select T.Name , T.Salary , D.DName‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺠﻤﻠﺔ أرﺷﻖ‬

‫‪From Teacher T , Department D‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻊ ‪ Diagram Pane‬ﻻ ﻧﺤﺘﺎج ﻟﮭﺬا‬
‫‪Where T.DeptWork =D.DeptNo‬‬

‫ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﻤﻌﺮوض ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺒﺎب ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺮﺑﻂ ؟)راﺟﻊ اﻟﺼﻮرة(‬
‫ﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﺮﺑﻂ ھﻨﺎ ﯾﻘﻮم ﻋﻠﻲ أرﺑﻌﺔ ﺟﺪاول‬
‫ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع أﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وأﺳﻢ اﻟﻤﺎدة ودرﺟﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ھﻨﺎك ﺛ ﻼث ﻋﻼﻗ ﺎت ﻣ ﺎﺑﯿﻦ أرﺑﻌ ﺔ ﺟ ﺪاول ﺑﺎﻟﺘﻔ ﺼﯿﻞ‬
‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫§ ﺟﺪول اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻊ ﺟﺪول اﻟﺪراﺳﺔ ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪.‬‬
‫§ ﺟﺪول اﻟﺪراﺳﺔ ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻤﺎدة ورﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻤﺎدة ورﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ ‪.‬‬
‫§ ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ ‪.‬‬
‫وﻟﻌﻤﻞ رﺑﻂ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺮط ﯾﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪ And‬ﻟﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Use School‬‬
‫‪Select S.FName ,D.DName , B.Title , T.Score‬‬
‫‪From Student S , Department D , Subject B , Study T‬‬
‫‪Where S.StudNo = T.StudNo‬‬
‫‪And‬‬ ‫)‪( T.SubCode = B.SubCode And T.DeptNo = B.DeptBelong‬‬
‫‪And‬‬ ‫‪D.DeptNo=B.DeptBelong‬‬
‫‪Diagram Pane‬‬

‫‪Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ أن ﻛﻞ ﺷ ﺮط ﻣ ﻦ اﻟ ﺸﺮوط ﻧﺮﺑﻄ ﮫ ﻣ ﻊ ﻣ ﺎ ﯾﻠﯿ ﮫ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ ‪ And‬وﻻﺣ ﻆ أﯾ ﻀﺎ ﻓ ﻲ ﺷ ﺮط رﺑ ﻂ ﺟ ﺪول‬

‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺎدة ﺣﯿ ﺚ أﻧﮭ ﻢ ﺣﻘﻠ ﯿﻦ وﻻﺑ ﺪ أن ﯾﺘ ﺴﺎو ﻣﻌ ﺎ ﻟ ﺬﻟﻚ رﺑﻄﻨ ﺎ ﺑﯿ ﻨﮭﻢ ب ‪ And‬وھ ﺬا ﺷ ﺮط ﻣ ﺴﺘﻘﻞ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻷﻗﻮاس‬

‫‪81‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺴﺎوي ‪. Non-equal join‬‬

‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺴﺎوي ﺳﻮف ﻧﺼﻨﻊ ﺟﺪول ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻓﺌﺔ اﻷﺟﺮ وﻧﺴﻤﯿﮫ ‪ SalGrade‬ﻟﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫( ‪Create Table SalGrade‬‬
‫‪Grade Char(1) Constraint SalGrade_PK Primary Key,‬‬
‫‪HiSal‬‬ ‫‪Numeric(6,2) ,‬‬
‫) )‪LowSal Numeric(6,2‬‬
‫اﻟﺠﺪول ﺑﺴﯿﻂ ﻣﻔﺘﺎﺣﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﺣﻘﻞ ﯾﺤﻤﻞ رﻣﺰ ﻛﺘﻘﺪﯾﺮ وﺣﻘﻞ أﻗﻞ ﻣﺮﺗﺐ ﻛﺤﺪ أدﻧ ﻲ وﺣﻘ ﻞ أﻋﻠ ﻲ ﻣﺮﺗ ﺐ ﻛﺤ ﺪ أﻗ ﺼﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أن ﯾﻜﻮن ﻣﺤﺪد ﻟﻜﻞ ﻓﺌﺔ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ واﻟﺤﺪ اﻻﻋﻠﻲ وﻧﻤﻠﺌﮫ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬
‫وﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﺮﺑﻄﮫ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻻﺣﻆ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻼﻗﺔ أﺳﺎﺳﺎ ﺑﯿﻦ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﺟﺪول ﻓﺌﺔ اﻟﻤﺮﺗﺐ وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﻏﯿﺮ ﺻ ﺮﯾﺤﺔ وھ ﻲ أن ﻣﺮﺗ ﺐ أي‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺤﺼﻮر ﺑﯿﻦ ﺣﺪ أدﻧﻲ وﺣﺪ أﻗﺼﻲ ﻓﻲ ھﺬا ﺟﺪول ‪SalGrade‬‬
‫اﺳﺘﺮﺟﻊ اﻟﺮﺗﺒﺔ و اﻻﺳﻢ واﻟﻤﺮﺗﺐ وﻓﺌﺔ اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ‬
‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Select T.Rank , T.Name , T.Salary , S.Grade‬‬
‫‪From Teacher T , SalGrade S‬‬
‫‪Where T.Salary Between S.LowSal And S.HiSal‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬ ‫‪Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧ ﮫ ﻓ ﻲ ‪ Diagram Pane‬ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ أي ﻋﻼﻗ ﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿ ﺔ و ﻻ ﺣ ﻆ أﯾ ﻀﺎ ‪ Grid Pane‬اﻟ ﺸﺮط ﯾﻜﺘ ﺐ أﻣ ﺎم‬
‫ﺣﻘ ﻞ اﻟﻤﺮﺗ ﺐ و ﻧﻜﺘ ﺐ ﻗﺒ ﻞ ﻛ ﻞ ﺣﻘ ﻞ ﻓ ﻲ اﻟ ﺸﺮط أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول )ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﻟﻜﺘﺎﺑ ﺔ ﺑ ﺪون أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول ﻟ ﻮ اﻟﺤﻘ ﻮل ﻏﯿ ﺮ‬
‫ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻷﺳﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﺟﺮب اﻵن ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺪون ﻛﺘﺎﺑﺔ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻘﻞ وﺳﻮف ﺗﻨﻔﺬ (‬

‫‪82‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪.‬‬ ‫راﺑﻌﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ‪Inner Join‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻈﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ ‪ Diagram Pane‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺗﻈﮭﺮ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Inner Join‬ﻗﺒﻞ ﺷﺮط اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ رﺑﻂ داﺧﻠﻲ وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻗﺪﯾﻤﺎ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣ ﻦ اﻟﻄ ﺮق اﻷﺧ ﺮى اﻟﺘ ﻲ ﺑ ﺪأت‬
‫ﺗﻠﻐﻲ اﻟﻤﮭﻢ أن ﺗﺤﺎول داﺋﻤﺎ ﻋﻨﺪ رﺑﻂ اﻟﺠﺪاول ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻘﻮل ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ وﺑﯿﻨﮭﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أن ﺗ ﺴﺘﺨﺪم‬
‫‪ Inner Join‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ﯾﻤﮭﺪك ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وأﯾﻀﺎ ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎﺟﮫ ﻓﻲ رﺑﻂ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﻟﯿﺲ ﺑﯿﻨﮭﻢ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ؟؟‬
‫ﺳﻮف ﻧﻨﻔﺬ ﻧﻔﺲ اﺳﺘﻌﻼم اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪ --‬أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select T.Name ,T.Salary , D.DName‬‬

‫‪From Department D Inner Join Teacher T‬‬
‫‪on D.DeptNo = T.DeptWork‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ ﻟ ﻢ ﻧﻐﯿ ﺮ أي ﺷ ﺊ ﻓ ﻲ ‪ Diagram Pane‬وﻟﻜ ﻦ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ From‬ﻣ ﻦ ﺟﻤﻠ ﺔ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم ﻣ ﺎ ﺑ ﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Inner Join‬وﯾﻔﻀﻞ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺠ ﺪول ﺻ ﺎﺣﺐ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ھ ﻮ اﻷﯾ ﺴﺮ‬
‫ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ on‬ﻟﻨﺤﺪد ﺑﮭﺎ ﺷﺮط اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻟﻨﻔﺼﻠﮭﺎ ﻋ ﻦ ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟ ﺸﺮوط‬
‫اﻟﻌﺎدﯾﺔ أن وﺟﺪت )ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻛﺘﺒﺔ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Join‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ Inner Join‬وﺳﺘﻜﻮن ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ (‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﯾﻜﻮن ﺷﻜﻞ ھﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ إذا رﺑﻄﻨﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ﺳﻮف ﻧﺄﺧ ﺬ ﻧﻔ ﺲ ﻣﺜ ﺎل اﻟ ﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘ ﺴﺎوي أﯾ ﻀﺎ وھ ﺬا‬
‫ﻟﻔﮭﻢ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺟﻤﻠﺔ ﺗﺮﺑﻂ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‬
‫ﺗﻔﺼﯿﻞ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎع أﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وأﺳﻢ اﻟﻤﺎدة ودرﺟﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ )ھﻨﺎك ﺛﻼث ﻋﻼﻗﺎت ﻣﺎﺑﯿﻦ أرﺑﻌﺔ ﺟﺪاول(‬

‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Select FName , DName ,Title , Score‬‬
‫‪From Student S‬‬
‫‪Inner Join Study T‬‬
‫‪On S.StudNo = T.StudNo‬‬
‫‪Inner Join Subject B‬‬
‫‪On B.SubCode = T.SubCode And B.DeptBelong = T.DeptNo‬‬
‫‪Inner Join Department D‬‬
‫‪On D.Deptno = B.DeptBelong‬‬
‫‪Diagram Pane‬‬

‫‪83‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﺑﻌﺪ أول رﺑ ﻂ وﻗﺒ ﻞ أن ﻧ ﺪﺧﻞ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺮﺑﻂ اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﻧﻜﺘ ﺐ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ Inner Join‬وﺑﻌ ﺪھﺎ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول اﻟ ﺬي‬
‫ﺳﻮف ﯾﺮﺑﻂ ﻓﻘﻂ وﻻ ﻧﺬﻛﺮ أﺳﻢ أي ﺟﺪول ﻗﺪ ﺗ ﻢ ذﻛ ﺮه وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ on‬ﺛ ﻢ ﺷ ﺮط اﻟ ﺮﺑﻂ ﺑﯿﻨ ﮫ وﺑ ﯿﻦ اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤ ﺮاد‬
‫وھﻜﺬا ﻛﻠﻤﺔ ‪ inner Join‬وﺑﻌﺪھﺎ اﻟﺠﺪول وﺑﻌﺪھﺎ ‪ on‬ﺛﻢ ﺷﺮط اﻟﺮﺑﻂ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬
‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻨﺎ أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻘﻮل ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻃﺎﻟﻤﺎ أن أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ أي ﺟﺪول ﻏﯿﺮ ﺟ ﺪول‬
‫واﺣﺪ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﻀﻞ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺬﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﺛﻢ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪on‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﻔﻀﻞ أﯾﻀﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺷﺮط ﻧﺒﺪأ ﺑﺤﻘﻞ اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬

‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪. Outer join‬‬

‫وھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻟﻠﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﯾﻠﺨﺼﮭﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻮﺻﻒ‬ ‫اﻟﻨﻮع‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ‬
‫‪ Left Outer Join‬ﯾﺤﺪد ﻣﻦ ﺟﺪوﻟﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ و ﺳﺠﻼت اﻟﺠﺪول اﻷﯾﺴﺮ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ‬
‫ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ و ﺗﻮﺿﻊ أﻣﺎﻣﮭﻢ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪Null‬‬
‫‪ Right Outer Join‬ﯾﺤﺪد ﻣﻦ ﺟﺪوﻟﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ و ﺳﺠﻼت اﻟﺠﺪول اﻷﯾﻤﻦ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ‬
‫ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ أﻣﺎﻣﮭﺎ وﺗﻮﺿﻊ أﻣﺎﻣﮭﻢ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪Null‬‬
‫‪ Full Outer Join‬ﯾﺤﺪد ﻣﻦ ﺟﺪوﻟﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ و ﺳﺠﻼت‬
‫اﻟﺠﺪول اﻷﯾﺴﺮ واﻷﯾﻤﻦ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ وﺗﻮﺿﻊ أﻣﺎﻣﮭﻢ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪Null‬‬

‫ﻣﺒﺪﺋﯿﺎ ﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻧﻮاع ﻓﻠﺪﯾﻨﺎ ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻟﮭﻢ أﻗ ﺴﺎم وﺳ ﻮف ﻧ ﻀﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ﻗﺴﻢ أﺧﺮ )اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ ‪ ( Geometry‬ﻋﻠﻲ أﺳﺎس أﻧﮫ ﻻ ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮫ أي ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن وھﺬا ﻟﯿﻜﻮن‬
‫ﻟﺪﯾﻨﺎ ﺳﺠﻼت ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻷول ﻟﯿﺲ ﻟﮭﺎ ﺳﺠﻼت ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻌﻜﺲ ﺣﺘﻰ ﯾﺴﮭﻞ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻔﺮوق‬

‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻷﯾﺴﺮ ‪Left Outer Join‬‬

‫ﯾﺤﺪد ﻣﻦ ﺟﺪوﻟﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺴﺠﻼت اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ و ﺳﺠﻼت اﻟﺠﺪول اﻷﯾﺴﺮ اﻟﻐﯿﺮ‬
‫ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ و ﺗﻮﺿﻊ أﻣﺎﻣﮭﻢ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪Null‬‬

‫‪84‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺜﺎل ‪:‬‬
‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺨﺎص ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻤﻠﯿﻦ وﻣﺮﺗﺒﺘﮭﻢ وأﺳﻤﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬
‫أن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻈﺎھﺮة ﻟﺪﯾﻚ ھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﯿﺔ ﺳﺠﻼت ﻓﻘﻂ وﻣﻮﺟﻮد داﺧﻞ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﺸﺮة ﺳﺠﻼت وﻣﻮﺟ ﻮد‬
‫داﺧﻞ ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ﻓﯿﻮﺟﺪ ﻋﺪد ‪ ٢‬ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮدﯾﻦ ﻣﻦ ﻧﺎﺗﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼم وھ ﺬا ﺑ ﺴﺒﺐ أﻧ ﮫ ﯾﻮﺟ ﺪ ‪٢‬‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ﻟﯿﺲ ﻣﺤﺪد ﻟﮭﻢ أﻗﺴﺎم ﺣﺘﻰ اﻵن وﯾﻮﺟﺪ ﻋﺪد ‪ ١‬ﻗﺴﻢ ﻏﯿﺮ ﻇﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أﯾﻀﺎ ﻓﮭﻨﺎك ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻏﯿ ﺮ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ وﻟﻜﻨﻨ ﺎ‬
‫ﻧﺮﯾﺪ اأوﻻ ﻇﮭﻮر اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻌﻤﻠﻮا ﺑﺄﻗﺴﺎم أم ﻻ‬
‫ﻻﺣﻆ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻊ ﻇﮭﻮر ﻛﻞ اﻷﻗﺴﺎم ﺣﺘﻰ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪون ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary , DName‬‬

‫‪From Department‬‬
‫‪Left Outer Join Teacher‬‬
‫‪On DeptNo = DeptWork‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Diagram Pane‬ﻟﻌﻤﻞ ﻋﻼﻗﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺔ ﯾﺴﺮي ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﺟﻤﯿ ﻊ ﺳ ﺠﻼت اﻷﻗ ﺴﺎم ﻧﻘ ﻒ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻌﻼﻗ ﺔ‬
‫ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Select All rows from department‬أو ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ properties‬ﺛ ﻢ ‪All‬‬
‫‪ rows from department‬وﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ‪ SQL‬ﺣﯿ ﺚ أﻧﻨ ﺎ ﻟ ﻢ ﻧﻠﺘ ﺰم ﺑﺎﻟﻨ ﺪاء ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻮل‬
‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﺪول أوﻻ وھﺬا ﻷﻧﮫ ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﺣﻘﻮل أﺳﻤﺎءھﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ وﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ‬
‫ذﻛﺮﻧﺎ أﺳﻢ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ وﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Left Outer Join‬ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ ﺳﺠﻼت اﻷﻗ ﺴﺎم ﺣﺘ ﻰ ﻟ ﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ وﺷﺮط اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ On‬ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺸﺮط ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو أﺻﻐﺮ وھﻜﺬا‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﻛﺎن ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻗﺪﯾﻤﺎ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ‪ Left Outer Join‬اﻟﺮﻣ ﺰ ) =* ( وﻣ ﻊ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻧ ﻮع ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫ﻣﺜﻞ أوراﻛﻞ وﻟﻜﻦ ﯾﺘﻢ اﻵن إﻟﻐﺎﺋﮭﻢ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻮاﻓﻘﻮا ﻣﻊ ﻣﻌﺎﯾﯿﺮ ‪ ANSI SQL‬ﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ‪.‬‬

‫‪85‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻷﯾﻤﻦ ‪Right Outer Join‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﺮض ﻛﻞ ﺳﺠﻼت اﻷﻗﺴﺎم ﻟﮭﺬا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ‪ ٩‬ﺻﻔﻮف وﻟﻜﻨﻨﺎ اﻵن ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض‬
‫ﺟﻤﯿﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺣﺘﻰ وان ﻟﻢ ﯾﻌﻤﻠﻮا ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﻲ أي ﻗﺴﻢ ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺣﺘﻰ أن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﻣﺤﺪد ﻟﮭﻢ أﻗﺴﺎم ﺣﺘﻰ اﻵن‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary , DName‬‬

‫‪From Department‬‬
‫‪Right Outer Join Teacher‬‬
‫‪On DeptNo = DeptWork‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Diagram Pane‬ﻟﻌﻤﻞ ﻋﻼﻗﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺔ ﯾﻤﻨﻲ ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﺟﻤﯿﻊ ﺳﺠﻼت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Select All rows from Teacher‬أو ﻧﺨﺘﺎر ‪ properties‬ﺛﻢ ‪All rows‬‬
‫‪ from Teacher‬و ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ذﻛﺮﻧ ﺎ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪوﻟﯿﻦ وﻣ ﺎ ﺑﯿ ﻨﮭﻢ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ ‪Right‬‬
‫‪ Outer Join‬ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ ﺳﺠﻼت اﻷﻗﺴﺎم ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ وﺷﺮط اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪On‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ‪Full Outer Join‬‬
‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ وﻣﺮﺗﺐ وأﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻊ إﻇﮭﺎر ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﻛﺎﻓﺔ اﻷﻗﺴﺎم‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select Name , Salary , DName‬‬

‫‪From Department‬‬
‫‪Full Outer Join Teacher‬‬
‫‪On DeptNo = DeptWork‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف ‪ ١١‬ﻛﺎﻧﻮا ‪ ٩‬وﻋﺪد ‪ ٢‬ﻣﻌﻠﻢ ﻟﯿﺲ ﻟﮫ ﻗﺴﻢ وواﺣﺪ ﻗﺴﻢ ﻟﯿﺲ ﺑﮫ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ إذا اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ‪١١‬‬

‫‪86‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﺎدﺳﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺬاﺗﻲ ‪Self Join‬‬

‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺬاﺗﻲ ھﻮ رﺑﻂ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻏﺮﯾﺐ ﺟﺪا ﺣﯿﺚ أن ﻋﻼﻗﺘﮫ ﻏﺮﯾﺒﺔ أﯾﻀﺎ وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﯿﻠﮭﺎ إﻟﻲ ھﺬا اﻟﺠﺰء ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫ﺿﻤﻦ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟ ﺎت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ﺔ أن ﻟﻜ ﻞ ﻣﻌﻠ ﻢ ﻣ ﺸﺮف ﯾ ﺸﺮف ﻋﻠﯿ ﮫ )ﻓ ﻲ ﺣ ﯿﻦ أن اﻟﻤ ﺸﺮف ھ ﻮ ﻓ ﻲ اﻷﺳ ﺎس‬
‫ﻣﻌﻠﻢ( ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج ‪ ER‬ﺳﻮف ﺗﺮﺳﻢ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وﺗﺴﻤﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺮﺟﻌﯿﺔ‬

‫وﻓﻲ ﻧﻤﻮذج ‪Relational‬‬

‫وﻛﻮد ‪ SQL‬اﻟﻤﻨﻔﺬ ﻟﻠﺤﻘﻞ وﻋﻼﻗﺘﮫ‬

‫‪Alter Table Teacher‬‬
‫‪Add Supervisee int‬‬
‫)‪Constraint Supervision_FK References Teacher(TeacherId‬‬

‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻤﻠﺊ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻞ أن ﯾﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﺸﺮف أو أﺛﻨﯿﻦ‬

‫ﻧﺮﯾﺪ اﻵن اﺳﺘﺨﺮاج اﺳﺘﻌﻼم ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﺑﻌﺪھﺎ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Works For‬ﺛﻢ أﺳﻢ اﻟﻤﺸﺮف‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select‬‬
‫‪Super.Name +' Works For '+ T.Name‬‬

‫‪From Teacher T Inner Join Teacher Super‬‬

‫‪On‬‬ ‫‪Super.Supervisee = T.TeacherId‬‬

‫‪Diagram Pane‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ ‪ SQl‬أﻧﻨ ﺎ ﻗ ﺪ رﺑﻄﻨ ﺎ ﺑ ﯿﻦ اﻟﺠ ﺪول وﻧﻔ ﺴﮫ ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ إﻋﻄ ﺎء أﺳ ﻤﯿﻦ ﻣ ﺴﺘﻌﺎرﯾﻦ ﻟﻠﺠ ﺪول اﻟﻮاﺣ ﺪ )أي ﻧ ﺴﺨﺘﯿﻦ‬
‫وھﻤﯿﻦ( وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻗﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﻣﻊ ھﺬﯾﻦ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ )ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ أﯾﻀﺎ ﻋﻤﻞ أﺳﻢ ﻣ ﺴﺘﻌﺎر ﻣ ﺮة واﺣ ﺪة واﻟﺠ ﺪول‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﻜﻮن ﺑﺎﻻﺳﻢ اﻷﺳﺎﺳﻲ وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ذﻟﻚ( وﻻﺣﻆ اﻟﺸﺮط ﻻﺑﺪ أن ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺴﺠﻼت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن رﻗﻢ اﻟﻤﺸﺮف ﻣﺜﻞ رﻗﻢ‬
‫اﻟﻤﺪرس أو اﻟﻌﻜ ﺲ ﻛﻤ ﺎ ﻧ ﺮي اﻟﻔﻜ ﺮة ﻛﻠﮭ ﺎ ﺗﻘ ﻮم ﻋﻠ ﻲ اﻷﺳ ﻤﺎء اﻟﺒﺪﯾﻠ ﺔ أو اﻟﻤ ﺴﺘﻌﺎرة ﻓﻜﯿ ﻒ ﻧﻘ ﻮم ﺑ ﺬﻟﻚ ﻓ ﻲ ‪Diagram‬‬
‫‪ Pane‬ﻧﻘ ﻒ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ ‪ Properties‬وﻣﻨﮭ ﺎ أﻣ ﺎ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ اﻟﻌﻨ ﻮان‬
‫‪ Alias‬ﻧﻜﺘﺐ اﻻﺳﻢ وﻟﯿﻜﻦ ‪ T‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻓﻲ أي ﻣﻜ ﺎن ﺧ ﺎﻟﻲ وﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس وﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Add Table‬ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫‪ Teacher‬ﻣﺮة أﺧﺮي وﻋﻠﯿﮫ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Properties‬ﺛ ﻢ ﻧﻌ ﺪل ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Alias‬ﻟﻨﻜﺘ ﺐ ‪Super‬‬
‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﺴﺤﺐ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ‪ Supervisee‬وﻧﺴﻘﻂ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ‪ TeacherId‬ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻵﺧﺮ ﻟﺘﻜﻮن ھﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻐﯿﺮ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﮫ وﻧﻀﺒﻂ إﻋﺪادات ‪ Grid Pane‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﺛﻢ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ ‪ Run‬وﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻈﺎھﺮة‬
‫ﺣﺎول إﻇﮭﺎر ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻟﯿﺴﻮا ﻟﮭﻢ ﻣﺸﺮﻓﯿﻦ‬

‫‪87‬‬ ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Functions‬‬ ‫اﻟــــــــــــــﺪوال‬
‫‪String Functions‬‬ ‫‪ -١‬دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﻮص‬
‫‪ -٢‬دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ واﻷوﻗﺎت ‪Date and Time Functions‬‬
‫‪Mathematical Functions‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺪوال اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ‬
‫‪Conversion Functions‬‬ ‫‪ -٤‬دوال اﻟﺘﺤﻮﯾﻞ‬
‫‪Aggregating Functions‬‬ ‫‪ -٥‬دوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ‬
‫‪String Functions‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﻮص‬
‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻨﺼﯿﺔ ‪ :‬ھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷرﻗﺎم أو اﻟﺤﺮوف أو اﻟﺮﻣﻮز أو ﺧﻠﯿﻂ ﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ وﯾﻨﺘﺞ ﺟﻤﻠﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪوال اﻟﻨﺼﻮص‬
‫] ﺧﻮاص ﺣﺴﺐ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ [ ,‬اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻨﺼﯿﺔ ( اﻟﺪاﻟﺔ‬ ‫)‬

‫اﻟﺪوال اﻟﻨﺼﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑــ ‪SQL Server‬‬

‫‪Syntax‬‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Function‬اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ( ‪ASCII‬‬ ‫‪ASCII‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﻗﯿﻤﺔ ﻛﻮد ‪ ASCII‬ﻟﻠﻨﺺ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﻗﻮاس)ﻛﻘﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ(‬
‫)ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻋﺪدي ﺻﺤﯿﺢ( ‪CHAR‬‬ ‫‪CHAR‬‬
‫ﺗﺤﻮل ﻗﯿﻤﺔ ﻛﻮد ‪ ASCII‬إﻟﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻧﺼﯿﺔ )ﯾﻤﻜﻦ ﺗﻨﺴﯿﻘﮭﺎ ﻣﻊ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ ASCII‬ﻟﺘﺸﻔﯿﺮ وﻓﻚ ﺗﺸﻔﯿﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت(‬
‫) ] ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺒﺤﺚ ‪ [ ,‬ﻗﯿﻤﺔ ﻧﺼﯿﺔ ‪, ٢‬ﻗﯿﻤﺔ ﻧﺼﯿﺔ ‪CHARINDEX ( ١‬‬ ‫‪CHARINDEX‬‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻨﺼﯿﺔ‪ ١‬ھﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﯾﺮاد اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﮭﺎ ﻓﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻧﺼﯿﺔ‪ ٢‬واﺧﺘﯿ ﺎري ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﺑﺪاﯾ ﺔ رﻗ ﻢ ﺣ ﺮف اﻟﺒﺤ ﺚ وان‬
‫ﻟﻢ ﯾﺤﺪد ﻓﯿﻜﻮن ‪ ٠‬أي ﻣﻦ أول ﺣﺮف ﻣﻦ اﻟﯿﺴﺎر‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ‪ , ٢‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ‪DIFFERENCE ( ١‬‬ ‫‪DIFFERENCE‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ رﻗﻢ ﻣﻦ ‪ ٠‬إﻟﻲ ‪ ٤‬ﯾﻮﺿﺢ ﻣﺪي اﻻﺧﺘﻼف ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﻨﺼﯿﯿﻦ إن ﻛﺎن ﺻﻔﺮ ﻓﮭﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ وإن ﻛ ﺎن ‪٤‬‬
‫ﻓﮭﻢ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﯿﻦ وھﺬا ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻜﻮد ‪SOUNDEX‬‬
‫)رﻗﻢ ﯾﻤﺜﻞ ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف ﻣﻦ اﻟﯿﺴﺎر إﻟﻲ اﻟﯿﻤﯿﻦ ‪ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪LEFT‬‬ ‫‪LEFT‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻘﺺ اﻟﻨ ﺼﻮص ﻓﯿﺤ ﺪد ﻟﮭ ﺎ رﻗ ﻢ ﯾ ﺘﻢ ﻗ ﺺ اﻟﺤ ﺮوف ﻣ ﻦ اﻟﯿ ﺴﺎر ﺣﺘ ﻰ اﻟﯿﻤ ﯿﻦ ﺣﺘ ﻰ اﻟﺤ ﺮف اﻟﻤ ﺬﻛﻮر‬
‫رﻗﻤﮫ‬
‫)ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪LEN‬‬ ‫‪LEN‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ ﺑﻤﺴﺎﻓﺎﺗﮫ‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪LOWER‬‬ ‫‪LOWER‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ إﻟﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮوف اﻟﺼﻐﯿﺮة ‪Small‬‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪LTRIM‬‬ ‫‪LTRIM‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻨﺼﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﺬف اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﯿﺴﺎري‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ رﻗﻤﻲ ﻣﺎﺑﯿﻦ ‪ ٠‬و ‪NCHAR ( ٦٥٥٣٥‬‬ ‫‪NCHAR‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﻨﺺ ‪ Unicode‬اﻟﻘﯿﺎﺳﻲ ﻟﻠﺮﻗﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮد )ﻣﺜﻼ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ٦٥‬ﯾﻜﺎﻓﺊ اﻟﺤﺮف '‪( 'A‬‬
‫) ﻧﺺ ﯾﺮاد اﻟﺒﺤﺚ ﻓﯿﮫ ‪%' ,‬ﺟﺰء ﻧﺼﻲ‪PATINDEX ( '%‬‬ ‫‪PATINDEX‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺠﺰء اﻟﻨﺼﻲ داﺧﻞ اﻟﻨﺺ وھ ﺬا ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻤﻌ ﺎﯾﯿﺮ اﻟﻤﺘﺒﻌ ﺔ ﻣ ﻊ اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ ‪ %) Like‬و _ (‬
‫وﺗﺮﺟﻊ رﻗﻢ أول ﺣﺮف ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء اﻟﻨﺼﻲ داﺧﻞ اﻟﻨﺺ اﻟﻤﺮاد اﻟﺒﺤﺚ ﻓﯿﮫ‬
‫)اﻟﻨﺺ اﻟﻤﺮاد وﺿﻌﮫ ‪ ,‬اﻟﻨﺺ اﻟﻤﺮاد ﺣﺬﻓﮫ ‪,‬اﻟﻨﺺ اﻷﺳﺎﺳﻲ ( ‪REPLACE‬‬ ‫‪REPLACE‬‬
‫ﺗﻘﻮم ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﺳﺘﺒﺪال اﻟﻨﺺ اﻟﻤﺮاد ﺣﺬﻓﮫ ﺑﺎﻟﻨﺺ اﻟﻤﺮاد وﺿﻌﮫ ھﺬا داﺧﻞ اﻟﻨﺺ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫) ]'رﻣﺰ ﻟﯿﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ' ‪ [ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪QUOTENAME‬‬ ‫‪QUOTENAME‬‬
‫ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﺗﺮﯾ ﺪ وﺿ ﻊ ﻗﺒ ﻞ وﺑﻌ ﺪ اﻟﺘﻌﺒﯿ ﺮ اﻟﻨ ﺼﻲ رﻣ ﺰ اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ ] ‪ [ ---‬وﯾﻤﻜ ﻦ أن ﯾﻜ ﻮن " و ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل‬
‫وﺿﻌﮭﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﺮﻣﺰ أو ' أو { اﻟﺦ ‪.‬‬

‫‪88‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫) ﻋﺪد ﻣﺮات ﺗﻜﺮاره ‪ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪REPLICATE‬‬ ‫‪REPLICATE‬‬

‫ﻧﻮاﺗﺠﮭﺎ ھﻮ ﻧﺺ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺺ ﻣﻜﺮر ﺣﺴﺐ ﻋﺪد ﻣﺮات اﻟﺘﻜﺮار اﻟﻤﺬﻛﻮرة‬
‫)ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪REVERSE‬‬ ‫‪REVERSE‬‬
‫ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻜﺲ ﻟﻠﺤﺮوف اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ‬
‫)ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف ﻣﻦ اﻟﯿﻤﯿﻦ إﻟﻲ اﻟﯿﺴﺎر ‪ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪RIGHT‬‬ ‫‪RIGHT‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻘﺺ اﻟﻨ ﺼﻮص ﻓﯿﺤ ﺪد ﻟﮭ ﺎ رﻗ ﻢ ﯾ ﺘﻢ ﻗ ﺺ اﻟﺤ ﺮوف ﻣ ﻦ اﻟﯿﻤ ﯿﻦ ﺣﺘ ﻰ اﻟﯿ ﺴﺎر ﺣﺘ ﻰ اﻟﺤ ﺮف اﻟﻤ ﺬﻛﻮر‬
‫رﻗﻤﮫ‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪RTRIM‬‬ ‫‪RTRIM‬‬
‫داﻟﺔ ﺗﻘﺺ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻮص ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﻤﻦ‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪SOUNDEX‬‬ ‫‪SOUNDEX‬‬
‫ھﻲ داﻟﺔ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻋﻠﻲ إﯾﺠﺎد اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﮭﺎ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻨﻄ ﻖ ﺑﻐ ﺾ اﻟﻨﻈ ﺮ ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾﻘ ﺔ ﻛﺘﺎﺑﺘﮭ ﺎ‬
‫)وھﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺗﺤﻮل اﻟﻨﺺ إﻟﻲ أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ ‪ ٠‬إﻟﻲ ‪ ٤‬ﺣ ﺮوف ﺑﻜ ﻮد ﯾ ﺴﻤﻲ ‪ SOUNDEX‬وھ ﻮ ﯾ ﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫أن ﯾﺨﻤﻦ اﻟﺘﺸﺎﺑﮫ ﺑﯿﻦ ﻧﺼﯿﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻜﺲ ‪ DIFFERENCE‬ﻓﻲ ﺗﺨﻤﻦ اﻟﻔﺮق (‬
‫) رﻗﻢ ﺻﺤﯿﺢ ( ‪SPACE‬‬ ‫‪SPACE‬‬
‫ﺗﺘﺮك ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻤﻘﺪار اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺼﺤﯿﺢ اﻟﻤﻮﺟﺐ اﻟﻤﻮﺟﻮد )اﻟﺴﺎﻟﺐ ﯾﺮﺟﻊ ‪( null‬‬
‫) ] ] ﻃﻮل اﻟﻌﺸﺮي ‪ [ ,‬اﻟﻄﻮل ‪ [ ,‬رﻗﻢ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮫ ﻛﺴﻮر ( ‪STR‬‬ ‫‪STR‬‬
‫ﺗﺮﺟ ﻊ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻧ ﺼﯿﺔ ﻣﺤﻮﻟ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮع ‪ numeric‬اﻟ ﺬي ﯾﻤﻜ ﻦ أن ﯾﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ ﻛ ﺴﻮر ‪ ،‬اﻟﻄ ﻮل ھ ﻮ ﻋ ﺪد‬
‫اﻷرﻗﺎم واﻟﻜﺴﻮر واﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻌﺸﺮﯾﺔ أﯾﻀﺎ ‪ ،‬واﻟﻄﻮل اﻟﻌ ﺸﺮي ھ ﻮ ﻋ ﺪد اﻷرﻗ ﺎم ﺑﻌ ﺪ اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟﻌ ﺸﺮﯾﺔ ‪ ،‬أن ﻟ ﻢ‬
‫ﺗﻀﻊ اﻟﻄﻮل ﻓﺎﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ‪ ١٠‬وإن ﻟﻢ ﺗ ﻀﻊ اﻟﻄ ﻮل اﻟﻌ ﺸﺮي ﻓﺎﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ ‪ ، ٠‬ﻓ ﻲ ﺗﺤ ﻮل وﺗﻘ ﺮب اﻷرﻗ ﺎم ﻣ ﻦ‬
‫ﺧﻼل اﻟﻄﻮل واﻟﻄﻮل اﻟﻌﺸﺮي وﺗﺤﻮﻟﮭﺎ إﻟﻲ ﻧﻮع ﻧﺼﻲ وإن ﻟ ﻢ ﺗﻘ ﺪر ﻋﻠ ﻲ اﻷﻃ ﻮال اﻟﻤﺤ ﺪدة ﻟﻠﺤ ﺮوف ﻓﺘ ﻀﻊ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﮭﺎ اﻟﻌﻼﻣﺔ *‬
‫)اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺪﯾﺪ ‪ ,‬ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف ‪ ,‬اﻟﺒﺪاﯾﺔ ‪ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪STUFF‬‬ ‫‪STUFF‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻘﺺ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ وذﻟﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺗﺤﺪﯾ ﺪ رﻗ ﻢ ﺑﺪاﯾ ﺔ اﻟﻘ ﺺ ﻣ ﻦ اﻟﯿ ﺴﺎر وﻋ ﺪد اﻟﺤ ﺮوف‬
‫اﻟﻤﺮاد ﻗﺼﮭﺎ و أﺧﯿﺮا ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻜﺎن اﻟﺤﺮوف اﻟﻤﻘﺼﻮﺻﺔ اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺪﯾﺪ‬
‫) ﻋﺪد ﺣﺮوف اﻟﻘﺺ ‪ ,‬رﻗﻢ ﯾﺤﺪد ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻘﺺ ‪ ,‬ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪SUBSTRING‬‬ ‫‪SUBSTRING‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻘﺺ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻨﺺ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺪﯾﺪ رﻗﻢ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻘﺺ ﻣﻦ اﻟﯿﺴﺎر وﻋﺪد اﻟﺤﺮوف اﻟﻤﺮادة‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ أو رﻗﻤﻲ ( ‪UNICODE‬‬ ‫‪UNICODE‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ ﻟﻠ ﻨﺺ اﻟﻘﯿﺎﺳ ﻲ ‪) Unicode‬ﯾﻤﻜ ﻦ أن ﺗ ﺴﺘﺨﺪم ھ ﻲ واﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ NCHAR‬ﻟﺘ ﺸﻔﯿﺮ وﻓ ﻚ‬
‫ﺗﺸﻔﯿﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت (‬
‫) ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﺼﻲ ( ‪UPPER‬‬ ‫‪UPPER‬‬
‫ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺼﻲ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺤﺮوف اﻟﻜﺒﯿﺮة ‪Capital‬‬
‫أﻣـــــﺜـــﻠــــــــــــــــﺔ ‪:‬‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ اﻵن ﺳﻮف ﺗﻌﺮض ﺑﺠﻤﻠﺔ ‪ SQL‬ﻓﻘﻂ أﻣﺎ ﻧﻈﺎم اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻓﺄﺻﺒﺢ ﻣﻌ ﺮوف ﻟ ﺪﯾﻨﺎ و ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ اﻟﺠﺪﯾ ﺪ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟ ﺸﺒﻜﺔ ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﺒ ﺎب ﻏﯿ ﺮ أﻧﻨ ﺎ ﻧ ﺴﺮد اﻟ ﺪوال اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻟﻨ ﺼﻮص واﻷرﻗ ﺎم واﻟﺘ ﻮارﯾﺦ وﻋﻨ ﺪ‬
‫ﻇﮭﻮر دوال ﻟﮭﺎ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺳﻮف ﻧﻮﺿﺢ ذﻟﻚ‬
‫‪LEN , UPPER , LOWER , QUOTENAME , REPLICATE , REVERSE‬‬ ‫اﻟﺪوال‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Name‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪LEN(Name‬‬ ‫‪as Length‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪UPPER(Name‬‬ ‫‪as UpperCase ,‬‬
‫)‪LOWER(Name‬‬ ‫‪as LowerCase ,‬‬
‫‪QUOTENAME(Name,'{}') as Quote‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪REPLICATE(Name,2‬‬ ‫‪as Replicate_2 ,‬‬
‫)‪REVERSE(Name‬‬ ‫‪as backward‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Supervisee Is Null‬‬

‫‪89‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Result‬‬

‫‪ Length‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪. Name‬‬

‫‪ UpperCase‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﺣﻮﻟﺖ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Name‬ﻛﻠﮫ إﻟﻲ ﺣﺮوف ﻛﺒﯿﺮة‬
‫‪ LowerCase‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﺣﻮﻟﺖ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Name‬ﻛﻠﮫ إﻟﻲ ﺣﺮوف‬
‫‪ Quote‬ﻻﺣﻆ أن ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ وﺿﻌﺖ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Name‬اﻟﻌﻼﻣﺔ { و }‬
‫‪ Replicate_2‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﻛﺮرت اﻟﺤﻘﻞ ‪ Name‬ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺑﺠﻮار ﻧﻔﺴﮫ‬
‫‪ Backward‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﻋﻜﺴﺖ اﻟﺤﺮوف اﻟﯿﺴﺎر ﯾﻤﯿﻦ واﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪاﻟﺔ ‪Reverse‬‬
‫اﻟﺪوال‬
‫‪CHARINDEX , LEFT , RIGHT , PATINDEX , REPLACE , STUFF , SUBSTRING‬‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Name ,‬‬
‫"‪CHARINDEX('Kh', Name ,0) as "Kh‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪LEFT(Name,1‬‬ ‫‪as First‬‬ ‫‪,‬‬
‫)‪RIGHT(Name,1‬‬ ‫‪as Last‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪PATINDEX('%a%', Name ) as Like_2‬‬ ‫‪,‬‬
‫)'?'‪REPLACE(Name, 'a',‬‬ ‫‪as whereA‬‬ ‫‪,‬‬
‫)'‪STUFF(Name,1,4,'koko‬‬ ‫‪as To_Stuff ,‬‬
‫)‪SUBSTRING(Name ,1,4‬‬ ‫‪as Sub‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Supervisee Is Null‬‬
‫‪Result‬‬

‫ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ رﻗﻢ أول ﺣﺮف ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﯾﺸﺎﺑﮭﮭﺎ وﻻﺣﻆ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﺮﻣﺰ أﺻﺪرت ‪٠‬‬ ‫‪Kh‬‬
‫ﺗﻢ اﻟﻘﺺ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﺴﺮ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﺤﺮف واﺣﺪ وھﻮ أول ﺣﺮف‬ ‫‪First‬‬
‫ﺗﻢ اﻟﻘﺺ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﻤﻦ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﺤﺮف واﺣﺪ وھﻮ أﺧﺮ ﺣﺮف‬ ‫‪Last‬‬
‫‪ Like_2‬ﺗﻢ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﺮف ‪ a‬ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺗﻢ إﻋﺎدة رﻗﻢ أول ﺣﺮف ﻣﻦ اﻟﯿﺴﺎر ﯾﺸﺎﺑﮭﮫ‬
‫‪ WhereA‬ﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﻟﺤﺮف ‪ A‬ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ؟‬
‫‪ To_Stuff‬ﺗﻢ ﻗﺺ اﻟﺤﺮوف ﻣﻦ ‪ ١‬ﺣﺘﻰ ‪ ٤‬ووﺿﻊ ﻛﻠﻤﺔ ‪ koko‬ﻣﻜﺎن اﻟﻨﺺ اﻟﻤﺤﺬوف‬
‫)ﻟﯿﺲ ﺷﺮط أن ﺗﻜﻮن ﻋﺪد اﻟﺤﺮوف اﻟﻤﺤﺬوﻓﺔ ﻣﺴﺎوﯾﺔ ﻟﻌﺪد اﻟﺤﺮوف اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ (‬
‫ﺗﻢ ﺳﺤﺐ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺤﺮف اﻷول وﺣﺘﻰ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫‪Sub‬‬
‫‪SPACE , RTRIM , LTRIM , STR‬‬ ‫اﻟﺪوال‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Name ,‬‬
‫‪SPACE(2)+Name+SPACE(2) as NewName‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪RTRIM(SPACE(2)+Name+SPACE(2)) as RightTrim ,‬‬
‫‪LTRIM(SPACE(2)+Name+SPACE(2)) as LeftTrim ,‬‬
‫‪Salary‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪'Sal : ' + STR(Salary,4) as Sal‬‬

‫‪90‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪From teacher‬‬
‫‪Where Supervisee Is Null‬‬
‫‪Result‬‬

‫‪ NewName‬ھﺬه اﻟﺨﺎﻧﺔ ﺑﮭﺎ اﻻﺳﻢ ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪه ﻣﺴﺎﻓﺘﯿﻦ‬

‫‪ RightTrim‬ﻗﺪ ﺗﻢ ﺣﺬف اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﻣﻦ ﯾﻤﯿﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮭﺎ ﻣﺴﺎﻓﺘﯿﻦ ﯾﻤﯿﻨﺎ وﯾﺴﺎرا‬
‫‪ LeftTrim‬ﻗﺪ ﺗﻢ ﺣﺬف اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﻣﻦ ﯾﺴﺎر اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮭﺎ ﻣﺴﺎﻓﺘﯿﻦ ﯾﻤﯿﻨﺎ وﯾﺴﺎرا‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺐ اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﯿﻦ‬ ‫‪Salary‬‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻣﺤﻮل إﻟﻲ ﻧﺺ وﻣﻘﺮب ﺑﺪون ﻋﻼﻣﺎت ﻋﺸﺮﯾﺔ‬ ‫‪Sal‬‬

‫‪ASCII , CHAR , UNICODE , NCHAR‬‬ ‫اﻟﺪوال‬

‫‪SQL‬‬
‫‪Select‬‬
‫)'‪ASCII('a‬‬ ‫‪as aa‬‬ ‫)'‪,ASCII('A‬‬ ‫‪as aA ,‬‬
‫)‪CHAR(97‬‬ ‫‪as a97‬‬ ‫)‪, CHAR(65‬‬ ‫‪as a65 ,‬‬
‫‪UNICODE('b') as ub‬‬ ‫)'‪, UNICODE('B‬‬ ‫‪as uB ,‬‬
‫‪NCHAR(98) as u98‬‬ ‫)‪, NCHAR(66‬‬ ‫‪as u66‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻮﺿﯿﺢ اﻟﺪوال ‪ ASCII , CHAR , UNICODE , NCHAR‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺸﻔﯿﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫‪SOUNDEX , DIFFERENCE‬‬ ‫اﻟﺪوال‬

‫‪SQL‬‬
‫‪Select SOUNDEX ('Eman'), SOUNDEX ('Iman') ,‬‬
‫)'‪SOUNDEX ('Saif'), SOUNDEX ('Seif‬‬
‫‪Go‬‬
‫‪Select DIFFERENCE ('Eman','Iman') ,‬‬
‫)'‪DIFFERENCE ('Saif','Seif‬‬
‫‪Go‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﺗﺬﻛﺮ أن اﻟﺪاﻟﺔ ‪ SOUNDEX‬ﺗﻌﻄﻲ ﻛﻮد ‪ SOUNDEX‬ﻟﻠﺘﺸﺎﺑﮫ واﻟﺪاﻟﺔ ‪ DIFFERNCE‬ﺗﻌﻄﻲ‬

‫درﺟﺎت اﺧﺘﻼف ‪ ٠‬ﻣﺨﺘﻠﻒ إﻟﻲ ‪ ٤‬وھﻲ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ‬
‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل أن اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ ‪ IMAN , EMAN‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﺮق وﻟﻜﻦ ﺑﺪرﺟﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ وھﻲ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ‬
‫وﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻵﺧﺮ ﺑﯿﻦ ‪ Saif , Seif‬أﻧﮫ ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﻓﺮق ﯾﺬﻛﺮ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻄﻖ‬
‫ﻻ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻲ ﻛﻞ ھ ﺬه اﻟ ﺪوال ﺑﻌ ﯿﻦ اﻟﺒ ﺴﺎﻃﺔ ﻟﻘ ﺪ ﻋﺮﺿ ﺖ ھﻨ ﺎ ﻧﺘﺎﺋﺠﮭ ﺎ وﻟﻜ ﻦ أﻓﻜ ﺎرھﻢ أن ﺟﻤﻌ ﻮا ﻓ ﺴﺘﻜﻮن ﻟ ﯿﺲ ﻟﮭ ﺎ‬
‫ﺣﺪود ﻓﺘﻌﻮد ﻋﻠﯿﮭﻢ ﺛﻢ ﺣﺎول أﻧﺘﺎج ﺷﻲء ﻟﮫ ﻣﻌﻨﻲ ‪.‬‬

‫‪91‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻟﺘﻮﺿﯿﺢ اﻟﺘﺪاﺧﻞ واﻷھﻤﯿﺔ‬

‫ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض أﺳﻤﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ أول ﺣﺮف ﻣﻦ أﺳﻤﺎﺋﮭﻢ ﺛ ﻢ )‪ (,‬ﺛ ﻢ أﺳ ﻢ اﻷب ﻓ ﻲ ﺣﻠ ﺔ اﻟﺤ ﺮوف اﻟﻌﻠﯿ ﺎ ورﻗ ﻢ اﻟﺘﻠﯿﻔ ﻮن ﻟﻤ ﻦ‬
‫ﯾﻜﻮﻧﻮا ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﻨﯿﺐ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎن ﻛﻮدھﺎ ‪ 528‬ﺑﻌﺪ ﺛﻼث أرﻗﺎم ﻟﻠﺒﻠﺪ ﺛﻢ ‪ -‬ھﺬه ھﻲ ﺑﺎدﺋﺔ أرﻗﺎم ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫)‪Select Left(FName,1)+','+Upper(LName‬‬
‫‪as Name, phone‬‬
‫‪from student‬‬
‫‪Where PatIndex('___-528%',Phone)=1‬‬
‫ﻻﺣﻆ أن اﻟﺸﺮط ھﻨﺎ أن ﯾﻜﻮن أول ﺛﻼث ﺣﺮوف ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ رﻣﺰ ﻟﮭﻢ ﺑ ﺎﻟﺮﻣﺰ _ ﺛ ﻢ ‪ -528‬وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ أي رﻗ ﻢ ھ ﺬا‬
‫ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﺘﻠﯿﻔﻮن إذا ﻛﺎن =‪ ١‬ﻣﻌﻨﺎھﺎ أﻧﮫ ‪ True‬أي ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﯾﻌﺮض ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮي ‪.‬‬
‫وﺑﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﺳﻮف ﻧﺘﺼﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻼ ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﻈﮭﺮ ﻛﻮد اﻟﺒﻠﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻗﻢ ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪاﻟﺔ ‪Right‬‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫)‪Select Left(FName,1)+','+Upper(LName‬‬
‫‪as Name , Right(phone,8) as Phone‬‬
‫‪from student‬‬
‫‪Where PatIndex('___-528%',Phone)=1‬‬

‫وإذا أردﻧﺎ ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻟﺸﻜﻞ ﺑﻀﺒﻂ اﻻﺳﻢ ﻟﯿﻜﻮن ﻋﻨﺪ اﻟﻜﻞ ‪ ٢٠‬ﺧﺎﻧ ﺔ ﻓﯿﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻋﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻋ ﺪ اﻟﺤ ﺮوف اﻟﻔﻌﻠﯿ ﺔ‬
‫اﻵن ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ LEN‬ﺛ ﻢ ﻧﻄ ﺮح ‪ ٢٠‬ﻣ ﻦ ھ ﺬا اﻟ ﺮﻗﻢ ﯾﻌﻄﯿﻨ ﺎ ﻋ ﺪد اﻟﺨﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﻻﺑ ﺪ أن ﺗﻤ ﻼ ﻧﻌﻄﯿﮭ ﺎ ﻟﻠﺪاﻟ ﺔ‬
‫‪ Space‬ﻟﺘﻤﻠﺌﮭﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻓﺎت‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Left(FName,1)+','+Upper(LName)+‬‬
‫) ))‪Space(20-Len(Left(FName,1)+','+Upper(LName‬‬
‫‪as Name , Right(phone,8) as Phone‬‬
‫‪from student‬‬
‫‪Where PatIndex('___-528%',Phone)=1‬‬
‫‪Result‬‬

‫وﻟﺰﯾﺎدة اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻧﺮﯾﺪ وﺿﻊ ﻧﻘﺎط ﻟﺘﺴﮭﯿﻞ اﻟﺮؤﯾﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﻢ إﻟﻲ اﻟﺮﻗﻢ ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪاﻟﺔ ‪Replace‬‬
‫ﻟﺘﺤﻮﯾﻞ ھﺬه اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت إﻟﻲ ﻧﻘﺎط ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Left(FName,1)+','+Upper(LName)+‬‬
‫)'‪Replace(Space(20 - Len( Left(FName,1)+' , '+ Upper(LName)) ),' ','.‬‬
‫‪as Name , Right(phone,8) as Phone‬‬
‫‪from student‬‬
‫‪Where PatIndex('___-528%',Phone)=1‬‬
‫‪Result‬‬

‫‪92‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺜﺎل اﺧﺮ ﻟﻠﺪوال ‪SOUNDEX , DIFFERENCE‬‬

‫ﻓﻲ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﯿﺎن ﯾﻘﻊ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ أن ﺷﺨﺺ ﺳﺠﻞ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻣﺤﻤﺪ ‪ Mouhamad‬وﺷﺨﺺ أﺧ ﺮ ﺳ ﺠﻠﮭﺎ‬
‫‪ Mohamad‬وأﺧ ﺮ ‪ Mohamed‬ﺑ ﻞ واﻷﺻ ﻌﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻠﻐ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ ﻓﻤﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﯾ ﺴﺠﻞ أﺣﻤ ﺪ ﺑ ﺎﻟﮭﻤﺰ وﻣﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﻻ‬
‫ﯾﺴﺠﻠﮭﺎ ﺑﺎﻟﮭﻤﺰ اﺣﻤﺪ وﻋﻨﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺳﻠﯿﻤﺔ وﻗﺪ رﺋﯿﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ‪ Soundex‬أﻧﮭﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﻛﻮدا ﻣﺘﻘﺎرب‬
‫ﻟﻜﻞ ھﺬا ﻓﻲ ﯾﺴﮭﻞ ﻋﻠﯿﻨﺎ ھﺬا ﻣﮭﻤﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻧﻌ ﻢ أﻧﻈ ﺮ ﺳ ﻮف أﺑﺤ ﺚ ﻋ ﻦ أﺳ ﻢ ‪ Mohamed‬ﻋﻠﻤ ﺎ ﺑﺄﻧ ﮫ ﻟ ﺪﯾﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة ‪ ٢‬ﻃﻼب ‪ Mouhamad‬ھﻞ ﺳﯿﻔﻠﺢ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻠﻜﻠﻤﺎت ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻟﻨﻄﻖ ؟؟‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select FName +' '+LName as Name‬‬
‫‪From Student‬‬
‫‪Where‬‬
‫)'‪soundex(FName)=soundex('mohamed‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺑﺤﺜﺎ ﺑﺎﻟﻜﻮد اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮫ أن ﯾﻜﻮن ﻛﻮد اﻻﺳﻢ اﻷول ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻜﻮد اﻻﺳﻢ ‪Mohamed‬‬
‫وﻟﺘﻮﺿﯿﺢ اﻟﺪاﻟﺔ ‪DIFFERENCE‬‬
‫ﺳﻮف ﻧﻀﯿﻒ إﻟﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫)‪Insert Into Student(ٍٍStudNo,FName,LName,Gender‬‬
‫)'‪Values(9999,'Saif','Saif El Deen','M‬‬
‫ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أن ﯾﻜ ﻮن أﺳ ﻢ اﻟﻄﺎﻟ ﺐ وأﺳ ﻢ اﻷب ﻣﺨﺘﻠﻔ ﯿﻦ وﻟﻜ ﻦ درﺟ ﺔ اﻻﺧ ﺘﻼف ﺑ ﺴﯿﻄﺔ ﺣﯿ ﺚ ﺗﻜ ﻮن اﻟﺪاﻟ ﺔ‬
‫‪ DIFFERENCE‬ﻣ ﺴﺎوﯾﺔ إﻟ ﻲ ‪ ٤‬ﻛﻤ ﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠ ﺔ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ وﻧﺒﺤ ﺚ ﻋ ﻦ اﻟﻄ ﻼب اﻟ ﺬي ﯾﺨﺘﻠ ﻒ أﺳ ﻤﺎﺋﮭﻢ ﻋ ﻦ‬
‫أﺳﻤﺎء أﺑﺎﺋﮭﻢ ﺑﺪرﺟﺔ اﺧﺘﻼف ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺗﺴﺎوي ‪ ) ٤‬اﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻧﮭﺎﺋﯿﺎ ﯾﺼﻞ إﻟﻲ ‪( ٠‬‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select FName +' '+LName as Name‬‬
‫‪From Student‬‬
‫‪Where DIFFERENCE(FName,LName) = 4‬‬

‫وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن ﻗﺪ وﺿﺤﻨﺎ أن ﻻ ﻧﺴﺘﻘﻞ ﺑﮭﺬه اﻟﺪوال اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ وﻟﻜﻦ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﻤﻼ ﻣﻌﺎ‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ واﻷوﻗﺎت ﻓﻲ ‪SQL Server‬‬

‫ﻟﻠﺸﮭﻮر واﻟﺴﻨﯿﻦ واﻷﯾﺎم واﻷوﻗﺎت وھﻜﺬا ﻟﻜﻞ ﻣﻨﮭﻢ اﺧﺘﺼﺎر ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ داﺧﻞ اﻟﺪوال اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ‬
‫واﻟﻮﻗﺖ ﻗﺒﻞ ﺳﺮد اﻟﺪوال ﺳﻮف ﻧﺮي اﻻﺧﺘﺼﺎرات أوﻻ ‪:‬‬

‫اﻻﺧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻣﻌﻨﺎه‬ ‫ﺟﺰء اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬

‫‪yy, yyyy‬‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪Year‬‬
‫‪qq, q‬‬ ‫رﺑﻊ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪Quarter‬‬
‫‪mm, m‬‬ ‫اﻟﺸﮭﺮ‬ ‫‪Month‬‬
‫‪dy, y‬‬ ‫ﯾﻮم ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪DayOfYear‬‬
‫‪dd, d‬‬ ‫اﻟﯿﻮم‬ ‫‪Day‬‬
‫‪wk, ww‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫‪Week‬‬
‫‪hh‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪Hour‬‬
‫‪mi, n‬‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ‬ ‫‪Minute‬‬
‫‪ss, s‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫‪Second‬‬
‫‪ms‬‬ ‫ﻣﯿﻠﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ‬ ‫‪MilliSecond‬‬
‫‪dw‬‬ ‫ﯾﻮم ﻣﻦ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫‪WeekDay‬‬

‫اﻵن ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﺮض دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ واﻷوﻗﺎت ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬

‫‪93‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ واﻷوﻗﺎت ﻓﻲ ‪SQL Server‬‬

‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Function‬اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ‪Syntax‬‬
‫) ﺗﺎرﯾﺦ‪ ,‬ﻋﺪد‪ ,‬اﺧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺘﺎرﯾﺦ ( ‪DATEADD‬‬ ‫‪DATEADD‬‬
‫ﺗﻌﯿﺪ ﺗﺎرﯾﺦ أو وﻗﺖ ﺟﺪﯾﺪ ﻧﺎﺗﺞ ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻮﺟﻮد وﻟﻜﻦ ﺑﻘﯿﻤﺔ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل إن ﻛﺎن اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﯾﻤﺜﻞ ﺷﮭﺮ واﻟﻌﺪد ‪ ٢‬ﺳﻮف ﯾﻀﯿﻒ ﺷﮭﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺎرﯾﺦ اﻟﻤﻮﺿﻮع وھﻜﺬا‬
‫وھﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﺰء ‪WeekDay‬‬
‫) ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ‪ ,‬ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ‪ ,‬اﺧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺘﺎرﯾﺦ ( ‪DATEDIFF‬‬ ‫‪DATEDIFF‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ رﻗﻢ ﯾﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺪاﯾﺔ وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ أن ﻛﺎن ﻋﻠﻲ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﺷﮭﺮ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻔﺮق ﺑﺎﻟﺸﮭﻮر وھﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﺰء ‪WeekDay‬‬
‫) اﻟﺘﺎرﯾﺦ ‪ ,‬اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ ( ‪DATENAME‬‬ ‫‪DATENAME‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ اﻻﺳﻢ اﻟﺤﺮﻓﻲ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل إن ﻛﺎن ﺷﮭﺮ‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺎرﯾﺦ )ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ،‬ﻓﺒﺮاﯾﺮ ‪ ،‬ﻣﺎرس ‪(...‬‬
‫) اﻟﺘﺎرﯾﺦ ‪,‬اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ ( ‪DATEPART‬‬ ‫‪DATEPART‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻛﺮﻗﻢ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﺧﺘﺼﺎر اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﺷﮭﺮ ﺗﺮﺟﻊ )‪(… ٣ ، ٢ ، ١‬‬
‫) ﺗﺎرﯾﺦ ( ‪DAY‬‬ ‫‪DAY‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﯿﻮم ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﻤﻌﻄﻲ‬
‫)(‪GETDATE‬‬ ‫‪GETDATE‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻨﻈﺎم‬
‫)(‪GETUTCDATE‬‬ ‫‪GETUTCDATE‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﺘﺎرﯾﺦ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﺎﺳﺐ ﻣﻨﺴﻖ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ‪ UTC‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ‪Zone Setting‬‬
‫) ﺗﺎرﯾﺦ ( ‪MONTH‬‬ ‫‪MONTH‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ رﻗﻢ ﯾﻤﺜﻞ رﻗﻢ اﻟﺸﮭﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬
‫) ﺗﺎرﯾﺦ ( ‪YEAR‬‬ ‫‪YEAR‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ رﻗﻢ ﯾﻤﺜﻞ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﯾﺦ‬

‫اﺳﺘﺮﺟﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﺗﺎرﯾﺦ ﺗﻌﯿﻨﮭﻢ ﻣﻜﺘﻮب ﯾﻮم ﺷﮭﺮ ﺳﻨﺔ وذﻟﻚ ﻟﻠﻤﻌﯿﯿﺘﯿﻦ اﻟﺠﺪد ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Name ,DateName (dw,HireDate)+‬‬
‫‪' - '+DateName(mm,Hiredate)+' Year '+‬‬
‫‪DateName(yyyy,HireDate) as HireDate‬‬
‫‪from Teacher‬‬
‫‪Where DateDiff(yy,HireDate,GetDate())=0‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬أﻧﻨﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ DateName‬ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﻘﯿﻢ اﻟﻨ ﺼﯿﺔ وﻓ ﻲ اﻟ ﺸﺮط أن ﯾﻜ ﻮن اﻻﺧ ﺘﻼف ﺑ ﯿﻦ ﺗ ﺎرﯾﺦ‬
‫اﻟﺘﻌﯿﻦ وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﯿﻮم ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺴﻨﻮات ﯾﺴﺎوي ﺻﻔﺮ ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﺗﺄﺗﻲ إﻻ ﺳﻠﻮى اﻟﻤﻌﯿﻨﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة ھﺬه اﻟﺴﻨﺔ إن ﻛﺎن اﻟﻔﺎرق ‪ ١‬ﺳﻨﺔ‬
‫إذن ھﻢ اﻟﻤﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وإن ﻛﺎن أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﯾ ﺴﺎوي ‪ ١‬ھ ﻢ اﻟﻤﻌﯿﻨ ﻮن ﻣ ﻦ ﺳ ﻨﺔ ﻓﺄﻗ ﻞ وھﻜ ﺬا وﻻﺣ ﻆ ﻣ ﻊ ﻓ ﻲ ‪Grid‬‬
‫‪ Pane‬أﻧﻨﺎ ﻧﻜﺘﺐ ﺑﺪﻻ ﻋﻦ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ) ‪ ( ,‬ﻧﻜﺘﺐ ); ( وﻻﺣﻆ اﻟﺸﺮط ھﻨﺎ ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﻣﺤ ﺴﻮب ﻋﻠ ﻲ أن ﯾﻜ ﻮن ﻧﺘﯿﺠﺘ ﮫ ﻣ ﺴﺎوﯾﺔ‬
‫ﻟﻠﺼﻔﺮ و ﻻ ﻧﻈﮭﺮه ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Output‬ﻟﻜﻨﮫ ﯾﻈﮭﺮ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺮط ﻓﻘﻂ‬
‫اﺳﺘﺨﺮج أﺳﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻋﻤﺮه اﻟﺬي ﻋﻤﺮھﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي ‪ ٢١‬ﻟﺘﺴﻮﯾﺔ أوراق اﻟﺠﯿﺶ‬

‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ ﺣﺴﺎب اﻟﻌﻤﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﻼص اﻟ ﺴﻨﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺘ ﺎرﯾﺦ اﻟﺤ ﺎﻟﻲ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ DatePart‬ﺛ ﻢ اﺳ ﺘﺨﻼص‬
‫اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻤﯿﻼد ﺛﻢ ﻃﺮح ﺳﻨﺔ اﻟﯿﻮم ﻣﻦ ﺳﻨﺔ اﻟﻤﯿﻼد ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻌﻤﺮ ﺑﺎﻟﺴﻨﻮات‬

‫‪94‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select FName+' '+LName as Name‬‬
‫– ))(‪, (DatePart(yy,GetDate‬‬
‫‪DatePart(yy, BDate)) as Age‬‬
‫‪From Student‬‬
‫– ))(‪Where (DatePart(yy,GetDate‬‬
‫‪DatePart(yy, BDate)) >=21‬‬
‫'‪And Gender ='M‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻ ﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺸﺮط أﻧﻨﺎ ﺷﺮﻃﻨﺎ أﯾﻀﺎ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻨﻮع ذﻛﺮ وھﺬا ﻷﻧﮫ ورق ﺟﯿﺶ وﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬

‫أﻋﺮض ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﯿﻮم وﺗﺎرﯾﺦ اﻟﯿﻮم ﻣﻀﺎف إﻟﯿﮫ ﺷﮭﺮﯾﻦ واﺳﺘﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﯿ ﻮم ورﻗ ﻢ اﻟ ﺸﮭﺮ ورﻗ ﻢ اﻟ ﺴﻨﺔ وأﻃ ﺮح ﻣ ﻦ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻨﮭﻢ واﺣﺪ ووﺿﺢ اﻟﺘﺸﺎﺑﮫ ﺑﯿﻦ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ DatePart‬واﻟﺪوال ‪Day , Month , Year‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select GetDate() as Now ,‬‬
‫‪DateAdd(mm,2,GetDate()) as Now_2 ,‬‬
‫‪Day(GetDate() ) as myDay ,‬‬
‫‪Month(GetDate()) as myMonth,‬‬
‫‪Year(GetDate()) as myYear ,‬‬
‫‪DatePart(dd,GetDate()) as myDay‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻ ﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ DatePart‬ﻟﻠﺤ ﺼﻮل ﻋﻠ ﻲ ﻧﻔ ﺲ ﻣ ﺎ ﺗﻨﺘﺠ ﮫ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Day‬وھ ﺬا أﯾ ﻀﺎ ﻣ ﻊ اﻟﺪاﻟ ﺔ‬

‫‪ Month‬واﻟﺪاﻟﺔ ‪ Year‬ﻓﮭﻲ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻣﻌﮭﻢ ﻋﻨﺪ ﺿﺒﻂ ﺧﺎﻧﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺘﺸﺎﺑﮫ ﻣﻌﮭﻢ‬

‫‪Mathematical Functions‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬اﻟﺪوال اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ‬

‫واﻟﺮﻗﻢ ھﻮ أي رﻗﻢ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ ‪ ٠‬و ‪ ٩‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﻢ ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺣﺴﺎﺑﯿﺔ‬
‫دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷرﻗﺎم داﺧﻞ ‪SQL Server‬‬
‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Function‬اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ‪Syntax‬‬
‫) ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ( ‪ABS‬‬ ‫‪ABS‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﺮﻗﻢ)اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ(‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر ( ‪ACOS‬‬ ‫‪ACOS‬‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﯿﺐ اﻟﺘﻤﺎم واﻟﻘﯿﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮادﯾﺎن‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪ASIN‬‬ ‫‪ASIN‬‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺠﯿﺐ و اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮادﯾﺎن‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪ATAN‬‬ ‫‪ATAN‬‬
‫ﻗﻮس ﻇﻞ اﻟﺰاوﯾﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر ‪,‬ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪ATN2‬‬ ‫‪ATN2‬‬
‫ﻗﻮس ﻇﻞ اﻟﺰاوﯾﺔ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮادﯾﺎن وﺗﻌﻄﻲ رﻗﻢ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮫ ﻛﺴﻮر ﻣﺎﺑﯿﻦ اﻟﺮﻗﻤﯿﻦ اﻟﻤﻌﻄﯿﯿﻦ ﻟﻠﺪاﻟﺔ‬
‫) ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪CEILING‬‬ ‫‪CEILING‬‬

‫‪95‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أﺻﻐﺮ رﻗﻢ ﺻﺤﯿﺢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي اﻟﻘﯿﻤﺔ‬

‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪COS‬‬ ‫‪COS‬‬
‫ﺟﯿﺐ ﺗﻤﺎم اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪COT‬‬ ‫‪COT‬‬
‫ﻇﻞ اﻟﺘﻤﺎم‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪DEGREES‬‬ ‫‪DEGREES‬‬
‫وﺣﺪة ﻗﯿﺎس اﻟﺰاوﯾﺔ ﺑﺎﻟﺮادﯾﺎن‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪EXP‬‬ ‫‪EXP‬‬
‫‪ e‬ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻷس اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪FLOOR‬‬ ‫‪FLOOR‬‬
‫أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﺻﺤﯿﺢ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ أو ﯾﺴﺎوي اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪LOG‬‬ ‫‪LOG‬‬
‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪LOG10‬‬ ‫‪LOG10‬‬
‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﻟﻸﺳﺎس ‪١٠‬‬
‫) (‪PI‬‬ ‫‪PI‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺜﺎﺑﺖ ‪ PI‬اﻟﻤﺴﺎوي ﻟــ ‪٧/٢٢‬‬
‫) اﻷس ‪,‬ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪POWER‬‬ ‫‪POWER‬‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ إﻟﻲ اﻷس‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪RADIANS‬‬ ‫‪RADIANS‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮادﯾﺎن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺮﻗﻢ ﻛﻮﺣﺪة ﻗﯿﺎس ﻟﻠﺰاوﯾﺔ‬
‫)(‪RAND‬‬ ‫‪RAND‬‬
‫ﺗﻨﺘﺞ ﻗﯿﻤﺔ ﻋﺸﻮاﺋﯿﺔ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻣﺎﺑﯿﻦ ‪ ٠‬و ‪١‬‬
‫) ] ‪ ٠‬أو ‪ [ , ١‬ﻃﻮل اﻟﻤﻮاﺿﻊ ‪ ,‬ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ( ‪ROUND‬‬ ‫‪ROUND‬‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﻣﻘﺮﺑﺔ إﻟﻲ )ﻃﻮل اﻟﻤﻮاﺿﻊ ( أن ﻛﺎن ﻃﻮل اﻟﻤﻮاﺿﻊ ‪ ١‬إذن اﻟﺮﻗﻢ ﺳﻮف ﯾﻘﺮب إﻟﻲ أﻗﺮب رﻗﻢ‬
‫ﻋﺸﺮي ﻟﻮ ‪ ٢‬ﻷﻗﺮب رﻗﻤﯿﻦ ﻋﺸﺮﯾﯿﻦ ﻟﻮ ‪ ١-‬ﯾﻘﺮب اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺼﺤﯿﺢ ﺑﻮﺿﻊ ﺻﻔﺮ ﻓﻲ ﺧﺎﻧﺔ اﻵﺣﺎد وھﻜﺬا أﻣﺎ اﻟﺠﺰء‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎري اﻟﺨﺎص ب ‪ ١‬أو ﺻﻔﺮ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﮫ ﺻﻔﺮ أي ﺗﻘﺮﯾﺐ وأن ﻛﺎن واﺣﺪ أو أﻛﺜﺮ ﯾﻌﻨﻲ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﺗﻘﺮﯾﺐ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ و أﻧﻤﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻗﺼﮭﺎ ﻣﺜﻼ ﻟﻮ ﻣﻮﺿﻮع رﻗﻢ ‪ ١‬ﻻ ﻧﻘﺮب إﻟﻲ أﻗﺮب رﻗﻢ ﻋﺸﺮي وإﻧﻤﺎ ﻧﺒﺘﺮ اﻟﺮﻗﻢ إﻟﻲ أول رﻗﻢ‬
‫ﻋﺸﺮي‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ( ‪SIGN‬‬ ‫‪SING‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ ١‬إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ و ‪ ١-‬إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻏﯿﺮ ذﻟﻚ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪SIN‬‬ ‫‪SIN‬‬
‫ﺟﯿﺐ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪SQUARE‬‬ ‫‪SQUARE‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ﻣﺮﺑﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪SQRT‬‬ ‫‪SQRT‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ اﻟﺠﺰر اﻟﺘﺮﺑﯿﻌﻲ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ‬
‫)ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ ﯾﻜﺎد أن ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺎ ﻛﺴﻮر( ‪TAN‬‬ ‫‪TAN‬‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ﻇﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫اﻟ ﺪوال ‪ACOS ,ASIN ,ATAN , ATN2 , COS , COT ,DEGREES , EXP , LOG ,‬‬
‫‪LOG10 , RADIANS , SIN , TAN‬‬
‫ھﻲ دوال ﻧ ﺎدرا ﺟ ﺪا اﺳ ﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﻓ ﻲ اﻷﻋﻤ ﺎل اﻟﺤ ﺴﺎﺑﯿﺔ اﻟﺘﺠﺎرﯾ ﺔ وﻟﻜ ﻦ ﯾ ﺸﻊ اﺳ ﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﺑﻜﺜ ﺮة ﻓ ﻲ اﻷﻋﻤ ﺎل اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔ‬
‫واﻟﻔﻨﯿﺔ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻋﺮﺿ ﻨﺎھﻢ ﻓﻘ ﻂ ﻻﺳ ﺘﻔﺎدة ﻣ ﻦ ﯾﺮﯾ ﺪ أن ﯾ ﺴﺘﺨﺪﻣﮭﻢ وﻻ داﻋ ﻲ ﻷن ﻧﺘ ﺪﺧﻞ ﻓ ﻲ ﺗﻔﺎﺻ ﯿﻠﮭﻢ ﺣﯿ ﺚ أن ﻣ ﻦ‬
‫ﯾﺤﺘﺎﺟﮭﻢ ﯾﻜﻮن داﺋﻤﺎ ﻣﺴﺘﻮﻋﺐ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻋﻤﻠﮭﻢ‬

‫‪96‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

.(‫ﺟﺪول ﯾﻮﺿﺢ ﻋﻤﻞ اﻟﺪوال )ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺜﺎل وﻧﺘﯿﺠﺔ‬

Function Example Result

ABS SELECT ABS(-1.0), 1.0
ABS(0.0), .0
ABS(1.0) 1.0
CEILING SELECT CEILING(123.45), 124.00
CEILING(-123.45), -123.00
CEILING(0.0) 0.00
FLOOR SELECT FLOOR(123.45), 123
FLOOR(-123.45), -124
FLOOR(123.45) 123.0000
PI() SELECT PI() 3.14159265358979
Power Select Power(2,3) 8
RAND Select RAND() Between 0 and 1
ROUND SELECT ROUND(123.4545, 2) 123.4500
SELECT ROUND(123.45, -2) 100.00
SELECT ROUND(150.75, 0) 151.00
SELECT ROUND(150.75, 0, 1) 150.00
SIGN SELECT SIGN(146) 1
SELECT SIGN(-30) -1
SQUARE SELECT SQUARE ( 4 ) 16
SQRT SELECT SQRT(16) 4
‫ﺗﺘﺒﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺠﺪول اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻋﻨﺪ ﻋﺪم ﻓﮭﻢ أي ﻧﻘﻄﺔ أرﺟﻊ ﻟﺸﺮﺣﮭﺎ ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﺪوال اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ‬

Conversion Functions ‫ دوال اﻟﺘﺤﻮﯾﻞ‬: ‫راﺑﻌﺎ‬

CAST ‫ اﻟﺪاﻟﺔ‬.١
CONVERT ‫ اﻟﺪاﻟﺔ‬.٢
SQL ٌ esult
R
Select
Cast(Name as Char(4) ) as WithCast,
CONVERT(Char(4) , Name) as WithConvert
From Teacher

‫ھﺬه ھﻲ ﻃﺮﯾﻘ ﺔ اﻟﺘﺤﻮﯾ ﻞ ﺑﻜ ﻼ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮﻋﯿﻦ وﻗ ﺪ ﺗﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻲ ذﻟ ﻚ ﻓ ﻲ أﺣﯿ ﺎن ﻗﻠﯿﻠ ﺔ ﻟﻜﻨ ﻚ ﺗﺤﺘﺎﺟﮭ ﺎ ﻓﮭ ﺎ ھ ﻲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ‬
( Like ‫اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﯾﻞ ﺑﯿﻦ اﻷﻧﻮاع ﻛﯿﻔﻤﺎ ﺗﺸﺎء ) ﻓﻘﺪ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻲ ﺗﺤﻮﯾﻞ اﻷرﻗﺎم اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﻻﺳﺘﺨﺪام داﻟﺔ ﻣﺜﻼ‬
‫ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﻟﺘﺘﺒﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ أﻧﻈﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬Convert ‫وﺗﻮﻓﺮ اﻟﺪاﻟﺔ‬
SQL ٌResult
SELECT CONVERT(char(12), GETDATE(), 0) Feb 5 2006
SELECT CONVERT(char(12), GETDATE(), 1) 02/05/06
SELECT CONVERT(char(12), GETDATE(), 8) 06:37:02
CHAR ‫ وھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪد اﻟﺨﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ‬Convert ‫ﯾﻤﻜﻨﻚ ﻋﺮض ﺗﻨﺴﯿﻘﺎت ﻟﻠﺘﻮارﯾﺦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪاﻟﺔ‬
‫ ﺣﺎول زﯾﺎدة ھﺬا اﻟﻌ ﺪد ﻟﺮؤﯾ ﺔ اﻟﺘ ﺎرﯾﺦ ﻛﺎﻣ ﻞ وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻟ ﻚ أن ﺗﺠ ﺮب ﻓ ﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣ ﻞ اﻷﺧﯿ ﺮ ﻓﻜ ﻞ رﻗ ﻢ‬Varchar ‫أو‬
‫ﯾﺤﻤﻞ ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻟﻠﺘﺎرﯾﺦ ﻣﻌﺪ ﻣﺴﺒﻘﺎ‬

97

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Aggregating Functions‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ :‬دوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ‬

‫‪Function‬‬ ‫‪Use‬‬
‫§‬ ‫‪AVG‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ﻋﺪدي )ﺗﮭﻤﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪(null‬‬
‫§‬ ‫‪COUNT‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺠﻼت ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ وأن وﺿﻌﻨﺎ * ﺗﺤﺴﺐ ﻋ ﺪد‬
‫اﻟﺴﺠﻼت ﻓﻲ اﻟﺠﺪول )ﺗﮭﻤﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪(null‬‬
‫§‬ ‫‪MAX‬‬ ‫ﺗﺤﺪد أﻛﺒﺮ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫§‬ ‫‪MIN‬‬ ‫ﺗﺤﺪد أﺻﻐﺮ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫§‬ ‫‪SUM‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ﻋﺪدي‬
‫§‬ ‫‪STDEV‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻤﻌﯿﺎري ﻟﺘﻌﺒﯿﺮ أو ﺣﻘﻞ رﻗﻤﻲ‬
‫§‬ ‫‪STDEVP‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻤﻌﯿﺎري ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﯿﻢ أو ﺣﻘﻞ‬
‫§‬ ‫‪VAR‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ اﻟﺘﺒﺎﯾﻦ‬
‫§‬ ‫‪VARP‬‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﺎﯾﻦ‬
‫‪Grouping ,Cube, Case , Rollup , Compute , Case‬‬
‫ﺷﻜﻞ ﯾﻮﺿﺢ ﻣﻌﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ أﻧﻨﺎ اﺳ ﺘﻄﻌﻨﺎ ﺟﻤ ﻊ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت واﻟﺤ ﺼﻮل ﻋﻠ ﻲ ﻣﺘﻮﺳ ﻄﮭﺎ وﻋ ﺪد اﻟﻤ ﻮﻇﻔﯿﻦ إذا ﻋ ﺪدﻧﺎ اﻟﺤﻘ ﻞ‬
‫)اﻟﻤﺮﺗﺐ ( وإذا ﻋﺪدﻧﺎ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺨﺎص ﺑﻘﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻨﻼﺣﻆ أﻧﮫ ﺗﻢ إﯾﺠﺎد ﻋﺪد اﻟﻘ ﯿﻢ وﻟﻜ ﻦ ﺑ ﺪون اﻟﻘﯿﻤ ﺔ ‪ Null‬وﻻﺣ ﻆ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻨﺎ أﯾﻀﺎ اﻟﻮﺻﻮل ﻷﻋﻠﻲ ﻣﺮﺗﺐ و أﻗﻞ ﻣﺮﺗﺐ دﻋﻨﺎ ﻧﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺪوال‬

‫) اﻟﻘﯿﻤﺔ أو اﻟﺤﻘﻞ ] ‪ ( [ Distinct | All‬اﻟﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺪوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻷي داﻟﺔ ﺗﺠﻤﻌﯿﮫ ﻟﻮ ﻻﺣﻈﻨﺎ أﻧﮫ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﻠﻤﺔ ‪ All‬أي اﻟﻜﻞ أو ﻛﻠﻤﺔ ‪ Distinct‬ﺑﻤﻌﻨﻲ ﺑ ﺪون‬
‫ﺗﻜﺮار وھﺬا اﺧﺘﯿﺎري وﺗﻌﻨﻲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫§ ‪ Distinct‬ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺪاﻟﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ وﻟﻜﻦ أن ﻟﻢ ﺗﺘﻜﺮر‬
‫ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺪاﻟﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﻛﻞ اﻟﻘﯿﻢ وﻣﻦ ﺿﻤﻨﮭﺎ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﻜﺮرة وھﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻻﻓﺘﺮاﺿﯿﺔ ‪.‬‬ ‫§ ‪All‬‬
‫§ ﻛﻞ اﻟﺪوال ﺗﺘﻼﺷﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ null‬إﻻ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة )*(‪.COUNT‬‬
‫§ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻷﻣﺮ ‪ Group By‬ﯾﺘﻢ ﻋﻤﻞ ﻓﺮز ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ ﺗﺼﺎﻋﺪي ﻟﻘﯿﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬

‫‪98‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أﺳﺘﺮﺟﻊ أﻛﺒﺮ ﻣﺮﺗﺐ وأﻗﻞ ﻣﺮﺗﺐ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت وأول ﺗ ﺎرﯾﺦ ﺗﻌﯿ ﯿﻦ وآﺧ ﺮ ﺗ ﺎرﯾﺦ ﺗﻌﯿ ﯿﻦ ﻣ ﻦ‬
‫ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ‪.‬‬
‫‪SQL‬‬
‫‪Select Max(Salary) as Max ,Min(Salary) as Min ,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Sum, Avg(Salary) as Avg,‬‬
‫‪Max(HireDate) as MaxDate , Min(HireDate) as MinDate‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام اﻷواﻣﺮ اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ( ‪Grid Pane‬‬ ‫) أﺧﺘﺮ اﻷﯾﻘﻮﻧﺔ‬

‫‪Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Grid Pane‬أﻧﮫ ﻗﺪ ﻇﮭﺮ ﻋﻤﻮد ﺟﺪﯾﺪ ﯾﺤﻤﻞ أﺳﻢ ‪ Group By‬وﯾﻈﮭﺮ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﺑﻨﺎء ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ أﯾﻘﻮﻧﺔ اﻷواﻣﺮ اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة أو ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ‪ Group By‬وﻻﺣﻆ أﯾ ﻀﺎ‬
‫أﻧﻨﺎ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﻓﺎﻟﺪاﻟﺔ ‪ Max‬أﻋﻄﺖ أﺣﺪث ﺗﺎرﯾﺦ واﻟﺪاﻟﺔ ‪ Min‬أﻋﻄﺖ أﻗﺪم ﺗﺎرﯾﺦ‬

‫ﻣﺜﺎل‬
‫أﺳﺘﺮﺟﻊ ﻋﺪد اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻠﻮا ﺑﺄﻗﺴﺎم وﻋﺪد اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﻋﺪد اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮭﺎ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ‬
‫وأرﺟﻊ ﻋﺪد اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺘﻲ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ‪. Null‬‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Count(DeptWork) as TeacherWork ,‬‬
‫‪Count(*) as Teacher ,‬‬
‫‪Count(Distinct DeptWork) as DeptWork,‬‬
‫‪Count(Distinct IsNull( DeptWork,0)) as AllValue‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫راﺟﻊ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻷرﻗﺎم ﻋﻨﺪ ﻋﺪ ﺣﻘﻞ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ أﻋﻄﻲ ‪ ٨‬ﻷن ھﻨﺎك ‪ ٢‬ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻟﻢ ﯾﺘﻢ ﺗﺜﺒﯿﺘﮭﻢ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﺣﺘ ﻰ‬
‫اﻵن ﻓﻘﺪ ﺗﻼﺷﺖ ‪ Count‬اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ Null‬واﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ ١٠‬ھﻲ ﻧﺎﺗﺞ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف وھﻢ ﻋﺪد اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺑﺪون اﻷﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒ ﺎر‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ null‬وﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Distinct‬ﻟﻌﺪ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﻜﺮرة ﻓﺴﻮف ﺗﻼﺣﻆ آن اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ھﻲ‬
‫‪ ١‬و ‪ ٢‬و اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ Null‬ﻻ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻢ إﻧﺘﺎج ‪ ٢‬وھﻢ اﻟﻘﺴﻤﯿﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻤﻠﻮا ﺑﮭﻢ ﻣﻮﻇﻔﯿﻦ وﻟﻌﺪ اﻟﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﺣﻘ ﻞ‬
‫ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﺎرﻏﺔ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ IsNull‬ﻹﻋﻄ ﺎء ﻗﯿﻤ ﺔ ﻟﻠﺤﻘ ﻞ اﻟﻔ ﺎرغ وﺑﮭ ﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ ﺳ ﯿﺘﻢ ﻋ ﺪه ﻷﻧ ﮫ ﯾﺄﺧ ﺬ‬
‫ﻗﯿﻤﮫ ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﻟﻨﺎﺗﺞ ‪ ٣‬وھﻢ ‪ ١‬و ‪ ٢‬و ‪ null‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ إﻟﻲ ‪٠‬‬

‫ھﺬه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻌﻼ ﻗﯿﻤﺔ وﻣﻔﯿﺪة وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﯾﺤﺪث إذا أردﻧﺎ ﻋﺮض ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت وﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻲ ﺣ ﺪه أﻧﻈ ﺮ‬
‫ﻟﻠﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ أﻧﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ رﻗﻢ ‪ ١‬وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻠﻘﺴﻢ رﻗﻢ‬
‫‪ ٢‬وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻠﻐﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻟﮭﻢ أﻗﺴﺎم ﻋﻤﻞ ﺣﺘﻰ اﻵن أن ﻓﻜﺮت ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﺴﻮف ﺗﻘﻮل ﻟﺤﺴﺎب اﻟﻤﺠﻤﻮع ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ‬
‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Sum‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ إﺻﺪار أﻣﺮ ﺑﺤﯿﺚ أن ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻔﺮدة ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫‪99‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻹﺻﺪار أﻣﺮ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺴﯿﻢ ﺣﻘﻞ ﻣﺎ ﻓﺌﺎت ھﻮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻣﺮ ‪ Group By‬ﺑﻤﻌﻨﻲ ﺟﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ‬
‫ﻟﯿﺼﺒﺢ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻠﺔ ‪SELECT‬‬
‫)اﻟﺤﻘﻞ (اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ‪,‬اﻟﺤﻘﻮل ‪Select‬‬
‫اﺳﻢ اﻟﺠﺪول ‪From‬‬
‫] اﻟﺸﺮط ‪[ Where‬‬
‫] اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮭﺎ ‪[ Group By‬‬
‫] اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮاد ﻓﺮزھﺎ وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻔﺮز ‪[ Order By‬‬
‫ﻻﺣﻆ ﻣﻮﻗﻊ اﻷﻣﺮ ‪ Group By‬وﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﺣﻘﻞ ﻣﺎ أو ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺠﻤﯿ ﻊ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ أﻛﺜ ﺮ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮي وﻣ ﻦ أھﻢ ﺧﺼﺎﺋﺺ ‪Group By‬‬
‫§ ﺗﻘﺴﻢ اﻟﺼﻔﻮف ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﺻﻐﯿﺮة‬
‫§ ﯾﻮﺟﺪ ﺧﻄﺄ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام ﺣﻘﻞ ﻻ ﯾﺄﺗﻲ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺠﻤﻌﺔ ) ﻛﻞ ﺣﻘﻞ ﻟﯿﺲ ﻟ ﮫ داﻟ ﺔ ﻣﺠﻤﻌ ﮫ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪Select‬‬
‫ﻻﺑﺪ أن ﯾﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮع ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Group By‬ﺣﺘ ﻰ ﯾ ﺘﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿ ﻊ ﻋﻠ ﻲ أﺳﺎﺳ ﮫ أو ﯾﻤﻜ ﻦ اﻟﺘﺠﻤﯿ ﻊ ﻋﻠ ﻲ‬
‫أﺳﺎس ﺣﻘﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪(Select‬‬
‫§ اﻟﺸﺮوط ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Where‬ﺗﻨﻔﺬ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ‬

‫أﻇﮭﺮ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ و ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ ‪.‬‬

‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫)‪Select DeptWork, Sum(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By DeptWork‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﺘﺨﺪم ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻞ ‪ DeptWork‬أي داﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ وﻟﻜﻨﻨﺎ إﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎه ﻣﻊ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Group By‬أن ﻇﮭﺮ ﺣﻘﻞ ﻣﺜﻞ ھﺬا ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Select‬وﻟﻢ ﯾﻈﮭﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫‪ Group By‬ﻓﺴﻮف ﯾﺤﺪث ﺧﻄﺄ وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ أﯾﻀﺎ ﻋﺪم إﻇﮭﺎر اﻟﺤﻘﻞ ‪ DeptWork‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Select‬وﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Group By‬ﻛﻤﺎ ﻧﺮﯾﺪ‬

‫‪100‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺎذا ﻟﻮ أردﻧﺎ ﻋﺮض رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻟﻜﻞ ﺑﻠﺪ ؟؟ ﻟﻮ ﻓﻜﺮﻧﺎ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺳﻨﺮي أﻧﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ أن ﻧﺤ ﺴﺐ‬
‫ﻣﺠﻤ ﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ رﻗ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ وأﯾ ﻀﺎ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ اﻟﺒﻠ ﺪ وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ھ ﺬا ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ‪Group By‬‬
‫ﻟﻠﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ أﻧﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ وﺳﯿﺘﻢ ﻓ ﺮز ﺗﻠﻘ ﺎﺋﻲ ﺗ ﺼﺎﻋﺪي ﻻﺧ ﺮ ﺣﻘ ﻞ ﯾ ﺬﻛﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪. Group By‬‬

‫اﺳﺘﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ واﻟﺒﻠﺪ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻟﻜﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺴﻢ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork,City,‬‬
‫)‪Sum(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By City ,DeptWork‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻤﺠﺎﻣﯿﻊ أﻧﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ وﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﺗﻢ اﻟﻔﺮز ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﻘﻞ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻷﻧﮫ ﻓﻲ أﺧﺮ اﻟﺠﺰء ‪Group By‬‬
‫وﻟﯿﺲ ﻷﻧﮫ ﺟﺎء ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺠﺰء ‪ Select‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﻔﻌﻞ ھﺬا ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬ﺣﯿ ﺚ أﻧﻨ ﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﺗﺮﺗﯿ ﺐ اﻟﺤﻘ ﻞ‬
‫ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Select‬وﻟﯿﺲ ﺗﺮﺗﯿﺒﮫ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Group By‬ﻷﻧﮭﺎ ﺗﺄﺧﺬ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ اﻟ ﺬي ﯾﺮﺗ ﺐ ﺑ ﮫ ‪ Select‬ﻟﻌﻤ ﻞ‬
‫ذﻟﻚ أﻓﺘﺢ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ Group By‬ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻷول ﺛﻢ اﺧﺘﺎر أي ﺷﻲ ﻓﺒﮭﺬا ﯾﻜﻮن ‪ Group By‬ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻘ ﻂ ﺛ ﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أرﺟﻊ واﺧﺘﺎر ‪ Group By‬ﻟﻠﺤﻘ ﻞ اﻷول ﺑﮭ ﺬا اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي ﺗ ﻢ ﻋﻠﯿ ﮫ ﺟﻤﻠ ﺔ ‪ Group By‬ﻣ ﺆﺧﺮا ھ ﻲ ﻣ ﺎ‬
‫ﺳﯿﺘﻢ ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻔﺮز‬

‫اﺳﺘﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ واﻟﺒﻠﺪ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻟﻜﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﺸﺮط أن ﯾﻜﻮن ﻣﺠﻤ ﻮع اﻟﻤﺮﺗ ﺐ‬
‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪٢٠٠٠‬‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork,City,‬‬
‫)‪Sum(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Where Sum(Salary) > 2000‬‬ ‫ﺧﻄﺄ‬
‫‪Group By City ,DeptWork‬‬
‫ھﺬا اﻟﺨﻄﺄ ﻷﻧﻨﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﻤﻮح ﻟﻨﺎ وﺿﻊ ﺷﺮط ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﺑﺪاﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﺠﺰء ‪ Where‬ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻜ ﺎن ﻣﺨ ﺼﺺ‬
‫ﻟﻔﺮض اﻟﺸﺮوط ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻘﻮل ذات اﻟﺪوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ وھﻮ اﻟﺠﺰء ‪HAVING‬‬

‫‪101‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻠﺔ ‪ SELECT‬ﺑﻌﺪ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺠﺰء ‪Having‬‬

‫)اﻟﺤﻘﻞ (اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ‪,‬اﻟﺤﻘﻮل ‪Select‬‬
‫اﺳﻢ اﻟﺠﺪول ‪From‬‬
‫] اﻟﺸﺮط ‪[ Where‬‬
‫] اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮭﺎ ‪[ Group By‬‬
‫] اﻟﺸﺮط اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺪوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ‪[ HAVING‬‬
‫] اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮاد ﻓﺮزھﺎ وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻔﺮز ‪[ Order By‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ اﻻن اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺼﺤﯿﺢ ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
‫‪ .١‬اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺼﻔﻮف ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪Where‬‬
‫‪ .٢‬ﺗﺠﻤﯿﻊ ھﺬه اﻟﺼﻔﻮف ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪Group By‬‬
‫‪ .٣‬ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪوال)دوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻣﺜﻞ ‪ (Sum‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﺠﻤﯿﻌﮫ ‪Group By‬‬
‫‪ .٤‬اﺧﺘﯿﺎر وﺗﺠﻤﯿﻊ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪)Having‬ﺳﻮاء ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ‪ Select‬أو ﻻ(‬
‫‪ .٥‬ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺰء ‪ Order By‬ﻋﻠﻲ أﺳ ﺎس أن ھ ﺬا اﻟﺠ ﺰء ﺳ ﻮف ﯾﺮﺗ ﺐ ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس‬
‫ﺣﻘﻞ ﺑﺪاﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ‪ Group By‬أو اﺳﺘﺨﺪام داﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻊ ﺟﺪﯾﺪة ﯾﻘﻮم ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮭﺎ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ واﻟﺒﻠﺪ وﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻟﻜﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﺸﺮط أن ﯾﻜﻮن ﻣﺠﻤ ﻮع اﻟﻤﺮﺗ ﺐ‬
‫أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٠‬و ﯾﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫‪SQL‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork,City,‬‬
‫)‪Sum(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Gender='M‬‬
‫‪Group By City ,DeptWork‬‬
‫‪Having Sum(Salary)>2000‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬إذا أردﻧﺎ ﻋﻤﻞ ﺷﺮط ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Having‬ﻧﻜﺘﺐ اﻟﺸﺮط ﻓﻲ ‪ Criteria‬ﻣﺒﺎﺷﺮة وھﺬا ﻷﻧﻨﺎ‬
‫ﻣﺨﺘﺎرﯾﯿﻦ دوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ وھﺬا اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ وإن أردﻧﺎ ﻋﻤﻞ ﺷﺮط ﻋﺎدي ﻟﻠﺠ ﺰء ‪ Where‬ﻧﺨﺘ ﺎر ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ Where‬ﻣ ﻦ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪Group By‬‬

‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻟﺪوال ‪STDEV , STDEVP , VAR , VARP‬‬

‫ﯾﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﻨﻔﺲ ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺪوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﯿﺔ اﻻﺧﺮي وﻟﻜﻨﮭﺎ دوال ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻌﻤﻞ ﺣﺴﺎﺑﺎت وﻣﻌﺎدﻻت رﯾﺎﺿﯿﺔ وإﺣ ﺼﺎﺋﯿﺔ‬
‫دﻗﯿﻘﺔ ﻓﻠﻚ أن ﺗﻌﺮﻓﮭﺎ ﻟﻜﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ أن اﺗﻄﺮك اﻷﻣﺮ إﻟﻲ ذﻟﻚ ﻓﺠﺮﺑﮭﻢ ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻟﺘﻌﻄﯿﻚ ﻗﯿﻤﮭﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺰء ‪Comput‬‬
‫ﯾﺨﺘﺺ ﺑﺎل ‪ Query Analyzer‬وھﻮ ﯾﻘﻮم ﺑﺘﺠﻤﯿﻌﺎت ﻓﺮﻋﯿﺔ وإﺟﻤﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻣﺒ ﺪأﯾﺎ إذا ﺗ ﻢ ﻃﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻚ أن ﺗﻈﮭ ﺮ أﺳ ﻢ اﻟﻤﻌﻠ ﻢ وﻣﺮﺗﺒ ﮫ وﻓ ﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾ ﺔ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﻓ ﺴﻮف ﯾﻘ ﻮم ﺑﮭ ﺬا اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪ Comput‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Select name , salary‬‬
‫‪from teacher‬‬
‫)‪Compute sum(salary‬‬
‫ﻓﺘﺼﺒﺢ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪102‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬

‫وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻧﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎ‬
‫ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﺴﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ وﻣﺮﺗﺒﮫ وﻗﺴﻤﮫ وھﺬا ﻋﻠﻲ أن ﯾﻜﻮن‬
‫ھﻨﺎك إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒﺎت ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا ھﻨﺎك ﺷﺮط ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Comput‬ﺣﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﻓﺮﻋﻲ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن‬
‫اﻟﻌﻤﻮد اﻟﺬي ﺗﺠﻤﻊ ﻓﺮﻋﻲ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮫ أن ﯾﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫‪ Group By‬وﻣﻜﺘﻮب ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Comput‬ﻛﻠﻤﺔ ‪ By‬ﺛﻢ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﺠﻤﻊ ﻋﻠﯿﮫ ﻓﺮﻋﻲ ﻟﻮ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﺠﻤﻊ ﻓﺮﻋﻲ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻛﻠﻲ ﻧﺘﺒﻊ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select name , salary,‬‬
‫‪DeptWork‬‬
‫‪from teacher‬‬
‫‪Order by DeptWork‬‬
‫‪Compute Sum(Salary) by DeptWork‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﺗﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻓﻲ‬

‫ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ وﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﻟﯿﺲ ﺷﺮط ذﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي‬
‫ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮫ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Select‬‬
‫وﻟﻜﻨﮫ ﺷﺮط أن ﯾﺬﻛﺮ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ‬
‫ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮫ أن ﯾﺬﻛﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﯿﻦ ‪:‬‬
‫‪ .١‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Order By‬‬
‫‪ .٢‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Comput‬ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪By‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪With Rollup‬‬

‫ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻟ ﺴﺎﺑﻖ ﻋﺮﺿ ﻨﺎ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻛ ﻞ ﻗ ﺴﻢ )إﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ( ﻣ ﺎذا ﻟ ﻮ أردت إﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻛﻠﯿ ﺔ‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻲ ﻟﻮ اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وإﺟﻤﺎﻟﻲ ﻓﺮﻋﻲ ﻟﻜﻞ ﻧﻮع )ذﻛﺮأو أﻧﺜﻲ( وﺑﻌﺪھﺎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﻘﺴﻢ‬
‫وﻣ ﺮوا ﺑﺒ ﺎﻗﻲ اﻷﻗ ﺴﺎم ﻟﻠﻮﺻ ﻮل إﻟ ﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾ ﺔ ﺛ ﻢ ﻋ ﺮض إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ) إذا ﻛﻨ ﺖ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻋﻤ ﻞ إﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ‬
‫وإﺟﻤﺎﻟﯿﺎت ﻛﻠﯿﮫ ﻓﺴﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ With Rollup‬ھﻲ أﺳﮭﻞ وأھﻢ ﻃﺮﯾﻖ(‬
‫أوﻻ أﻋﺮض رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﺛﻢ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒﺎﺗﮫ وﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ اﻇﮭﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﯿﺔ‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork ,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By DeptWork with Rollup‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫‪103‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ With Rollup‬ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻞ ‪ DeptWork‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Group By‬وھﻲ‬
‫ﺗﻌﻨ ﻲ إﻇﮭ ﺎر اﻹﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت واﻹﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿ ﺔ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ ﺣﻘ ﻞ ‪ DeptWork‬وھ ﻮ ﻣ ﺎ ﺗ ﻢ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠ ﺔ ﺑﺎﻟﻨ ﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ اﻟ ﺬﯾﻦ ﻟﯿ ﺴﻮا ﻟﮭ ﻢ أﻗ ﺴﺎم ) ﻓﻘ ﺪ ﺗ ﻢ ﻧﻘ ﻞ اﻟﻤﻌﻠ ﻢ ‪ Hakim‬اﻟ ﻲ ﻗ ﺴﻢ ‪٢‬‬
‫ﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ( ﻓﻘ ﺪ أﻇﮭ ﺮ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﺑ ﮫ وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ‬
‫اﻟﻘﺴﻢ رﻗﻢ ‪ ١‬وﺑﻌﺪه اﻟﻘﺴﻢ رﻗﻢ ‪ ٢‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ Null‬وھ ﻲ ﺗﻨﺘﺠﮭ ﺎ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Rollup‬ﺣﺘ ﻲ ﺗﻨ ﺘﺞ‬
‫أﻣﺎﻣﮭﺎ اﻹﺟﻤﺎﻟﯿﺎت اﻟﻜﻠﯿﺔ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻇﺎھﺮ أﻣﺎﻣﻨﺎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒ ﺎت اﻷﻗ ﺴﺎم ﺟﻤﯿﻌ ﺎ وﻻﺣ ﻆ ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻓ ﻲ‬
‫ال ‪ Grid Pane‬ﻓﻈ ﺎھﺮ أﻣﺎﻣﻨ ﺎ اﻟﺠ ﺰء اﻟﻘ ﺪﯾﻢ ﻟ ﯿﺲ ﺑ ﮫ ﻣ ﺸﺎﻛﻞ وﻟﻜ ﻦ ﻛﯿ ﻒ ﻧ ﻀﯿﻒ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺠﺪﯾ ﺪ‬
‫‪ With Rollup‬ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ‪ Properties‬وﻣﻨﮭﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Group By Extension‬وﻣﻨﮭ ﺎ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ With Rollup‬ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪Close‬‬
‫أﻣﺎ اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ All‬ﻓﮭﻮ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﺗﻢ ﺷﺮﺣﮫ ﺳﺎﺑﻘﺎ أﻣﺎ اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ With Cube‬ﺳﻮف ﯾﺘﻢ‬
‫ﺷﺮﺣﮫ ﻻﺣﻘﺎ ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا إذا أرﻧﺎ ﻋﻤﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮﻧﺎه ﺳﺎﺑﻘﺎ وھﻮ أن ﯾﻌﺮض إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ ﻟﺬﻛﻮر ﻣ ﺮة وﻟﻺﻧ ﺎث ﻣ ﺮة ﺛ ﻢ‬
‫إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﻘﺴﻢ وھﻜﺬا ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻠﻲ‬
‫)إذا ﻛﻨ ﺖ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻋﻤ ﻞ إﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ ‪ II‬وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ ‪ I‬وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻛﻠﯿ ﮫ ‪ I‬ﻓ ﺴﻮف ﺗﻜ ﻮن اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ‬
‫‪ With Rollup‬ھﻲ أﺳﮭﻞ وأھﻢ ﻃﺮﯾﻖ(‬
‫ﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﺳﻮف ﻧﺠﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﻨﻮع أي أﻧﻨﺎ ﺳﻮف ﻧ ﻀﻌﮫ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ Group By‬وﻷﻧﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ أوﻻ‬
‫ﻟﻠﻘﺴﻢ ﺛﻢ ﻣﻦ داﺧﻠﺔ اﻟﻨﻮع ﻧﻀﻊ اﻟﻘﺴﻢ ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ ‪ Group By‬وﺑﻌﺪه اﻟﻨﻮع وﺑﻌﺪھﻢ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪With Rollup‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork ,Gender,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By‬‬
‫‪DeptWork ,Gender with Rollup‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﻗﺪ ﺗﻢ إﻇﮭﺎر ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻟﮭﻢ ﻗﺴﻢ)‪ ١‬ﻣﻌﻠﻢ( ﺛﻢ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺎﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ ﻛﻠﮫ ﺛ ﻢ‬
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ وﻻﺣﻆ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ‪ ٢‬أﻧﮫ أﻇﮭﺮ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻹﻧﺎث ﺛﻢ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﺬﻛﻮر ﺛﻢ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻣ ﺎﻓﻲ اﻟﻘ ﺴﻢ‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻠﻲ ‪.‬‬
‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ أﻣﺎم ﻛﻞ إﺟﻤﺎﻟﯿﮫ ﻓﺮﻋﯿ ﺔ ﻟﻺﻧ ﺎث واﻟ ﺬﻛﻮر ﻓ ﻲ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟﻮاﺣ ﺪ ﯾﻮﺿ ﻊ أﻣ ﺎم ﺧﺎﻧ ﺔ اﻟﻨ ﻮع ‪Null‬‬
‫وأﻣ ﺎم إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻻﻗ ﺴﺎم ﺑﻤ ﺎ ﻓﯿ ﮫ ﻣ ﻦ إﻧ ﺎث وذﻛ ﻮر ﯾﻮﺿ ﻊ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘﻠ ﯿﻦ ‪ DeptWork‬و ‪Gender‬‬
‫اﻟﻘﯿﻤ ﺔ ‪ Null‬وﻻﺣ ﻆ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻠ ﺔ ‪ Group By‬ﺣﯿ ﺚ أﻧ ﮫ ﻟ ﻮ ﺗ ﻢ ﻋﻜ ﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ﺳ ﻮف ﯾ ﺘﻢ‬
‫ﺗﺮﺗﯿ ﺐ اﻟﻌ ﺮض ﻋﻠ ﻲ أن ﯾﻈﮭ ﺮ ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل ﻛ ﻞ اﻹﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻹﻧ ﺎث ﺛ ﻢ‬
‫اﻹﺟﻤﺎﻟﯿﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺬﻛﻮر ﻣﺮﺗﺒﮫ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺴﻢ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪With Cube‬‬

‫ﻣﺎذا ﻟﻮ أردﻧﺎ ﺗﻔﺼﯿﻞ أﻛﺜﺮ ﻋﻠﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل ﻟ ﻮ أردﻧ ﺎ ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﺒﻖ إﻇﮭ ﺎر إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﻟﻺﻧ ﺎث وإﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒ ﺎت‬
‫اﻟ ﺬﻛﻮر ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ ﻗ ﺴﻢ وإﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒ ﺎت اﻟﻘ ﺴﻢ وﻓ ﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾ ﺔ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت وﻟﻜ ﻦ ﺑﺰﯾ ﺎدة ﺗﻔ ﺼﯿﻞ وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻋ ﺮض‬
‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻠﺬﻛﻮر وإﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻟﻺﻧﺎث ﻓﻲ اﻷﻗﺴﺎم ﻛﻠﮭﺎ اﻟﺤﻞ ھﻮ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪. With Cube‬‬
‫)إذا ﻛﻨ ﺖ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻋﻤ ﻞ إﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ ‪ II‬وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻓﺮﻋﯿ ﺔ ‪ I‬وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻛﻠﯿ ﮫ ‪ I‬وإﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻛﻠﯿ ﮫ ﻟﻠﻔﺮﻋ ﻲ ‪I‬‬
‫ﻟﻺﺟﻤﺎﻟﯿﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ‪ II‬ﻓﺴﻮف ﺗﻜﻮن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ With Cube‬ھﻲ أﺳﮭﻞ وأھﻢ ﻃﺮﯾﻖ(‬

‫‪104‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select DeptWork ,Gender,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By‬‬
‫‪DeptWork , Gender with Cube‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﺪﯾ ﺪ اﻟ ﺬي ﻇﮭ ﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠ ﺔ وھ ﻮ اﻹﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت ﻟﻺﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿ ﺔ أﯾ ﻀﺎ ﯾﺎﻟﮭ ﺎ ﻣ ﻦ‬

‫ﻣﺘﻌ ﺔ وﻟﻜ ﻦ ﺗ ﺬﻛﺮ أن ﻗ ﺼﺪي ھﻨ ﺎ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎﻟﯿ ﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿ ﺔ ‪ II‬ھ ﻮ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻹﻧ ﺎث أو اﻟ ﺬﻛﻮر ﻓ ﻲ اﻟﻘ ﺴﻢ‬
‫واﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮﻋﻲ ‪ I‬ھﻮ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﻣﺴﺘﻮي أﻋﻠ ﻲ واﻹﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻜﻠ ﻲ ﻟﻠﻔﺮﻋ ﻲ ‪ I‬ھ ﻮ‬
‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮﻋﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻷﻗﺴﺎم واﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﻔﺮﻋﻲ ‪ II‬ﯾﻘﺼﺪ ﺑﮫ ھﻨ ﺎ إﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻟﻠ ﺬﻛﻮر وﻟﻺﻧ ﺎث‬
‫ھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت وھﺬه اﻟﺸﺠﺮة ﯾﻤﻜﻨﮭﺎ اﻟﺘﻔﺮع واﻟﺤﻞ ھﻮ ھﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ !!‬

‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪Grouping‬‬
‫ﺗﻘﻮم ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ﺑﺈﻧﺘﺎج ‪ ١‬إذا ﻛ ﺎن ھ ﺬا اﻟ ﺼﻒ ﻧ ﺎﺗﺞ ﻣ ﻦ ﺗﺠﻤﯿﻌ ﮫ ﺧﺎﺻ ﺔ ب ‪With Rollup , With Cube‬‬
‫وﺗﻨﺘﺞ ﺻﻔﺮ إذا ﻛﺎن ھﺬا ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻋﺎدي ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬
‫ﻻﺳ ﺘﺨﺪام اﻟﻤﺜ ﺎل اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﺳ ﺘﺮﺟﺎع أﺟﻤ ﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒ ﺎت اﻟ ﺬﻛﻮر واﻹﻧ ﺎث داﺧ ﻞ ﻛ ﻞ ﻗ ﺴﻢ وإﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﺑﺎﻟﻘ ﺴﻢ‬
‫وإﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ With Rollup‬وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Grouping‬ﺳﯿﺤﺪث اﻟﺘﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select DeptWork ,Gender,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Salary ,‬‬
‫‪Grouping(Gender) as Grp‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By‬‬
‫‪DeptWork ,Gender with Rollup‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﻗﺪ ﺗﻢ إﺧﺮاج رﻗﻢ ‪ ١‬اذا ﻛ ﺎن ھ ﺬا اﻟ ﺼﻒ ﯾﻨ ﺘﺞ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ‪ With Rollup‬وھ ﺬا ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أن‬

‫اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Grouping‬ﺗﺨ ﺺ اﻟﺤﻘ ﻞ ‪ Gender‬ﻟ ﺬﻟﻚ أي ﺻ ﻒ ﯾﻨ ﺘﺞ ﺗﺠﻤﯿﻌ ﺔ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ اﻟﻨ ﻮع أو ﺗﺨ ﺼﮫ‬
‫ﺗﻨ ﺘﺞ ھ ﺬه اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ ١‬وﻻﺣ ﻆ أن وﺿ ﻌﻨﺎ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ‪ Gender‬ﻣ ﺜﻼ ‪ DeptWork‬ﻓ ﻼ ﺗﻨ ﺘﺞ ‪ ١‬إﻻ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬
‫اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﺔ اﻟﻨﮭﺎﺋﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺘﺠﻤﯿﻌﺎت ﻓﮭﻲ ﺗﺨﺺ اﻟﻨﻮع‬
‫وﻻﺣﻆ ﻓ ﻲ ‪ Grid Pane‬أﻧﻨ ﺎ إﺧﺘﺮﻧ ﺎ ‪ Expression‬أﻣ ﺎم اﻟﻌﻤ ﻮد اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Grouping‬ﻷﻧﮭ ﺎ‬
‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻻ ﯾﺘﻢ ﻋﻠﯿﮫ أي ﻋﻤﻠﯿﺎت إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﮫ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻷھﻤﯿﺔ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ‬

‫‪105‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻷھﻤﯿﺔ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺪاﻟﺔ ھﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻲ ﺣﺪ ﻣﺎ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ‪ Null‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ؟‬
‫أذا إﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺄﻣﺮ اﻟﺠﻤﻠﺔ أن ﻛﺎن اﻟﺼﻒ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Grouping‬وﻗﯿﻤﺘﮫ واﺣﺪ ﻓﺄﻛﺘﺐ ﻣﺜﻼ أﻧﮭﺎ إﺟﻤﺎﻟﯿﮫ ﺑﺪﻻ‬
‫ﻣﻦ ‪ Null‬ﻓﺴﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺤﺴﻦ ﺟﺪا وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﺸﺮط ﻋﻠﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ أو ﻧﺼﻤﻢ إﺧﺘﯿﺎر ؟‪.‬‬
‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪Case‬‬
‫ھﻲ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺼﻤﯿﻢ اﻹﺧﺘﯿﺎر واﻟﺸﺮوط اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮭﺎ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ‪.‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪Syntax‬‬
‫] ﻣﺪﺧﻞ ﯾﺮاد اﺧﺘﺒﺎره [ ‪Case‬‬
‫‪ Then‬ﺷﺮط ‪When ١‬‬
‫إﺟﺮاء ﯾﺘﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬه‬
‫‪ Then‬ﺷﺮط ‪When ٢‬‬
‫إﺟﺮاء أﺧﺮ ﯾﺘﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬه‬
‫…‬
‫‪[Else‬‬ ‫] ﻟﻮ ﻟﻢ ﯾﻜﻦ وﻻ ﺷﺮ ط ﺻﯿﺢ ﯾﻨﻔﺬ ھﺬا اﻹﺟﺮاء‬
‫‪End‬‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ‪:‬‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Case‬ﺑﻤﻌﻨﻲ ﻟﻐﻮي اﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺑﻤﻌﻨ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﻲ أي أﺧﺘﺒ ﺮ اﻟﺤﺎﻟ ﺔ( ﺛ ﻢ ﺑﻌ ﺪھﺎ ﺟ ﺰء إﺧﺘﯿ ﺎري أن ﺗ ﺬﻛﺮ‬
‫ﻣﺎﺗﺮﯾﺪ إﺧﺘﺒﺎره وأن ذﻛﺮﺗﮫ ﻓﺄن ﻛﻞ اﻟﺸﺮوط ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ When‬ﺳﻮف ﺗﻨﻔ ﺬ ﻋﻠﯿ ﮫ إﻣ ﺎ إذا ﺗﻐﺎﺿ ﯿﺖ ﻋ ﻦ ذﻛ ﺮ ﻣ ﺎ ﺗﺮﯾ ﺪ‬
‫إﺧﺘﺒﺎره ﻓﺴﯿﻜﻮن ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﺷﺮط ﯾﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪ When‬ﯾﺄﺗﻲ اﻟﺸﺮط )وھﻲ ﺑﻤﻌﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن( وھﻲ ﺗﺨﺘﺒﺮ‬
‫اﻟﺸﺮط أن ﻛﺎن ﺻﺤﯿﺤﺎ ﯾﻨﻔﺬ ﻣﺎﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Then‬ﻣﻦ أواﻣﺮ وإن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﺸﺮط ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻓﺴﻮف ﯾﻨﻘﻞ إﻟ ﻲ‬
‫اﻟﺸﺮط اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﺣﺘﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ وأن ﻟﻢ ﯾﺘﺤﻘﻖ أي ﺷﺮط ﻓﺴﻮف ﯾﺘﺠ ﮫ ﻟﻠﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ ‪ ) Else‬وھ ﻲ ﺑﻤﻌﻨ ﻲ أن ﻟ ﻢ‬
‫ﯾﻜﻦ وﻻ ﺷﺮط ﺳﺎﺑﻖ ﺻﺤﯿﺤﺎ ( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﯿﻨﻔﺬ ﻣﺎﯾﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ أواﻣﺮ وﺑﻌﺪھﺎ ﯾﺨﺮج أن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﺠﺰء ‪ Else‬ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻮﺟ ﻮد وﻟ ﻢ ﯾﻨﻔ ﺬ أي ﺷ ﺮط ﻓ ﺴﻮف ﯾ ﺘﻢ اﻟﺨ ﺮوج )إن ھ ﺬه اﻟﺪاﻟ ﺔ ﺗﻔ ﺘﺢ زراﻋﯿﮭ ﺎ ﻟﻮﺟ ﻮد أﻓ ﺎق ﺟﺪﯾ ﺪة ﻟﺠﻤ ﻞ ‪SQL‬‬
‫ﻋﻤﻮﻣﺎ( دﻋﻨﺎ ﻧﺮي ﻣﺜﻼ ﺑﺴﯿﻄﺎ ﺗﻮﺿﯿﺤﯿﺎ أوﻻ‬
‫إذا أردﻧ ﺎ زﯾ ﺎدة ﻣﺮﺗﺒ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻢ ‪ ١‬ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ %٥‬وﺑﻘ ﺴﻢ ‪ ٢‬ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ %١٠‬واﻟﻐﯿ ﺮ ﻣﺤ ﺪد ﻟﮭ ﻢ ﻗ ﺴﻢ ﺑﻨ ﺴﺒﺔ‬
‫‪ %١٥‬ﻓﻜﯿﻒ ﻧﺼﻤﻢ ﻣﺜﻞ ھﺬا اﻹﺧﺘﯿﺎر‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Update Teacher‬‬
‫‪Set Salary = Case DeptWork‬‬
‫‪When 1 then Salary*1.05‬‬
‫‪When 2 then Salary*1.10‬‬
‫‪Else Salary*1.15‬‬
‫‪End‬‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ‬

‫ﻻﺣﻆ أن ‪ Grid Pane‬ﻻﺗﺪﻋﻢ ھﺬا اﻹﺧﺘﯿﺎر وﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ إﺧﺘﺒﺮﻧﺎ ﺣﻘﻞ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Case‬واﻟﺸﺮط‬
‫ھﻮ ﻟﻮ ﻛﺎن= ‪ ١‬إذا ﺳﯿﻨﻔﺬ اﻟﺰﯾﺎدة اﻷوﻟﻲ وﺑﻌﺪھﺎ أن ﻛﺎن اﻟﻘﺴﻢ ‪ ٢‬ﺳﯿﻨﻔﺬ اﻟﺰﯾﺎدة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ وإن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ‪ ١‬وﻻ ‪٢‬‬
‫ﺳﯿﻨﻔﺬ اﻟﺰﯾﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وھﺬا ﻣﺎ أردﻧﺎه ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪106‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻧﺮﺟﻊ إﻟﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Grouping‬وﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺨﺎص ﺑﺎﺳﺘﺮﺟﺎع أﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺮﺗﺒ ﺎت اﻟ ﺬﻛﻮر واﻹﻧ ﺎث داﺧ ﻞ ﻛ ﻞ ﻗ ﺴﻢ وإﺟﻤ ﺎﻟﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﺑﺎﻟﻘ ﺴﻢ وإﺟﻤ ﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺒ ﺎت ﻋﻤﻮﻣ ﺎ ﺑﺎﺳ ﺘﺨﺪام اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ With Rollup‬وﻣ ﻊ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Grouping‬وﺑﺎﻟﺘﻨ ﺴﯿﻖ ﻣ ﻊ ‪ Case‬ﻋﻠ ﻲ أن‬
‫ﻧﺴﺘﺮﺟﻊ أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﻟﯿﺲ رﻗﻤﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻼﻗﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺔ‬
‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Select‬‬
‫‪Case‬‬
‫'‪When (Grouping(DName)=1) Then 'All Departments‬‬
‫)'‪Else ISNULL(DName,'Unknown‬‬
‫‪End as DName ,‬‬

‫‪Case‬‬
‫'‪When (Grouping(Gender) =1) THEN 'Total‬‬
‫)'‪Else ISNULL(Gender,'0‬‬
‫‪End as Gender,‬‬
‫‪Sum(Salary) as Salary‬‬

‫‪From Teacher Left Outer Join Department‬‬

‫‪on‬‬ ‫‪DeptWork = DeptNo‬‬
‫‪Group By‬‬
‫‪DName, Gender with Rollup‬‬
‫‪Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ أن اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﮭﺎ ﻗﻄﻌﺘﯿﻦ ‪ Case‬اﻷول ﺗﺨﺘﺒﺮ أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ ﺑﺎﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Grouping‬أن أﻧﺘﺠ ﺖ ‪ ١‬ﻓﻔ ﻲ ھ ﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻊ ﻟﻸﻗﺴﺎم وﺳﻮف ﻧﻜﺘ ﺐ ‪ All Departments‬ﻛﻤ ﺎ ﻇﮭ ﺮ ﻣﻌﻨ ﺎ ﻓ ﻲ أﺳ ﻔﻞ اﻟﺠ ﺪول أﻣ ﺎ اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪ Else‬ﻓﻤﻌﻨﺎه ﻟﻮ ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ ١ Grouping‬ﻓﻔﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺎدﯾ ﺔ )ﻟﯿ ﺴﺖ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿ ﺔ(‬
‫ﻓﺄﺧﺘﺮت أن أﺧﺘﺒﺮ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ Null‬ﻓﺈن ﻛﺎن اﻟﻘﺴﻢ ﻣﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ Null‬ﻓﻤﻌﻨﺎھﺎ أﻧﮫ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻓﺨﺼ ﺼﻨﺎ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ‬
‫‪ Unknown‬ﻟﻸﻗﺴﺎم اﻟﻐﯿﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬
‫ﻻﺣﻆ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Case‬اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻓﮭﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ ﻓﻜﺮ اﻷوﻟ ﻲ ﻓﻨﺨﺘﺒ ﺮ اﻟﺪاﻟ ﺔ ‪ Grouping‬ﻋﻠ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ ‪Gender‬‬
‫ﻓﺈن ﻛﺎن ‪ ١‬ﻓﻤﻌﻨﺎه أﻧﮫ ﺣﻘﻞ ﺗﺠﻤﯿﻌﻲ ﻟﻠﻨﻮع )ذﻛﻮر وأﻧﺎث( ﻓﻔﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳ ﻮف ﻧﻜﺘ ﺐ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ Total‬وإن ﻟ ﻢ ﯾﻜ ﻦ‬
‫‪ Else‬ﻓﻔ ﻲ ھ ﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ﻧﺨﺘﺒ ﺮ ﻗﯿﻤ ﺔ ﺣﻘ ﻞ ‪ Gender‬ﻋﻠ ﻲ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ ‪ Null‬إن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛ ﺬﻟﻚ ﯾ ﻀﻊ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ ‪ ٠‬وﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫ھﻨﺎك ﻗﯿﺪ ﯾﺆﻛﺪ أﻧﮫ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إدﺧﺎل ﻗﯿﻤﺔ ﻟﺤﻘﻞ اﻟﻨﻮع وﻟﻜﻦ أن ﻟﻢ ﺗﻜﺘﺐ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﺳﻮف ﺗﺨﺮج ‪Null‬‬
‫وﺑﻌﺪ اﻟﻘﻄﻌﺘﯿﻦ ‪ Case‬ﻧﻀﻊ ﻋﻨﻮان ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻟﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﻘﻄﻌﺔ ‪ Case‬وﻻﺑﺪ أن ﯾﻜﻮن ھﺬا اﻷﺳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ھﻮ أﺳﻢ‬
‫ﺣﻘﻞ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ وأﯾﻀﺎ ﯾﺠﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Group by‬أي ﯾﺘﻢ ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ أي أﻧﻨﺎ ﺳ ﺤﺒﻨﺎ‬
‫ﺟﺰء أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ووﺿﻌﻨﺎ ﻋﻨﮫ ﻗﻄﻌﺔ ‪ Case‬وھﻜﺬا‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ وﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳ ﺘﺮﺟﺎع ﻣ ﻦ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول ﺑﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟ ﺮﺑﻂ اﻟﺨ ﺎرﺟﻲ اﻷﯾ ﺴﺮ واﻟﺠ ﺰء ‪ Rollup‬ﻓﻘ ﺪ ﺗ ﻢ‬
‫ﺷﺮﺣﮫ ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪.‬‬

‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪107‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬
‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ‪Advanced Select‬‬

‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪.DDL‬‬ ‫‪-١‬‬
‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪. DML‬‬ ‫‪-٢‬‬
‫ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪-٣‬‬
‫ﺣﻔﻆ ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪. View‬‬ ‫‪-٤‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪DDL‬‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع إﻧﺸﺎء ﺟﺪول ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺑﯿﺎﻧﺎت أو ﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠ ﺰء اﻟ ﺬي ﯾ ﺴﻤﻲ ‪Into‬وھ ﻮ‬
‫ﯾ ﺄﺗﻲ ﺑﻌ ﺪ اﻟﺠ ﺰء ‪ Select‬وﻗﺒ ﻞ اﻟﺠ ﺰء ‪ From‬ﻓ ﺴﻮف ﯾﻨ ﺸﺄ ﺟ ﺪول ﺑ ﻨﻔﺲ ﻣﻮاﺻ ﻔﺎت ﺟﻤﻠ ﺔ اﻻﺳ ﺘﺮﺟﺎع اﻟﻨﺎﺗﺠ ﺔ‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻲ أن ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻷﺳﺘﻌﻼم ﺳﻮف ﺗﺼﺒﺢ ﺟﺪول ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮭﺎ وأﺳﻢ ھﺬا اﻟﺠﺪول ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻌﺪ ﻛﻠﻤﺔ ‪Into‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﺟﺪول ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ رﺗﺒﺖ اﻟﻤﻌﻠﻢ وأﺳﻤﮫ وﻣﺮﺗﺒﮫ وﻗﺴﻤﮫ ﺑﺠﻤﯿﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺗﺤﺖ أﺳﻢ ‪.NewTeacher‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪SELECT Rank , Name, Salary ,‬‬
‫‪DeptWork as Department‬‬
‫‪INTO newteacher‬‬
‫‪FROM teacher‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ أﻧﮫ ﻗﺪ ﺗﻢ إﻧﺘﺎج ﺟ ﺪول ﺟﺪﯾ ﺪ ﺑﺎﻷﺳ ﻢ ‪ NewTeacher‬وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ ﺗ ﻀﻤﯿﻦ ‪ ١٠‬ﺻ ﻔﻮف‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﮫ وﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ ‪ Grid Pane‬ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﺑﻌ ﺪ إﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﺤﻘ ﻮل ﻛﻤ ﺎ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻣ ﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Change Type‬وﻣﻨﮭ ﺎ ‪ Make Table‬ﺳ ﻮف ﯾﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﻣﺮﺑ ﻊ ﺣ ﻮاري‬
‫ﯾﺴﺄل ﻋﻦ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺗﺮﯾﺪ إﻧﺸﺎﺋﮫ ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻟﺠ ﺪول ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Ok‬ﻻﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ وﺿ ﻌﻨﺎ أﺳ ﻢ‬
‫ﻣ ﺴﺘﻌﺎر ﻟﻠﺤﻘ ﻞ ‪ Deptwork‬ﺳ ﯿﻜﻮن ھ ﺬا اﻟﺤﻘ ﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻟﺠﺪﯾ ﺪ ‪ Department‬ﻛﻤﺜ ﻞ‬
‫ﻣﺎﺳﺘﻨﺘﺠﮫ ﺟﻤﻠﺔ اﻹﺳﺘﺮﺟﺎع ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫إذا أردﻧﺎ ﻋﻤﻞ ﺟﺪول ﺟﺪﯾ ﺪ وﻟﻜ ﻦ ﺑ ﺪون وﺿ ﻊ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺟﺪﯾ ﺪة ﺑﺪاﺧﻠ ﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ وﺿ ﻊ ﺷ ﺮط ﻻﯾﻨﻔ ﺬ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Where‬وﻟﯿﻜﻦ '‪ Gender='NO‬وھﺬا ﻻﯾﺤﺪث أﺑﺪا ﻓﯿﻨﺸﺄ اﻟﺠﺪول وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺻﻔﻮف‪.‬‬
‫وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ أي ﺟﻤﻠﺔ إﺳ ﺘﺮﺟﺎع ﻛﺠ ﺪول ﺣﺘ ﻲ وﻟ ﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﻦ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول أو أي ﺟﻤﻠ ﺔ ﻗ ﺪ ﺗ ﻢ‬
‫ﺷﺮﺣﮭﺎ أو ﺟﻤﻠﺔ ﻣﺜﻠﮭﺎ ‪.‬‬
‫وﻻﺣﻆ اﻧﻚ ﻟﻮ أﺳﺘﺮﺟﻌﺖ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻹﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﺜﻼ ﺣﻘﻞ ﻋﻠﯿﮫ ﻗﯿﺪ ﺳ ﻮف ﯾ ﻮﻓﻲ ﺑ ﮫ وﯾﻜ ﻮن ﻣﻮﺟ ﻮد‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺠﺪﯾﺪ ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪. DML‬‬

‫‪ -١‬ﺟﻤﻠﺔ اﻹدﺧﺎل ‪Insert Statement‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إن ﻧﺪﺧﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﺪول ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﺸﺮوط ‪.‬‬
‫أ‪ -‬ﻻ ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﺰء ‪. Values‬‬
‫ب‪ -‬ﻋﺪد اﻟﺤﻘﻮل ﺑﺄﻧﻮاﻋﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ ﺗﻤﺎﺛﻞ اﻟﺤﻘﻮل ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ‪.‬‬

‫‪108‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬إدﺧﺎل ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻹﻧﺎث ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﺠﺪد اﻟﻤﻨﺸﺄ ﺣﺪﯾﺜﺎ )‪(NewTeacher‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Insert Into NewTeacher‬‬
‫)‪(Rank , Name, Salary , Department‬‬
‫‪Select Rank , Name , Salary , DeptWork‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫'‪Where Gender='F‬‬
‫‪Diagram Pane‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻟﻺﺿﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺟﺪول ‪ NewTeacher‬ﻛﺘﺒﻨﺎ ﺟﻤﻠﺔ ‪ Insert‬ﻣﻊ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻧﺪﺧﻞ ﺑﮭﺎ ﻋﻠ ﻲ‬
‫أﺳﺎس أﻧﻨﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﺪم ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻧﺪﺧﻞ ﻓﯿﮭﺎ ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﺳﻮف ﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﻤﮭﻢ ھﻮ ﻣﺎ‬
‫ﺳﻨﺪﺧﻠﮫ ﺳﻮف ﯾﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ إﺳﺘﺮﺟﺎع ﺗﺴﺘﺮﺟﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﻘﻮل ﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ﻣ ﻦ ﻧﻔ ﺲ اﻷﻧ ﻮاع وﻟﻜ ﻦ ﻣ ﻦ‬
‫ﺟﺪول ‪ Teacher‬اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻧﻮﻋﮭﻢ إﻧﺎث‬
‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Diagram Pane‬أﻧﻨﺎ ﻧﻀﯿﻒ اﻟﺠﺪول اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﻧ ﻀﯿﻒ ﻣﻨ ﮫ أوﻻ ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Change Type‬وﻣﻨﮭﺎ ‪ Insert From‬وﻣﻨﮭﺎ ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﺮﺑﻊ ﺣﻮاري ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮫ أﺳﻢ‬
‫اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﻧﺮﯾﺪ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻓﯿﮫ وھﻮ ‪NewTeacher‬‬
‫وﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ Grid Pane‬أﻧﻨ ﺎ ﻧﺤ ﺪد ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ ‪ Column‬اﻟﺤﻘ ﻮل اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف ﺗ ﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺪول‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ‪ Teacher‬وﻧﺤﺪد اﺳﻢ ھﺬا اﻟﺠﺪول ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮد ‪ Teacher‬وﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺤﺪد ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ ﻷﻧﻚ ﻗﺪ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ اﻟﺠﺪول اﻷﺳﺎﺳﻲ أوﻻ وﻻﻧﻈﮭﺮ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Gender‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻓﻘﻂ وﺿﻊ ﺷﺮط ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Criteria‬‬
‫وﻻﺣﻆ اﻟﺠﺰء اﻟﺠﺪﯾﺪ ‪ Append‬ﺑﻤﻌﻨﻲ اﻟﻤﻀﺎف اﻟﯿﮫ وھﻮﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه ھ ﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤﺤ ﺪد ‪NewTeacher‬‬
‫ﻓﺘﺤﺪد أﻣﺎم ﻛﻞ ﺣﻘﻞ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺪول)أو اﻟﺠ ﺪاول( اﻟ ﺬي ﺳ ﻮف ﻧﺄﺧ ﺬ ﻣ ﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ Append‬اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي‬
‫ﺳ ﻮف ﻧﻠﺤ ﻖ ﺑ ﮫ ھ ﺬه اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول ‪ NewTeacher‬وﻻﺣ ﻆ إﺿ ﺎﻓﺘﮭﺎ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺎ ھ ﺬا ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﻄ ﺎﺑﻖ أﺳ ﻤﺎء‬
‫اﻟﺤﻘﻮل ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻀﺎف واﻟﺠﺪول اﻟﻤ ﻀﺎف اﻟﯿ ﮫ وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Run‬ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ رﺳ ﺎﻟﺔ إدراج ﺻ ﻔﯿﻦ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫ﻓﻲ ﺟﺪول ‪NewTeacher‬‬
‫وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ أﺧﺮي ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻢ ﻧﺬﻛﺮھﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ Diagram Pane , Grid Pane‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Diagram Pane‬‬ ‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ إﺿﺎﻓﺔ ﻃﺎﻟﺐ ﺟﺪﯾﺪ ﻓﻨﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Change Type‬وﻣﻨﮭﺎ ‪Insert Into‬‬
‫وﻧﺤﺪد اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺮاد اﻹدﺧﺎل)ﻻﺣﻆ ﺗﻐﯿﺮ اﻷﯾﻘﻮﻧﺔ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ( ﻓﯿﮭﺎ ﺛﻢ ﻧﻀﯿﻒ ﻣﺎﻧﺮﯾﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Grid Pane‬‬

‫‪109‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪ -٢‬ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ‪Update Statement‬‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﺪول ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻤﻠﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع )اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ( ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻋﺪل راﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻓﻲ ﺟﺪول ‪ Teacher‬ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻟ ﮫ أﻗ ﺴﺎم ﺑﺤﯿ ﺚ ﯾﻜ ﻮن راﺗ ﺒﮭﻢ ﻣﺜ ﻞ ﻣﺮﺗ ﺐ اﻟﻤﻌﻠ ﻢ‬
‫رﻗﻢ ‪٦٦٦٦‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Diagram Pane‬‬
‫‪Update Teacher‬‬
‫‪Set Salary =( Select Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫)‪Where TeacherId=6666‬‬
‫‪Where DeptWork Is Null‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أن ﺳﻮف ﺗﺠﻌ ﻞ ھ ﺬه اﻟﺠﻤﻠ ﺔ اﻟﻤﺮﺗ ﺐ ﻣﺜ ﻞ اﻟﻤﺮﺗ ﺐ اﻟ ﺬي ﺗ ﻢ إﺳ ﺘﺮﺟﺎﻋﮫ ﻣ ﻦ اﻹﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻏﯿﺮ ﻣﺤﺪد ﻟﮫ ﻗﺴﻢ وﻻﺣﻆ ﻓﻲ ‪ Diagram Pane‬ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺠ ﺪول ‪ Teacher‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘﺎر ‪ Change Type‬ﺛﻢ ‪Update‬‬
‫وﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Grid Pane‬ﻧﺨﺘﺎر اﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ ان ﻧﻌﺪﻟﮭﺎ واﻟﺤﻘﻮل اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ ان ﻧ ﻀﻊ ﻋﻠﯿﮭ ﺎ ﺷ ﺮط ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﻌﻤﻮد ‪ Column‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻮد ‪ New Value‬ﻧﻜﺘﺐ اﻹﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ وﻧﻜﺘﺐ ﻓﻲ ‪ criteria‬اﻟﺸﺮط‬
‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻟﻮ أردﻧﺎ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﻠﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Grid Pane‬ﻻﻧﻀﻊ اﺳ ﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋ ﻲ وإﻧﻤ ﺎ ﻧ ﻀﻊ‬
‫اﻟﻘﯿﻢ اﻟﺤﺪﯾﺚ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺛﻢ ‪Run‬‬
‫‪ –٣‬ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺤﺬف ‪Delete Statement‬‬
‫اﺣﺬف ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻦ ﺟﺪول ‪ NewTeacher‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻗﺴﻤﮭﻢ ﻣﺜﻞ ﻗﺴﻢ ‪Salwa‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Diagram Pane‬‬

‫‪Delete From NewTeacher‬‬

‫= ‪where Department‬‬
‫‪( Select Distinct Department‬‬
‫‪From NewTeacher‬‬
‫)'‪Where Name='Salwa‬‬

‫‪Grid Pane‬‬

‫‪Query Analyzer Result‬‬ ‫‪Enterprise Manager Result‬‬

‫ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻹﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻗﺪ إﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Distinct‬ﻷن ھﺬا اﻟﺠﺪول ﻟﯿﺲ ﻟﮫ ﻣﻔﺘﺎح رﺋﯿﺴﻲ وﻗﺪ أدﺧﻠﻨﺎ ﻓﯿ ﮫ‬
‫ﻣﻦ ﻗﻞ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻜﺮرة وﻻﺣﻆ ﻓﻲ ‪ Diagram Pane‬أﻧﻨﺎ إﺧﺘﺮﻧﺎ ‪ Delete‬وﻗﺪ وﺿﻌﺔ أﯾﻘﻮﻧ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺢ ﻋﻠ ﻲ ‪All‬‬
‫‪ Columns‬وھﺬا ﻷن اﻹﺳ ﺘﻌﻼم ﯾﺤ ﺬف اﻟ ﺼﻒ ﺑﺄﻛﻤﻠ ﮫ وﻟ ﯿﺲ ﺟ ﺰء ﻣﻨ ﮫ وﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ Grid Pane‬ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ‬
‫‪ Column‬ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي ﺳ ﻮف ﻧ ﻀﻊ ﻋﻠﯿ ﮫ اﻟ ﺸﺮط وﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﻧ ﺔ ‪ Criteria‬ﻧ ﻀﻊ ﺷ ﺮﻃﻨﺎ وھ ﻮ اﻹﺳ ﺘﻌﻼم‬
‫اﻟﻔﺮﻋ ﻲ وﻻﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ إﺳ ﺘﺨﺪام ھ ﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺢ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﺮ ﻓﯿﻤﻜﻨﻨ ﺎ وﺿ ﻊ ﺷ ﺮط ﺑ ﺴﯿﻂ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺠﺰء ‪ Criteria‬ﻟﯿﺼﺒﺢ ﻣﺴﺢ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬

‫‪110‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ‪.‬‬

‫ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻟﻼﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ وھﻢ ‪:‬‬
‫‪ (١‬اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ ﯾﺮﺟﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت وﺣﯿﺪة ‪.‬‬
‫‪ (٢‬اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ ﯾﺮﺟﻊ ﻋﻤﻮد ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪.‬‬
‫‪ (٣‬اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ ﯾﺮﺟﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻮد ﺑﺎﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت )ﻻ ﯾﺪﻋﻤﮫ ‪(SQL Server 2000‬‬
‫ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻲ اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ ﯾﺮﺟﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت وﺣﯿﺪة ‪.‬‬
‫اﺳﺘﺮﺟﻊ رﺗﺒﮫ و أﺳ ﻢ وﻣﺮﺗ ﺐ ﻛ ﻞ ﻣﻌﻠ ﻢ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن رﺗﺒﺘ ﮫ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺔ ﻣﺜ ﻞ رﺗﺒ ﺖ اﻟﻤﻌﻠ ﻢ ‪ Awad Khalil‬وﻋﻨ ﺪﻣﺎ‬
‫ﯾﻜﻮن ﻣﺮﺗﺒﮫ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﺮﺗﺒﺎت‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Rank ,Name , Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫= ‪Where Rank‬‬ ‫‪Dr‬‬
‫‪(Select Rank‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫)'‪Where Name='Awad Khalil‬‬
‫> ‪And Salary‬‬
‫‪(Select AVG(Salary)2781.6‬‬
‫)‪From Teacher‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ إﺳﺘﻌﻼم ﻗﺪ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻟﻜﻨﻨﺎ إﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻣﻌﮫ داﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﮫ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻲ اﺳﺘﻌﻼم ﻓﺮﻋﻲ ﯾﺮﺟﻊ ﻋﻤﻮد ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪.‬‬
‫ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻣﻌﮫ ﻣﻌﺎﻣﻼت اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ ‪IN , ANY | SOME , ALL‬‬
‫ﻛﻤﺜﺎل إﺳﺘﺮﺟﻊ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وأﻋﻠﻲ وأﻗﻞ وﻣﺘﻮﺳﻂ رواﺗﺒﮫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن ﻣﺘﻮﺳ ﻂ ﻣﺮﺗﺒﺎﺗ ﮫ أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ أﻗ ﻞ ﻣﺮﺗ ﺐ ﻓ ﻲ أي‬
‫ﻗﺴﻢ ‪.‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬

‫‪Select DeptWork , Min(Salary),‬‬

‫)‪Max(Salary) ,AVG(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪Group By DeptWork‬‬ ‫‪1650 , 1100 , 2000‬‬
‫‪HAVING Avg(Salary) >All‬‬
‫)‪(Select Min(Salary‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫) ‪Group By DeptWork‬‬
‫‪Grid Pane‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﮫ اﺳﺘﻌﻼم ﻗﺪ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﯿﮫ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ وﻟﻜ ﻦ اﻟﺠﺪﯾ ﺪ أﻧﻨ ﺎ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪Having‬‬
‫وھﺬا ﻷن اﻟﺸﺮط ھﻨﺎ ﻋﻠﻲ داﻟﺔ ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ واﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ واﻻﺳﺘﻌﻼم‬
‫اﻟﻔﺮﻋﻲ ھﻨﺎ ﯾﺮﺟﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ ﻛﻤﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﻓ ﻲ اﻟ ﺸﻜﻞ وﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ Grid Pane‬ﻻ ﻧﻨ ﺴﻲ ﺑﺎﻟ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺎوس واﺧﺘﯿﺎر ‪ Group By‬وﺿﺒﻂ ﺧﺼﺎﺋﺼﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ووﺿﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪Criteria‬‬

‫‪111‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫راﺑﻌﺎ ‪ :‬ﺣﻔﻆ ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪. View‬‬

‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪: View‬‬
‫ھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﻤﻠﺔ اﺳ ﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔﻮﻇ ﺔ ﺑﺎﺳ ﻢ وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣﻌﮭ ﺎ ﻣﺜﻠﮭ ﺎ ﻣﺜ ﻞ اﻟﺠ ﺪول ﻣ ﻊ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﻔﻈﺎت وﻟﻜﻦ ھﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻛﺎﺋﻦ ﯾﺤﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻟﻜﻦ ھ ﻲ ﻛ ﺎﺋﻦ ﯾﺤ ﺘﻔﻆ ﺑﺠﻤﻠ ﺔ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم وﻋﻨ ﺪ اﻟﻨ ﺪاء ﻋﻠﯿ ﮫ‬
‫ﯾﻨﻔﺬ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺟﺪول أو أﻛﺜﺮ ‪.‬‬
‫أوﻻ ‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫§ ﻟﺘﻘﯿﺪ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ‪.‬‬
‫§ ﻟﺘﺴﮭﯿﻞ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺘﻜﺮرة واﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﻌﻘﺪة ‪.‬‬
‫§ ﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻦ ﻣﻨﺒﻌﮭﺎ اﻷﺻﻠﻲ )اﻟﺠﺪول أو اﻟﺠﺪاول( ‪.‬‬
‫§ ﻹﯾﺠﺎد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔﻮظ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬أﻧﻮاع اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ واﻻﺧﺘﻼف ﻣﺎ ﺑﯿﻨﮭﻢ‪.‬‬
‫ھﻢ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬
‫‪ (١‬اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﺒﺴﯿﻂ ‪Simple Views‬‬
‫‪ (٢‬اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪Complex Views‬‬
‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯿﻨﮭﻢ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﻤﺮﻛﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﺒﺴﯿﻂ‬ ‫اﻟﻤﯿﺰة‬
‫ﺟﺪول أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول‬ ‫ﺟﺪول واﺣﺪ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺠﺪاول‬
‫ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ أوﻗﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ‬ ‫ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ‪DML‬‬
‫)اﻟﺤﺬف واﻹﺿﺎﻓﺔ واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ (‬
‫ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ دوال‬ ‫ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ دوال‬ ‫اﺣﺘﻮاﺋﮫ ﻋﻠﻲ دوال‬
‫ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ دوال إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ دوال إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‬ ‫اﺣﺘﻮاﺋﮫ ﻋﻠﻲ دوال إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‬

‫اﻷوﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻦ ﻟﻼﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﻤﺮﻛﺐ أن ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أواﻣﺮ ‪. DML‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺤﺬف إن ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪ -‬أي دوال ﺗﺠﻤﯿﻌﯿﺔ إﺣﺼﺎﺋﯿﺔ ‪Group Functions‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﺰء ‪Group By Clause‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻜﺮار ‪Distinct‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪ Top‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﺳﺘﺮﺟﺎع ﻋﺪد ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻮف‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ وﻟﻜﻦ أن ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﺮوط اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺬف ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ وﺟﻮد ﺣﻘﻞ ﻣﺤﺴﻮب أو ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻣﺎ ‪Expressions‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻹﺿﺎﻓﺔ وﻟﻜﻦ أن ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ﻻ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻷﺗﻲ‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﺮوط اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺬف واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪ -‬وﺟﻮد ﺣﻘﻞ ﻋﻠﯿﮫ ﻗﯿﺪ ‪ Not Null‬ﻟﻢ ﯾﺴﺘﺮﺟﻊ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪.‬‬

‫وﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Enterprise Manager Or Query Analyzer‬‬

‫ﻋﻠﻲ أﺳﺎس اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪. Creating Views‬‬ ‫‪ .١‬ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪ .٢‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Retrieve data through a view‬‬
‫‪ .٣‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻮﺻﻒ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Describe a View‬‬
‫‪ .٤‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻐﯿﺮ أﺳﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Rename Views‬‬
‫‪. Altering Views‬‬ ‫‪ .٥‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪ .٦‬ﻛﯿﻔﯿ ﺔ اﻹدراج واﻟﺤ ﺬف واﻟﺘﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔ ﻮظ ‪Insert , Update and‬‬
‫‪. Delete data through a view‬‬
‫‪. Dropping Views‬‬ ‫‪ .٧‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺣﺬف اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬

‫‪112‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Creating Views‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻹﻧﺸﺎء اﺳﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔﻮظ ‪Syntax‬‬
‫أﺳﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪Create View‬‬
‫] )… ‪ ,‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ,‬أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ اﻷول ( [‬
‫‪AS‬‬
‫أي ﺟﻤﻠﺔ اﺳﺘﻌﻼم‬
‫] ‪[ With Check Option‬‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم‬
‫ﻧﻜﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ ‪ Create View‬وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻧ ﻀﻊ أﺳ ﻤﺎ ﻟﻼﺳ ﺘﻌﻼم واﻟﺠ ﺰء اﻻﺧﺘﯿ ﺎري اﻟ ﺬي ﯾﻠﯿ ﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻣ ﻦ‬
‫ﺧﻼﻟﮫ ﺗﺤﺪﯾﺪ أﺳﻤﺎء اﻷﻋﻤﺪة ﻓﻲ ھﺬا اﻻﺳﺘﻌﻼم وأن ﻟﻢ ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ ﺳﻮف ﺗﻜ ﻮن أﺳ ﻤﺎء ﺣﻘﻮﻟ ﮫ ﻣﺜ ﻞ اﻷﺳ ﻤﺎء ﻓ ﻲ ﺟﻤﻠ ﺔ‬
‫اﻻﺳ ﺘﺮﺟﺎع ﺳ ﻮاء ﻛﺎﻧ ﺖ اﻷﺳ ﻤﺎء اﻷﺻ ﻠﯿﺔ أو أﺳ ﻤﺎء ﻣ ﺴﺘﻌﺎرة وﺑﻌ ﺪھﺎ ﻧﻜﺘ ﺐ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺳﺎﺳ ﯿﺔ ‪ AS‬وﺑﻌ ﺪھﺎ ﺟﻤﻠ ﺔ‬
‫اﻻﺳ ﺘﻌﻼم وھ ﻲ أي ﺟﻤﻠ ﺔ ﺗﺒ ﺪأ ب ‪ Select‬ﻛﻤ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ واﻟﻜﻠﻤ ﺔ اﻷﺧﯿ ﺮة اﻻﺧﺘﯿﺎرﯾ ﺔ ‪With Check Option‬‬
‫ﺗﻀﺎف إذا أردﻧﺎ اﻟﺘﺰام اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﻘﯿﻮد اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﮭﺎ اﻟﺠﺪول وھﺬا أﻓﻀﻞ ﻧﻀﻊ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﺒﺴﯿﻂ وإن أدﺧﻠﻨﺎ أي ﺷﺊ ﻻ ﯾﺠﻌﻞ اﻟﺠﺪول ﻣﺘﺎح ﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ‪ DML‬ﻻ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ وﺿﻊ ھﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪. Creating Views‬‬ ‫‪ .١‬ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻟـــ ‪View‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Create View Teacher_1 as‬‬
‫‪Select Top 50 Percent * from Teacher‬‬
‫‪Enterprise Manager‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ‪ Query Analyzer‬أﻧﻨ ﺎ إﻧ ﺸﺎﺋﻨﺎ اﺳ ﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔ ﻮظ أﺳ ﻤﮫ ‪ Teacher_1‬وھ ﻮ‬
‫ﯾﻄ ﺎﺑﻖ ﺟ ﺪول اﻟﻤﺪرﺳ ﯿﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣ ﻞ وﻟﻜ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ Top 50 Percent‬ھ ﺬا اﻟﺠ ﺰء ﯾﻤﻜ ﻦ أن ﯾ ﻀﺎف ﺑﻌ ﺪ ﻛﻠﻤ ﺔ‬
‫‪ Select‬ﻹﻇﮭﺎر ‪ ٥٠‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻤﺴﺘﺮﺟﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ وﻟﻮ ﻟﻐﯿﻨﺎ ﻛﻠﻤﺔ ‪ Percent‬وﻛﺘﺒﻨﺎ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ‪ Top 2‬ﺳﻮف ﯾﺮﺟﻊ أول ﺻﻔﯿﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎت وھﻜﺬا وﻟﻘﺪ أﺿﻔﻨﺎ ھﺬا اﻷﻣﺮ ﻷﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻀﯿﻔﮫ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻷن ھﺬا‬
‫اﻷﻣﺮ ﯾﺠﻌﻞ ھ ﺬا اﻻﺳ ﺘﻌ ﻼم ﻏﯿ ﺮ ﺧﺎﺿ ﻊ ﻟﻌﻤﻠﯿ ﺎت ‪ DML‬وﻻ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ إدراج اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ With Check Option‬ﻛﻤ ﺎ‬
‫ذﻛﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ ‪ Enterprise Manager‬أﻧﻨ ﺎ ﻧﺨﺘ ﺎر اﻷﯾﻘﻮﻧ ﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇ ﺔ ‪ View‬ﺛ ﻢ ﻧ ﻀﻐﻂ‬
‫ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ New View‬ﻓﺴﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ وھ ﻲ ﻧﻔ ﺲ ﺷﺎﺷ ﺔ اﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺗﻌﻮدﻧ ﺎ ﻋﻠﯿﮭ ﺎ‬
‫ﻧﻜﺘﺐ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﺬي ﻧﺮﯾﺪه ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ وﻹﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ب ‪ TOP 50 Percent‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Properties‬وﻣ ﻦ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺠ ﺰء اﻟﻤﻮﺿ ﺢ ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ ﻓﻨﺨﺘ ﺎر ‪ Top‬وﺗﺤﺘﮭ ﺎ ﻧﻜﺘ ﺐ ‪ ٥٠‬وﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫‪ Percent‬ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ وإن ﻟﻢ ﻧﺨﺘﺎرھ ﺎ ﺳ ﻮف ﯾﺮﺟ ﻊ ‪ ٥٠‬ﺻ ﻒ ﺑﺤ ﺪ أﻗ ﺼﻲ ﺛ ﻢ ‪ Close‬ﺛ ﻢ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﺛ ﻢ‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ Save‬ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺤﻮار ‪ Save as‬ﻧﻜﺘﺐ أﺳﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪Ok‬‬

‫‪113‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫إﻧﺸﺎء اﺳﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔﻮظ ﺑﺎﻷﺟﺰاء اﻻﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ‬

‫‪Query Analyzer‬‬
‫‪Create View Teacher_2‬‬
‫)‪( Code , Name , Salary , Dept , Super‬‬
‫‪AS‬‬
‫‪Select TeacherId , Name, Salary , DeptWork , Supervisee‬‬
‫‪From Teacher‬‬
‫‪With Check Option‬‬
‫‪Enterprise Manager‬‬

‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ وﺿﻌﻨﺎ أﺳﻤﺎء ﺟﺪﯾﺪة ﺑﻌﺪ أﺳﻢ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔ ﻮظ وﻗﺒ ﻞ ﻛﻠﻤ ﺔ ‪ AS‬وﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻋﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﺑﻄﺮﯾﻘ ﺔ أﺧ ﺮي أﻻ‬
‫وھﻲ أن ﻧﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻟﻜﻞ ﺣﻘﻞ أﺳﻤﺎ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻛﻤﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻟﺘﻜﻮن ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬
‫وﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ ‪ Enterprise Manager‬ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ ‪ View‬ﺛ ﻢ ‪ New View‬وﻣﻨﮭ ﺎ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫وﻧﺨﺘ ﺎر ‪ ADD Table‬ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻮدﻧ ﺎ وﻧﺨﺘ ﺎر ﺟ ﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ وﻧﻜﺘ ﺐ ﺟﻤﻠ ﺔ اﺳ ﺘﻌﻼم ﻋﺎدﯾ ﺔ ﻛﻤ ﺎ ھ ﻲ ﻣﻮﺿ ﺤﺔ ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺨﺎص ‪ Grid Pane‬وﻻﺣﻆ أن أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻘﻮل وﺿﻌﻨﺎھﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ ‪ Aliases‬وﻟﻌﻤﻞ ‪With Check‬‬
‫‪ Option‬ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وﻧﺨﺘﺎر ‪ Properties‬وﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻧﺨﺘﺎر ‪ Check Option‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Retrieve data through a view‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺎء وﺑﻜﻞ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺪاول ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﻛﻤﺜﺎل ﺳﻮف ﻧﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ ‪ Teacher_1‬اﻟﺮﺗﺒﺔ واﻻﺳﻢ واﻟﻘﺴﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻗﺴﻢ ‪١‬‬
‫‪Query Analyzer‬‬ ‫‪Result‬‬
‫‪Select Rank , Name,DeptWork‬‬
‫‪from Teacher_1‬‬
‫‪Where DeptWork =1‬‬

‫‪Enterprise Manager‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ أﻧﻨ ﺎ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨ ﺎ ﻓ ﻲ ﺟﻤﻠ ﺔ اﻻﺳ ﺘﺮﺟﺎع ﻣ ﻊ ال‪ View‬ﻛﺄﻧ ﮫ ﺟ ﺪول ﺗﻤﺎﻣ ﺎ ﺑ ﺪون ﺗﻔﺮﯾ ﻖ وﻻﺣ ﻆ ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻓ ﻲ‬
‫‪ Enterprise Manager‬ﻧﺨﺘﺎر ‪ View‬وﻣﻨﮭﺎ ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ اﻷﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ اﻟﻤﻄﻠﻮب وﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻧﺨﺘ ﺎر‬
‫‪ Open View‬وﻣﻨﮭﺎ ‪ Query‬وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎﻧﺮﯾﺪ ﻣﻦ إﺳﺘﻌﻼﻣﺎت ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ أو ﺟﺪاول أﺧﺮي ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻀﻐﻂ‬

‫‪114‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس وأﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪ Diagram‬وﻧﺨﺘﺎر ‪ Add Table‬وﻟﻜ ﻦ ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ أن ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺘﺒﻮﯾﺒ ﺔ ‪Tables‬‬
‫ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Views‬وﻧﺨﺘ ﺎر اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔ ﻮظ اﻟ ﺬي ﻧﺮﯾ ﺪه أﻣ ﺎ اﻻن ﻓ ﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺮﯾ ﺪ إﺿ ﺎﻓﺔ ﺷ ﻲء ﻏﯿ ﺮ اﻟﺠ ﺪول اﻟ ﺬي‬
‫ﺣﺪدﻧﺎه ﻓﻨﻀﺒﻂ اﻹﻋﺪادات ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻓﻲ ‪ Grid Pane‬أﻣﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ال‪View‬‬
‫‪ NewView‬ﺷﺮﺣﻨﺎھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وھﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﺈﻧﺸﺎء اﺳﺘﻌﻼم ﻣﺤﻔﻮظ ﺟﺪﯾﺪ‬
‫‪ Design View‬ﺳﻮف ﺗﻔﺘﺢ ﻟﻚ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻓﻲ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ وﻟﻚ أن ﺗﻌﺪل ﻓﯿﮫ‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ Open View‬ﻟﻮ اﺧﺘﺮت ‪ Return all rows‬ﺳﻮف ﯾﻨﻔﺬ اﻻﺳﺘﻌﻼم وﺗﺮﺟﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻟﻮ اﺧﺘﺮت ‪ Return Top‬ﺳﻮف ﯾﺴﺄﻟﻚ ﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف اﻷوﻟﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﯾﺪ أن ﺗﺴﺘﺮﺟﻌﮭﺎ ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻲ‬
‫ﻟﻮ اﺧﺘﺮت ‪ Query‬ﺳﻮف ﯾﺘﺎح ﻟﻚ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ﻛﺄﻧﮫ ﺟﺪول ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫‪ Delete‬ﻟﺤﺬف اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪ Rename‬ﻹﻋﺎدة ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪ Properties‬ﺳﻮف ﺗﻌﺮض ﻟﻚ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ وﺑﺎﻗﻲ اﻷواﻣﺮ أواﻣﺮ ﻋﺎﻣﮫ ﻋﺎدﯾﺔ‬
‫ﺑﮭﺬا ﯾﻜﻮن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ واﻟﺤﺬف وﺗﻐﯿ ﺮ اﻻﺳ ﻢ وﺑ ﻨﻔﺲ اﻟﻘﻮاﻋ ﺪ اﻟﻘﺪﯾﻤ ﺔ اﻹﺿ ﺎﻓﺔ وﻟﻜ ﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤ ﺎد ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺸﺮوط‬
‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﺳﺎﺑﻘﺎ وھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Enterprise Manager‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻮﺻﻒ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Describe a View‬‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ ﻓﻲ ‪ Enterprise Manager‬ﺣﯿﺚ أﻧﻨﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺮﺟﻮع ﻟﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮫ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ‪Query Analyzer‬‬
‫ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪Exec Sp_help Teacher_1‬‬

‫ھﺬا اﻷﻣﺮ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎه ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻊ اﻟﺠﺪاول وھﻮ اﻟﺬي ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ أﯾﻀﺎ ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ وﺳﻮف ﻧﺮي ﺗﻔﺼﯿﻼ‬
‫دﻗﯿﻘﺎ ﻋﻨﮫ‬
‫راﺑﻌﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻐﯿﺮ أﺳﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪. Rename Views‬‬
‫ﻓﻲ ‪ Enterprise Manager‬ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠ ﻲ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻤ ﺮاد ﺗﻐﯿ ﺮ أﺳ ﻤﮫ وﻧﺨﺘ ﺎر ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫‪ Rename‬وﻧﻌﺪل اﻷﺳﻢ وﻓﻲ ‪ Query Analyzer‬أﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ أﻣﺮ ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻤﺎء اﻟﺠﺪاول وھﻮ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫'‪Exec Sp_Rename 'Teacher_1' ,'Teacher1‬‬

‫‪. Altering Views‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬

‫ﻓﻲ ‪ Enterprise Manager‬ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻹﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺮاد ﺛﻢ إﺧﺘﯿﺎر ‪Design‬‬
‫‪ View‬وﻣﻨﮭﺎ ﻧﻌﺪل ﻣﺎ ﯾﻠ ﺰم وﻓ ﻲ ‪ Query Analyzer‬ﻧ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ Alter‬ﺑ ﺪﻻ ﻣ ﻦ ‪ Create‬وﻧ ﺬﻛﺮ أﺳ ﻢ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﻮﺟﻮد وﻧﻜﺘﺐ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪھﺎ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬

‫‪Alter View Teacher1‬‬

‫‪as‬‬
‫‪Select Top 5 * from Teacher‬‬

‫‪Insert , Update and‬‬ ‫ﺳﺎدﺳﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻹدراج واﻟﺤﺬف واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪. Delete data through a view‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ‪ DML‬وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺸﺮوط اﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﻓ ﻲ ھ ﺬا اﻟﺒ ﺎب ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺮاﺑ ﻊ ﺣﻔ ﻆ ﺟﻤ ﻞ اﻻﺳ ﺘﺮﺟﺎع ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ View‬ﻓﯿﻤﻜﻨﻚ ﻣﺮاﺟﻌﺘﺎھﺎ وﯾﻤﻜ ﻦ ﻋﻤ ﻞ أي ﺟﻤ ﻞ إﺿ ﺎﻓﺔ أو ﺗﻌ ﺪﯾﻞ أو ﺣ ﺬف ﻛﻤ ﺎ ﺗﺮﯾ ﺪ ﻣ ﺎدام أﻧ ﮫ ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ‬
‫ﺷﺮط ﯾﻤﻨﻊ ذﻟﻚ ﻓﻲ ‪ Enterprise Manager‬ﺳﻮف ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ﻊ ھ ﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺎت ﻓ ﻲ ال‪ View‬ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﻓ ﻲ‬
‫‪ Table‬وﺑﺪون إﺧﺘﻼف وأﯾﻀﺎ ﻓﻲ ‪ Query Analyzer‬ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﺪاول وان ﺗﻢ أي ﻋﻤﻠﯿﺎت‬
‫إﺿﺎﻓﺔ أو ﺗﻌﺪﯾﻞ أو ﺣﺬف ﺳﻮف ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‬
‫‪Update Teacher_2‬‬ ‫ﻟﻮ اﺳﺘﺮﺟﻌﺖ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪول ‪ Teacher‬ﺳﻮف ﺗﺠﺪ أﻧﮭﺎ ﻣﻌﺪﻟﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫'‪Set Name='Ayman‬‬
‫'‪Where Code='8888‬‬

‫‪115‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

. Dropping Views ‫ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺣﺬف اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬: ‫ﺳﺎﺑﻌﺎ‬

Delete ‫ ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم اﻟﻤ ﺮاد ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر‬Enterprise Manager ‫ﻓ ﻲ‬
‫ ﻟﻠﺤﺬف ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬Drop View ‫ ﻧﺴﺘﺨﺪم اﻟﻜﻠﻤﺔ‬Query Analyzer ‫ﻟﺤﺬف أﻣﺎ ﻓﻲ‬
Drop View Teacher1

SQL Server 2000 -- By Mr. Adel Sabour

116

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Introduction Into ASP.NET‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﺗﻘﻨﯿﺔ ‪ASP.NET‬‬

‫ﺗﻌﺘﻤ ﺪ ﻧﻤ ﺎذج ‪ Web‬ﻋﻠ ﻲ اﻟﺘﻘﻨﯿ ﺔ ‪ ASP.NET‬وھ ﻲ اﺧﺘ ﺼﺎر ) ‪( Active Server Pages .Net‬أي‬
‫ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺨﺎدم اﻟﻨﺸﻄﺔ وﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﮭﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻘﻨﯿﺔ وﻟﯿﺴﺖ ﻟﻐﺔ وﻟﻜﻨﮭﺎ ﺗﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل أي ﻟﻐﺔ ﻣﺘﻮاﻓﻘ ﺔ‬
‫ﻣﻊ ‪ .Net Frame Work‬وﺳﻮف ﻧﺘﻨﺎوﻟﮭﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ Visual Basic.Net‬وﺗﻘﻮم ‪ VB‬ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ‪ ASP.NET‬ﺑﺪﻻ ﻋﻨﺎ ﻟﯿﺼﺒﺢ ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﯿﺌ ﺔ ﻗﺮﯾﺒ ﺔ ﺟ ﺪا ﻣ ﻦ ﻣ ﺸﺎرﯾﻊ ‪Windows‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎﺳﯿﺔ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻧﻨﺸﺊ ﺻﻔﺤﺔ وﯾ ﺐ ﯾﻤﻜ ﻦ اﻟﻮﺻ ﻮل إﻟﯿﮭ ﺎ ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ أي ﻣ ﺴﺘﻌﺮض اﻧﺘﺮﻧ ﺖ وﺗﻌﻄ ﻲ ھ ﺬه‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻻﻣﺘﺪاد ‪.aspx‬‬
‫وﻹﻧﺸﺎء ﺗﻄﺒﯿﻘﺎت ‪ Web‬ﺳﺘﺤﺘﺎج إﻟ ﻲ ﺣﺎﺳ ﺐ ﻣ ﺰود ﺑﺨ ﺪﻣﺎت ﻣﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻻﻧﺘﺮﻧ ﺖ ‪Microsoft Internet‬‬
‫)‪ Information Services(IIS‬اﻹﺻﺪار ‪ ٥‬أو أﺣﺪث ﻣﻨﮫ ‪.‬‬
‫وﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻓﻲ ﻧﻤﺎذج اﻟﻮﯾﺐ إﻟﻲ ﻗﺴﻤﯿﻦ ھﻤﺎ ‪:‬‬
‫‪ .١‬اﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭ ﺎﺋﻲ ﻋﻠ ﻲ ﻣﺘ ﺼﻔﺢ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ )وھ ﻮ ﻣ ﻦ اﻟﻤﻤﻜ ﻦ أن ﯾﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ ﺷ ﻔﺮة ﻟﻐ ﺔ‪ HTML‬وﻟﻐ ﺔ‬
‫ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت ‪ Scripting Language‬ﻣﺜﻞ ‪ JavaScript‬أو ﻏﯿﺮھﺎ ( ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺷﻔﺮة ‪ VB‬وراء ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻔﺤﺔ وﻟﻜﻨﮭﺎ ﺗﻨﻔﺬ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎدم وﻧﻮاﺗﺠﮭﺎ ﯾﻌﺮض ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻌﺮض اﻟﻌﻤﯿﻞ ﻓﻘ ﻂ‬
‫) وﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺠﻌ ﻞ اﻟ ﺸﻔﺮة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ VB‬ﻋﻠ ﻲ اﻣﺘ ﺪاد ‪ .aspx.vb‬وﺗﻌﻤ ﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻔﯿ ﺔ ﻣ ﻊ اﻟ ﺼﻔﺤﺔ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ (‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﺬا أن اﻷﻣﺮ ﯾﻔﺮض ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن ﻋﻠﻲ واﺟﮭﺘﯿﻦ اﻷول اﻟﺨﺎدم واﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻌﻤﯿﻞ ﻓﻜﯿﻒ ﺗﻜﻮن اﻟﺒﯿﺌﺔ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺨﺎدم واﻟﻌﻤﯿﻞ ؟‬

‫‪Client / Server Architecture‬‬ ‫ﺗﻮﺻ ﯿﻒ ﺑﯿﺌ ﺔ اﻟﺘ ﺸﻐﯿﻞ ﺑ ﯿﻦ اﻟﺨ ﺎدم واﻟﻌﻤﯿ ﻞ‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ‪:‬‬

‫ﯾﻮﺿﺢ اﻟﺸﻜﻞ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﯿﻦ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ واﻟﺨ ﺎدم ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻃﻠ ﺐ ﺻ ﻔﺤﺔ ‪ MyFile.htm‬وھ ﻲ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﯾﻄﻠ ﻖ‬
‫ﻋﻠﯿﮭ ﺎ ‪ Request‬أي ﻃﻠ ﺐ وﯾ ﺬھﺐ ھ ﺬا اﻟﻄﻠ ﺐ ﻟﻠﺨ ﺎدم وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﯾ ﺮد اﻟﺨ ﺎدم ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ ﻣ ﺎ ﯾ ﺴﻤﻲ ب‬
‫‪ Response‬أي رد وﺗﻮﺿ ﺢ اﻻﻛ ﻮاد أﻧ ﮫ ﺗ ﻢ ﻋ ﺮض اﻻﻛ ﻮاد ﻛﻤ ﺎ ھ ﻲ ﻷﻧﮭ ﺎ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﺻ ﻔﺤﺎت ‪HTML‬‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ وﺗﻮﺿﺢ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﯾﻤﻦ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﻌﺮض ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺴﺘﻌﺮض ‪Browser‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت اﻟﻨﺸﻄﺔ )اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﻜﯿﺔ( ‪.‬‬

‫ﯾﻮﺿ ﺢ اﻟ ﺸﻜﻞ ﻛﯿﻔﯿ ﺔ ﻋ ﺮض ﺻ ﻔﺤﺔ ﻧ ﺸﻄﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑ ﺔ ﺑﺘﻘﻨﯿ ﺔ الِ ‪ASP.Net‬ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻄﻠ ﺐ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ ﺻ ﻔﺤﺔ‬
‫‪ MyFile.aspx‬ﯾﺬھﺐ اﻟﻄﻠﺐ ﻛﻤﺎ وﺿﺢ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ إﻟ ﻲ اﻟﺨ ﺎدم ﻗﺒ ﻞ أن ﯾﻤ ﺮره ﻟﻠﻌﻤﯿ ﻞ ‪ client‬ﺛ ﻢ ﯾﺒﺤ ﺚ ﻋ ﻦ‬
‫اﻟﻤﻠﻒ وﯾﺠﮭﺰ اﻟﺮد ‪ Response‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﯾﺪﻓﻌﮫ ﻣﺒﺎﺷﺮة وإﻧﻤﺎ ﯾﻤﺮره إﻟﻲ ‪ ASP Engine‬وھﻮ اﻟﻤﺴﺌﻮل‬
‫ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺻﻔﺤﺎت ‪ ASP Processor‬وﺗﺤﻮﯾﻠﮭﺎ ﻟﺼﻔﺤﺎت‪ HTML‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﻄﻠﺐ ﺛﻢ ﯾﺮﺳ ﻠﮭﺎ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ھﯿﺌﺔ ‪ HTML‬إﻟﻲ اﻟﻌﻤﯿﻞ ﻟﺘﻌﺮض ﻛﺼﻔﺤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻋﺎدﯾﺔ ﻣﻦ وﺟﮭ ﺔ ﻧﻈ ﺮ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ وﻟﻜﻨﮭ ﺎ ﺻ ﻔﺤﺎت ﺗﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ ﻣ ﻦ‬
‫وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﺨﺎدم ﻷﻧﮭﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﺮة أﺧﺮي ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺒﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻠﻒ ذاﺗﮫ ‪.‬‬

‫‪١١٧‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺗﻮﺿﯿﺢ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪:‬‬

‫‪ q‬اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻷوﻟﻲ ‪:‬‬

‫ھ ﻲ ﻋ ﻦ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ وﻛ ﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﮭ ﺎ ھ ﻲ ﻣ ﺴﺘﻌﺮض ﻣ ﻦ أي ﻧ ﻮع ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل‪Browser (Internet :‬‬
‫)‪Explorer – Netscape‬‬

‫‪ q‬اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ‪:‬‬

‫وھ ﻲ اﻟﺨ ﺎدم وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗ ﮫ وﺟ ﻮد ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑ ﺴﯿﻂ ﯾ ﺴﻤﻲ ‪ Web Server‬ﻣﺜ ﻞ ‪Internet Information‬‬
‫)‪ Services(IIS‬ﻟﺘﻤﺜﯿﻞ اﻟﺨﺎدم وﺳﻮف ﻧﺮي ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﺠﮭﯿﺰه ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌ ﺪ وﻣﻠﻔ ﺎت ‪ ASP.NET‬وﺑﻌ ﺾ اﻟﻤﻜﻮﻧ ﺎت‬
‫اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﮭﺎ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﺳﺘﺨﺪام ‪ADO.NET -ActiveX‬‬
‫‪ Data Objects‬وھﻮ اﻟﺒﺮﺗﻮﻛﻮل اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ وﯾﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫اﻟﻜﻮد أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷدوات اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ داﺧﻞ ‪ Visual Studio‬ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮي أن ﺷﺎء اﷲ ‪.‬‬

‫اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪:‬‬ ‫‪q‬‬

‫وھﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﻨﺸﻄﺔ )ﻣﻠﻔﺎت ‪ ( ASP.NET‬وﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ‪ Oracle‬أو ‪SQL‬‬
‫‪ Server‬أو ‪ Access‬وﯾﻜﻮن اﻟﻤ ﺰود اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ اﻟ ﺬي ﺗﻌﻤ ﻞ ﻣﻌ ﮫ ‪ VB.NET‬ھ ﻮ ‪Microsoft SQL‬‬
‫‪ Server‬اﻹﺻﺪار ‪ ٧‬وﻣﺎ ﯾﻠﯿ ﮫ وﺗ ﺴﺘﺨﺪم ‪ ADO.NET‬اﻟﻤﺨﺘ ﺼﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﺎﺑﯿﻦ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﺻ ﻔﺤﺎت‬
‫‪ SQL‬وﺗ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﻜ ﺎﺋﻦ‬ ‫اﻟﻮﯾ ﺐ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ SQLConnection‬ﻟﻠﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻊ ‪Server‬‬
‫‪ OleDbConnection‬ﻟﻠﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻊ أي ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت أﺧ ﺮي ‪ ،‬وﻗ ﺪ أﻇﮭ ﺮت اﻟﺪراﺳ ﺎت أن اﻟﻮﺻ ﻮل ﻟﻘﻮاﻋ ﺪ‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪ SQL Server‬ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ‪ VB.NET‬أﺳ ﺮع ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ %٧٠‬ﻣ ﻦ ﻗﻮاﻋ ﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻷﺧ ﺮى اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ب‬
‫‪ OleDb‬اﻟﻘﯿﺎﺳﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪١١٨‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫راﺑﻌﺎ ‪ :‬اﻹﻃﺎر اﻟﻌﺎم ﻟﺘﻮﺻﯿﻒ اﻟﺒﻨﺎء اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﺒﯿﺌﺔ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ واﻟﻌﻤﯿﻞ‪.‬‬

‫ﻻﺣ ﻆ ﻣﻌ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻷﯾ ﺴﺮ ﻣ ﻦ اﻟ ﺸﻜﻞ وھ ﻮ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﻤﺨ ﺘﺺ ﺑﺎﻟﻌﻤﯿ ﻞ ‪ Client Side‬وھ ﻮ ﺣﺎﺳ ﺐ ﻟﺪﯾ ﮫ‬
‫ﻣﺘﺼﻔﺢ ‪ Browser‬ﻣﻦ أي ﻧﻮع ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل ‪ Internet Explorer‬أو ‪ Netscape‬ﯾ ﺼﺪر ھ ﺬا‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻃﻠﺐ ﯾﺪﻋﻲ ‪ Request‬وﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ أن ھ ﺬا اﻟﻄﻠ ﺐ ﻣﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﻢ اﻟﻤﻮﻗ ﻊ وأﺳ ﻢ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب )ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻮﯾﺐ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت( وﺑﻌﺾ اﻟﻤﺘﻐﯿ ﺮات اﻟﺘ ﻲ ﺗﺤﻤ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ أدﺧﻠﮭ ﺎ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم أو‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ‪.‬‬
‫وﻟﻮﺻﻮل ھﺬا اﻟﻄﻠﺐ إﻟﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺨﺎدم ‪ Server Side‬ﯾﻜﻮن ھ ﺬا ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺷ ﺒﻜﺔ ‪ Network‬ﺳ ﻮاء ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ھ ﺬه اﻟ ﺸﺒﻜﺔ ھ ﻲ ‪ Internet‬أو ‪ Intranet‬أو ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺒﺮﺗﻮﻛ ﻮل ‪ TCP/IP‬أو أي ﺷ ﺒﻜﮫ ﺗﻜ ﺎﻓﺌﮭﻢ وﻣ ﻦ‬
‫ﺧﻼل ھﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﯾﺘﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺨﺎدم ﻣﺮﺳﻼ إﻟﯿﮫ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺷﺮﺣﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﻄﻠﺐ ‪.‬‬
‫ﯾﻮﺟﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎدم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔ ﺎت ﯾﻨﻔ ﺬ اﻟﻤﻠ ﻒ اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﻣ ﻦ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ وھ ﺬا اﻟﻤﻠ ﻒ اﻟ ﺬي ﯾﻨﺘﮭ ﻲ ﺑﺎﻻﻣﺘ ﺪاد‬
‫‪ .aspx‬ﻗﺪ ﯾﻜﻮن ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﻘﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت وأن ﻛ ﺎن ﻓﯿﺘ ﺼﻞ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻛ ﺎﺋﻦ ﯾ ﺪﻋﻲ ‪Connection‬‬
‫‪ Object‬ﻟﯿﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮭﺎ وﻓ ﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾ ﺔ ﯾ ﺘﻢ اﻟﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺴﺐ اﻻﻛ ﻮاد اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة وﻟﻜﻨﮭ ﺎ ﻻ‬
‫ﺗﺮﺳﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟ ﻲ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ ﻷن اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺑﮭ ﺎ ﻻ ﯾ ﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﻔ ﺴﯿﺮھﺎ اﻟﻤﺘ ﺼﻔﺢ اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﻟﻌﻤﯿ ﻞ ﻓﺘﺮﺳ ﻞ إﻟ ﻲ‬
‫ﻣﺘ ﺮﺟﻢ ﺧ ﺎص ﺑﺘﺤﻮﯾ ﻞ ھ ﺬا اﻷﻛ ﻮاد إﻟ ﻲ ﻟﻐ ﺔ ‪ HTML‬وﻗ ﺪ ﯾﻜ ﻮن ﻣﻌﮭ ﺎ ﻟﻐ ﺎت ﻣﺨﻄﻮﻃ ﺎت ‪Scripting‬‬
‫‪ Language‬وﯾﺮﺳﻠﮭﺎ ﻟﻠﻌﻤﯿﻞ ﻋﻠﻲ ھﯿﺌﺔ رد ‪. Response‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪١١٩‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻷﻋﺪاد ‪Visual Studio Setup‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬ﺗﺠﮭﯿﺰ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﯿﻌﻤﻞ ﻛﺨﺎدم ‪Web Server‬‬

‫)‪Internet Information Services (IIS‬‬

‫ﻟﻜﻲ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﻧﻌﻤﻞ وﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺻ ﻔﺤﺎت ‪ ASP.NET‬اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﻨ ﺎ ﻻﺑ ﺪ ﻣ ﻦ وﺟ ﻮد ‪ Server‬ﯾﺤﻤ ﻞ ﻋﻠﯿ ﮫ‬

‫اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺛﻢ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺘﺼﻔﺢ ﻣﺎ ﻟﻨﻤﺜﻞ اﻟﺠﺰء اﻟﺘﺠﺮﯾﺒﻲ ﻛﻌﻤﯿﻞ وﻟﺘﺠﮭﯿﺰ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺸﺨ ﺼﻲ اﻟﺨ ﺎص‬
‫ﺑﻚ ﻟﻜﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﻛﺨﺎدم ﯾﻮﺟﺪ ‪ software‬ﺑﺴﯿﻂ ﯾ ﺄﺗﻲ ﻣ ﻊ ﻧ ﺴﺨﺔ ال‪ windows‬وﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ اﻟﺤﺎﺳ ﺐ ﻟ ﺪﯾﻚ ﯾﻌﺘﺒ ﺮ‬
‫ﻋﻤﯿﻞ ﻷﻧﮫ ﻣﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ اﻷﻗ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ‪ Internet Explorer‬وﻣ ﺎدام اﻟﺤﺎﺳ ﺐ اﻟﺨ ﺎص ﺑﻜ ﺴﻮف ﯾ ﺼﺒﺢ ﺧ ﺎدم‬
‫وﻋﻤﯿﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ server and client‬إذن ﻧﺘﻔ ﻖ أﻧ ﮫ إذا ﻛﻨ ﺖ ﺗﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ال‪ Hard Disk‬أو ﻣ ﻦ‬
‫ﺧ ﻼل ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪ Visual Studio‬ﻓﺄﻧ ﺖ ﺗﻌﻤ ﻞ ك‪ Server‬وﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﺗﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ال‪ browser‬ﺑﻜﺘﺎﺑ ﺔ أﺳ ﻢ‬
‫اﻟﺨﺎدم ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮي إذن أﻧﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻋﻤﯿﻞ ‪.‬‬
‫ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﺠﮭﯿﺰ اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻛﺨﺎدم ﻋﻠﻲ وﯾﻨﺪوز ‪ XP‬ﻣﻦ ﺧﻼل ‪IIS‬‬

‫ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Start‬أﺧﺘ ﺎر ‪ Control Panel‬أو ﻣ ﻦ ‪ Settings Control Panel‬ﺛ ﻢ أﺧﺘ ﺎر اﻷﯾﻘﻮﻧ ﺔ‬

‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪ Add or Remove Programs‬ﺑﻀﻐﻄﺘﯿﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺎوس ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪.‬‬

‫وﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻧﺨﺘﺎر ﻋﻠ ﻲ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻷﯾﻤ ﻦ ‪ Add/Remove Windows Components‬ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ‬

‫ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ أﺧﺮي ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ )‪ Internet Information Services(IIS‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫‪١٢٠‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أﻧﻨﺎ ﻣﺤﺪدﯾﻦ ‪ Internet Explorer‬أﯾﻀﺎ ﺳ ﻮف ﯾ ﺘﻢ اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ وھ ﺬا ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس أﻧ ﻚ وﺿ ﻌﺖ‬

‫أﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﻮﯾﻨﺪوز اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻚ ﻓﻲ ﻣﺸﻐﻞ اﻷﻗﺮاص ﺳﻮف ﯾﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﻀﻐﻂ ‪Finish‬‬
‫وﺑﮭﺬا ﯾﻜﻮن اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻟﺪﯾﻚ ﺑﻤﻘﺪوره اﻟﻌﻤﻞ ﻛﺨﺎدم وﯾﺐ و أﯾﻀﺎ ﻛﻌﻤﯿﻞ‬

‫واﻵن ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻤﻞ ﻧﺸﺮ ﻟﻤﻠﻔﺎت ‪Visual Studio‬‬

‫ﺿﻊ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ‪ DVD‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أو ﺟﮭﺰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص ﺑﺎﻷﺳ ﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻮھﻤﯿ ﺔ إن ﻟ ﻢ ﯾﻜ ﻦ ﻟ ﺪﯾﻚ ﻗ ﺎرئ‬
‫‪ DVD‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﯾﻚ اﻟﻨﺴﺨﺔ ‪ .img‬أو ﻧﻮﻋﺎ أﺧﺮ ﻣﻀﻐﻮﻃﺎ ﻟﻠﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ أو أن ﻛ ﺎن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻟ ﺪﯾﻚ ﻋﻠ ﻲ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ‬
‫اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﺿﻊ اﻻﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻷوﻟﻲ و ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺳﻮف ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﻓﺄﻧﮫ ﯾﺤﺎول ﻣﻌﺮﻓﺔ ھﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻟﺪﯾﻚ ﻣﺠﮭﺰ ﺑﻜﻞ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿ ﺎت ﻟﻜ ﻲ ﯾ ﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ ‪.NET 2003‬‬
‫أم ﻻ وأن ﻛ ﺎن ھﻨ ﺎك ﺑﻌ ﺾ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿ ﺎت اﻟﻐﯿ ﺮ ﺟ ﺎھﺰة ﻓ ﺴﻮف ﯾﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﻨ ﻚ إدﺧ ﺎل اﻻﺳ ﻄﻮاﻧﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﮭ ﺬا أو‬
‫اﻻﺳﺘﻜﻤﺎل إن ﻛﺎن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻲ ‪ DVD‬ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﺪﺧﻞ اﻻﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت‬

‫وﻧﻀﻐﻂ ‪ OK‬ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫وﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﺑﮭﺎ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ I Agree‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻀﻐﻂ‬
‫‪Continue‬‬

‫‪١٢١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ إﻟﯿﻚ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ أﺿﻐﻂ ‪ Install Now‬ﻟﺒﺪأ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وأﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﯾﺤﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫أﻧﺘﻈﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﯾﻨﺘﮭﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﻋﺪاد ﺛﻢ أﺿﻐﻂ ‪ Done‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﺑﻌﺪھﺎ أﺧﺘﺎر اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺠﮭﯿﺰ ‪ Visual Studio .NET‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٢٢‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫أﻧﺘﻈﺮ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ وأن ﻛﻨﺖ ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻓﻘﺪ ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إدﺧﺎل اﻻﺳ ﻄﻮاﻧﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻠﯿﮭ ﺎ ﻛﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ أدﺧ ﻞ‬
‫اﻻﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﯿﮭﺎ ﺛﻢ أﺿﻐﻂ ‪ OK‬ﻟﺒﺪأ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ‬
‫ﺛﻢ ﯾﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ‬

‫ﻓﺴﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﺷﺎﺷ ﺔ اﺗﻔﺎﻗﯿ ﮫ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ ‪ Visual Studio 2003‬أﺧﺘ ﺮ ‪ I Agree‬وأﻛﺘ ﺐ أﺳ ﻤﻚ ﺛ ﻢ أﺿ ﻐﻂ‬
‫‪ Continue‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﯿﻈﮭﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ أي اﻟﻠﻐﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف ﯾ ﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿﻠﮭ ﺎ وﺑﻌ ﺾ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿ ﺎت اﻷﺧ ﺮى ﯾﻤﻜﻨ ﻚ اﺧﺘﯿ ﺎر ﻣ ﺎ‬
‫ﺗ ﺸﺎء وﻟﻜﻨﻨ ﺎ ﻟ ﻦ ﻧﺨﺘ ﺎر إﻻ ‪ Visual Basic.NET‬ﻣ ﻦ اﻟﻠﻐ ﺎت ﻛﻤ ﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﺧﺘﯿ ﺎر ﻣﻜ ﺎن اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ أذا أردﻧ ﺎ‬
‫وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ رؤﯾﺔ ﺷﻜﻞ رﺳﻮﻣﻲ ﯾﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ھﻞ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ داﺧﻞ ال ‪ Partition‬أم ﻻ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٢٣‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳﯿﺒﺪأ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻧﺸﺮ اﻟﻤﻠﻔﺎت واﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻗﺪ ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺗﻐﯿﺮ اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ وھﻜﺬا ﺣﺘﻰ ﯾﻨﺘﮭﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ وﯾﻈﮭﺮ ﻟﻚ أﻧﮫ ﻻ ﯾﻮﺟﺪ‬
‫أﺧﻄﺄ أو ﯾﻌﺮض اﻷﺧﻄﺎء ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻟﻔﺘﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Start>>Microsoft Visual Studio .NET 2003 >> Microsoft Visual‬‬
‫‪ Studio .NET 2003‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٢٤‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour

‫ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ ﻟﻠﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬File>>New>>Project ‫ أو ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬New Project ‫ ﺛﻢ‬Projects ‫ﻧﺨﺘﺎر‬

‫ وﻓ ﻲ‬ASP.NET Web Application ‫ وﻧﺨﺘﺎر‬Visual Basic ‫ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﺎﺷﺔ ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ ﻣﺸﺎرﯾﻊ‬
‫ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬Ok ‫ ﻧﺤﺪد ﻓﻮﻟﺪر اﻟﻤﺸﺮوع ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ‬Location ‫اﻟﺨﺎﻧﺔ‬

١٢٥

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺛﻢ ﯾﻈﮭﺮ اﻹﻃﺎر اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮﯾﺐ اﻟﺨﺎص ﺑﺘﻘﻨﯿﺔ ‪ ASP.NET‬وھﻲ ﻣﻨﺴﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫وﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻘﺴﻤﺔ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻓﯿﻤﻜﻨﻚ اﺳ ﺘﺨﺪام اﻟ ﺰر ‪ Auto Hide‬ﻟﻠ ﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﻓﻲ إﻇﮭﺎر وإﺧﻔﺎء أي اﻟﺸﺎﺷﺔ أو ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪ View‬وﻧﺨﺘﺎر ﻣ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ أن ﻧﻈﮭ ﺮه ﻣ ﻦ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺣ ﺴﺐ أﺳ ﻤﮭﺎ ﻛﻤ ﺎ‬
‫ﺳﻨﺮي وﻟﻜﻦ ﻟﻌﻞ ﻣﻦ أھﻢ اﻟﺸﺎﺷﺎت‬
‫‪Solution Explorer‬‬
‫وﯾﻮﺟﺪ ﺑﮭﺎ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺤﺎﻟﻲ‬
‫‪Properties‬‬
‫وﯾﻮﺟﺪ ﺑﮭﺎ ﺧﻮاص اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﻤﻨﺸﻂ اﻟﺤﺎﻟﻲ أن وﺟﺪ‬
‫‪Toolbox‬‬
‫وﯾﻮﺟﺪ ﺑﮭﺎ اﻷدوات اﻟﻤﺘﺎح اﺳﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻟﻌﺪة ﻓﺌﺎت‬
‫‪Server Explorer‬‬
‫وﺑﮭﺎ ﯾﺘﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺨﺎدم اﻟﻮﯾﺐ وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫وﻓ ﻲ ﻣﻨﺘ ﺼﻒ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ﺗﻮﺟ ﺪ ﺻ ﻔﺤﺔ اﻓﺘﺮاﺿ ﯿﮫ أﻧ ﺸﺄھﺎ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ وھ ﻲ‪ WebForm1.aspx‬وﺑﺄﺳ ﻔﻠﮭﺎ‬
‫ﺗﺒﻮﯾﺒﺘﺎن ‪ HTML‬ﻓﮭﻲ ﺗﻔﺘﺢ ﻣﻜﺎن اﻷﻛ ﻮاد واﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧ ﺮ ‪ Design‬ﻓﮭ ﻲ ﺗﻔ ﺘﺢ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﺘ ﺼﻤﯿﻢ ﻟﻠﻤﻠ ﻒ ﻛﻤ ﺎ‬
‫ﻧﺮي‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪١٢٦‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Working with Web Form Controls‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺤﻜﻢ ﻧﻤﻮذج ‪Web‬‬
‫ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪ Toolbox‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻤﻮذج ‪Web‬‬
‫ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪Web Forms‬‬
‫وھﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﯿﺎﺳﯿﺔ و ﺑﮭﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺤﻜﻢ اﻟﺨﺎدم )أي أﻧﮭ ﺎ ﺗﻨﻔ ﺬ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺨ ﺎدم وﻟ ﯿﺲ اﻟﻌﻤﯿ ﻞ ( وﻧﻈ ﺮا ﻟﮭ ﺬا‬
‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮﺑﻂ ﻛﻮد ‪ VB.NET‬ﺑﮭﺎ ﻷﻧﮭﺎ ﺗﻨﻔﺬ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎدم وأھﻢ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬

‫وﺻﻒ ﻣﺒﺴﻂ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬

‫ﻋﻨﺼﺮ ﻋﻨﻮﻧﮫ‬ ‫‪Label‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ‬ ‫‪TextBox‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺴﺪﻟﺔ‬ ‫‪DropDownList‬‬
‫ﻣﺮﺑﻊ ﯾﻀﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎرات‬ ‫‪ListBox‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﺻﻮرة‬ ‫‪Image‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﯾﻌﺮض إﻋﻼﻧﺎت‬ ‫‪AdRotator‬‬
‫ﺧﺎﻧﺔ اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫‪CheckBox‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺧﺎﻧﺎت اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫‪CheckBoxList‬‬
‫ﺗﻘﻮﯾﻢ )ﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺘﻮارﯾﺦ(‬ ‫‪Calendar‬‬
‫زر أﻣﺮ‬ ‫‪Button‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﯾﺸﺒﮫ اﻻرﺗﺒﺎط أﻟﺘﺸﻌﺒﻲ ﻟﻜﻨﮫ ﯾﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻤﻞ زر اﻷﻣﺮ‬ ‫‪LinkButton‬‬
‫زر ﯾﻌﺮض ﺻﻮرة‬ ‫‪ImageButton‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ارﺗﺒﺎط ﺗﺸﻌﺒﻲ‬ ‫‪HyperLink‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻹﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول‬ ‫‪Table‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫‪Panel‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫‪RadioButton‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﺧﺘﯿﺎرات ﯾﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﻢ اﺧﺘﯿﺎر واﺣﺪ‬ ‫‪RadioButtonList‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻟﻌﺮض ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ‪ Data Set‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎﺻﺮ ‪HTML‬‬ ‫‪Repeater‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﯾﻌﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أﻗﻮي ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪Repeater‬‬ ‫‪DataList‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻟﻌﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺟﺪول‬ ‫‪DataGrid‬‬

‫‪HTML‬‬ ‫وھﺬه ﻣﻦ أھﻢ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت وﺗﻮﺟﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت أﺧﺮي ﻣﺜﻞ‬

‫وﺻﻒ ﻣﺒﺴﻂ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬
‫)‪ Input(Button‬ﻋﻨﺼﺮ زر أﻣﺮ‬
‫)‪ Input(Reset‬ﻋﻨﺼﺮ زر أﻣﺮ ﻟﻤﺴﺢ اﻟﻤﺤﺘﻮﯾﺎت‬
‫)‪ Input(Submit‬ﻋﻨﺼﺮ زر أﻣﺮ ﻣﺨﺘﺺ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت إﻟﻲ اﻟﺨﺎدم‬
‫)‪ Input(Text‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ‬
‫)‪ Input(File‬ﻋﻨﺼﺮ ﺧﺎص ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻤﻠﻔﺎت وﻋﻤﻞ ‪Upload‬‬
‫)‪ Input(Password‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ ﻣﺨﻔﻲ ﻛﺮﻣﺰ ﺳﺮي‬
‫)‪ Input(CheckBox‬ﻋﻨﺼﺮ ﻟﺨﺎﻧﺎت اﻻﺧﺘﯿﺎر‬
‫)‪ Input(Radio‬ﻋﻨﺼﺮ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﻮﺣﺪ‬
‫)‪ Input(Hidden‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ ﻣﺨﻔﻲ ﻻ ﯾﻈﮭﺮ‬
‫‪ TextArea‬ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﺮ‬
‫‪ Table‬ﺟﺪول‬
‫‪ Image‬ﺻﻮرة‬
‫‪ Select‬ﻋﻨﺼﺮ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺴﺪﻟﺔ‬
‫‪ Horizontal Rule‬ﺧﻂ‬

‫‪١٢٧‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وھﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﻘﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻠﻐﺔ ‪ HTML‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﻤﯿﻞ وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺠﻌﻠﮭ ﺎ ﺗﻨﻔ ﺬ ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺨﺎدم ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ اﻟﻌﺒﺎرة "‪ runat="server‬داﺧﻞ اﻟﻜﻮد وھﺬا ﻟﺮﺑﻂ ﺷﻔﺮة ‪ VB.NET‬ﺑﮭﺎ ‪.‬‬

‫وﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻻﻏﻨﻲ ﻋﻨﮭﺎ أﯾﻀﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء ‪ Web Forms‬أﯾﻀﺎ‬
‫‪Validation Controls‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻤﯿﻞ وﻗﺒﻞ وﺻ ﻮل اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت إﻟ ﻲ وﺣ ﺪة اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‬
‫وھﺬا ﯾﻮﻓﺮ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻠﻲ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل أن ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺮﺑﻊ ﻧﺺ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إدﺧﺎل ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿﮫ وﻟﯿﺲ ھﺬا‬
‫ﻓﻘﻂ وﻟﻜﻦ ﺗﺼﻞ أﻟﻲ أﻋﻘﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣ ﻦ أن اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم أدﺧ ﻞ ﻋﻨ ﻮان أﯾﻤﯿ ﻞ ﺻ ﺤﯿﺢ دون‬
‫أﺧﻄﺄ وﻏﯿﺮ ذﻟﻚ اﻟﻜﺜﯿﺮ‬
‫وﺻﻒ ﻣﺒﺴﻂ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻘﻖ‬
‫‪ RequiredFieldValidator‬ﯾﺘﺄﻛ ﺪ ﻣ ﻦ أن اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم ﻗ ﺪ أدﺧ ﻞ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﻤﻮﺿ ﻮع‬
‫ﻋﻠﯿﮫ ھﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫‪ CompareValidator‬ﯾﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻘﯿﻤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺤﻘﻞ‬
‫أﺧ ﺮ أن اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟﻤﻮﺿ ﻮع ﻋﻠﯿ ﮫ ﻋﻨ ﺼﺮ اﻟﺘﺤﻘ ﻖ ﯾﻨﻔ ﺬ ﺷ ﺮط‬
‫اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻲ وﺣﺪة اﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫‪ RangeValidator‬ﯾﺘﺄﻛ ﺪ ﻣ ﻦ أن اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم أدﺧ ﻞ ﻗﯿﻤ ﺔ ﻣﺤ ﺼﻮرة ﻣ ﺎ ﺑ ﯿﻦ ﻗﯿﻤﺘ ﯿﻦ‬
‫ﺗﺤﺪدھﻢ أﻧﺖ ﻛﺤﺪ أﻋﻠﻲ وأدﻧﻲ‬
‫‪ RegularExpressionValidator‬ﯾﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻗﺪ أدﺧﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﺗﻮاﻓﻖ ﺗﻨﻈ ﯿﻢ ﻣﻌ ﯿﻦ )ﻣ ﺜﻼ‬
‫إدﺧﺎل ﻋﻨﻮان ﺑﺮﯾﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪ ،‬أو رﻗﻢ ﺗﻠﯿﻔﻮن ‪ ..‬اﻟﺦ (‬
‫‪ CustomValidator‬ﯾﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻗﺪ أدﺧﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﺗﻮاﻓﻖ ﺗﻌﺒﯿﺮ أن ﺗﺤﺪده ﻟﮫ‬
‫‪ ValidationSummary‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺴﻖ‬

‫وﻣﻦ أھﻢ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ھﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬

‫‪Data‬‬
‫و ﺑﮭﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺮﺋﯿﺔ ﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ‪ ADO.NET‬اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑ ﺮﺑﻂ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺑﻤﻠﻔ ﺎت اﻟﻮﯾ ﺐ وﻓﯿﻤ ﺎ ﯾﻠ ﻲ‬
‫ﺳﻮف ﻧﻌﺮض ﻣﻠﺨﺼﺎ ﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ‪ADO.NET‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪١٢٨‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Data Access with ADO.NET‬‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ADO.NET‬‬

‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن ‪ ADO.NET‬ھﻮ اﻟﺒﺮﺗﻮﻛﻮل اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﻛﺎﺋﻨﺎت ‪ADO.NET‬‬
‫§ ﻛﺎﺋﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Connection Objects‬‬
‫ﻧﺤﺘﺎج ﻟﺮﺑﻂ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﻤﻠﻔﺎت اﻟﻮﯾﺐ ﺷﺊ ﯾﺨﺺ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﺳﻮف ﻧﻘﻮم ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻋﻠﻲ ھ ﺬه‬
‫اﻟﻘﺎﻋ ﺪة وﯾ ﺴﺘﺨﺪم ﻟ ﺬﻟﻚ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ sqlConnection‬ﻟﻼﺗ ﺼﺎل ﺑﻘﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪ SQL Server‬أو اﻟﻜ ﺎﺋﻦ‬
‫‪ OleDbConnection‬ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻷﺧﺮى ‪.‬‬
‫§ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Adapter‬‬
‫ھﻲ ﻣﻦ أھﻢ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻓﻲ ‪ ADO.Net‬وھﻮ ﯾﻘﻮم ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﯿﻦ ﻗﻮاﻋ ﺪه اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻷﺻ ﻠﯿﺔ وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ وﯾﺴﺘﺨﺪم ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ أواﻣﺮ ‪ SQL‬ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﺘﻐﯿﺮات ﻋﻠﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻷﺻﻠﯿﺔ وھﻨﺎك ﻛﺎﺋﻨﯿﻦ‬
‫ﯾﻘﻮﻣ ﻮا ﺑ ﺬﻟﻚ ‪ sqlDataAdapter‬و ‪ OleDbDataAdapter‬وﻛﻤ ﺎ ﺗﻼﺣ ﻆ ﯾﻮﺿ ﻊ اﻟﻼﺣﻘ ﺔ ‪ sql‬ﻗﺒ ﻞ‬
‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ‪ SQL Server‬أو ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻼﺣﻘﺔ ‪ OLEDB‬ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻟﺘﻮﺿﯿﺢ أن ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ﯾﺘﻌﺎﻣ ﻞ‬
‫ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وھﺬا ﻋﻠﻲ ﺟﻤﯿﻊ ﻛﺎﺋﻨﺎت ‪ ADO.NET‬ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬
‫§ ﻛﺎﺋﻦ اﻷواﻣﺮ ‪Command Objects‬‬
‫ﯾ ﺴﺘﻄﯿﻊ ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Data Adapter‬ﻗ ﺮاءة وﻹﺿ ﺎﻓﺔ وﺗﻌ ﺪﯾﻞ وﺣ ﺬف اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﻋ ﺪة وھ ﺬا ﻷﻧ ﮫ‬
‫ﯾﺘﻀﻤﻦ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻷواﻣﺮ ‪ Command Object‬اﻟﺬي ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ أرﺑﻊ ﺧ ﺼﺎﺋﺺ ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟﮭ ﻢ ﯾ ﺘﻢ‬
‫ﺗﻮﻟﯿ ﺪ أواﻣ ﺮ ‪ SQL‬اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﻜ ﻞ ﻣ ﻨﮭﻢ وھ ﻢ ‪DeleteCommand , UpdateCommand ,‬‬
‫‪InsetCommand , SelectCommand‬‬
‫§ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪DataSets‬‬
‫ﯾﻘ ﻮم ھ ﺬا اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ﺑﺘﺨ ﺰﯾﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ ﻣﻜ ﺎن ﺗﺨ ﺰﯾﻦ ﻏﯿ ﺮ ﻣﺘ ﺼﻞ ﺑﻘﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وھ ﺬا اﻟﻤﻜ ﺎن ﯾ ﺸﺒﮫ ﻗﻮاﻋ ﺪ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻌﻼﻗﯿ ﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿ ﺔ وﯾﺤﺘ ﻮي ﻋﻠ ﻲ ﺗﺤﻜﻤ ﺎت ﺗﺨ ﺺ اﻟﺠ ﺪاول واﻟ ﺼﻔﻮف واﻷﻋﻤ ﺪة واﻟﻘﯿ ﻮد واﻟﻌﻼﻗ ﺎت‬
‫واﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ذﻟﻚ ھﻮ ‪DataSet‬‬
‫§ ﻛﺎﺋﻦ ﺟﺪاول اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪DataTable Objects‬‬
‫ﯾﺤﺘﻮي اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ DataTable‬ﻋﻠﻲ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻋﻠﻲ ﺷﻜﻞ ﺟﺪول ﻣﻦ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻟ ﮫ ﺧﺎﺻ ﯿﺘﺎن ﻣﮭﻤﺘ ﺎن وھ ﻢ‬
‫‪ Columns‬وﯾﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣﻌﮭ ﺎ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ DataColumn‬وﯾﺨ ﺘﺺ ﺑﺎﻷﻋﻤ ﺪة ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺪول وﻛ ﻞ ﻋﻤ ﻮد ﻣ ﻨﮭﻢ‬
‫ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataType‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد ﻧﻮع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ھﻲ ‪ Row‬اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ‬
‫أﯾﻀﺎ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ DataRow‬وﯾﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺼﻔﻮف ﻓﻲ اﻟﺠﺪول وﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Item‬ﻟﻘﺮاءة وﻛﺘﺎﺑ ﺔ اﻟﻘ ﯿﻢ ﻓ ﻲ‬
‫ﺣﻘﻞ ﻣﻌﯿﻦ ‪.‬‬
‫§ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﯿﻮد ‪Constraint Objects‬‬
‫ﯾﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﯿﻮدا ﻟﻠﺘﺤﻘ ﻖ ﻣ ﻦ ﺻ ﺤﺔ ﺗﻜﺎﻣ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وھ ﺬا ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪ Constraint‬وھﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋ ﻦ ﻗﺎﻋ ﺪة ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﻨﻔﯿ ﺬھﺎ ﻋ ﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﻠﺘﺤﻘ ﻖ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤﺘ ﺄﺛﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﯿﺔ وھﻢ ﻧﻮﻋﺎن أوﻻ ‪ Unique Constraints‬وھﻮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﻘﯿﻢ و ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ForeignKey‬‬
‫‪ Constraints‬اﻟﺬي ﯾﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﮫ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﺎﺑﯿﻦ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ‪.‬‬
‫§ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت ‪DataRelation Objects‬‬
‫ﯾﻘﻮم ﺑﮭﺎ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ DataRelation‬وھﻮ ﯾﺤﺪد اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪول اﻷﺳﺎﺳﻲ واﻟﺠﺪول اﻟﻔﺮﻋﻲ وھﺬا ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد‬
‫ﻋﻠﻲ ﺣﻘﻞ ﻣﻔﺘﺎح ﯾﺘﺸﺎرك ﻓﯿﮫ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ وﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﻲ ھﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪Master/Detail‬‬
‫§ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﻘﺮاءة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Readers‬‬
‫وﯾﻘﻮم ﺑﮭﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ DataReader‬وھﻮ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻟﻠﻘﺮاءة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﯾﻨﻘﻞ‬
‫ﺧﻼﻟﮭﺎ ﻟﻸﻣﺎم ﻓﻘﻂ وﻧﻈﺮا ﻟﺼﻐﺮ ﺣﺠﻢ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮫ)ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت( ﻓﮭﻮ ﺳﺮﯾﻊ وﻣﻔﯿﺪ ﺟﺪا ﻓﻲ اﻟﻮﯾﺐ‪.‬‬
‫§ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻣﺸﺎھﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Views‬‬
‫وﯾﻘﻮم ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺑﻌﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻟﺠﺪول واﺣﺪ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﻤﻠﯿﺎت ﻋﻠﯿﮫ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﯿﮫ وﻓﺮزه ‪ ..‬اﻟﺦ وﯾﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻟﻘﻄﺔ ﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪DataView‬‬

‫واﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﯾﻮﺿﺢ أھﻢ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت وأﻛﺜﺮھﺎ ﺷﯿﻮﻋﺎ ﻓﻲ ‪ ADO.NET‬ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫‪١٢٩‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻛ ﺎن ذﻟ ﻚ ھ ﻮ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﻋ ﺮض ﻟﻜﺎﺋﻨ ﺎت ‪ ADO.NET‬ﻋﺎﻣ ﺔ وﻟﻜ ﻦ ﻣ ﺎزال ﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ أﺳ ﮭﻞ ﻃﺮﯾﻘ ﺔ ﻟﻠﻔﮭ ﻢ ھ ﻲ‬

‫ﺗﻄﺒﯿ ﻖ ﻣﺜ ﺎل وﺗﻤﺘﻠ ﻚ ‪ VB.NET‬اﻟﻌﺪﯾ ﺪ ﻣ ﻦ اﻷدوات اﻟﻤﺮﺋﯿ ﺔ ﻟﻠﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻊ ﻗﻮاﻋ ﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺑ ﺸﻜﻞ ﺳ ﮭﻞ وﻣﻤﺘ ﻊ‬
‫ﻓﺴﻮف ﻧﺴﺘﺨﺪم ﻣﻨﮭﻢ ﻃﺮﯾﻘﺔ ‪Server Explorer‬‬
‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺨﺎدم ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Server Explorer‬‬
‫ﻟﻠﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻊ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻧﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻲ اﺗ ﺼﺎل ﺑﮭ ﺎ وﯾ ﺴﻤﺢ ﻟﻨ ﺎ ﻣﺘ ﺼﻔﺢ اﻟﺨ ﺎدم ‪ Server Explorer‬ﺑﻌﻤ ﻞ‬
‫اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت أن ﻟ ﻢ ﯾﻜ ﻦ ﻇ ﺎھﺮا ﯾﻤﻜﻨ ﻚ إﻇﮭ ﺎره ﺑﺎﻟ ﻀﻐﻂ ‪ Ctrl+Alt+S‬أو ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫‪ View >> Server Explorer‬ﺛﻢ أﺿﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ Data Connection‬وأﺧﺘ ﺎر ‪Add‬‬
‫‪ Connection‬ﻹﺿﺎﻓﺔ اﺗﺼﺎل ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻻﺣﻆ أﻧﮫ ﻗﺪ ﺗ ﻢ اﻻﺗ ﺼﺎل ﺑﺠﮭ ﺎزك ﻣﺒﺎﺷ ﺮة اﻓﺘﺮاﺿ ﯿﺎ وھﻨ ﺎ أﺳ ﻤﮫ ‪ Complete‬وأن أردت اﻻﺗ ﺼﺎل ﺑﺤﺎﺳ ﺐ‬
‫أﺧ ﺮ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺸﺒﻜﺔ ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Tools>>Connect To Server‬أو ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫ﻋﻠﻲ ‪ Server‬وﻧﺨﺘﺎر ‪ Add Server‬وﻟﻜﻦ اﻵن ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺎﺳ ﺐ ﻓﻨ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ‬
‫‪ Add Connection‬ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻚ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺤﻮاري ‪Data Link Properties‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺘﺒﻮﯾﺒﮫ ‪ Connection‬ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻷوﻟﻲ ﻧﻜﺘﺐ‬
‫أﺳﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ رﻗﻢ ‪ ٢‬ﻧﺨﺘﺎر ﻧﻈﺎم اﻟﺪﺧﻮل‬
‫ﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎت وھﻮ ‪Use Windows NT‬‬
‫‪Integrated Security‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻧﺔ رﻗﻢ ‪ ٣‬ﻧﺨﺘﺎر أﺳﻢ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Test Connection‬ﻟﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺷﺎﺷﺔ ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺄن اﻻﺗﺼﺎل ﻗﺪ ﺗﻢ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪OK‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﻠﻲ ‪ OK‬وﻻ ﻧﻨﺴﻲ وﻗﺒﻞ أن ﺗﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ‬
‫ھﺬه اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻧﺬھﺐ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ >>‪Start‬‬
‫>>‪All Programs>>Microsoft SQL Server‬‬
‫‪ Service Manager‬ﻟﻨﺘﺄﻛﺪ أﻧﻨﺎ ﻣﺘﺼﻠﯿﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎدم ﻓﻨﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Start‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٣٠‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﯾﻤﻜﻨﻚ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ Advanced‬ﻟﺮؤﯾ ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ أو اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ Provider‬ﻻﺧﺘﯿ ﺎر‬

‫ﻧﻮع ﻗﻮاﻋﺪ ﺑﯿﺎﻧﺎت آﺧﺮ ﻏﯿﺮ ‪SQL Server‬‬
‫ﻓﺘﻈﮭﺮ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺨﺎدم ‪ Server Explorer‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻻﺣﻆ ﻇﮭﻮر اﻟﺠﺪاول ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وأﻧﮫ ﻗﺪ ﺗﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﺼﻔﺢ اﻟﺠﺪاول واﻟﺤﻘﻮل واﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ و اﻹﺟﺮاءات و‬
‫اﻟﺪوال أن وﺟﺪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺸﺠﺮي وﯾﻤﻜﻨﻚ ﺣﺬف أي اﺗﺼﺎل ﺑﻀﻐﻂ‬
‫ﯾﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻻﺗﺼﺎل واﺧﺘﯿﺎر ‪ Delete‬أو ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻻﺗﺼﺎل ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼل ‪ Rename‬ﻗﻢ اﻵن ﺑﺴﺤﺐ ﺟﺪول ‪ Teacher‬ﻣﻦ ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺨﺎدم‬
‫وإﻟﻘﺎءه ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫‪SqlConnection‬‬ ‫وﺑﻌ ﺪ إﺳ ﻘﺎﻃﮫ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻨﻤ ﻮذج ﺳ ﯿﻘﻮم ‪ VB.NET‬ﺑﺈﻧ ﺸﺎء اﻟﻜ ﺎﺋﻨﯿﻦ‬
‫‪ ,SqlDataAdapter‬ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ وﻗﺪ ﻗﺪ ﺗﻢ أﻧ ﺸﺎء ﻧ ﺴﺦ ﻣ ﻦ ھ ﺬﯾﻦ اﻟﻜ ﺎﺋﻨﯿﻦ وﺳ ﻤﯿﺎ ‪sqlConnection1 ,‬‬
‫‪ sqlDataAdapter1‬ﻛﻤﺎ ﯾﻈﮭﺮان ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ أﺿﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ sqlDataAdapter‬ﻣﻼﺋﻢ‬

‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وأﺧﺘﺎر ‪ Generate Dataset‬ﻟﻺﻧﺸﺎء ﻛﺎﺋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻜﻞ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎﻧﺔ ‪ New‬ﻧﺘﺮك اﻻﺳﻢ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ أو ﻧﻐﯿﺮه‬

‫وﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺧﺘﯿﺎرﻧﺎ ﻟﻠﺠﺪول ‪ Teacher‬اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ‬
‫ﺑﻤﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ sqlDataAdapter1‬وﻧﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻣﻦ اﺧﺘﯿﺎرﻧﺎ ‪Add this dataset to the‬‬
‫‪ Designer‬ﻟﻈﮭﻮره أﺳﻔﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻨﺪ‬
‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪Ok‬‬

‫‪١٣١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﯾﻤﻜﻨﻚ اﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ DataSet1‬واﺧﺘﯿﺎر ‪ View Schema‬ﻟﺮؤﯾﺔ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪول‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺑﮭﺎ وﯾﻤﻜﻨﻚ رؤﯾﺔ ﻛﻮد ‪ XML‬اﻟﻤﻜﻮن ﻟﮭﺬه اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟ ﺸﻜﻞ وﯾﻤﻜﻨ ﻚ أﯾ ﻀﺎ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس‬
‫ﻋﻠﻲ ‪ DataAdapter1‬وﻻﺧﺘﯿﺎر ‪ Preview Data‬ﻟﺮؤﯾﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺤﺘﻮي ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت أﺿ ﻐﻂ‬
‫ﻋﻠﻲ ‪ Fill DataSet‬ﻟﺮؤﯾﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أن ﻃﺒﻘﺖ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻷﺳﻠﻮب ‪ Fill‬ﻣﻦ ‪DataAdapter‬إﻟﻲ ‪DataSet‬‬

‫أﻣﺎ اﻵن ﻓﻨﺮﯾﺪ إﻇﮭﺎر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ DataGrid‬ﻟﻌﺮض ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪول ﻓﯿﻤﻜﻨﻨ ﺎ ذﻟ ﻚ ﻋ ﻦ ﻃﺮﯾ ﻖ‬
‫ﺳ ﺤﺐ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ ‪ DataGrid‬ﻣ ﻦ ‪ Toolbox >>Web Forms‬ﻓﺘﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷ ﺒﻜﺔ ﺟﺪوﻟﯿ ﮫ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻤﻠ ﻒ‬
‫‪ WebForm1.aspx‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎوس وﻧﻔﺘﺢ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ‪ Properties‬ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ‪ F4‬وﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪ DataSource‬ﻧﺨﺘ ﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﺘﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﮭ ﺎ اﻟ ﺸﺒﻜﺔ أﻟﺠﺪوﻟﯿ ﮫ وھ ﻲ ‪ DataSet1‬وﻣ ﻦ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataMember‬ﻧﺨﺘﺎر أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺳﻮف ﺗﻘﻮم ﺑﻌﺮﺿ ﮫ وھ ﻮ ‪ Teacher‬ﻛﻤ ﺎ ﯾﻮﺿ ﺢ ﺗﻠ ﻚ‬
‫اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻟﻌﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺪول إﻟ ﻲ اﻟ ﺸﺒﻜﺔ ﻻﺑ ﺪ ﻣﻠ ﺊ ﻛ ﺎﺋﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ DataSet11‬ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻣﻼﺋ ﻢ‬

‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ DataAdapter‬وھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Fill‬وﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﺘﻢ ھﺬا ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﯾﺔ ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﻨﻤﻮذج ﻓﻨﻀﻐﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎوس ﺿﻐﻄﺘﯿﻦ ﻣﺘﻮاﻟﯿﺘﯿﻦ ﻓﻲ أي ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪ WebForm1.aspx‬ﺑﺸﺮط أن ﯾﻜ ﻮن ﺧ ﺎﻟﻲ وﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫اﻟﻜﻮد اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﯾﻌﻨﻲ )(‪ DataSet11.Clear‬ھﻮ ﻣ ﺴﺢ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺤﺎﻟﯿ ﺔ أﻣ ﺎ اﻟ ﺴﻄﺮ اﻟ ﺬي ﯾﻠﯿ ﮫ ﻓ ﻨﻤﻸ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ DataSet‬ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻣﻼﺋ ﻢ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺟ ﺪول ‪ Teacher‬وھ ﺬا ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ Fill‬أﻣ ﺎ اﻟﺠ ﺰء‬
‫)(‪ Page.DataBind‬ﻓﮭﻮ ﺧﺎص ﺑﺮﺑﻂ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻲ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﺘﺤ ﺪﯾﺜﮭﺎ وﻛ ﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨ ﺎ‬
‫رﺑ ﻂ ﻛ ﻞ ﻋﻨ ﺼﺮ ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺪه وﻟﻜ ﻦ ھ ﺬا ﻗ ﺪ ﯾﻜ ﻮن ﻃ ﻮﯾﻼ ﻓ ﻲ ﺑﻌ ﺾ اﻷﺣﯿ ﺎن ﻓﯿﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﻛﺘﺎﺑ ﺔ‬
‫)(‪ DataGrid1.DataBind‬وھﻜﺬا ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ رﺑﻂ اﻟﺼﻔﺤﺔ ﯾﺘﻢ رﺑﻂ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻋﻠﯿﮫ وﻻ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺷﺊ ﻓﺴﻮف ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ داﺋﻤﺎ‬

‫‪١٣٢‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻟﻀﺒﻂ ﺷ ﻜﻞ اﻟ ﺸﺒﻜﺔ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﺧﺘﯿ ﺎر ‪ Property Builder‬أو ‪ Auto Format‬أﺳ ﻔﻞ ﺷﺎﺷ ﺔ اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر ‪ Property Builder‬ﺗﻜﻮن ﺷﺎﺷﺘﮫ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﺠﺰء اﻷﯾﺴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻣﻘﺴﻢ إﻟﻲ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻓﺌ ﺔ واﻟﺠ ﺰء اﻷﯾﻤ ﻦ ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﺗﻐﯿ ﺮ ﺧﻮاﺻ ﮫ ﻟﻌﻤ ﻞ ﺷ ﻜﻞ‬
‫أﻓﻀﻞ وﻟﻌﻞ ﻣﻦ أھﻢ اﻟﺨﻮاص ﻓﻲ اﻟﺠ ﺰء ‪ DataSource , DataMember General‬وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ ﺷ ﺮﺣﮭﻢ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ واﻟﺠﺰء اﻟﺴﻔﻠﻲ ‪ Allow Sorting‬ﻓﮭﻲ ﺗﺠﻌ ﻞ أﺳ ﻢ ﻛ ﻞ ﺣﻘ ﻞ ارﺗﺒ ﺎط ﺗ ﺸﻌﺒﻲ ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿ ﮫ ﯾﺮﺗ ﺐ‬
‫اﻟﺠ ﺪول ﻋﻠ ﻲ أﺳ ﺎس اﻟﺤﻘ ﻞ اﻟ ﺬي ﺗ ﻢ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿ ﮫ أم أھ ﻢ اﻟﺨ ﻮاص ﻓ ﻲ ‪ Columns‬ھ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪ Available Columns‬ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻨﮭﺎ ‪ Data Fields‬ﺛﻢ اﻟﺠﺰء ‪ Button Column‬ﺳﯿﻈﮭﺮ اﻟﺨﯿﺎرات‬
‫‪ Select‬وھﻲ ﺗﻠﻮن ﺻﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿ ﮫ و ‪ Delete‬ﺗ ﻀﯿﻒ ارﺗﺒ ﺎط ﺗ ﺸﻌﺒﻲ ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿ ﮫ‬
‫ﯾﻤﺴﺢ ھﺬا اﻟﺼﻒ و ‪ Edit , Update , Cancel‬ﺗ ﻀﯿﻒ ارﺗﺒ ﺎط ﺗ ﺸﻌﺒﻲ ﯾ ﺴﻤﻲ ‪ Edit‬ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿ ﮫ‬
‫ﻓﻲ ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻌﯿﻦ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﯿﮫ وﻣﻨﮭﻢ أھﻢ ﺧﻮاص اﻟﺠﺰء ‪ Paging‬ھﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪Allow‬‬
‫‪ Paging‬ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎرھ ﺎ ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻋ ﺪد اﻟ ﺼﻔﻮف اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﺘﻈﮭﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺮة اﻟﻮﺣ ﺪة وﺗﺤﺪﯾ ﺪ وﺟ ﻮد ارﺗﺒ ﺎط‬
‫ﺗﺸﻌﺒﻲ ﻓﻲ أﺳﻔﻞ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ Next‬ﻟﺮؤﯾﺔ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺑﺎﻗﻲ اﻟﺨﻮاص ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺧﻮاص ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻚ ﺗﺘﺒﻌﮭﺎ ﻟﺮؤﯾﺔ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮات ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫أن اﺧﺘﺮﻧﺎ ‪Auto Format‬‬
‫ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ اﺧﺘﯿﺎر ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻣﻌﺪ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻟﯿﻄﺒﻖ ﻋﻠﻲ ﺷﻜﻞ‬
‫اﻟﺸﺒﻜﺔ أﺧﺮ ﻣﻨﮭﻢ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء ﺛﻢ أﺿﻐﻂ ‪OK‬‬

‫‪١٣٣‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪ Solution Explorer‬ﺳﻮف ﺗﺮي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إﻧﺸﺎءھﺎ ﻣﺜﻞ‬
‫§ ‪ AssemplyInfo.vb‬ھﻮ ﻣﻠﻒ ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺜﻞ اﻻرﺗﺒﺎﻃﺎت واﻟﺤﺼﻮل‬
‫ﻋﻠﻲ ﺗﻔﺮﻋﺎت اﻷﺳﻤﺎء وﻏﯿﺮھﺎ‬
‫§ ‪ Global.asax‬ﯾﻌﺎﻟﺞ ﻃﻠﺒﺎت ‪ ASP‬ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮي اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ‬
‫§ ‪ Style.css‬ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻟﺘﻌﺮﯾﻒ إﻋﺪادات ﻧﻤﻄﯿﮫ ﺷﻜﻠﯿﮫ ﻓﻲ ‪HTML‬‬
‫§ ‪ Web.config‬ﯾﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ إﻋﺪادات اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻄﺒﯿﻘﺎت ‪ASP.NET‬‬
‫§ ‪ WebForm.aspx‬ھﻮ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﯿﮫ‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻚ اﻟﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ WebForm.aspx‬ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ‪View In‬‬
‫‪ Browser‬ﻟﺮؤﯾﺔ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ داﺧﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وھﻲ أﻓﻀﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﺠﺮﯾﺐ‬
‫أو ﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪Debug >> Run Or F5‬‬
‫أو ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪Debug >> Run Without Debugging Or Ctrl+F5‬‬
‫ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺘﺼﻔﺢ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ ﺟﺪول‬

‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺳﺤﺐ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ وإﻟﻘﺎءه واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪول ﺑﺄﻛﻤﻠﮫ ﻓﻨﺮﯾﺪ ﻧﻜﻮن ﻋﻠﻲ درﺟﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻗﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪول ﻓﯿﻤﻜﻨﻨﺎ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸﺎء ﻣﻼﺋﻢ ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪ Data Adapter‬ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ‬
‫ﻟﻔ ﺘﺢ ﻣﻠ ﻒ ﺟﺪﯾ ﺪ ﻏﯿ ﺮ ‪ WebForm1.aspx‬ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ‪Project >> Add Web‬‬
‫‪ Form‬ﻓﺘﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻧﺨﺘﺎر أﺳﻢ ﻟﻠﺸﺎﺷﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪OK‬‬

‫ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات ‪ Toolbox‬ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ Data‬ﺳ ﻮف ﻧ ﻀﻐﻂ ﻣ ﺮﺗﯿﻦ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ‬

‫‪ OleDbDataAdapter‬ﻷﻧﻨ ﺎ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﻤ ﺮة اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ sqlDataAdapter‬وﺳ ﻮف ﯾ ﺆدي ذﻟ ﻚ إﻟ ﻲ‬
‫ﻇﮭﻮر اﻟﻤﻌ ﺎﻟﺞ اﻟﺨ ﺎص ﺑﺈﻋ ﺪادات ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Data Adapter Wizard‬أوﻻ ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟ ﻚ ﺷﺎﺷ ﺔ‬
‫ﺗﺮﺣﯿ ﺐ دﻋ ﻚ ﻣﻨﮭ ﺎ ﺛ ﻢ أﺿ ﻐﻂ ‪ Next‬ﺛ ﻢ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟ ﻚ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ‪Choose Your Data Connection‬‬
‫ﻓﺘﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ھ ﺬه اﻟ ﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﻮﺿ ﯿﺤﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺎﺧﺘﯿ ﺎر ﻧﻈ ﺎم اﻻﺗ ﺼﺎل اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻲ اﻵن ھ ﻮ‬
‫‪ Complete.School.dbo‬وھﻮ أﺳﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ ﺛﻢ أﺳﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺛﻢ أﺳﻢ ﻣﺎﻟﻚ اﻟﻘﺎﻋﺪة وھﻮ ﻧﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ‬
‫اﻻﺗﺼﺎل اﻷوﻟﻲ وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ New Connection‬ﻟﻌﻤﻞ اﺗﺼﺎل ﺟﺪﯾﺪ وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ‬

‫‪١٣٤‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪ Data Link Properties‬اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻵن اﺳﺘﺨﺪام ﻧﻔﺲ اﻻﺗﺼﺎل ﺛﻢ اﻟﻀﻐﻂ‬
‫‪Next‬‬

‫وﻣﻨﮭﺎ ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪ Choose a Query Type‬ﻻﺧﺘﯿﺎر ﻧﻤﻂ أو ﻧ ﻮع اﻻﺳ ﺘﻌﻼم وﯾﻮﺟ ﺪ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ‬
‫ﻧ ﻮع أوﻟﮭ ﻢ ھ ﻮ ﺟﻤﻠ ﺔ ‪ SQL‬واﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟ ﺚ ﺧﺎﺻ ﯿﻦ ب ‪ Procedures‬وھ ﻲ ﻋﺒ ﺎرة ﻋ ﻦ ﺟﻤ ﻞ‬
‫ﻣﺨﺰﻧﺔ داﺧﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ ﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻋﻠﻲ ھﺬا اﻟﺠﺰء‬
‫ﺳﻮف ﻧﺨﺘﺎر ‪ Use SQL Statement‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪Next‬‬

‫‪١٣٥‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﺷﺎﺷ ﺔ ‪ Generate the SQL Statements‬ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﻛﺘﺎﺑ ﺔ ﺟﻤﻠ ﺔ اﻻﺳ ﺘﻌﻼم ﻛﻤ ﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺮﺑ ﻊ اﻟ ﻨﺺ اﻟﻤﻮﺟ ﻮد ﻓ ﻲ ﻣﻨﺘ ﺼﻒ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ أو اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺰر ‪Query Builder‬‬
‫ﻹﻇﮭﺎر ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻟﺒﻨﺎء ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻓﺄﺿﻐﻂ ﻋﻠﯿﮫ‬

‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ وھ ﻮ ‪ Add Table‬وھ ﻮ ﯾ ﺸﺒﮫ ﻣ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎه ﻓ ﻲ ‪ SQL Server‬ﻓﻨﺨﺘ ﺎر أﺳ ﻢ‬
‫اﻟﺠﺪول ‪ Teacher‬ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪Add‬‬
‫وﻣﺒﻌﺪھﺎ ﻧﺨﺘﺎر ‪Close‬‬
‫ﺳﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ھﻮ ﺑﻨﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﺬي ﺗﻌﻠﻤﻨﺎه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ‬
‫‪ SQL Server‬ﻣﻊ اﻷﺷﻜﺎل ‪ Pans‬ﻧﻌﻢ‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻠﻨﺎ أن ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮﻧﺎ‬
‫ﻧﻜﻮن ﺑﮫ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ OK‬ﻟﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻠﺔ‬

‫اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ‪ Select‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬

‫وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ رؤﯾﺔ ﺟﻤﻠﺔ ‪ SQL‬ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ وﻋﻨﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻞ اﻟﺰر ‪ Advanced Options‬ﺳﯿﻈﮭﺮ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻋﺪة اﺧﺘﯿﺎرات اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول ﯾﻔﯿﺪ ﺑﺄﻧﮫ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ أﻧﺘ ﺎج أﻣ ﺮ اﻹﺿ ﺎﻓﺔ واﻟﺘﻌ ﺪﯾﻞ واﻟﺤ ﺬف ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺎ ﺑﻨ ﺎءا ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻋﻤﻠﮭﺎ اﻵن ) ﺗﺬﻛﺮ أﻧﮫ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﺟﻤﻠ ﺔ ﻣﻌﻘ ﺪة وﻣ ﻦ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول‬
‫ﻣﺜﻼ وﻻ ﯾﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟ ﺸﺮوط اﻟﻤﻮﺿ ﺤﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇ ﺔ وأﻧﻮاﻋﮭ ﺎ ﻓ ﻲ ‪SQL‬‬
‫‪ Server‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻟﻦ ﯾﻜﻮن ھﺬا اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻣﺘ ﺎح ( وأن اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﯾﻔﯿ ﺪ ﺑﺘﻌ ﺪﯾﻞ ﺟﻤﻠ ﺔ ‪Update ,‬‬
‫‪ Delete‬ﻟﻜﻲ ﯾﻜﺘﺸﻔﻮا ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻨ ﺬ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت داﺧ ﻞ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ DataSet‬ﻣ ﺎ اﻟ ﺬي ﺗﻐﯿ ﺮ وھ ﺬا‬
‫اﻻﺧﺘﯿﺎر ﯾﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺣﯿﻨﻤﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ أو اﻟﻤﺴﺢ ﻛﺜﯿﺮ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺼﻔﺤﺔ وﻟﺪي أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﻣ ﺴﺘﺨﺪم وﻻ أرﯾ ﺪ‬
‫أن ﯾﺤﺪث أﺧﻄﺎ ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﯾﻌﺪل اﺛﻨﺎن ﻗﯿﻤﮫ ﻣﺮة واﺣﺪة واﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷﺧﯿﺮ ﺧ ﺎص ﺑﻨ ﺸﯿﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث أي ﺗﻐﯿﯿﺮ وﺑﻌﺪھﺎ أﺿﻐﻂ ‪ Ok‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٣٦‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ OK‬واﻻﺧﺘﯿﺎرات ﻛﻤﺎ ھ ﻲ ﯾﻤﻜﻨ ﻚ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ ‪ Next‬ﻓﺘﻈﮭ ﺮ ﻟ ﻚ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ وﺗﻌﻄﯿ ﻚ‬
‫ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺳﺘﻌﻼم وﻗﺪراﺗﮫ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫أﺿﻐﻂ ‪ Finish‬ﻟﺘﺤﻤﯿﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻋﻠ ﻲ ‪ Data Adapter‬وﻟﻌﻤ ﻞ ‪ Connection‬ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟ ﺼﻔﺤﺔ واﻵن‬

‫ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﻟﻮﻗ ﻮف ﻋﻠ ﻲ ‪ DataAdapter1‬وﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻧﺨﺘ ﺎر ‪Generate‬‬
‫‪ DataSet‬ﻓﺘﻈﮭﺮ ﻟﻨ ﺎ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ ‪ Generate Dataset‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﻣﻨﮭ ﺎ ﻋﻠ ﻲ ‪ Ok‬ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﺒﻖ ﺛ ﻢ ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق‬
‫اﻷدوات ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ Web Forms‬ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ DataGrid‬وﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ ID‬ﻟﮭ ﺎ ﻧ ﺴﻤﯿﮭﺎ ‪grdTeacher‬‬
‫وﻧﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataSource‬ﻟﮭﺎ إﻟﻲ ‪ DataSet11‬وﻧﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataMember‬ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول‬
‫‪ Teacher‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺻﻨﺪوق اﻷدوات ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Button‬وﻧ ﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ ID‬ﻟ ﮫ ﻟﺘﻜ ﻮن ‪BtnLoad‬‬
‫واﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Text‬ﻟﺘﻜﻮن ‪ Load‬وﻧﻀﻐﻂ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺰر ﻟﻨﻔﺘﺢ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻜﻮد وﻧﻜﺘﺐ ﺑﮭﺎ اﻷﻣﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﺗﻢ‬
‫ﺷﺮﺣﮫ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻣﻦ ﺷﺎﺷ ﺔ ‪ Solution Explorer‬ﻧ ﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس ﻋﻠ ﻲ ‪ MyForm.aspx‬وﻧﺨﺘ ﺎر ‪Set AS‬‬
‫‪ Start Page‬ﻟﺘﻜﻮن ھﻲ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺒﺪء ﻋﻦ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺛﻢ أﺿ ﻐﻂ ‪ Ctrl+F5‬ﻟﯿﻈﮭ ﺮ اﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﻀﻐﻂ‬
‫ﻋﻠﻲ زر ‪Load‬‬

‫‪١٣٧‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وھﺬا ﻣﻠﺨﺺ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻲ أﺗﺒﻌﻨﺎھﺎ‬

‫‪ .١‬ﻋﻤﻞ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة ‪ Connection‬ﺟﺪﯾﺪ أو اﺗﺼﺎل ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬
‫‪ .٢‬ﺳﺤﺐ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ OleDbDataAdapter‬أو ‪ SqlDataAdapter‬ﻟﻺﻧﺸﺎء ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ .٣‬اﺳ ﺘﺨﺪام ‪ Data Adapter Configuration Wizard‬ﻣﻌ ﺎﻟﺞ إﻋ ﺪاد ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪Data‬‬
‫‪ Adapter‬وإﻧﺸﺎء ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ‪. SQL Select‬‬
‫‪ .٤‬ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ‪.Generate Dataset‬‬
‫‪ .٥‬رﺑﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﻌﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪. DataSource , DataMember‬‬
‫‪ .٦‬ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ Dataset‬ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ Data Adapter‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻮد ‪.‬‬

‫ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إﺿﺎﻓﺔ ‪ sqlDataAdapter‬ﺟﺪﯾﺪة وﺑﻨﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻧﺮﺑﻄﮭﺎ ﺑﺠﺪول ‪ Department‬ﻋﻠ ﻲ‬

‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل وﻋﻨﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ‪ Generate Dataset‬ﺳﻮف ﺗﻈﮭﺮ ﻧﻔﺲ ‪ Dataset‬ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﺤﺪد اﻟﺠﺪول اﻟﺠﺪﯾﺪ وﻣﻌﮫ اﻟﻘﺪﯾﻢ ﺛﻢ ﻧﻀﻐــــــــﻂ‬

‫‪ OK‬ﻟﺘﺤﺘﻮي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧـــــــﺎت ‪Dataset‬‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﻣﻌﺎ وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إﺿﺎﻓﺔ ‪DataGrid‬‬
‫ﺟﺪﯾﺪة وﻧﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataSource‬ﻋﻠﻲ‬
‫‪ DataSet11‬أﯾﻀﺎ وﻟـﻜــــــــــــــﻦ اﻟﺨﺎﺻــــــﯿﺔ‬
‫‪ DataMember‬ﻧﻀﺒﻄﮭﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺠﺪﯾﺪ‬
‫‪ Deaprtment‬وﻓﻲ اﻟﻜﻮد ﻧــــــﺰود ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻠﺊ‬
‫‪ Dataset‬ﻣﻦ ‪ Data Adapter‬اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﺑﻌﺪھﺎ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ ‪ Ctrl+F5‬ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻲ ﺟﺪوﻟﯿﻦ ﯾﻌﻤﻼن ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪١٣٨‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫رﺑﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Binding Controls to Database‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل رﺑ ﻂ ﻋﻨ ﺼﺮ ﺗﺤﻜ ﻢ ﻣﺮﺑ ﻊ ﻧ ﺺ ﺑﺤﻘ ﻞ داﺧ ﻞ ﺟ ﺪول ﻣ ﺜﻼ ﺑﺤﻘ ﻞ أﺳ ﻢ اﻟﻤﻌﻠ ﻢ وﻋﻨ ﺪ‬
‫اﻟﺘﺠﻮل داﺧﻞ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺴﺠﻼت ﺑﺎﻟﺠﺪول ﯾﺘﻐﯿﺮ ﻗﯿﻤﺘﮫ ﺑﺎﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﺳﺒﮫ ﻓﻲ ﺻﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻵن أو ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﺑﻂ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪ DataGrid‬ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﺑﺠ ﺪول ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت وﻟﻜ ﻦ ھﻨ ﺎك ﻓ ﺮق ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﺎﻟﺘﯿﻦ ﻓﮭ ﺬا‬
‫ﯾﺮﺑﻂ ﺣﻘﻞ وذاك ﯾﺮﺑﻂ ﺟﺪول وﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﯾﺘﻀﺢ أن ھﻨﺎك أﻧﻮاع ﻟﻠﺮﺑﻂ‬
‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ ‪Simple Binding‬‬
‫وﯾﺴﻤﺢ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﺑﺈﻇﮭﺎر ﻋﻨﺼﺮ ﺑﯿﺎﻧﺎت واﺣﺪ ﻣﺜﻼ ﻗﯿﻤﮫ أﺣﺪ اﻟﺤﻘﻮل ﻣﻦ ﺟﺪول ﻣﺎ داﺧﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﺗﺤﻜﻢ واﻟﺠﺪﯾ ﺪ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻧﮫ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ ASP.NET‬ﻣﻊ ‪ ADO.NET‬ﯾﻤﻜﻨ ﻚ رﺑ ﻂ أي ﺧﺎﺻ ﯿﺔ ﺑﺤﻘ ﻞ ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﺳ ﻮاء‬
‫ﻛ ﺎن ﺧﺎﺻ ﯿﺔ ‪ Text‬ﻟﻌﻨ ﺼﺮ ﻣﺮﺑ ﻊ ﻧ ﺺ أو ﺣﺘ ﻰ ﺣﺠﻤ ﮫ أو اﻟ ﺼﻮرة أو ﻟ ﻮن اﻟﺨﻠﻔﯿ ﺔ واﻟﻜﺜﯿ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ‬
‫اﻷﺧﺮى ﻋﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻟﺮﺑﻂ ﻋﻨﺼﺮ ﺻﻨﺪوق ﻧﺺ ‪ TextBox‬ﺑﺤﻘﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﺪول ﻧﺘﺒﻊ اﻵﺗﻲ‬
‫ﻧﻨﺸﺊ ﻣﻠﻒ ﺟﺪﯾ ﺪ ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ‪ Project>>Add Web Form‬وﻣ ﻦ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ أﺧﺘ ﺮ ‪ Web Form‬وﻓ ﻲ‬
‫ﺧﺎﻧ ﺔ ‪ Name‬أﻋﻄ ﻲ أﺳ ﻢ ﻟﻠﻨﻤ ﻮذج وﻟ ﯿﻜﻦ ‪ FormTeacher.aspx‬وأﺿ ﻐﻂ ‪ Open‬وﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق‬
‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ أﺿﻐﻂ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ Textbox‬ﻟﯿﻮﺿﻊ ﻋﻠﻲ ‪ Web Form‬وﺳﻮف ﻧ ﺮﺑﻂ ھ ﺬا اﻟﻌﻨ ﺼﺮ‬
‫ﺑﺤﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻓﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ ﺟ ﺪول اﻷدوات ‪ Toolbox‬ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ Data‬اﻟﻌﻨ ﺼﺮ ‪sqlDataAdapter‬‬
‫ﻟﻌﻤ ﻞ ﻣﻼﺋ ﻢ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧ ﺎت واﻻﺗ ﺼﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﻋ ﺪة ﻓﯿﻈﮭ ﺮ ﻟﻨ ﺎ ﻣﻌ ﺎﻟﺞ اﺗ ﺼﺎل ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪Data Adapter‬‬
‫‪ Configuration Wizard‬اﻟﺬي ﺗﻌﻤﻠﻨﺎ ﻣﻌﮫ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻧﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠ ﻲ أن ﯾ ﺘﻢ اﺳ ﺘﺮﺟﺎع‬
‫ﻛﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮل ﺟﺪول اﻟﻤﺪرس)اﻟﻤﻌﻠﻢ(‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻀﻐﻂ ﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪ sqlDataAdapter1‬أﺳﻔﻞ اﻟﻨﻤﻮذج وﻧﺨﺘﺎر ‪Generate Dataset‬‬
‫وﻣ ﻦ اﻟﻤﺮﺑ ﻊ اﻟﺤ ﻮاري ‪ Generate Dataset‬ﻧﺘ ﺮك اﻹﻋ ﺪادات اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﯿﺔ وﻧ ﻀﻐﻂ ‪ Ok‬وﺑﮭ ﺬا ﻧﻜ ﻮن ﻗ ﺪ‬
‫أﻧﺸﺄﻧﺎ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺪة وﻋﻤﻞ ﻣﻼﺋﻢ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت وﺑﻌﺪھﺎ أﻧﺸﺄﻧﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Dataset‬ﻟﻠﺠ ﺪول ‪Teacher‬‬
‫وﻧﺤﻦ اﻵن ﺟﺎھﺰﯾﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ وھﺬا ﻣﺎ ﺗﻢ ﺷﺮﺣﮫ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
‫ﻧﻘﻒ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ TextBox1‬وﻧﻐﯿ ﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ ID‬ﻟﺘﻜ ﻮن ‪ txtTeacherId‬وﺑﻌ ﺪھﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ اﻟﻤ ﺴﺌﻮﻟﺔ‬
‫ﻋﻦ رﺑﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ Data Bindings‬ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﯿﻈﮭﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﺤﻮاري اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﺨﺘﺎر ﻣﻦ ‪ Bindable Properties‬اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ رﺑﻄﮭﺎ وھﻲ اﻵن ‪ Text‬وﻟﺪﯾﻨﺎ ﺧﯿﺎران ﻓﻲ اﻟﺠﺰء‬
‫اﻷﯾﻤ ﻦ ‪ simple binding‬و ‪ custom binding expression‬اﻷول ﻟﻼﺧﺘﯿ ﺎر ﻟﻌﻤ ﻞ اﻻرﺗﺒ ﺎط‬
‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻨﮫ اﻻرﺗﺒ ﺎط ﻧﺨﺘ ﺎر اﻻﺧﺘﯿ ﺎر اﻷول وﻣﻨ ﮫ ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ Dataset11‬وﻣﻨﮭ ﺎ اﻟﺠ ﺪول‬
‫‪ Teacher‬وﻣﻨﮭ ﺎ ]‪ DefaultView>>DefaultView.[0‬ﻟﻠﻮﺻ ﻮل ﻟﺤﻘ ﻮل اﻟﺠ ﺪول ﺛ ﻢ ﻧﺨﺘ ﺎر اﻟﺤﻘ ﻞ‬
‫اﻟﻤﺮاد ﺛﻢ ﻧﻀﻐﻂ ‪ ok‬وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن رﺑﻄﻨﺎ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Text‬ﺑﺤﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺑﺠ ﺪول اﻟﻤﻌﻠ ﻢ ﻧﻜ ﺮر ھ ﺬه اﻟﺨﻄ ﻮات‬
‫ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺤﻘﻮل ﻋﻠﻲ أن ﻧﺨﺘﺎر ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺤﻜﻢ ‪ Label‬ﻟﺘﻮﺿﯿﺢ ﻣﺎ ﯾﻘﻮم ﺑﮫ اﻟﺤﻘﻞ‬

‫‪١٣٩‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﻣﻦ ‪ Solution Explorer‬ﻧﺨﺘ ﺎر ‪ FormTeacher‬ﺑﯿﻤ ﯿﻦ اﻟﻤ ﺎوس وﻧﺨﺘ ﺎر ‪View In Browser‬‬

‫ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ أﺧﺮﺟﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول وﻟﻜﻦ ﻷول ﺣﻘﻞ ﺑﺎﻟﺠﺪول‬

‫وﻧﺴﺘﻄﯿﻊ أﯾﻀﺎ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻮد وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪DataBindings‬‬

‫‪.DataBindings.Add‬اﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫)"أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ أو اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮ " ‪,‬أو ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ‪Dataset‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪" ,‬اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﻤﺮاد رﺑﻄﮭﺎ"(‬

‫ﻧﻜﺘﺐ أوﻻ أﺳﻢ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺮاد رﺑﻄﮫ ﺗﺘﺒﻌﮫ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataBindings.Add‬ﻟﻺﺿﺎﻓﺔ ارﺗﺒﺎط ﺑﯿﺎﻧﺎت وﺑﻌﺪھﺎ‬
‫ﻧﺬﻛﺮ أﺳﻢ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ رﺑﻄﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﺬﻛﺮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺳ ﻮف ﺗ ﺄﺗﻲ ﻣﻨ ﮫ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت أن‬
‫ﻛ ﺎن ﻋﻨ ﺼﺮ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺸﺎﺷﺔ أو أي ﻋﻨ ﺼﺮ أﺧ ﺮ أو أن ﻛ ﺎن ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Dataset‬وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ إذا ﻛﻨ ﺖ ﻗ ﺪ‬
‫اﺧﺘﺮت ﻋﻨﺼﺮا ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ ذﻛﺮ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮫ وﺗﺮﯾﺪ أن ﺗﺮﺑﻄﮭﺎ ﺑﻌﻨﺼﺮك أﻣﺎ إن اﺧﺘﺮت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﻼﺑﺪ‬
‫ﻣ ﻦ ذﻛ ﺮ أﺳ ﻢ اﻟﺠ ﺪول ﻧﻘﻄ ﺔ أﺳ ﻢ اﻟﺤﻘ ﻞ ﻋﻠ ﻲ ﺳ ﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜ ﺎل ﻟ ﺮﺑﻂ ‪ TextBox‬اﻟﻤ ﺴﻤﻲ ‪TxtTeacherId‬‬
‫ﺑﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Text‬ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻤﺪرس ﻓﻲ ﺣﻘﻞ رﻗﻢ اﻟﻤﺪرس ﯾﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫)"‪TxtTeacher.DataBindings.Add("Text",Dataset11,"Teacher.TeacherId‬‬

‫وھﺬا ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻻﺧﺮي ﻟﻠﺮﺑﻂ ﺑﺎﻟﻜﻮد أﻣﺎ ﻟﺮﺑﻂ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺴﻤﻲ ‪ TextBox1‬ﻓﻲ ﺧﺎﺻﯿﺔ ‪ Text‬ﺑﻌﻨﺼﺮ‬
‫آﺧﺮ ﻣﺴﻤﻲ ‪ Textbox2‬ﺑﺎﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Text‬أﯾﻀﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫)"‪TextBox1.DataBindings.Add("Text",TextBox2 ,"Text‬‬

‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺮﻛﺐ )اﻟﻤﻌﻘﺪ( ‪Complex Binding‬‬

‫ﻟﻮ ﻻﺣﻈﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ أﻧﻨﺎ ﻧﺮﺑﻂ ﻗﻄﻌﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت واﺣﺪة ﻓﻲ ﺻﻒ ﻣﺎ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻂ ﻣﻦ اﻟ ﻨﻤﻂ اﻟﻤﺮﻛ ﺐ ﻓﮭ ﻮ‬
‫ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻨ ﺎ ﺑ ﺮﺑﻂ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ ﺣﻘ ﻞ وﺻ ﻒ ﻓ ﻲ ﻣ ﺮة واﺣ ﺪة ﺑﻌﻨ ﺼﺮ وﻗ ﺪ رأﯾﻨ ﺎ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ رﺑﻄﻨ ﺎ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ‬
‫‪ DataGrid‬ﺑﺠﺪول ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وأﻛﺜﺮ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت )ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ(‬
‫‪ : DataSource‬ﻧﻘﻮم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ ﺑﻀﺒﻂ ﻣﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪.‬‬
‫‪ : DataMember‬ﻧﻘ ﻮم ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟﮭ ﺎ ﺑ ﻀﺒﻂ ﻋﻨ ﺼﺮ ﻣ ﻦ ﻋﻨﺎﺻ ﺮ ﻣ ﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﻮﺟ ﻮد ﻓ ﻲ ﺧﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪.DataSource‬‬
‫‪ : DataKeyField‬ﻧﻘ ﻮم ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟﮭ ﺎ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﺮﺋﯿ ﺴﻲ ﻓ ﻲ ﻣ ﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﺤ ﺪد ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪.DataSource‬‬
‫‪ : DataTextField‬ﻧﻘﻮم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪ : DataTextFormatString‬ﻧﻘﻮم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﺗﻨﺴﯿﻖ ﻋﺮض اﻟﻘﯿﻤﺔ‪.‬‬
‫‪ : DataValue‬ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﮭﺎ ﻗﯿﻤﺔ ﻇﺎھﺮة ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم وﻗﯿﻤﺔ داﺧﻠﯿﮫ ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﻓﻤﺜﻼ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺴﺪﻟﺔ ﺗﻌﺮض أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ إدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﯾﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺮﻗﻢ وھﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ھﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻈﺎھﺮة‪.‬‬
‫ﻓﻌﻠﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ رﺑﻂ ‪ DataGrid‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻮد ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑ ﻀﺒﻂ‬
‫اﻟﺨﻮاص ﻣﻦ اﻟﻜﻮد وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺑﻌﺪ ﺿﺒﻂ اﻻﺗﺼﺎل وﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫‪١٤٠‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪DataGrid1.DataSource = DataSet11‬‬
‫"‪DataGrid1.DataMember = "Teacher‬‬
‫)(‪DataSet11.Clear‬‬
‫)‪SqlDataAdapter1.Fill(DataSet11‬‬
‫)(‪Page.DataBind‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺤ ﺪث ‪ Form_Load‬ﻧﻜﺘ ﺐ ھ ﺬا اﻟﻜ ﻮد ﻓﮭ ﻮ ﯾ ﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ DataSource‬ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺛﻢ ﻧﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataMember‬ﻋﻠﻲ اﻟﺠ ﺪول اﻟ ﺬي ﺳ ﻮف ﺗ ﺄﺗﻲ ﻣﻨ ﮫ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﺑ ﺎﻗﻲ‬
‫اﻟﻜﻮد ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وﺷﺮﺣﻨﺎه‬
‫وﻟﻌﻤﻞ ﻣﺜﺎل ﺗﻮﺿﯿﺤﻲ ﻟﻄﺮﯾﻘﺘﻲ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ واﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻧﺘﺒﻊ اﻵﺗﻲ‬

‫اﻟﺘﺠﻮل ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Navigating In Dataset‬‬

‫ﺗﻀﺎف ﺑﻌﺾ اﻷزرار اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮭﺎ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻲ اﻷﻣﺎم واﻟ ﻲ اﻟﺨﻠ ﻒ واﻟ ﺴﺠﻞ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ واﻟ ﺴﺠﻞ اﻟ ﺴﺎﺑﻖ‬
‫ﻟﻠﺘﺠﻮل داﺧﻞ اﻟﺼﻔﻮف وھﺬا ﻣﺎ ﯾﻌﺮف ب ‪ Data Control‬ﻗﺪﯾﻤﺎ وﺗﻜﻤﻦ اﻟﻤ ﺸﻜﻠﺔ ﻓ ﻲ أن ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫‪ Dataset‬ﻻ ﺗﺤ ﺎﻓﻆ ﻋﻠ ﻲ رﻗ ﻢ اﻟ ﺼﻒ اﻟﺤ ﺎﻟﻲ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟ ﺬﻟﻚ ﺳ ﻮف ﻧ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ Dataview‬ﻣ ﺸﺎھﺪ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺣﺘ ﻰ ﻻ ﯾﻜ ﻮن أﯾ ﻀﺎ ﺣﻤ ﻼ ﻋﻠ ﻲ ﺗﻄﺒﯿﻘ ﺎت اﻟﻮﯾ ﺐ وﺳ ﻮف ﻧ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ RowFilter‬ﻟ ﮫ وذﻟ ﻚ‬
‫ﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﻧﺮﯾﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﮫ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﻌﺮض‬
‫وﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ھﺬا اﻟﻤﺜﺎل أﻧﺸﺎء ﻧﻤﻮذج ﺟﺪﯾﺪ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ و أﻧﺸﺎء ﻣﻼﺋﻢ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Data Adapter‬وأرﺑﻄ ﮫ ﺑﺠ ﺪول‬
‫‪ Department‬وﻗ ﻢ ﺑﺈﻧ ﺸﺎء ‪ Dataset‬وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻷﻧﻨ ﺎ ﺳ ﻮف ﻧ ﺴﺘﺨﺪم ﻣ ﺸﺎھﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪Data View‬‬
‫ﺳﻮف ﻧﺴﺤﺐ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ DataView‬ﻣﻦ اﻟﺠﺰء ‪ Data‬ﻓﻲ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات وﻧ ﻀﺒﻂ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪Table‬ﻋﻠ ﻲ‬
‫‪ Dataset11.Department‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬
‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻀﯿﻒ ﺛﻼث ﻋﻨﺎﺻﺮ ‪ TextBox‬وﺛﻼث ﻋﻨﺎﺻﺮ ‪Label‬‬
‫وأرﺑﻌﺔ أزرار ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataBindings‬ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ‪TextBox‬‬

‫ﻧﻀﺒﻂ ﺑﮭﺎ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﮭﺎ وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ‪DataView1‬‬
‫وﻟﯿﺲ ‪ Dataset1‬ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وھﻜﺬا ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺤﻘﻮل وﺑﺎﻗﻲ ﻋﻨﺎﺻـــــــﺮ‬

‫‪ TextBox‬وﻧﻀﯿﻒ اﻟﻜﻮد اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﺘﺤﻤﯿﻞ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺪاﺧﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎه‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻮف داﺧـــــﻞ اﻟﻨﺎﻓـــــــﺬة‬
‫‪ Solution Explorer‬وﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس‬
‫ﻧﺨﺘﺎر ‪ View In Browser‬ﯾﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ وھﻮ ﯾﻌﺮض أو ﺻﻒ ﺑـــﯿﺎﻧﺎت ﻓﻘﻂ‬

‫‪١٤١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫واﻵن ﻧﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺤﻔ ﻆ ﻣﻮﻗﻌﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﺿ ﻤﻦ اﻟ ﺴﺠﻼت وﻟﮭ ﺬا ﺳ ﻮف ﻧﻨ ﺸﺊ ﻣﺘﻐﯿ ﺮ وﻧ ﺴﻤﯿﮫ ‪ Index‬ﻟﯿﺤﻤ ﻞ رﻗ ﻢ‬
‫اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺤﺎﻟﻲ وﻟﻜ ﻦ ھﻨ ﺎك ﻣ ﺸﻜﻠﺔ ﻓ ﻲ ھ ﺬا ﻷﻧﻨ ﺎ ﻧ ﺬھﺐ ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ ﻣ ﺮة ﻋ ﻦ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺰر ﻟﻠﺨ ﺎدم ‪Server‬‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﯾﻌﺎد ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﺼﻔﺤﺔ وﺧﻼل ھﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺳﻮف ﺗﻨﻔﺬ اﻟﺼﻔﺤﺔ ﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺮة وﺧﻼل ھﺬا ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﺿﺒﻂ ﻛ ﻞ‬
‫ﺷﺊ ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺔ ﻛﯿﻔﻤﺎ ﻛﺎن أول ﻣﺮة ﻛﺄﻧﮭﺎ ﻷول ﻣﺮة ﺗﺤﻤﻞ وﺑﮭﺬا ﺗﻀﯿﻊ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ وﺗﻀﺒﻂ ﻣ ﻦ أول ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ‬
‫ﻣﺮة وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺮﯾﺪ ھﺬا وإﻧﻤﺎ ﻧﺮﯾﺪ ھﺬا اﻟﻤﺘﻐﯿ ﺮ أن ﯾﺤ ﺘﻔﻆ ﺑﻘﯿﻤﺘ ﮫ ﺧ ﻼل ﻋﻤﻠﯿ ﮫ اﻟﺘﻨﻘ ﻞ ﻣ ﻦ واﻟ ﻲ وﺣ ﺪة اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‬
‫‪ Server‬ﻧﻌ ﻢ أﻧﻨ ﺎ ﻧﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻲ ﻣﺘﻐﯿ ﺮ ﯾﺤ ﺘﻔﻆ ﺑﻘﯿﻤﺘ ﮫ ﻃ ﻮال رﺣﻠ ﺔ اﻟﻮﺻ ﻮل واﻟﻌ ﻮدة ﻣ ﻦ واﻟ ﻲ وﺣ ﺪة اﻟﺨﺪﻣ ﺔ‬
‫وﻧﺴﺘﺨﺪم ﻟﮭﺬا ﻛﺎﺋﻦ ﯾﺪﻋﻲ ‪ ViewState‬وﻧﻌﻄﻲ ﻟﮫ أﺳﻢ وﻧﺴﻨﺪ إﻟﯿﮫ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺮداة‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺴﻨﺪة إﻟﯿﮫ =)" أﺳﻤﮫ "(‪ViewState‬‬

‫وﻋﻨﺪ اﻻﺣﺘﯿﺎج إﻟﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺤﻤﻠﮫ ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﯿﮭﺎ ووﺿﻌﮭﺎ داﺧﻞ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺜﻼ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫)" اﺳﻤﮫ "(‪ = ViewState‬اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ اﻟﻤﺮاد وﺿﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻓﯿﮫ‬
‫واﻵن ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺰر << اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻲ أول ﺳﺠﻞ وھﻮ رﻗﻢ ﺻﻔﺮ ﻓﻨﻀﺒﻂ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ ‪Index=0‬‬
‫وﻧ ﻀﻌﮫ داﺧ ﻞ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ ‪ ViewState‬ﻟﻠﺤﻔ ﺎظ ﻋﻠﯿ ﮫ ‪ ،‬وﻧ ﺴﺘﺨﺪم اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ RowFilter‬ﻟﻠﻮﺻ ﻮل ﻟ ﺼﻒ ﻣ ﺎ‬
‫وﯾﻜﻮن ﺑﻨﺎءھﺎ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ & " = أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ "= ‪DataView1.RowFilter‬‬

‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻮف ﻧﺼﻞ ﻟﻠﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮاد وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻗﯿﻤﺔ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌ ﺮف ﻓﻘ ﻂ رﻗﻤ ﮫ ﻓﻜﯿ ﻒ ﻧ ﺼﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل رﻗﻤﮫ إﻟﻲ ﻗﯿﻤﺘﮫ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﺴﻨﺪ ھﺬه اﻟﻘﯿﻤﺔ إﻟﻲ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ RowFilter‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻔﻜﺮة‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﻞ وﻧﻌﺮف رﻗﻢ اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ھﻲ ﻓﯿﮫ ﻓﻘﻂ ﻧﺘﺒﻊ اﻷﺗﻲ‬
‫)"أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ "(‪).Item‬رﻗﻢ اﻟﺼﻒ (‪).Rows‬أﺳﻢ اﻟﺠﺪول(‪Dataset11.Tables‬‬

‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ Dataset‬ﻣﺮﺗﺒﮫ اﻟﺠﺪاول اﻟﺘﻲ ﺑﮭﺎ ﻣﻦ ‪ ٠‬إﻟﻲ ﻋﺪد اﻟﺠﺪاول اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ذﻛ ﺮ رﻗ ﻢ‬
‫اﻟﺠﺪول أو أﺳﻤﮫ وھﻜﺬا أﯾﻀﺎ اﻟﺼﻔﻮف ﻓﺄول ﺻﻒ ﻟﮫ اﻟ ﺮﻗﻢ ‪ ٠‬إﻟ ﻲ آﺧ ﺮ ﺻ ﻒ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻓﻨﺤ ﺪد اﻟﺠ ﺪول اﻷول ﺛ ﻢ‬
‫ﻧﺮﺳﻞ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Rows‬وﺑﻌﺪھﺎ ‪ Item‬أي ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ )أو ﻟﻠﺤﻘﻞ( وﺑﻌﺪھﺎ ﻧ ﺬﻛﺮ أﺳ ﻢ ھ ﺬا اﻟﺤﻘ ﻞ‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﺮﺟﻊ ھ ﺬه اﻟﺠﻤﻠ ﺔ ﻗﯿﻤ ﺔ ھ ﺬا اﻟﺤﻘ ﻞ ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﺼﻒ اﻟﻤﺤ ﺪد رﻗﻤ ﮫ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ وﺿ ﻌﮭﺎ داﺧ ﻞ‬
‫ﻣﺘﻐﯿﺮ ﺛﻢ إﺳﻨﺎدھﺎ ﻟﻠﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ RowFilter‬ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﻛﺎﻣﻼ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﺘﻐﯿﺮﯾﻦ وأﺳﻨﺪﻧﺎ ﻟﻠﻤﺘﻐﯿﺮ ‪ Index‬اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ ٠‬ووﺿﻌﻨﺎ ﻗﯿﻤﺘﮫ داﺧﻞ ‪ ViewState‬أﺳﻤﮫ ‪VSIndex‬‬
‫وﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻘﯿﻤ ﺔ ﺣﻘ ﻞ ‪ DeptNo‬ﻓ ﻲ اﻟ ﺼﻒ اﻷول أﺗﺒﻌﻨ ﺎ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺑﻖ ﺷ ﺮﺣﮭﺎ واﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف ﺗﻨ ﺘﺞ ﻗﯿﻤ ﺔ‬
‫اﻟﺤﻘﻞ ووﺿﻌﻨﺎھﺎ داﺧﻞ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ ‪ IntDeptNo‬وﻻﺣﻆ أن ﻧﻮﻋﮫ ‪ Integer‬وھﺬا ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﺤﻘﻞ وﻧﻮع‬
‫اﻟﺤﻘﻞ ھﻨﺎ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﻜﻮن ‪ Integer‬ﻷﻧ ﮫ ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Int‬وان ﻛ ﺎن ﻧ ﺼﻲ ﻓ ﻼ ﻧﻨ ﺴﻲ وﺿ ﻊ ) ' ( أول‬
‫اﻟﻨﺺ وآﺧﺮه‬
‫واﻵن زر اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻸﻣﺎم ﺧﻄﻮة وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺳﻮف ﻧﺄﺧﺬ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ ViewState‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮫ اﻵن وﺑﻌﺪ‬
‫ذﻟﻚ ﻧﺰﯾﺪ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﻘﯿﻤﺔ واﺣﺪ ﺣﺘﻰ ﯾﻜﻮن اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا آﺧﺮ ﺣﻘﻞ وﻃﻠﺒﻨ ﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﺰول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺬي ﯾﻠﯿﮫ ﺳﻮف ﯾﺤﺪث ﺧﻄﺄ ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻖ أن ھ ﺬا اﻟ ﺼﻒ ﻟ ﯿﺲ آﺧ ﺮ ﺣﻘ ﻞ وأن‬
‫ﻛﺎن آﺧﺮ ﺣﻘﻞ ﻧﻀﺒﻂ ﻗﯿﻤﺔ ‪ Index‬ﻋﻠﻲ آﺧﺮ ﺣﻘﻞ وﻟﻜ ﻦ ﻛﯿ ﻒ ﻧﻌ ﺮف إن ھ ﺬا آﺧ ﺮ ﺣﻘ ﻞ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ذﻟ ﻚ ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل‬
‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Count‬ﻟﻠﺼﻔﻮف ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﮭﺬه اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ﺗﻌﯿﺪ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف ﺑﺪاﯾﺔ ﻣﻦ واﺣﺪ وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺒﻊ ﺗﺮﻗﯿﻢ اﻟﺼﻔﻮف ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ إﻧﻘﺎص اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫واﺣﺪ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ‬
‫‪").Rows.Count‬أﺳﻢ اﻟﺠﺪول"(‪Dataset11.Tables‬‬

‫‪١٤٢‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وھﺬا ھﻮ اﻟﻜﻮد اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل إﻟﻲ اﻷﻣﺎم ﺧﻄﻮة‬

‫اﻟﻜ ﻮد اﻟﻤﺤ ﺪد ھ ﻮ اﻟﺠﺪﯾ ﺪ اﻟ ﺬي ﺗ ﻢ إﺿ ﺎﻓﺘﮫ ﻓﻠﻘ ﺪ اﺳ ﺘﻠﻤﻨﺎ أوﻻ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺘﻐﯿ ﺮ ‪ Index‬اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ‬
‫‪ ViewState‬وزودﻧ ﺎ ﻋﻠﯿﮭ ﺎ واﺣ ﺪ ﻷﻧﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ اﻟﺘﻘ ﺪم ﻟﻸﻣ ﺎم واﻟ ﺸﺮط اﻟ ﺬي ﯾﻠﯿﮭ ﺎ اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﺧﺘﺒ ﺎر ھ ﻞ ﻗﯿﻤ ﺔ‬
‫‪ Index‬أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻋﺪد اﻟﺼﻔﻮف ) أﻧﻘﺼﻨﺎ واﺣﺪ ﻷن اﻷﺳﻠﻮب ‪ Count‬ﯾﻌﺪ اﻟﺤﻘﻮل ﺑﺪاﯾﺔ ﻣﻦ ‪١‬وﻧﻌﻤﻞ ﻧﺤﻦ ﻣﻊ‬
‫اﻷﺳﻠﻮب ) ? (‪ Rows‬ﺑﺪاﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻒ ﺻﻔﺮ ( ﻓ ﺈن ﻛ ﺎن اﻛﺒ ﺮ ﻧ ﻀﺒﻄﮫ ﻋﻠ ﻲ رﻗ ﻢ آﺧ ﺮ ﺻ ﻒ وﺑﮭ ﺬا ﻻ ﯾﺤ ﺪث‬
‫ﺧﻄﺄ‬
‫وﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺧﻄﻮة ﻧﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﻜﻮد وﻟﻜﻦ ﻧﺨﺘﺒﺮ ﻟ ﻮ ﻛ ﺎن ‪ Index‬أﻗ ﻞ ﻣ ﻦ اﻟ ﺼﻔﺮ ﻷﻧﻨ ﺎ ﻧﺮﺟ ﻊ وﻧﻘ ﻞ ﺣﺘ ﻰ‬
‫اﻟﺼﻔﺮ ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﻛﺎﻣﻼ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻲ آﺧﺮ ﺣﻘﻞ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ھﺬا ﻋﻠﻲ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ Count‬ﻓﮭ ﻲ ﺗﻌﯿ ﺪ ﺑﻌ ﺪ ﻃ ﺮح واﺣ ﺪ ﻣﻨﮭ ﺎ ﻓﮭﺮﺳ ﺖ آﺧ ﺮ‬
‫ﺻﻒ ﺑﯿﺎﻧﺎت وﺑﺬﻟﻚ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻮﺻﻮل وﺑﺪون ﺗﺤﻘﻖ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫إﺿﺎﻓﺔ ﺳﺠﻼت داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Adding Records Into Database‬‬

‫ﺳﻮف ﻧﺒﻨﻲ ﺷﺎﺷﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﺑﮫ ﺛﻼث ‪ TextBox‬ﻟﻺدﺧﺎل ﺛﻼث ﺣﻘﻮل ﺑﮭﻢ وزر ‪ Add‬ﻟﻺﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﺗﻢ‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺘﮫ أﻣﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ Label‬اﻟﻤﺴﻤﻲ ‪ LblMsg‬ﻓﺴﻮف ﻧﺨﺼﺼﮫ ﻟﻈﮭﻮر‬
‫رﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ أو اﻷﻋﻼم ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﻔﻜﺮة ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ DataSet‬ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أﺻﺒﺤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺤﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول‬
‫وھﻲ ﻣﺜﻠﮫ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﺴﻮف ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﺎ ﻓﻲ إﺻﺪار أﻣﺮ إﺿﺎﻓﺔ ﺻﻒ إﻟﯿﮭﺎ‬
‫وھﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺪﯾﺪ أﺳﻢ اﻟﺠﺪول ﻷن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﺪ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺼﻒ اﻟﺬي ﺳﻮف ﯾﻀﺎف ؟ ﺳﻮف ﻧﻌﺮف‬
‫ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ﺻﻒ وﯾﺄﺧﺬ ﺻﻔﺎ ﺟﺪﯾﺪا ﻓﺎرﻏﺎ ﻻ ﯾﺤﺘﻮي إﻻ ﻋﻠﻲ‬
‫أﺳﻤﺎء اﻟﺤﻘﻮل ﻟﻠﺠﺪول أي أﻧﻨﺎ اﺳﺘﻨﺴﺨﻨﺎ ﺻﻒ ﻟﯿﻜﻮن اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Dim myrow as DataRow‬‬
‫‪").NewRow‬أﺳﻢ اﻟﺠﺪول"(‪myrow = DataSet11.Tables‬‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻀﯿﻒ إﻟﻲ ھﺬا اﻟﺼﻒ ﻛﻞ ﺣﻘﻞ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﺠﺪول وﻗﯿﻤﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة = )"أﺳﻢ اﻟﺤﻘﻞ "(‪myrow.Add‬‬

‫‪١٤٣‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻟﻘ ﺪ أﺻ ﺒﺢ ھ ﺬا اﻟ ﺼﻒ ﻣﻤﻠ ﻮء ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻟﻜ ﻦ ﻻ ﻋﻼﻗ ﺔ ﻟ ﮫ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓﻌﻠﯿﻨ ﺎ إﺻ ﺪار أﻣ ﺮ‬

‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ﺻﻒ وﻧﺴﻨﺪ ﻟﮫ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺼﻒ اﻟﻤﺤﻤﻞ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻟﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫)‪").Rows.Add(myrow‬أﺳﻢ اﻟﺠﺪول"(‪DataSet11.Tables‬‬
‫وﺑﮭﺬا ﯾﻜﻮن اﻟﺼﻒ ﻗﺪ ﺿﯿﻒ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إﻟﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻨﺴﻲ أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻏﺮﺿ ﻨﺎ ﺑ ﻞ ﻏﺮﺿ ﺎ ھ ﻮ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ ھﺬا اﻟﺼﻒ إﻟﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻟﯿﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻤﻦ ﯾﻤﺜﻞ اﻵن ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أﻧﮫ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪ Data Adapter‬ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ إﺻﺪار أﻣﺮ ﻟﻤﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﯾﺚ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻛﻼ ﻣ ﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت و اﻟﺠﺪول ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﻨﮭﺎ ﯾﻀﯿﻒ اﻟﺼﻔﻮف اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﻐﯿﺮ ﻣﻮﺟ ﻮدة‬
‫ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻟﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫)"أﺳﻢ اﻟﺠﺪول" ‪SqlDataAdapter1.Update(DataSet11,‬‬
‫وﺑﮭﺬا ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻌﻤﻞ ذﻟ ﻚ ﺗﺤ ﺖ اﻟ ﺰر ‪ Add‬ﻟﻺﺿ ﺎﻓﺔ ﺟ ﺪول اﻟﻘ ﺴﻢ ﯾﻜ ﻮن اﻟ ﺸﻜﻞ اﻟﻤﺒ ﺪﺋﻲ‬
‫ﻟﻠﻜﻮد ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪Dim myrow As DataRow‬‬
‫)(‪DataSet11.Clear‬‬
‫)‪SqlDataAdapter1.Fill(DataSet11‬‬
‫‪myrow = DataSet11.Tables("Department").NewRow‬‬

‫‪myrow.Item("DeptNo") = txtDeptNo.Text‬‬
‫‪myrow.Item("DName") = txtDName.Text‬‬
‫‪myrow.Item("Manager") = txtManager.Text‬‬

‫)‪DataSet11.Tables("Department").Rows.Add(myrow‬‬
‫)"‪SqlDataAdapter1.Update(DataSet11, "Department‬‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻄﺮ اﻷول ﻋﺮﻓﻨ ﺎ ﻣﺘﻐﯿ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮع ﺻ ﻒ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت واﻟ ﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺜ ﺎﻧﻲ واﻟﺜﺎﻟ ﺚ ﻧﻤ ﺴﺢ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫اﻟﻘﺪﯾﻤﺔ وﻧﻤﻸھﺎ ﺑﻌﺪھﺎ ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ‪Fill‬‬
‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺮاﺑﻊ ﻧﺒﻨﻲ اﻟﺼﻒ ﺑﺎﻟﺨﻮاص ﻣﺜﻞ ﺻﻒ ﻓﺎرغ ﻣﻦ ﺟﺪول ‪Department‬‬
‫اﻟ ﺴﻄﻮر ‪ ٧-٦-٥‬ﻧ ﻀﯿﻒ داﺧ ﻞ ﻛ ﻞ ﻋﻨ ﺼﺮ ﻓ ﻲ اﻟ ﺼﻒ ﺑﻌ ﺪ ذﻛ ﺮ أﺳ ﻤﮫ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺠﺪﯾ ﺪة اﻟﻤﺪﺧﻠ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻ ﺮ‬
‫‪TextBox‬‬
‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻓﻌﻠﯿﺔ ﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺼﻒ اﻟﺠﺪﯾﺪ داﺧﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Dataset‬‬
‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻧﺤﺪث اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﺪول ‪ Department‬ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺗﻢ ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧــــﺎت‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻚ اﻵن ﺗﺸﻐﯿﻞ ‪ WebForm‬وإدﺧﺎل ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﮭﺎ وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺧﻄ ﺎء ھﻨ ﺎك ﻃ ﺮق ﻋﺪﯾ ﺪة ﺟ ﺪا‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﺧﻄﺎء ﺳﻨﺘﻨﺎول أﺳﮭﻠﮭﻢ وھﻲ اﻟﻄﺮﯾﻘ ﺔ ‪ Try – Catch‬ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﺗ ﺪﺧﻞ رﻗ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ وھ ﻮ ﻣﻮﺟ ﻮد‬
‫ﻓﺴﻮف ﯾﺤﺪث ﺧﻄﺄ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪﺧﻞ رﻗﻢ ﻣﺪﯾﺮ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد أو ھﻮ ﻣﺪﯾﺮ ﻟﻘ ﺴﻢ ﺛ ﺎﻧﻲ ﺳ ﻮف ﯾﺤ ﺪث ﺧﻄ ﺄ ﻟ ﻮ أدﺧﻠ ﺖ‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻮل ﺳﻮف ﯾﺤﺪث ﺧﻄﺄ اﻟﻤﮭ ﻢ أن اﻟﺨﻄ ﺄ ﺳ ﻮف ﯾ ﺄﺗﻲ داﺋﻤ ﺎ ﻣ ﻦ أول اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص‬
‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت داﺧﻞ اﻟﺤﻘﻮل ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ ھﺬا اﻟﻜﻮد أو ﺑﻤﻌﻨﻲ أﺧﺮ ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﻤﻌﺮض ﻟﺤﺪوث أﺧﻄﺎء ﻓﯿ ﮫ‬
‫ﻧﻀﻊ أول ھﺬا اﻟﺠﺰء اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ Try‬وﻧﮭﺎﯾﺘﮭﺎ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ ‪ End Try‬وآﺧ ﺮ اﻟﺠ ﺰء اﻟﻤ ﺸﻜﻮك ﻓ ﻲ أﻣ ﺮه أﻛﺘ ﺐ اﻟﻜﻠﻤ ﺔ‬
‫‪ Catch‬ﻟﻺﻣ ﺴﺎك ﺑﺎﻟﺨﻄ ﺄ وﻋ ﺮف اﻟﻤﺘﻐﯿ ﺮ اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﻟﺨﻄ ﺄ وھ ﻮ ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ‪ eEndEdit‬وھ ﺬا اﻟﺨﻄ ﺄ‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺂﺧﺮ ﺗﻌﺪﯾﻞ وھﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ System.Exception‬أي اﺳ ﺘﺜﻨﺎء أو اﻋﺘ ﺮاض ﻣ ﻦ اﻟﻨﻈ ﺎم وﻣ ﺎ ﺑ ﯿﻦ‬
‫ھﺬا اﻟﺨﻄﺄ وﺑﯿﻦ ‪ End try‬ﻧﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻤﺮاد ﺗﻨﻔﺬھﺎ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث اﻟﺨﻄﺄ ﻛﻤﺎ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﯾﺤﺘﻮي اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ eEndEdit‬ﻋﻠﻲ ﺧﺎﺻﯿﺔ ﺗﺤﻤﻞ رﺳﺎﻟــﺔ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ وھﻲ ‪ Message‬وﺳﻮف ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺮﺿﮭﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم وﺑﮭﺬا ﻟﻦ ﯾﺨﻄﺄ ﺑﮭﺎ وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ إﺗﺒــــــﺎع‬
‫ﻃﺮق ﻛﺜﯿﺮة ﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻟﻜﻦ ھﺬا ھﻮ أﺑﺴﻂ‬
‫اﻟﺤﻠﻮل أوﻻ وﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أن ﻧﺘﻌﻤﻖ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وﯾﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ اﻵن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٤٤‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫واﻟﺠﺰء اﻟﻤﺤﺪد ﻓﻘﻂ ھﻮ اﻟﺬي ﺗﻢ إﺿﺎﻓﺘﮫ ﻧﻌ ﺮض ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻟﻮﺻ ﻮل إﻟ ﻲ آﺧ ﺮ اﻟﻜ ﻮد ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ﻟ ﻦ ﯾﻜ ﻮن‬
‫ھﻨﺎك أﺧﻄﺎء وﻟﻦ ﯾﻨﻔﺬ اﻟﺠﺰء ‪ Catch‬ﻓﻨﻌﺮض رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺄن اﻟﻘﺴﻢ ﻗ ﺪ أﺿ ﯿﻒ وﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺣ ﺪوث‬
‫ﺧﻄﺄ ﻓﺴﻮف ﯾﻨﻔﺬ اﻟﺠﺰء ﻣﺎﺑﯿﻦ ‪ Catch‬و ‪ End Try‬وھﻮ ﻋﺮض اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮﯾﺔ ﻋﻠﻲ اﻟﺨﻄﺄ‬
‫ﺟﺮب ﻓﻲ إﺿﺎﻓﺔ ﺳﺠﻞ ﺻﺎﻟﺢ وأﺣﺼﻞ ﻋﻠﻲ رﺳﺎﻟﺔ اﻹﺿﺎﻓﺔ وﺟﺮب ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺧﻄﺄ ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺨﻄﺄ‬

‫ﺣﺬف ﺳﺠﻼت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Deleting Records From Database‬‬

‫أﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ إﻇﮭﺎر ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﮭﺎ أﺳﻤﺎء اﻷﻗﺴﺎم وﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺨﺘﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم أي ﻗ ﺴﻢ ﺛ ﻢ اﻟ ﻀﻐﻂ ﻋﻠ ﻲ اﻟ ﺰر ‪Remove‬‬
‫ﯾﺤﺬف ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ أﺳﺘﻌﯿﻦ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺳﺤﺒﻨﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ DropDownList‬ﻟﻌـــــــــﺮض‬
‫أﺳﻤﺎء اﻷﻗﺴﺎم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ اﻷﺣﯿــــــــﺎن‬
‫ﻋﻨﺪ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻣﺜﻼ ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﻈﮭﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨـــﺪم‬
‫أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﻟﻜﻦ ﯾﺴﺠﻞ ﻋﻨﮫ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫وﺗﺘﯿﺢ ‪ DropDownList‬أن ﺗﻌﺮض ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼل اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataTextField‬وأﯾﻀﺎ ﺗﺨﺰن‬
‫ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﺑﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪DataValueField‬‬
‫وﻟﻠﻌﻠﻢ اﻟﮭﺎم أن اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ داﺧﻞ ھﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﺮﺗﺐ أول ﻋﻨﺼﺮ ﯾﺄﺧﺬ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﺻﻔﺮ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﺄﺧﺬ ‪ ١‬إﻟﻲ‬
‫آﺧﺮه وھﺬا ﻣﺎ ﯾﻤﺜﻞ ﻟﻨﺎ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ؟؟‪.‬‬
‫ﻧﻀﺒﻂ ﺧﺼﺎﺋﺺ ‪ DropDownList‬ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫‪ DataSource‬ﻣﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ھﻮ ‪Dataset11‬‬
‫‪ DataMember‬ﺟﺪول اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺼﺪر‬
‫‪ DataTextField‬اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﻌﺮوض ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬
‫‪ DataValueField‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻜﻞ ﻗﯿﻤﺔ ﻇﺎھﺮة‬

‫‪١٤٥‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻓﻲ ﺣﺪث ‪ Form_Load‬ﻧﻀﻊ ﻛﻮد ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ورﺑﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺣﻤﻞ اﻵن اﻟﻨﻤﻮذج وﺳﻮف ﯾﻜﻮن ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟــــﺔ‬
‫أﺳﻤﺎء اﻷﻗﺴﺎم أﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر أﺣﺪ اﻷﻗﺴﺎم ﺛــــــﻢ‬
‫اﻟﻀﻐﻂ ‪ Remove‬ﯾﺤﺬف اﻟﻘﺴﻢ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺸﺮط‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﺎﺻﯿﺔ ‪ IsPostBack‬أن ﺗﻜــــــــــﻮن‬
‫‪ False‬أﻧﺎ ھﺬه اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ﺗﻌﻄﻲ ‪ False‬ﻓﻲ أول ﻣﺮة‬
‫ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻟﻠﻨﻤﻮذج وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺦ‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ‪ True‬ﻓﯿﻌﻨﻲ ھﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر أن ﻻﺑﺪ أن ﯾﻜﻮن اﻟﻨﻤﻮذج ﻓﻲ أول ﻣﺮة ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻓﻘﻂ ﯾﺤﺪث ھﺬا اﻟﻜﻮد أﻣ ﺎ ﺑ ﺎﻗﻲ‬
‫اﻟﻤﺮات ﻻ ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﺤﺪث ذﻟﻚ اﻟﻜﻮد وإﻧﻤﺎ ﺳﻨﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﯿﺐ ھ ﺬا اﻟﻜ ﻮد ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﻛ ﻮد اﻟﻤ ﺴﺢ وﻋﻨ ﺪھﺎ ﺳ ﻮف‬
‫ﺗﻌﺮف ﻟﻤﺎذا‬
‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻲ وﺣﺪة اﻟﺨﺪﻣ ﺔ ‪ Server‬ﺗﻔﻘ ﺪ ‪ Dataset‬ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮭ ﺎ وﻻ ﯾﻜ ﻦ ﺑﻤﻘ ﺪورﻧﺎ اﻟﺤ ﺬف ﻷﻧ ﮫ ﻻ‬
‫ﯾﻮﺟﺪ ﻟﺪﯾﻨﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎت داﺧﻞ ‪ Dataset‬ﻟﺬﻟﻚ ﺳﻮف ﻧﺒﺪأ اﻟﻜﻮد ﺑﻤﻸ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣ ﻦ ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓﻘ ﻂ وﻻ‬
‫ﻧ ﻀﻊ )(‪ Page.DataBind‬ﺣﺘ ﻰ ﻻ ﺗﺄﺧ ﺬ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ رﻗ ﻢ أول ﻗ ﺴﻢ ﻷﻧﻨ ﺎ ﻣﺤﺘ ﺎﺟﯿﻦ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ آﺧ ﺮ ﺷ ﺊ أﺧﺘ ﺎره‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻟﯿﺼﺒﺢ اﻟﻜﻮد ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻌﻄﻲ ﻛﻮد اﻟﻤﺴﺢ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫)(‪).Delete‬رﻗﻢ اﻟﺼﻒ اﻟﻤﺮاد ﺣﺬﻓﮫ(‪").Rows‬اﻟﺠﺪول"(‪DataSet11.Tables‬‬
‫)"أﺳﻢ اﻟﺠﺪول" ‪SqlDataAdapter1.Update(DataSet11,‬‬
‫اﻟ ﺴﻄﺮ اﻷول ﻟﻠﻮﺻ ﻮل ﺣﺘ ﻰ اﻟ ﺼﻒ ﻣﻔﮭ ﻮم ﻛﻤ ﺎ ﺷ ﺮح ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ وﻟﻜ ﻦ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ Delete‬ھ ﻲ اﻟﻤﺆﻛ ﺪة ﻋﻠ ﻲ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺤﺬف واﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻮد ﯾﻤﺜﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺤﺪﯾﺚ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗ ﻢ ﺷ ﺮﺣﮫ ﺳ ﺎﺑﻘﺎ وﻟﻜ ﻦ اﻟ ﺴﺆال اﻵن ﻛﯿ ﻒ ﺳ ﯿﺘﻢ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ رﻗ ﻢ اﻟ ﺼﻒ اﻟﻤ ﺮاد ﺣﺬﻓ ﮫ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﻨ ﺴﺪﻟﺔ‬
‫‪ DDLDept‬ﺑﮭﺎ ﺧﺎﺻﯿﺔ ‪ SelectedIndex‬وھﻲ ﺗﻌﻄﻲ رﻗﻢ ﻷول ﻋﻨﺼﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ‪ ٠‬واﻟﺜ ﺎﻧﻲ‬
‫‪ ١‬واﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ ..‬اﻟﺦ وھﺬا ھﻮ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻣﻊ ‪ Dataset‬وﻟ ﺬﻟﻚ ﺳ ﻮف ﻧ ﺴﺘﻐﻞ ھ ﺬه اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ﻓ ﻲ‬
‫ذﻟﻚ ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻜﻮد اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻋﺮﺿﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻌﻨ ﻮان ‪ lblMsg‬رﺳ ﺎﻟﺔ ﺗﻔﯿ ﺪ ﺑﻌ ﺮض رﻗ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟ ﺬي ﺣ ﺬف اﻟﻤﺨ ﺰن ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪ SelectedValue‬ﻟﻠﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﻨ ﺴﺪﻟﺔ وأﻧ ﮫ ﺗ ﻢ ﺣﺬﻓ ﮫ ﺑﺎﻟﻔﻌ ﻞ وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ اﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ )(‪Page.DataBind‬‬
‫ﻟﺮﺑﻂ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﺒﯿﺎﻧﺎﺗﮭﺎ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ )اﻟﺬي ﺗﻢ اﻟﺤﺬف ﻣﻨﮭﺎ( وﻟﻢ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ data Adapter‬ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺄﺧﺬ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ ﻗﯿﻤﺔ أول اﺧﺘﯿﺎر ﺑﻞ ﺗﻈﻞ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﯾ ﮫ ﻋﻠ ﻲ ﻣ ﺎ ﺗ ﻢ اﺧﺘﯿ ﺎره ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم وﺑﻌ ﺪ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺢ ﻣﺘ ﺎح ﻟﻨ ﺎ ﺗﻨ ﺸﯿﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت داﺧ ﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﯾﺤﺪث إذا أﺧﺘﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻗﺴﻢ ﺑﮫ ﻣﺪرﺳﯿﻦ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﮫ وأراد أن ﯾﺤﺬﻓﮭﻢ ﺳﻮف ﯾﺤﺪث‬
‫ﺧﻄﺄ ﻷﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪول وﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ ﺟﺪول اﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ واﻷﻗﺴﺎم ﻟ ﻢ ﻧ ﻀﻊ اﻟﻌﺒ ﺎرة ‪On Delete‬‬
‫‪ cascade‬ﻟﺤﺮﺻ ﻨﺎ ﻋﻠ ﻲ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓﻼﺑ ﺪ ﺑ ﺪ ﻣ ﻦ إﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ‪ Try – Catch‬اﻟ ﺬي ﺗ ﻢ إﺿ ﺎﻓﺘﮫ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻟﻌﺮض رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺨﻄﺄ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم داﺧﻞ اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ LblMsg‬وﺗﺨﻄﻲ ﺣﺪوث ﺧﻄﺄ ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﻛﺎﻣﻼ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪١٤٦‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ﻧﻤﻮذج رﺋﯿﺴﻲ‪/‬ﺗﻔﺼﯿﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻂ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت‬

‫‪Form Master/Detail With Parameterized SQL Queries‬‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ أﻇﮭﺎر ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺴﺪﻟﺔ ﺑﮭﺎ أﺳ ﻤﺎء اﻷﻗ ﺴﺎم وﻗﯿﻤﮭ ﺎ ھ ﻲ أرﻗ ﺎم اﻷﻗ ﺴﺎم وھ ﺬا ﺑ ﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣ ﻦ ﺟ ﺪول اﻷﻗ ﺴﺎم‬
‫وأﺳﻔﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ ﻧﻨﺸﺊ ﺷﺒﻜﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﯿﻦ وﻟﻜﻨﻨ ﺎ ﻧﺮﯾ ﺪ ﻋﻨ ﺪ اﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻘ ﺴﻢ ﻣ ﻦ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺗﻈﮭﺮ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﺑﮭﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻓﻘﻂ ﻓﯿﻌﺘﺒﺮ اﻟﻘﺴﻢ ھﻮ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ وﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮫ ﺗﻌﺮض ﻓﻲ ﺟﺪول‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﺣﻘﻞ ‪ Deptwork‬ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﺴﺎوي اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﺗﻢ اﺧﺘﯿ ﺎره ﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ ﻧﺘﺒ ﻊ‬
‫اﻷﺗــــــﻲ‬
‫ﺳ ﺤﺐ ‪ SqlDataAdpter‬ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ Data‬وأﺗﺒ ﻊ ﺧﻄ ﻮات ‪Data Adapter‬‬
‫‪ Configuration Wizard‬ﻟﺘﺴﺘﺮﺟﻊ ﻛﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮل ﺟ ﺪول اﻟﻘ ﺴﻢ ‪ department‬ﺛ ﻢ ﻗ ﻢ ﺑ ﺴﺤﺐ ‪Data‬‬
‫‪ Adapter‬أﺧﺮي وذﻟﻚ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﺪول ‪ Teacher‬ﻓﻨﺴﺘﺮﺟﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘ ﻮل وﻟﻜ ﻦ ﺑ ﺸﺮط أن ﯾﻜ ﻮن ﺣﻘ ﻞ‬
‫‪ deptwork‬ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﻨ ﺴﺪﻟﺔ وﻟﻜ ﻦ ﻻ ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ھ ﺬه اﻟﻘﯿﻤ ﺔ وﻧﺤ ﻦ ﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻓﺎﻟﺤﻞ ھﻮ إﻧﺸﺎء وﺳﯿﻂ أو ﻣﻌﺎﻣﻞ أو ﻣﺘﻐﯿﺮ ﯾﺘﻢ ﺿﺒﻄﮫ أﺛﻨ ﺎء اﻟﺘﻨﻔﯿ ﺬ وﻟﻌﻤ ﻞ ذﻟ ﻚ وﻧﺤ ﻦ ﻧﻜﺘ ﺐ‬
‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻧﻀﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء ‪( = ? ) Criteria‬‬
‫أو ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﺑﺪل وﺿﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻛﻤﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ وﻻ ﺗﻨﺴﻲ أن ھﺬا ﻣﻌﻨــــــــــــــﺎه‬
‫ھﻮ أن ﻗﯿﻤﺔ ﺣﻘﻞ ‪ DeptWork‬ﻧﺮﯾﺪ ﺿﺒﻄﮭﺎ‬
‫أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻧﻀﻐﻂ ‪ Ok‬وﻧﻜﻤﻞ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺨﻄﻮات‬
‫وﺑﯿﻤﯿﻦ اﻟﻤﺎوس ﻋﻠﻲ ‪SqlDataAdapter1‬‬
‫ﺛﻢ اﺧﺘﯿﺎر ‪ Generate DataSet‬وأﯾﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫‪ SqlDataAdapter2‬وﻧﺤﺪد اﻟﺠﺪوﻟﯿﻦ ﻟﻨﻔﺲ‬
‫‪ Dataset‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬

‫ﺛﻢ أﺳﺘﻌﯿﻦ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻀﺒﻂ اﻟﻨﻤﻮذج‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﺿﺒﻂ ﺧﺼﺎﺋﺺ ‪ DropDownList‬ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬

‫وﻧﻀﺒﻂ أﯾﻀﺎ ﺧﻮاص ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬

‫ﻣﻠﺨﺼﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺨﻮاص اﻟﮭﺎﻣﺔ ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪:‬‬

‫‪ DataSource‬وھﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬

‫‪ DataMember‬أﺳﻢ اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫ‬
‫‪ DataTextField‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺮﺋﯿﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ‬
‫‪ DataValueField‬اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬

‫‪١٤٧‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫و اﻟﻤﮭﻤﺔ اﻵن ھﻮ ﻣﻠﺊ ‪ Dataset‬ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ ‪ Data Adapter‬وﻟﻜ ﻦ ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﻤﺨ ﺘﺺ ﺑﺠ ﺪول‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ‪ SqlDataAdapter2‬ﯾﺮﯾﺪ إرﺳﺎل ﻗﯿﻤﺔ ﻟﻠﻮﺳﯿﻂ اﻟﻤﻜﻮن داﺧﻞ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﮫ وﻟﻌﻤﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﻧﺘﺒﻊ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ = ‪).Value‬رﻗﻢ اﻟﻮﺳﯿﻂ(‪SqlDataAdapter2.SelectCommand.Parameters‬‬

‫وﻻﺣﻆ أن اﻟﻮﺳﯿﻂ ﯾﺄﺧﺬ رﻗﻢ وھﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﻣﻔﮭﺮس ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﯾﺒﺪأ ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ﻻﺣﻆ ذﻟﻚ أن ﻛﺎن ﻟﺪﯾﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ وﺳﯿﻂ‬
‫وأن ﻛﺎن وﺳﯿﻂ واﺣﺪ ﻓﺒﻄﺒﻊ ﯾﺄﺧﺬ رﻗﻢ أول وﺳﯿﻂ وھﻮ ‪ ٠‬ﺛﻢ ﺗﻀﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺮداة‬
‫واﻵن ﻟﺒﺪأ ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻧﺘﺒﻊ ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ اﻟﻜﻮد اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ ‪Form_Load‬‬

‫وﻻﺣﻆ أن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤ ﺴﻨﺪة ﻟﻠﻮﺳ ﯿﻂ ﺗ ﺄﺗﻲ ﻣ ﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ‪ DDLDept‬ﻣ ﻦ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ SelectedValue‬وھ ﻲ‬
‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ)رﻗ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ( ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ وﻟ ﯿﺲ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﻈ ﺎھﺮة وھ ﻲ أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ إﺳ ﻨﺎد ھ ﺬا‬
‫اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ أﻗﻮاس اﻟﺪاﻟﺔ ‪ Val‬ﻟﺘﺤﻮﯾﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ إﻟﻲ ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻤﯿﺔ وھﺬا ﻷن اﻟﺤﻘﻞ اﻟﻤﺮﺳﻞ إﻟﯿﮫ اﻟﻘﯿﻤﺔ ھﻮ ﺣﻘﻞ‬
‫رﻗﻤﻲ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أﺗﺒﻌﻨﺎ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﻘﺪﯾﻤﺔ ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫وﻋﻨﺪ ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻨﻤﻮذج واﺧﺘﯿﺎر أي ﻗﯿﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ ﻻ ﯾﺤﺪث ﺷﻲ ﻷن ھﺬه اﻷﻛﻮاد ﺗﻨﻔﺬ ﻓﻘ ﻂ ﻓ ﻲ ﺣ ﺪث‬
‫اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﻷول ﻣﺮة ﻓﻘﻂ وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﺮة ﯾﺘﻢ ﻓﯿﮭﺎ ﺗﻐﯿﺮ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﯾﺨﺘﺎرھ ﺎ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم داﺧ ﻞ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻨﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺎوس ﻟﯿﻔﺘﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺤﺪث ‪ SelectedIndexChanged‬وھﺬا اﻟﺤﺪث‬
‫ﯾﻨﻔﺬ اﻟﻜﻮد اﻟﺬي ﺑﺪاﺧﻠﮫ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻐﯿﺮت اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وﻧﻜﺘﺐ ﺑﮫ اﻟﻜﻮد اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﻜﻮد ﻻ ﯾﺲ ﻏﺮﯾﺒﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮة ﻓﻨﺤﻦ ﻧﺮﺳﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻲ اﻟﻮﺳﯿﻂ وﻣ ﻦ ﺛ ﻢ ﻧﻤ ﻸ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻟﻜ ﻦ ﻻﺣ ﻆ ﻓ ﻲ أﺧ ﺮ اﻟﻜ ﻮد أﻧﻨ ﺎ ﻟ ﻢ ﻧﻜﺘ ﺐ )(‪ Page.DataBind‬وﻟﻜ ﻦ ﻛﺘﺒﻨ ﺎ‬
‫)(‪ dataGrid1.DataBind‬وھﺬا ﻷﻧﻨﺎ ﻟﻮ رﺑﻂ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪﯾ ﺪة ﻟﻠﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﺳ ﻮف ﺗ ﻀﺒﻂ ﻋﻠ ﻲ أول ﻗ ﺴﻢ وﻟ ﯿﺲ‬
‫آﺧﺮ ﻗﺴﻢ أﺧﺘﺎره اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻟﻮ ﺟﺮﺑﻨﺎ اﻵن ھﺬا ﻟﻦ ﯾﺤﺪث أﯾﻀﺎ ﺷﺊ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر أﺣﺪ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وﯾﺮﺟﻊ‬
‫ھﺬا إﻟﻲ أﻧﮫ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر أﺣﺪ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻻ ﯾﺬھﺐ اﻟﻨﻤﻮذج إﻟﻲ اﻟﺨ ﺎدم ﻟﺘﻨﻔﯿ ﺬ اﻷواﻣ ﺮ أي أﻧ ﮫ ﻻ ﯾﺤ ﺪث‬
‫اﻟﺤﺪث ‪ submit‬وﻟﺠﻌﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﺧﺘﯿﺎر ﺗﺬھﺐ إﻟﻲ اﻟﺨﺎدم ‪ Server‬ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ اﻷواﻣﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮدة داﺧ ﻞ ھ ﺬا‬
‫اﻟﺤ ﺪث ﻧﻘ ﻒ ﻋﻠ ﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟﻤﻨ ﺴﺪﻟﺔ وﻧﺨﺘ ﺎر ‪ properties‬وﻧﺨﺘ ﺎر ﻣ ﻦ اﻟﺨ ﺼﺎﺋﺺ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪ AutoPostBack‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ ‪ True‬وﺑﮭﺬا ﺗﺬھﺐ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ إﻟ ﻲ اﻟﺨ ﺎدم وﻣﻨﮭ ﺎ ﯾﻨﻔ ﺬ اﻟﻜ ﻮد اﻟﺨ ﺎص‬
‫ﺑﮭﺎ ﺟﺮب أﻻن ﻓﻠﻘﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻲ ﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪه ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬

‫‪١٤٨‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫اﻟـﺒﺤــﺚ ‪Search‬‬
‫ﯾﻤﻜﻨﻨ ﺎ اﻟﺒﺤ ﺚ ﺑ ﻨﻔﺲ ﻓﻜ ﺮ وﺳ ﺎﺋﻂ اﻻﺳ ﺘﻌﻼﻣﺎت ﺳ ﻮف ﻧﻨﻔ ﺬ ﺑﺎﺣ ﺚ ﺑ ﺴﯿﻂ ﻓ ﻲ ﺟ ﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ ﻋ ﻦ ﺣﻘ ﻞ اﻻﺳ ﻢ‬
‫ﻓﻨﺨﻄﻂ ﻛﻤﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫وﻋﻨﺪ ﺳﺤﺐ وإدراج ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Adapter‬‬
‫ﻧﻀﺒﻂ ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫* ‪SELECT‬‬
‫‪FROM Teacher‬‬
‫? ‪WHERE Name LIKE‬‬

‫ﻋﻠﻲ أن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﻠﺔ ‪ Like‬ھﻲ ﻣﺎ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ إﺳﻨﺎده ﻣـــــﻦ‬

‫اﻟﻨﻤﻮذج ﺛﻢ ﻧﻀﺒﻂ ﺧﻮاص ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪DataSource‬‬
‫‪ DataSet11‬و اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ DataMember‬ﻋﻠــــــــــــــﻲ‬
‫‪ Teacher‬وﻧﻘﻮم ﺑﺒﺮﻣﺠﺔ زر اﻟﺒﺤﺚ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻋﻼﻣﺎت ‪ %‬ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠ ﻢ ﻟﻠﺒﺤ ﺚ ﻋ ﻦ أي أﺳ ﻢ ﻣﺘ ﺸﺎﺑﮫ ﻣ ﻊ ﻣ ﺎ ﯾﻜﺘﺒ ﮫ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم وھ ﺬا ﺑ ﺪون ﻋﻼﻣ ﺎت‬
‫ﺗﻨﺼﯿﺺ أوﻟﻲ وﻻ أﺧﯿﺮة وﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﻧﺺ اﻟﺒﺤﺚ أﯾﻀﺎ إدراج ﻋﻼﻣﺘﻲ ‪ %‬أو _ ﻛﻤﺎ ﻧﺮي‬

‫ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺻﻒ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Update Record In Database‬‬

‫ﻓﻲ ھ ﺬا اﻟﻤﺜ ﺎل ﻧﺮﯾ ﺪ أن ﻧﻮﺿ ﺢ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﻌ ﺪﯾﻞ وأﯾ ﻀﺎ اﻻﺣﺘﻜ ﺎك ﺑﻌﻨﺎﺻ ﺮ ﺟﺪﯾ ﺪة وﻟﺘﺒ ﺴﯿﻂ اﻟﻤﺜ ﺎل ﺳ ﻮف ﻧﻌ ﺪل‬
‫ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ أﻧﻈﺮ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻔﻜﺮة ھﻨﺎ ھﻲ أوﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض أﺳﻤﺎء اﻷﻗﺴﺎم داﺧــــﻞ‬
‫اﻟﻌﻨﺼﺮ ‪ ListBox‬وﺗﻜﻮن اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻜﻼ ﻣﻨﮭـــﻢ‬
‫ھﻲ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻷﻗﺴﺎم داﺧـــــــــﻞ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﯾﻌﺒﺮ ﻋﻦ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ داﺧﻞ اﻟﺠﺪول ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋــﺪة‬
‫ﻛﻤﺎ رأﯾﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺜﺎل اﻟﺤﺬف ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻨﺴﺪﻟﺔ‬
‫وھﻨﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻔﻜﺮ‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم أي ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻــﺮ‬
‫ﯾﺘﻢ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻮﺣﺪة اﻟﺨﺪﻣﺔ ‪ Sever‬وﺗﺤﺪﯾﺚ اﻟﻘﯿﻤـــــﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة داﺧﻞ ‪ TextBox‬اﻟﻤﺴـــــﻤﻲ ‪txtDName‬‬
‫ﺑﺤﯿﺚ ﯾﻌﺮض أﺳﻢ اﻟﻘﺴــﻢ وﻓﻲ ‪RadioButtonList‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﻛﻠﮭﻢ واﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ھﻲ‬
‫أرﻗﺎﻣﮭﻢ واﻟﺨﺎﺻﯿــــﺔ ‪ Selectedvalue‬وھﻲ اﻟﻘﯿﻤﺔ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺎرة ﺗﻜﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﺳﻢ ﻗﺴﻢ‬
‫وﯾﻈﮭﺮ أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﻓـــــﻲ ﻣﺮﺑﻊ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺴﻢ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺎر أﯾﻀﺎ ﯾﺘﻢ اﺧﺘﯿـــﺎر أﺳﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻦ أزرار اﻟﺮادﯾﻮ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﺐ رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺪﯾﺮ‬

‫‪١٤٩‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ أو اﺧﺘﯿﺎر ﻣﺪﯾﺮ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺪﯾﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮد واﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ اﻟﺰر ‪ Modify‬ﯾﺘﻢ ﺗﺤﺪﯾﺚ‬
‫وﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻓﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻢ ﺗﻌﺪﯾﻠﮫ‬
‫أوﻻ ﺗ ﺼﻤﯿﻢ اﻟﻨﻤ ﻮذج اﻟﻌﻨ ﺼﺮ اﻟ ﺬي ﺳ ﻮف ﯾ ﺘﻢ ﻋ ﺮض أﺳ ﻤﺎء اﻷﻗ ﺴﺎم ھ ﻮ ‪ ListBox‬ﻧ ﺴﺤﺒﮫ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء‬
‫‪ WebForms‬ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات واﻟﻌﻨ ﺼﺮ اﻟ ﺬي ﺳ ﯿﺘﻢ ﻓﯿ ﮫ ﻋ ﺮض أﺳ ﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ ھ ﻮ‬
‫‪ RadioButtonList‬ﻧﻘ ﻮم أﯾ ﻀﺎ ﺑ ﺴﺤﺒﮫ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺰء ‪ WebForms‬ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات ‪Toolbox‬‬
‫وﯾ ﺘﻢ ﺳ ﺤﺐ ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻ ﺮ ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ واﻟﺠ ﺰء اﻟﺨ ﺎص ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ Data‬ﻣ ﻦ ﺻ ﻨﺪوق اﻷدوات ﻧﻘ ﻮم‬
‫ﺑﺴﺤﺐ ‪ SqlDataAdapter‬وﺿﺒﻄﮭﺎ ﻟﻼﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓ ﺔ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت اﻷﻗ ﺴﺎم وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ أﺧ ﺮاج ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫‪ Dataset‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻧﻘﻮم أﯾﻀﺎ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ ﺳﺤﺐ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ‪ SqlDataAdapter‬وﺿﺒﻄﮫ ﻋﻠﻲ‬
‫اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وأﯾﻀﺎ ﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﮭﺬا وﺗ ﻢ إﺿ ﺎﻓﺔ ﻣﻼﺋ ﻢ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﺠ ﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ‬
‫ھﺬا ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﺮض أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﻟﯿﺲ أرﻗﺎﻣﮭﻢ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻷرﻗﺎم وﺳﻮف ﻧﻀﯿﻒ ﻣﺸﮭﺪ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫‪ DataView‬وھﺬا ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﯾﺪ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﯿﺎر أﺣﺪ اﻷﻗﺴﺎم ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﺤﺪﯾﺪ أو ﺗﺼﻔﯿﮫ ﻟﺼﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺮاد‬
‫اﻵن ﻣ ﻦ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ ‪ Table‬ﻧ ﻀﺒﻄﮭﺎ ‪ Dataset11.Department‬ﻛﻤ ﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨ ﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺜ ﺎل اﻟﺘﺠ ﻮل ﻓ ﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﺤﺘﺎﺟﮫ ﻣﻦ ﺟﺰء اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﻨﻤﻮذج ﻧﺒﺪأ‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ رﺑﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﯾﺴﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻧﻀﺒﻂ ﺧﻮاﺻﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ‬
‫ﺿﺒﻂ ﻣﺼﺪر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺠﺪول اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫ واﻟﺤﻘﻞ اﻟﻈﺎھﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم‬
‫وﺣﻘﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وﻣﻤﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮ) اﻻﺳﻢ ( ‪ID‬‬
‫وﻣﺮﺑﻊ اﻟﻨﺺ ﯾﻀﺒﻂ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﺎﺻﯿﺔ ‪DataBindings‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻧﺮي ﻧﺤﺪد اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪Text‬‬

‫ﻟﺮﺑﻄﮭﺎ ب ]‪DataView1.[0‬‬
‫ﻣﻊ اﻟﺤﻘﻞ ‪ DName‬ﺛﻢ ‪OK‬‬
‫وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ رﺑﻂ ﺑﺴﯿﻂ وھـــــﻮ‬
‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل‬

‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪RadioButtonList‬‬

‫ﺳﻮف ﯾﺮﺑﻂ ھﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ ﺑﺄﺳﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﻗﯿﻤﺘﮫ أرﻗﺎﻣﮭﻢ وﺳﻮف‬
‫ﯾﺤﺪد ﻣﻨﮭﻢ ﻣﻦ ھﻮ ﻣﺪﯾﺮ ﻟﮭـــــــﺬا‬
‫اﻟﻘﺴﻢ وﻧﻀﺒﻂ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻌﻨﺼـﺮ‬
‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن ﻗﺪ رﺑﻄﻨﺎ ﻛﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻟﺪﯾﻨﺎ وﻧﺒﺪأ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﻨﻤــــــــــﻮذج‬
‫ﯾﻤﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ ‪SqlDataAdapter1‬‬
‫وﻣﻼﺋﻢ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪول اﻟﻤﻌﻠﻢ ‪ SqlDataAdapter2‬ورﺑﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺸﺎﺷــــــﺔ‬
‫وھﺬا ﻓﻲ أول ﻣﺮة ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻋﻨﺪ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ‪) lstUpdate‬أي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺘﻐﯿﺮ رﻗﻢ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺨﺘﺎر ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ( ﻧﺮﯾﺪ أوﻻ أن‬
‫ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﺮﻗﻢ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺬي أﺧﺘﺎره اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم وذﻟﻚ ﻟﻌﺮﺿﮫ ﻣﻨﺸﻄﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﺑﻌﺪ اﻟﺮﺟﻮع ﻣﻦ وﺣﺪة اﻟﺨﺪﻣﺔ وﺑﻌﺪ‬

‫‪١٥٠‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫ذﻟﻚ ﻧﻤﻸ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ Dataset11‬ﻣﻦ ﻣﻼﺋ ﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺨ ﺎص ﺑﺠ ﺪول اﻷﻗ ﺴﺎم أﻣ ﺎ ﺟ ﺪول اﻟﻤﻌﻠﻤ ﯿﻦ ﻻ‬
‫ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﺤﺪث ﺷﺊ ﻷﻧﻨﺎ ﻋﺮﺿﻨﺎ ﻣﻨﮫ اﻷﺳﻤﺎء واﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ھﻲ رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻓﻘﻂ وﻻ ﻧﺮﯾﺪ ﺗﺤﺪﯾﺜ ﮫ ﺑ ﺄي ﺷ ﻜﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺷ ﻜﺎل وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ﻧﻘ ﻮم ﺑﻌﻤ ﻞ ﺗ ﺼﻔﯿﺔ ﻟﻤ ﺸﮭﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ‪ DataView‬ﺣﺘ ﻲ ﺗﻜ ﻮن ﻗﯿﻤ ﺔ ﺣﻘ ﻞ ‪DeptNo‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻲ ﺟﺪول ‪ Department‬ﻣﺴﺎوﯾﺔ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ )رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ( ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﺬي ﺗﻢ أﺧﺘﯿﺎره ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ رﺑﻂ ﻣﺮﺑﻊ اﻟ ﻨﺺ ‪ TxtDName‬ﺑﺎﻟﺒﯿ ﺎت ﻟﺘﻠﻘ ﻲ ﺑﯿﺎﻧ ﺎت أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ اﻟﻤﺤ ﺪد وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ ھﻨ ﺎك أﺳ ﻤﺎء‬
‫ﻣﻌﺮوﺿﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮ ﻗﺎﺋﻤﺔ أزرار اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﻤﻮﺣﺪ ‪ Radio Button List‬ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧ ﺮﺑﻂ ﻗﯿﻤ ﺔ ھ ﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻ ﺮ‬
‫)وھﻲ رﻗﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ ( ﺑﺮﻗﻢ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻘﺴﻢ وھﺬا ﻟﯿﻈﮭﺮ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم أﺳﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺬي ھﻮ ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﺤﺪد وﻟﻌﻤﻞ ذﻟ ﻚ‬
‫ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻜﻮد اﻟﻘﺎدم‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ ‪ Index‬ھﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ Integer‬وإﺳﻨﺎد ﻗﯿﻤﺔ رﻗﻢ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ )اﻟﺒﻨ ﺪ( اﻟﻤﺨﺘ ﺎر ﻣ ﻦ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫‪ LstUpdate‬وھﺬا ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎره ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻣﺴﺢ وﻣﻠﺊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠﻢ )ﻟﺘﺤﺪﯾﺜﮭﺎ وﻣﻠﺌﮭﺎ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت( وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﻤﻞ ﺗﺼﻔﯿﮫ ﻟﻤﺸﮭﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ DataView1‬ﻟﺤﻘﻞ ‪DeptNo‬‬
‫ﺑﺄن ﯾﻜﻮن ﻣﺴﺎوﯾﺎ ﻟﻠﻘﯿﻤﺔ اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ )ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺪاﻟﺔ ‪ (Val‬اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻲ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿ ﺔ ﻟﻌﻨ ﺼﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ اﻟ ﺬي‬
‫أﺧﺘ ﺎره اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ رﺑ ﻂ ‪ TxtName‬ﻣﺒﺎﺷ ﺮة ﻋﻠ ﻲ ﺣ ﺪه ) ﻷﻧﻨ ﺎ ﻟ ﻮ رﺑﻄﻨ ﺎ ‪Page.DataBind‬‬
‫ﺳﻮف ﯾﺤﺪث ﺧﻄﺄ ﻓﻲ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ ﺣﯿﺚ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺤﺪﺛﮭﻢ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت( وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ رﺑﻂ ‪ rblManager‬ﻟﺨﺎﺻﯿﺔ‬
‫‪ SelectedValue‬وھ ﻲ اﺧﺘﯿ ﺎر )ﺗﻌﻠ ﯿﻢ( اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿ ﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﺑ ﺎﻻﺗﻲ ‪ DataBinder‬ﻛ ﺎﺋﻦ ﻟﻼﺗ ﺼﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﯾﺘﻢ إﻣﺪاده ﺑﺎﻟﻘﯿﻤﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ ‪ DataView1‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﯾ ﺪ ﻣ ﻦ اﻟﻌﻨ ﺼﺮ ‪ [0].Manager‬وھ ﻮ أول‬
‫ﺷ ﻲ ﻓ ﻲ ‪ DataView1‬ﻷﻧﮭ ﺎ ﺗﺮﺗ ﺐ ﻋﻠ ﻲ ھﯿﺌ ﺔ ﻣﻔﮭﺮﺳ ﮫ ﺗﺒ ﺪأ ﺑ ﺼﻔﺮ وھ ﺬا اﻟ ﺴﻄﺮ ﯾﻌ ﻮد ﺑﻘﯿﻤ ﺔ ﺣﻘ ﻞ‬
‫‪ Manager‬داﺧﻞ ﻣﺸﺎھﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﻌﻨﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ أن ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎرة ﻓﻲ أزرار اﻻﺧﺘﯿ ﺎر ﻛﺎﻟﻘﯿﻤ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﻤﺪﯾﺮ ﻟﻤﺸﺎھﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺼﻔﯿﺘﮫ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺑﻌﺪ ﺗﺤﺪﯾﺚ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺳﻮف ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ‬
‫ﻣﺎ ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎره ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم وﻟﻜﻨﻨ ﺎ اﺣﺘﻔﻈﻨ ﺎ ﺑ ﺮﻗﻢ اﻟﺒﻨ ﺪ اﻟ ﺬي أﺧﺘ ﺎره اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم ﻓﯿ ﺘﻢ ﺗﺨﺼﯿ ﺼﮫ ﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ‬
‫‪ SelectedIndex‬ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺬي ﺣﺪدھﺎ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫وﻋﺪ ذﻟﻚ ﺣﺎول ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻨﻤﻮذج ﻟﺘﺠﺮﯾﺐ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓ ﻲ اﻟﻨﻤ ﻮذج وإﻣﻜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﻐﯿ ﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻗﺒ ﻞ ھ ﺬا أﺿ ﺒﻂ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ ‪ RepeatDirection‬ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ‪ rblManager‬ﻋﻠﻲ ‪ Horizontal‬ﻟﻌﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻃﺮﯾ ﻖ‬
‫اﻟﺼﻒ وﺿ ﺒﻂ ﺧﺎﺻ ﯿﺔ ‪ RepeatColumns‬ﻋﻠ ﻲ ‪ ٣‬ﻟﻌ ﺮض ﺛ ﻼث أﻋﻤ ﺪة ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ ﺻ ﻒ وﺑﻌ ﺪ ذ‪١‬ﻟ ﻚ ﺻ ﻒ‬
‫ﺟﺪﯾﺪ ﻟﯿﻜﻮن ﻛﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫واﻵن ﺟﺎء دور زر اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ وھﻮ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﯾﻌﺪ ﻗﯿﻤ ﺔ أﺳ ﻢ اﻟﻘ ﺴﻢ أذا ﻗ ﺎم اﻟﻤ ﺴﺘﺨﺪم ﯾﺘﻐﯿ ﺮ ھ ﺬه اﻟﻘﯿﻤ ﺔ وأﯾ ﻀﺎ‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺚ رﻗﻢ اﻟﻤﺪﯾﺮ ﺑﺎﻟﺮﻗﻢ اﻟﺠﺪﯾﺪ أذا أﺧﺘﺎر اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻣﺪﯾﺮا أﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﻦ‬

‫‪١٥١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪Visual Studio 2003(ASP.NET) – By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪Dim myrow As DataRow‬‬

‫)(‪DataSet11.Clear‬‬
‫)‪SqlDataAdapter1.Fill(DataSet11‬‬

‫)‪myrow = DataSet11.Tables("Department").Rows(lstUpdate.SelectedIndex‬‬
‫‪myrow.Item("DName") = txtDName.Text‬‬
‫‪myrow.Item("Manager") = rblManager.SelectedValue‬‬
‫)"‪SqlDataAdapter1.Update(DataSet11, "Department‬‬

‫_ ‪lblMsg.Text = "Department Number : " & lstUpdate.SelectedValue‬‬

‫"‪& " Is Updated Now.‬‬
‫)(‪DataSet11.Clear‬‬
‫)‪SqlDataAdapter1.Fill(DataSet11‬‬
‫)‪SqlDataAdapter2.Fill(DataSet11‬‬
‫)(‪Page.DataBind‬‬
‫أوﻻ ﺗﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ‪ DataRow‬وﻣﺴﺤﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻣﻠﯿﻨﺎھﺎ ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ وﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠﻢ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﺳﻨﺎد ﺻﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻟﮭﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﺗﺤﺪﯾﺪ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ وھﻮ ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﯾﻤﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻔﮭﺮس ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺣﯿﺚ أن أول ﺻ ﻒ ﯾﻈﮭ ﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﻛ ﺄول ﺑﻨ ﺪ واﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﯾﻈﮭ ﺮ اﻟﺒﻨ ﺪ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻨﺴﺘﻐﻞ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﯾﺪ رﻗﻢ اﻟﺼﻒ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﺤﺪد ﻟﺼﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻟﻜﻞ ﺣﻘﻞ ﻓﯿﮫ اﻟﻘﯿﻤ ﺔ اﻟﺠﺪﯾ ﺪ وﺑﻌ ﺪ ذﻟ ﻚ‬
‫ﻧﺤﺪث اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﻼﺋﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ SqlDataAdapter1‬ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت‬
‫‪ Dataset11‬ﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺟﺪول اﻟﻘﺴﻢ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ إﻇﮭﺎر رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪم ﺗﺨﺒﺮه ﺑﺄﻧﮫ ﺗ ﻢ ﺗﻌ ﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻟﻠﻘ ﺴﻢ ؟‬
‫وﻧﺬﻛﺮ رﻗﻤﮫ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﺑﻨﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وﺑﻌﺪ ذﻟ ﻚ ﻟﻺﻇﮭ ﺎر اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻧﻤ ﻸ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺠﺪﯾﺪة وﻧﺮﺑﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﮭﺎ ) ﻻﺣﻆ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺘﯿﺢ ﺗﻌﺪﯾﻞ رﻗﻢ اﻟﻘﺴﻢ وھﺬا اﻟﻤﻔ ﻀﻞ ﻷﻧ ﮫ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﮭﺬا اﻟﺠﺪول وھﻮ ﻣﺎ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﺪﯾﺚ واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﻋﻠﻲ أﺳﺎﺳﮫ ( ﺣﺎول اﻵن ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻨﻤﻮذج وﺗﻌﺪﯾﻞ‬
‫أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ أو ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻘﺴﻢ ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ذﻟﻚ ﺑﺪون ﻣﺸﺎﻛﻞ وﻟﻜﻦ إذا ﺗﻢ ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﺎﺳ ﻢ ﻣﻮﺟ ﻮد ﻣ ﻦ ﻗﺒ ﻞ أو‬
‫وﺿﻊ ﻣﺪﯾﺮ ﻟﻘﺴﻢ وھﻮ ﻣﺪﯾﺮ ﻟﻘﺴﻢ آﺧﺮ ﺳﻮف ﯾﺤ ﺪث ﺧﻄ ﺄ وﻟﺘﻼﺷ ﻲ ھ ﺬا اﻟﺨﻄ ﺄ ﻧ ﻀﻊ اﻟﺠ ﺰء ‪Try – Catch‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻌﺮض اﻷﺧﻄﺎء ﻟﯿﻜﻮن اﻟﻜﻮد ﻛﺎﻣﻼ ﻟﺰر اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫وﻛ ﺎن ھ ﺬا ﻟﻤﺤ ﺔ ﺳ ﺮﯾﻌﺔ ﻟ ﺮﺑﻂ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺑﻤﻠﻔ ﺎت اﻟﻮﯾ ﺐ واﺳ ﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﻗﺎﻋ ﺪة ﺑﯿﺎﻧ ﺎت ‪SQL‬‬
‫‪ Server‬ﻛﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ وﺗﻢ ﻋﺮض اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻮﯾ ﺐ ﺑﺘﻘﻨﯿ ﺔ ‪ ASP.NET‬اﻟﻤﻜﺘﻮﺑ ﺔ ﺑﻠﻐ ﺔ‬
‫‪ VB.NET‬وﺗﻢ رﺑﻂ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﺑﺎﻟﻨﻤﺎذج ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻷﺳﺎﺳ ﻲ ﻟـ ـ ‪ .NET Framework‬اﻟﺨ ﺎص‬
‫ﺑﺮﺑﻂ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وھﻮ ‪ADO.NET‬‬
‫‪Visual Studio (ASP.NET) -- By Mr. Adel Sabour‬‬

‫‪١٥٢‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن ﻗﺪ اﻧﺘﮭﯿﻨﺎ واﻟﺤﻤﺪ ﷲ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ وﻟﻜﻨﮫ ﻟﯿﺲ ﻛﻞ ﺷﺊ وﺳﻨﺮي‬
‫اﻟﻤﺰﯾﺪ أن ﺷﺎء اﷲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫اﻟﻤﺤــــﺘــﻮﯾـــــﺎت‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫أوﻻ ‪SQL Server :‬‬

‫إﻋﺪاد اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪SQL Server Setup‬‬

‫‪١‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻋﺪاد ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪SQL Server 2000‬‬
‫‪٦‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Database Design‬‬
‫‪٧‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت)ﻣﺪرﺳﺔ(‬
‫‪٧‬‬ ‫اﻹﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ‬
‫‪٨‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻷول ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪ER‬‬
‫‪٨‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Relational‬‬
‫‪٩‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ اﻟﺠﺪاول‬
‫‪١٠‬‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Types‬‬
‫‪١١‬‬ ‫اﻟﻘﯿﻮد ‪Constraints‬‬
‫‪١٢‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ‪Relationships‬‬
‫أﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻠﻲ اﻷداة ‪Enterprise Manager‬‬
‫‪١٣‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪١٤‬‬ ‫ﺣﺬف ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪١٥‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻟﺠﺪاول‬
‫‪١٦‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﺟﺪاول ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬
‫‪٢٥‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل ‪Diagram‬‬
‫‪٢٩‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣٠‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣١‬‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣١‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣٢‬‬ ‫اﻷﺷﻜﺎل ‪Panes‬‬
‫ﻋﻤ ﻞ ﻧ ﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿ ﺔ ﻟﻘﺎﻋ ﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت وﻛﯿﻔﯿ ﺔ اﺳ ﺘﺮﺟﺎﻋﮭﺎ وﻧﻘ ﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﺑ ﯿﻦ‬
‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣٣‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻧﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣٦‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻧﺴﺨﺔ اﺣﺘﯿﺎﻃﯿﺔ ﻟﻘﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٣٧‬‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﯿﻦ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪DTS‬‬
‫‪٤١‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺤﻮﻟﺔ‬
‫‪٤١‬‬ ‫ﺣﻔﻆ ‪DTS Package‬‬
‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷداة ‪Query Analyzer‬‬
‫‪٤٢‬‬ ‫ﻟﻐﺔ ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪DDL‬‬
‫‪٤٢‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻷﺗﺼﺎل ب ‪Query Analyzer‬‬
‫‪٤٣‬‬ ‫إﻧﺸﺎء وﺣﺬف ﻗﺎﻋﺪة ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٤٤‬‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻞ أﺳﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫‪٤٤‬‬ ‫اﻟﺠﺪاول‬
‫‪٤٤‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪول‬
‫‪٤٥‬‬ ‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻘﯿﻮد‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪٤٧‬‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت)ﻣﺪرﺳﺔ(‬
‫‪٤٩‬‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﺠﺪاول‬
‫‪٥١‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺠﺪاول‬
‫‪٥٢‬‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻟﺠﺪاول‬
‫ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت )‪Data Manipulation Language (DML‬‬
‫‪٥٤‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫‪٥٥‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ‬
‫‪٥٧‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺤﺬف‬
‫‪٥٨‬‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻆ واﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﻤﻨﻔﺬة ‪Transaction Control‬‬
‫ﺑﻨﺎء ﺟﻤﻠﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Retrieving Data Statement Structure‬‬
‫‪٦٠‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫‪٦٠‬‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﺎع ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘﻮل ‪Selecting All Columns‬‬
‫‪٦٢‬‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺣﻘﻮل ﻣﻌﯿﻨﮫ ‪Selecting Specific Columns‬‬
‫‪٦٢‬‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻌﺒﯿﺮات اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ وأوﻟﻮﯾﺎت ﺗﻨﻔﺬھﺎ ‪Arithmetic Expression & Precedence‬‬
‫‪٦٣‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ‪Null Value‬‬
‫‪٦٤‬‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﺴﺘﻌﺎرة ‪Using Column Aliases‬‬
‫‪٦٤‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ دﻣﺞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﻟﺤﻘﻮل ‪Concatenation Operator‬‬
‫‪٦٤‬‬ ‫إﻟﻐﺎء ﺗﻜﺮار اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﺑﺎﻟﺼﻔﻮف ‪Eliminating Duplicate Rows‬‬
‫‪٦٥‬‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺻﻔﻮف ﻣﺤﺪدة وﺗﺮﺗﯿﺒﮭﺎ ‪Restricting and Sorting Data‬‬
‫‪٦٥‬‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ ‪Comparison Operators‬‬
‫‪٦٦‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت = ‪<! ، >! ، => ، =< ، > ، < ، =! ، <> ،‬‬
‫‪٦٧‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ )ﻣﺎﺑﯿﻦ ( ‪… Between … And‬‬
‫‪٦٨‬‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ أو ﻟﯿﺴﺖ ﻓﺎرﻏﺔ ‪IS [ NOT ] NULL‬‬
‫‪٦٨‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ أو ﻋﺪم اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ ‪[NOT] LIKE‬‬
‫‪٦٩‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ )ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺎﺑﯿﻦ( ‪IN‬‬
‫‪٦٩‬‬ ‫‪ ANY‬أي )‪(Some‬‬
‫‪٧٠‬‬ ‫‪ All‬اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻛـــــﻞ‬
‫‪٧١‬‬ ‫]‪NOT] EXISTS‬ﻣﻮﺟﻮد أو ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد‬
‫‪٧٢‬‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ ‪Logical Operators‬‬
‫‪٧٣‬‬ ‫أوﻟﻮﯾﺎت اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ ‪Operators Precedence‬‬
‫‪٧٥‬‬ ‫اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‬
‫‪٧٦‬‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪي واﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Data Sorting‬‬
‫ﻋﺮض اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪول ‪Displaying Data From Multiple Tables‬‬
‫‪٧٨‬‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺮﺑﻂ ‪Types Of Joins‬‬
‫‪٧٩‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ أو اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﺮﺗﯿﺰي )‪Cartesian Product (CROSS JOIN‬‬
‫‪٨٠‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺘﺴﺎوي ‪Equal Join‬‬
‫‪٨٢‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻐﯿﺮ ﻣﺘﺴﺎوي ‪Non-equal join‬‬
‫‪٨٣‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ‪Inner Join‬‬
‫‪٨٤‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪Outer join‬‬
‫‪٨٧‬‬ ‫اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺬاﺗﻲ ‪Self Join‬‬
‫‪Functions‬‬ ‫اﻟــــــــــــــﺪوال‬
‫‪٨٨‬‬ ‫‪String Functions‬‬ ‫دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﻮص‬
‫‪٩٣‬‬ ‫دوال اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻮارﯾﺦ واﻷوﻗﺎت ‪Date and Time Functions‬‬
‫‪٩٥‬‬ ‫‪Mathematical Functions‬‬ ‫اﻟﺪوال اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ‬
‫‪٩٧‬‬ ‫‪Conversion Functions‬‬ ‫دوال اﻟﺘﺤﻮﯾﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪٩٨‬‬ ‫‪Aggregating Functions‬‬ ‫دوال اﻟﺘﺠﻤﯿﻊ‬
‫‪١٠٠‬‬ ‫اﻟﺠﺰء ‪Group By‬‬
‫‪١٠٢‬‬ ‫اﻟﺠﺰء ‪Having‬‬
‫‪١٠٢‬‬ ‫اﻟﺠﺰء ‪Compute‬‬
‫‪١٠٣‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪With Rollup‬‬
‫‪١٠٤‬‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ‪With Cube‬‬
‫‪١٠٥‬‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪Grouping‬‬
‫‪١٠٦‬‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪Case‬‬
‫ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ‪Advanced Select‬‬
‫‪١٠٨‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪DDL‬‬
‫‪١٠٨‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻣﻊ ﺟﻤﻞ ‪DML‬‬
‫‪١٠٨‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻹدﺧﺎل ‪Insert Statement‬‬
‫‪١١٠‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺘﻌﺪﯾﻞ ‪Update Statement‬‬
‫‪١١٠‬‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ اﻟﺤﺬف ‪Delete Statement‬‬
‫‪١١١‬‬ ‫ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‬
‫‪١١٢‬‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺟﻤﻞ اﻻﺳﺘﺮﺟﺎع ﻓﻲ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪View‬‬
‫‪١١٢‬‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪View‬‬
‫‪١١٢‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯿﻦ أﻧﻮاع اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ‬
‫‪١١٢‬‬ ‫ﺷﺮوط ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﺤﻔﻮﻇﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻣﻊ ‪DML‬‬
‫‪١١٣‬‬ ‫‪Creating Views‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎء اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪١١٤‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺮﺟﺎع ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪Retrieve data through a view‬‬
‫‪١١٥‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻮﺻﻒ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪Describe a View‬‬
‫‪١١٥‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻐﯿﺮ أﺳﻢ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪Rename Views‬‬
‫‪١١٥‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻌﺪﯾﻞ اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ ‪Altering Views‬‬
‫‪١١٥‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻹدراج واﻟﺤﺬف واﻟﺘﻌﺪﯾﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫‪١١٦‬‬ ‫‪Dropping Views‬‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺣﺬف اﻻﺳﺘﻌﻼم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ASP.NET (ADO.NET) :‬‬

‫‪ASP.NET‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﺗﻘﻨﯿﺔ ‪Introduction Into ASP.NET‬‬

‫‪١١٧‬‬ ‫ﺗﻮﺻﯿﻒ ﺑﯿﺌﺔ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺑﯿﻦ اﻟﺨﺎدم واﻟﻌﻤﯿﻞ ‪Client / Server Architecture‬‬
‫‪١١٧‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫‪١١٧‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت اﻟﻨﺸﻄﺔ )اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﻜﯿﺔ(‬
‫‪١١٨‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬ﺗﻮﺿﯿﺢ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‬
‫‪١١٩‬‬ ‫راﺑﻌﺎ ‪ :‬اﻹﻃﺎر اﻟﻌﺎم ﻟﺘﻮﺻﯿﻒ اﻟﺒﻨﺎء اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﺒﯿﺌﺔ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ واﻟﻌﻤﯿﻞ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻷﻋﺪاد ‪Visual Studio Setup‬‬
‫‪١٢٠‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬ﺗﺠﮭﯿﺰ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻟﯿﻌﻤﻞ ﻛﺨﺎدم ‪Web Server‬‬
‫‪١٢١‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪:‬ﺗﺠﮭﯿﺰ ‪Visual Studio .Net 2003‬‬
‫‪١٢٥‬‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬
‫‪Web‬‬ ‫اﻟﻌﻤ ﻞ ﻣ ﻊ ﻋﻨﺎﺻ ﺮ ﺗﺤﻜ ﻢ ﻧﻤ ﻮذج ‪Working with Web Form‬‬
‫‪Controls‬‬
‫‪١٢٧‬‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﯿﺎﺳﯿﺔ ‪Web Forms‬‬
‫‪١٢٧‬‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ‪HTML‬‬
‫‪١٢٨‬‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Validation Controls‬‬
‫‪Data Access with‬‬ ‫اﻟﻮﺻ ﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ‪ADO.NET‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

 ‫‪ADO.NET‬‬
‫‪١٢٩‬‬ ‫ﻛﺎﺋﻨﺎت ‪ADO.NET‬‬
‫‪١٣٠‬‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺘﺼﻔﺢ اﻟﺨﺎدم ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻟﻠﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Server Explorer‬‬
‫‪١٣١‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪DBGrid‬‬
‫‪١٣٤‬‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ ﺟﺪول‬
‫رﺑﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Binding Controls to Database‬‬
‫‪١٣٩‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ ‪Simple Binding‬‬
‫‪١٣٩‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻋﻠﻲ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﺒﺴﯿﻂ‬
‫‪١٤٠‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻤﺮﻛﺐ )اﻟﻤﻌﻘﺪ( ‪Complex Binding‬‬
‫‪١٤١‬‬ ‫اﻟﺘﺠﻮل ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Navigating In Dataset‬‬
‫‪١٤٣‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﺳﺠﻼت داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Adding Records Into Database‬‬
‫‪١٤٥‬‬ ‫ﺣﺬف ﺳﺠﻼت ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪Deleting Records From Database‬‬
‫‪١٤٧‬‬ ‫ﻧﻤﻮذج رﺋﯿﺴﻲ‪/‬ﺗﻔﺼﯿﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻂ اﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎت‬
‫‪Form Master/Detail With Parameterized SQL Queries‬‬
‫‪١٤٩‬‬ ‫اﻟـﺒﺤــﺚ ‪Search‬‬
‫‪١٤٩‬‬ ‫ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺻﻒ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ‪Update Record In Database‬‬

‫وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن ﻗﺪ اﻧﺘﮭﯿﻨﺎ واﻟﺤﻤﺪ ﷲ ﻣﻦ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ وﻟﻜﻨﮫ ﻟﯿﺲ ﻛﻞ ﺷﺊ وﺳﻨﺮي‬
‫اﻟﻤﺰﯾﺪ أن ﺷﺎء اﷲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬