SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

PAPER 2 (60 marks) TIME: 1 hour 30 minutes _____________________________________________________________________________ Instruction: Answer all the questions. 1. Diagram below shows some methods of separating mixtures Rajah di bawah menunjukkan kaedah pengasingan campuran.

P:

Q:

R:

(a !abel P" Q and R on diagram abo#e using the following words Lebelkan P, Q dan R pada rajah di atas menggunakan perkataan di bawah. Distillation Penyulingan $eparating funnel Corong pemisah %iltration Penurasan &' mar(s) (b Draw lines to mat*h to P" Q" and R to their uses Suaikan kaedah P, Q dan R dengan kegunaannya

Method / Kaedah P

Use / Kegunaan .o separate a liquid from a solution !engasingkan cecair daripada larutan

.o separate two immis*ible liquids !engasingkan dua cecair yang tidak terlarut campur .o separate a solid from a liquid &' mar(s) !engasingkan pepejal daripada cecair
&' mar(s)

(* +ow is salt obtained from sea water, Bagaimana mendapatkan garam daripada air laut _______________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

2. Diagram /.- shows a swinging pendulum. Rajah ".# menunjukkan bandul yang sedang berayun

P Q Diagram /.-

(a $tate the energ0 *hange as the pendulum swings from P to Q and then to R. $yatakan perubahan tenaga apabila bandul berayun daripada P ke Q dan ke R ________________________________________________________________________ &- mar() (b At whi*h positions labelled" P" Q" and R does the pendulum ha#e %ntara lebel P, Q dan R , pada kedudukan manakah bandul mempunyai (i maximum (ineti* energ0 : ___________________________________________ tenaga kinetik maksimum : __________________________________________ (ii maximum potential energ0 : _________________________________________ tenaga keupayaan maksimum : ______________________________________ &/ mar(s) (* Diagram /./ shows a to0 *ar. .he spring in the to0 *ar is wound up Rajah "." menunjukkan sebuah kereta mainan. Spring kereta mainan dipusing &diketatkan'

Diagram /./ (i 1hat is the form of energ0 stored in the wound up spring, %pakah bentuk tenaga yang tersimpan dalam spring yang diketatkan. _____________________________________________________________________ &- mar() (ii 1hat happens to the to0 *ar when it is released on the floor, %pa yang terjadi apabila kereta mainan itu dilepaskan di atas lantai _____________________________________________________________________ &- mar() (iii $tate the energ0 *hange in situation * (ii $yatakan perubahan tenaga dalam situasi di c &ii' _____________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

3. Diagram '.- shows some forms of energ0 Rajah (.# menunjukkan beberapa bentuk tenaga.

2ar batter0 P: ..

$pring Q: . Diagram '.-

3le*tri* bulb R:

(a !abel P" Q and R on Diagram '.- using the following words Lebelkan P, Q dan R pada Rajah (.# menggunakan perkataan di bawah. !ight energ0 )enaga cahaya 2hemi*al energ0 )enaga kimia Potential energ0 )enaga keupayaan &' mar(s) (b A marble is released from position P as shown in Diagram './ Sebiji guli dilepaskan daripada kedudukan P seperti dalam Rajah (."

Q (i $tate the form of energ0 in the marble at position P $yatakan bentuk tenaga yang dipunyai oleh guli pada kedudukan P R
Diagram './ _____________________________________________________________________

(ii At whi*h position does the marble ha#e the maximum (ineti* energ0 Pada kedudukan manakah guli mempunyai tenaga kinetic yang maksimum . _____________________________________________________________________ (iii $tate the energ0 *hange that ta(es pla*e as the marble mo#es from P to R and to $. $yatakan perubahan bentuk tenaga apabila guli bergerak dari P ke R dan ke S _____________________________________________________________________ &' mar(s)

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

4. Diagram 5 shows sour*es of energ0 P" Q" R and $ Rajah + menunjukkan sumber*sumber tenaga P, Q, R dan S

Dam

8il well

Diagram 5 6ased on 0our obser#ation in Diagram 5 7 Berdasarkan pemerhatian di Rajah + (a 4ame the sources of energ0 7 $amakan sumber-sumber tenaga P : ___________________________ Q : ___________________________ R : _____________________________ $ : _____________________________ &5 mar(s) (b 2lassif0 P" Q" R and $ in Diagram 5 into two groups based on their *ommon properties. 1rite the names of the sour*es of energ0 belonging to ea*h group ,elaskan P, Q, R dan S dalam Rajah + kepada dua kumpulan berdasarkan cici*ciri sepunya. )ulis nama sumber*sumber tenaga bagi setiap kumpulan. P" Q" R and $

2ommon properties Ciri*ciri sepunya

4ames of sour*es of energ0 $ama sumber tenaga

&5 mar(s) (* $tate one ad#antages of using solar energ0. $yatakan satu kebaikan menggunakan tenaga solar ___________________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

(d 9ore than half of the sour*es of energ0 used toda0 *ome from fossil fuels. .his sour*e of energ0 is depleting. $tate one wa0s that will help to *onser#e this sour*e of energ0. Lebih daripada separuh sumber tenaga yang digunakan kini adalah daripada bahan api -osil. Sumber tenaga ini semakin berkurang. $yatakan satu cara yang dapat dilakukan bagi membantu menjimatkan atau memulihara sumber tenaga ini. ___________________________________________________________________________ &- mar() . Diagram :.- shows the per*entages of gases found in the air. Ra;ah :.- menun;u((an peratusan gas<gas 0ang terdapat di dalam udara.

Q: ..

0.03%

1%

21% R: .

P: . 78%

(a !abel gas P" Q and R on the Diagram :.Labelkan gas P, Q dan R pada Rajah ..#

Diagram :.-

&' mar(s) (b =i#e one use of 7 Berikan satu kegunaan gas (i gas Q : _______________________________________________________________

(ii gas R : _______________________________________________________________ &/ mar(s)

Gas
=lowing wooden splinter ,ayu uji berbara

Gas

Diagram :./

(* Diagram :./ shows a test on a gas. 1hi*h of the following gases" P" Q or R will show the results as shown in Diagram :./, Rajah .." menunjukkan ujian bagi sejenis gas. %ntara gas*gas P, Q, R atau S yang manakah akan menunjukkan keputusan seperti dalam Rajah .." _______________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

6. Diagram > shows some i*e *ubes in a bea(er. .he bea(er was left for -? minutes at room temperature. At the end of experiment" @ is formed on the outer wall of the bea(er. Rajah / menunjukkan ketulan ais di dalam bikar. Bikar dibiarkan selama #0 minit pada suhu bilik. Pada akhir eksperimen, 1 terbentuk pada bahagian luar dinding bikar.

'(a)o&at*+, d*sh # $ea%e& I e !"es

Diagram > (a 1hat is @ , 7 %pakah 1 ___________________________________________________________________ &- mar() (b +ow do 0ou test for @ , 7 Bagaimana 1 boleh diuji , ____________________________________________________________________ &- mar() (* 1here does @ *omes from , 7 2ari mana datangnya 1 ___________________________________________________________________ &- mar() (d 1rite the *on*lusion for this a*ti#it0. 7 $yatakan kesimpulan bagi akti3iti ini ____________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

!. Diagram A shows the *ombustion of a *andle.7 Rajah 4 menunjukkan pembakaran lilin.

# -*.te& /!++e. 1*2e3ate&

0a+d.e
Diagram A (a (i 1hat *an be obser#ed about the limewater after a while, Selepas beberapa ketika apakah perubahan yang dapat diperhatikan pada air kapur _______________________________________________________________________ &- mar() (ii 4ame the gas that *auses the *hange in ! (a)(i). $amakan gas yang menyebabkan perubahan di 7 (a)(i) _______________________________________________________________________ &- mar() (b (i After the *andle has extinguished" @ is formed on the inner surfa*e of the filter funnel. 1hat *an be obser#ed when @ is tested with anh0drous *obalt *hloride paper, Selepas lilin padam, 1 terbentuk pada bahagian dalam permukaan corong turas. %pakah yang dapat diperhatikan apabila 1 diuji dengan kertas kobalt klorida kontang.

_______________________________________________________________________ &- mar() (ii %rom 0our obser#ations in ! (")(i)" what *an 0ou *on*lude about @, 2aripada pemerhatian dalam 7 (b)(i), apakah kesimpulan yang dapat dibuat tentang 1 _______________________________________________________________________ &- mar() (d 2omplete an equation in words to show the *ombustion of *andle. Lengkapkan persamaan perkataan di bawah bagi menunjukkan tindak balas pembakaran lilin +0dro*arbon 5idrokarbon 1ater %ir !ight B +eat 3nerg0 )enaga haba 6 cahaya &/ mar(s)

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

$. Diagram C shows an a*ti#it0 to *ompare the *ontent of ox0gen in inhaled air and exhaled air. Rajah 7 menunjukkan akti3iti untuk membandingkan kandungan oksigen di dalam udara sedutan dan udara hembusan. Q P

I+ha.ed a*&

$!&+*+, a+d.e Meas!&*+, 6.*+de& 0o&%

'5ha.ed a*&

7ate&
Diagram C (a (i 1hi*h *andle will burn for a longer time, Lilin yang manakah akan terbakar dengan lebih lama _______________________________________________________________________ &- mar() (ii 3xplain 0our answer in $ (a)(i) % )erangkan jawapan anda dalam 8 (a)(i) ______________________________________________________________________ &- mar() (b (i During the burning of the *andle" whi*h *omponent of the air does not *hange in #olume, Semasa pembakaran lilin, komponen udara yang manakah tidak berubah isipadunya _______________________________________________________________________ &- mar() (ii =i#e one reason for 0our answer in $ (")(i). Berikan sebab bagi jawapan anda di 8 (b)(i) ______________________________________________________________________ &- mar() (* During the haDe" the Air Pollutant Endex is abo#e :?? whi*h is a sign that the air is bad for health. Semasa jerebu, 8ndeks Pencemaran 9dara adalah melebihi .00 yang menandakan udara tidak sihat untuk kesihatan. (i $tate one human a*ti#it0 that *auses the haDe. $yatakan satu akti3iti manusia yang menyebabkan jerebu _________________________________________________________________________ &- mar()

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

(ii $uggest what 0ou should do if 0ou ha#e to go out of 0our house during the haDe. Cadangkan apa yang patut anda lakukan sekiranya anda terpaksa keluar rumah semasa jerebu. ________________________________________________________________________ &- mar() &. (a Diagram F.- shows two *andles whi*h were lit in two different *ontainers Rajah :.# menunjukkan dua batang lilin dinyalakan di dalam dua bekas yang berbe;a .

$ituation A

Diagram F.-

$ituation 6

(i

6ased on 0our obser#ations in Diagram F.-" state the differen*e in the time ta(en for the *andle to burn in $ituation A and $ituation 6. Berdasarkan pemerhatian di dalam Rajah :.#, nyatakan perbe;aan masa yang diambil bagi lilin untuk membakar di dalam Situasi % dan Situasi B _______________________________________________________________________ &- mar()

(ii :.#

1hat inferen*e *an be made based on $ituation A and $ituation 6 in Diagram F.-. %pakah in-erens yang dapat dibuat berdasarkan Situasi % dan Situasi B dalam Rajah ________________________________________________________________________ &- mar()

(iii

$tate one h0pothesis based on 0our obser#ations in Diagram F.$yatakan satu hipotesis berdasarkan pemerhatian dalam Rajah :.# _____________________________________________________________________ &- mar()

10

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

F (b A student *arried out an experiment to in#estigate $ituation A and $ituation 6. Diagram F./ shows an experiment to determine how the #olume of air affe*ts the time ta(en for the *andle to burn. Seorang pelajar melakukan eksperimen untuk menyiasat Situasi % dan Situasi B. Rajah :." menunjukkan eksperimen bagi menentukan bagaimana isipadu udara memberi kesan terhadap masa yang diambil bagi lilin terbakar .

6ea(er P (/:? mG

6ea(er Q (:?? mG 6eginning

3nd

6eginning 6ea(er R (-??? mG

3nd

6eginning

3nd

Diagram F./

11

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

(i 6ased on Diagram F./ re*ord the time ta(en for the *andle Q to burn in .able F.' Berdasarkan Rajah :." rekod masa yang diambil bagi pembakaran lilin Q di dalam <adual :.( 'eaker Bikar P Q R Time taken (or can)*e to "urn (s) Masa bagi lilin membakar (s) -: :? .able F.' &- mar() (ii 6ased on the readings in .able F.'" draw a "ar chart to show the time ta(en for the *andle to burn in different *ontainers Berdasarkan bacaan di dalam <adual :.(, lukis carta bar untuk menunjukkan masa yang digunakan bagi pembakaran lilin di dalam bekas yang berbe;a sai;

Time taken for candle to burn (s)

Beaker
&/ mar(s)

(iii $tate the #ariables in#ol#ed in this experiment. $yatakan pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen ini

12

SCIENCE FORM 1 TERM EXAM 2013

FINAL

9anipulated #ariable Pembolehubah yang dimanipulasikan Responding #ariable Pembolehubah bergerak balas

&/ mar(s) (i# 6ased on the experiment" state the relationship between the #olume of air and the time ta(en for the *andle to burn. Berdasarkan eksperimen, nyatakan hubungan diantara isipadu udara dan masa yang di ambil bagi lilin untuk membakar. __________________________________________________________________________ &- mar()

< 34D 8% QH3$.E84$ <

13