どうも。
放送大学の「第2学期通信指導」（中間テスト）を受けました。
学習動画を何度も視聴しその時は、なるほど～！（すごい理解できた！）と思っていたのですが、テストされると全然ダメ～…。
複数回の動画視聴＆教科書をさらっと読んだだけでは、確固たる学びにはなりませんね。
真に理解するにはもう一段階踏んで、メモを取りながら学習する・復習をする、をしないとダメでした。
動画学習って、誰でもいつでもどこでも受講できるので、それは大変有効だと思っています。
でも動画であることと、その解説が分かりやすいがゆえに何か「分かった気」になってしまう危険感。
単位認定試験（期末テスト）までには学習方法を改善します～。
ちなみに受講科目は「より良い思考の技法 クリティカルシンキングへの招待」で、これは絶対現代人は皆受けるべき…！と思っています。
SNSの情報の仕組みや人の思考の動きが学べるので、氾濫する情報や社会の状況からワンクッション距離を置いて、ものごとを見る・思考する術が学べますよ。
▼教材の目次はこんな感じ
- クリティカル・シンカーになろう
- 実践1 統計データを読む
- 実践2 インターネット情報を評価する
- 理論的・合理的に考える
- クリティカル・シンキングと哲学懐疑
- 誤った論法を知る
- 認知心理学から、人の推論プロセスを知る
- 認知バイアスを克服する1
- 認知バイアスを克服する2
- クリティカル・シンキングと社会
- 社会学からのクリティカル・シンキング
- 実践3 詐欺や悪質商法に強くなる
- 実践4 防災減災とリスク認知を知る
- 実践5 心理学と科学を考える
- 実践6 充実した「学び」のために
ご興味のあるかたは放送大学にぜひ～！
併せてNHKの「3か月でマスターする数学」が大変に面白いです…！
「世にも美しき数学者たちの日常」を読み、数学ってどんな世界？（何かとてもうつくしそうよ）と思っていた自分にはぴったりな番組でしたー。
コピー用紙に使われている平方根の仕組みとか、直角三角形から距離を計れる三平方の定理とか面白い。
登場する数学ワードにも、あー、そんなのあったね～、といちいち懐かしさを感じてしまう。
英語の学び直し時に、三人称単数ってあったね…！と思った時のようよ。
改めて数学を知りたい！というかたは「3か月でマスターする数学」をぜひ。
