Magi midt på dagen

I skoletiden møter alle landets barn og unge kunstopplevelser.  Kunsterfaringer påvirkes av hvordan man tar imot dem og snakker om dem. Hvordan kan vi legge til rette for at barn og unges møte med scenekunst i skoletida er preget av kompetanse og nysgjerrighet?

Det er mange som påvirker opplevelsen av scenekunst; elevarrangører, lærere som tar imot forestillingene og snakker med elevene i etterkant, foreldrene som hører barna fortelle om det de har opplevd. Alle disse stemmene er med på å forme selve opplevelsen. Medias fremstilling og den generelle holdningen til kunst spiller også inn.

Kunst og kultur settes under stadig større press, og vi trenger mer enn noen gang å øke den generelle kompetansen på refleksjon og samtale om scenekunst.

I panelet møter du Johannes Hafnor, stipendiat ved UiA, som forsker på filmformidling og Den kulturelle skolesekken, i samtale med en lærerstudent, en utøvende scenekunstner og en representant for Unge stemmer. Samtalen ledes av Nora Evensen, teatersjef ved Brageteatret.

Dette arrangementet er en del av en fagdag med tema barn og unge i Bikuben. Heddadagene anbefaler å ta en titt på hele programmet denne dagen:

08:45 - 11:30 Kulturelle bæremeiser, parkdresser og nistepakker

11:45 - 12:30 Kunstnersamtale: Om kunsten å forene

13:00 - 15:00 Magi midt på dagen (Brageteatret & Scenekunstbruket)

15:15 - 16:00 Kjøkkenbordsamtale med Unge Stemmer (Scenekunstbruket)