Teilqualifikationen

Was versteht man unter Teilqualifikationen?

Teilqualifikationen sind inhaltlich sinnvolle Teilmengen eines dualen Ausbildungsberufs. Sie sind einzeln am Arbeitsmarkt verwertbar. Die zumeist fünf bis sieben Teilqualifikationen zu einem Referenzberuf bilden diesen vollständig ab (TQ-Berufsset). Jede Teilqualifikation schließt mit einer Kompetenzfeststellung und einem Zertifikat ab. Nach dem erfolgreichen Absolvieren aller benötigten Teilqualifikationen besteht die Möglichkeit, sich zur Abschlussprüfung des Berufs anzumelden. In Abhängigkeit von den Erfahrungen im Referenzberuf ist dies das komplette TQ-Berufsset oder auch nur einzelne TQs. Dies ist beispielsweise dann der Fall, wenn Teile eines Berufs bereits im Ausland erlernt wurden. TQs können durch begleitende Unterstützungsangebote wie Sprachförderung oder die Verbesserung digitaler Kompetenzen ergänzt werden.

Finanzielle Förderung von Teilqualifikationen

Teilqualifizierungen können als abschlussorientierte Qualifizierungsmaßnahmen von der Bundesagentur für Arbeit gefördert werden. Nach einem entsprechenden Beratungsgespräch erhalten Teilnehmende einen Bildungsgutschein, mit dem sie sich an einen Bildungsanbieter ihrer Wahl wenden können. Im Fall der Beschäftigtenqualifizierung übernimmt die Bundesagentur für Arbeit in Abhängigkeit von der Unternehmensgröße bis zu 100 Prozent der Lohnkosten. Mit Blick auf eine Abschlussprüfung im Referenzberuf oder für die Durchführung der Kompetenzfeststellung durch eine Kammer empfiehlt sich eine frühzeitige Kontaktaufnahme mit dieser.

Weitere Informationen der Bundesagentur für Arbeit für Unternehmen: Weiterbildung für Ihr Personal

Weitere Informationen der Bundesagentur für Arbeit für Bildungsträger: Konstruktionsprinzipien berufsanschlussfähiger Teilqualifikationen

Akkreditierung und Zulassung

Standardisierung von Teilqualifikationen

Teilqualifikationen sind nicht gesetzlich verankert und können von Bildungsanbietern frei entwickelt werden. Sie müssen lediglich die Bedingungen des Förderers erfüllen, wenn eine finanzielle Förderung in Anspruch genommen werden soll. Deshalb kann es für einen Referenzberuf unterschiedliche TQ-Berufssets geben. Dies verringert jedoch die Transparenz über die angebotenen Inhalte und erschwert Anbieterwechsel beispielsweise aufgrund eines Umzugs. Aus diesem Grunde hat der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung im Dezember 2025 eine
Empfehlung zur standardisierten Gestaltung und Umsetzung von Teilqualifikationenbeschlossen. Diese Empfehlung legt Begriffe und Vorgehensweisen – beispielsweise für den Fall einer digitalen Durchführung – fest. Zudem beschreibt sie ein Verfahren, bei dem jeweils ein TQ-Berufsset pro Referenzberuf als Orientierungsfunktion in einer Datenbank des BIBB übernommen wird. Hieran sind bei der Einreichung die vier Bänke – Bund, Länder, Arbeitgeber und Arbeitnehmer – sowie beim Konformitätsabgleich die berufskundlichen Mitarbeitenden des BIBB beteiligt. Die Einreichung und die Nutzung dieser TQ-Berufssets sind freiwillig. Die Einreichung erfolgt entweder über die KWB-Geschäftsstelle oder über den DGB Bundesvorstand. In der rechten Spalte auf dieser Seite wird eine neutrale Strukturvorlage für TQ-Berufssets zur Verfügung gestellt. Organisationen, die beabsichtigen, TQ-Berufssets zu dualen Referenzberufen in dieses Verfahren einzubringen, können dies durch eine Nachricht an [email protected] mitteilen und auf dieser Seite anzeigen lassen (siehe unten: TQ-Berufssets in Vorbereitung).

Die vier Bänke (TQ-Koordinierungsgruppe) sind erstmalig am 2. Juni 2026 zusammengetreten und haben die unten veröffentlichten TQ-Berufssets bestätigt. Sie haben hier die Möglichkeit, sich für eine Benachrichtigung über neue TQ-Berufssets einzutragen.

• Fachkraft Metalltechnik, Projekt ETAPP
• Fachkraft Schutz- und Sicherheit, Projekt ETAPP
• Feinwerkmechaniker/-in, Projekt TQHW
• Friseur/-in, Projekt TQHW
• Gärtner/-in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau, Projekt ETAPP
• Industrieelektriker/-in Fachrichtung Betriebstechnik, Projekt ETAPP
• Industriekaufmann/-kauffrau, Projekt ETAPP
• Kaufmann/Kauffrau für Digitalisierungsmanagement, Projekt Chancen nutzen!
• Kaufmann/Kauffrau im Gesundheitswesen, Projekt Chancen nutzen!
• Maler/-in und Lackierer/-in Fachrichtung Gestaltung und Instandhaltung, Projekt TQHW
• Maschinen- und Anlagenführer/-in Schwerpunkt Metall- und Kunststofftechnik, Projekt Chancen nutzen!
• Maschinen- und Anlagenführer/-in Schwerpunkt Textiltechnik, Projekt ETAPP
• Metallbauer/-in, Projekt TQHW
• Servicekraft Schutz- und Sicherheit, Projekt ETAPP
• Verfahrensmechaniker/-in Glastechnik, Projekt ETAPP