Proyek Sistem Informasi

ABSTRAK Teknologi Informasi merupakan kunci sukses sebuah organisasi baik kecil maupun besar. Demikian pula dengan dunia lembaga kursus yang harus segera ditangani dengan serius apabila sistem yang ada belum bisa melayani pengguna jasa kursus secara maksimal.Sistem informasi kursus yang akan dibangun pada lembaga kursus mubatek dapat membantu pihak lembaga dalam penyampaian informasi menjadi lebih tersebar kemasyarakat serta membantu mengetahui peserta yang belum melunasi biaya kursus, proses pendaftaran dan mengatur jadwal menjadi lebih cepat. Metode pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan menggunakan teknik observasi, studi pustaka, wawancara, serta metode konsultasi dan metode perancangan sistem yang digunakan yaitu waterfall dimana tahapan-tahapannya yaitu analisis, desain, pengkodean dan pengujian sistem. Perancangan fisik sistem informasi lembaga kursus mubatek ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Dengan pembangunan sistem informasi ini diharapkan dapat menjadi solusi bagi permasalahan yang dihadapi pada lembaga kursus mubatek dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat dan dapat mempermudah calon peserta yang akan mendaftar tanpa harus datang ke tempat, adanya sistem pengolahan data jadwal peserta kursus sehingga dapat mengatur jadwal menjadi lebih cepat dan agar lembaga kursus mubatek maju dalam pengolahan data dan informasi sehingga sejajar dengan lembaga lainnya. Kata Kunci : Sistem Informasi, Waterfall, PHP, MySQL, Lembaga Kursus. I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Lembaga Kursus Mubatek adalah lembaga yang bergerak dalam bidang jasa kursus komputer dan didirikan pada 1 juli 2014. Lembaga Kursus Mubatek memiliki paket kursus pemrograman, multimedia dan office. Namun Lembaga Kursus Mubatek belum memiliki sistem informasi yang dapat menyajikan informasi dengan lengkap kepada masyarakat. Penggunaan teknologi informasi dapat mempercepat, memudahkan serta melancarkan suatu kegiatan yang ada. Mengingat kemajuan teknologi saat ini semua kegiatan dituntut untuk serba cepat agar mampu bersaing sehingga sistem informasi menjadi suatu hal yang sangat dibutuhkan dalam mengolah data serta menyajikan sebuah informasi yang berkualitas. Lembaga Kursus Mubatek sampai saat ini masih menggunakan cara manual dimana penyampaian informasi masih menggunakan media cetak berupa brosur sehingga penyampaian informasi yang kurang tersebar kemasyarakat serta mengalami kesulitan untuk mengetahui peserta yang belum melunasi biaya kursus yaitu dengan cara memeriksa kembali catatan data peserta kursus. Proses pendaftaran kursus calon peserta harus datang ketempat lembaga kursus untuk mengisi formulir pendaftaran kemudian petugas harus merekap data peserta dari berkas formulir pendaftaran. Hal ini menyebabkan penumpukan formulir pendaftaran sehingga membutuhkan waktu yang lebih lama dalam mengatur jadwal yang telah dipilih oleh peserta kursus dimana proses mengatur jadwal dengan cara memeriksa dan mengolah satu per satu antara hari, jam dan paket kursus yang akan di ambil oleh peserta kursus. Setelah mempelajari permasalahan yang terjadi pada lembaga kursus mubatek, maka penulis bermaksud "Merancang Bangun Sistem Informasi

Kawat Bronjong Tangerang, Kawat Bronjong Jawa Timur, Kawat Bronjong Di Tangerang, Harga Kawat Bronjong Terbaru, Ukuran Bronjong Kawat,
Kaimana, Keerom, Kepulauan Aru, Kepulauan Sula, Kepulauan Yapen, Lanny Jaya, Maluku Barat Daya, Maluku Tengah, Maluku Tenggara, Maluku Tenggara Barat, Mamberamo Raya, Mamberamo Tengah, Manokwari, Manokwari Selatan, Mappi, Maybrat, Merauke, Mimika, Nabire, Nduga, Paniai, Pegunungan Arfak, Pegunungan Bintang, Pulau Morotai, Pulau Taliabu.

Semakin lama semakin banyak pengguna kendaraan bermotor dan semakin banyak pula wajib pajak yang harus membayar pajak atas kendaraan bermotor. Akibatnya, pelayanan kantor Sistem Administrasi Manunggaling Satu Atap (SAMSAT) terhadap wajib pajak semakin tinggi.
Hal tersebut membuat pihak SAMSAT Drive Thru membutuhkan aplikasi untuk membantu wajib pajak untuk mendapatkan informasi pembayaran pajak. Salah satu solusi bagi masalah tersebut adalah Informasi Pembayaran Pajak Kendaraan Bermotor di Kantor SAMSAT Drive Thru Sidoarjo berbasis SMS Reminder.
Pada proyek akhir ini akan dibangun sebuah aplikasi Informasi Pembayaran Pajak Kendaraan Bermotor di Kantor SAMSAT Drive Thru Sidoarjo berbasis SMS Gateway yang bisa digunakan untuk mengetahui biaya pembayaran pajak, waktu jatuh tempo pembayaran pajak serta keluhan-keluhan yang menyangkut pelayanan SAMSAT. Aplikasi ini akan terintegrasi dengan SMS Gateway yang memudahkan pelayanan terhadap masyarakat.

Kata kunci : SAMSAT, SMS Gateway, Drive Thru

Changer le média d'enseignement, soit passer du tableau noir vers le support informatique, ne développe pas seulement la sensibilité aux technologies de l'information parmi le personnel enseignant mais augmente également leur empressement à enseigner ainsi que la qualité de cet enseignement. Il s'en suit que les étudiants prêtent plus d'attention aux cours et, sur le long terme, les étudiants acquièrent une meilleure connaissance et compréhension du cours. Dans les pays en voie de développement, l'habitude de lecture est encore pratiquée par une minorité. Le changement de média d'enseignement aussi bien que le basculement de l'apprentissage centré sur le professeur vers un apprentissage centré sur l'étudiant a changé la manière dont les étudiants acquièrent la connaissance et utilisent les bibliothèques et les équipements multimédia. L'université de Gadjah Mada a travaillé dur pour changer la méthode d'enseignement en aidant le personnel enseignant à développer des matériaux pédagogiques basés sur les technologies de l'information et à les placer sur l'intranet, en rendant les bases de données de matériaux d'enseignement disponibles via la bibliothèque numérique, et en fournissant un accès plus facile aux usagers de la bibliothèque. En outre, la messagerie instantanée, les blogs et les listes de diffusion sont les médias favorisés pour discuter et partager les idées et la connaissance parmi les professeurs ainsi que les étudiants. Mots-clés : Technologie de l'information, méthodes d'enseignement, bibliothèque