Maslach Burnout Inventory General Survey

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Abstract - The scope of this paper is the development of an educational employee engagement product specifically designed with educational and interventional aspects such as will increase objective reporting of positive employee engagement. The end internship product is an educational intervention, PowerPoint deliverable, to educate staff working in management positions at The Salvation Army Ray & Joan Kroc Corps Community Center of Camden New Jersey. The Salvation Army RJKCCC (“the Kroc”) had an external consultant company administer a survey and measure whether it can achieve recognized status as a ‘Best Christian Workplace’ by scoring high enough on the workplace survey. The ‘Best Christian Workplace’ survey was an independently constructed survey by IO Psychologists measuring total employee engagement and perspective of employees via qualitative and quantitative measures. The Salvation Army RJKCCC of Camden scored historically low levels on employee engagement. Therefore, the internship product will elaborate on the construct of low employee engagement, its impact on an organization and individual, and actively discuss methods of positively moderating employee engagement via three main theories in the Industrial Organizational Psychology discipline. It is beyond the scope of this internship project to retest and compare outcomes, but it is hoped that the second administration of the survey will register an increase in employee engagement, post educational intervention.

National Government and Republican Administration has paid special attention to economics and done important works in the economic sphere in the country. The establishment of Ministry of Economics, Law for the Encouragement of Industry, making of Workers Law, organizing of İzmir Economy Congress, opening of Is Bank and Etibank are the most significant works done by the Republican Administration. As a result of all those works, Coal Production has increased in Ereğli Coal Basin and this also has led to economic development in the country. First of all, Private Sector has been encouraged, but because of the difficult war conditions, the state has tried to develop the economic conditions of the country by interfering the economy. In this way, The "principle of Etatisme" of Ataturk has been put into practice. With the belief economic development could only be realized by means of domestic capital and local entrepreneurs, local companies has been supported and Etibank and Eregli Coal Basin has been nationalized and obtained significant gains in the name of the country.

Bu çalışma normal çocuklarla çalışan kadın anaokulu öğretmenlerinin tükenmişlikleriyle ilişkili faktörleri belirlemek amacıyla planlanmıştır. Araştırma için Türkiye'nin farklı illerindeki özel ya da devlete bağlı kurumlarda çalışan 216 kadın öğretmene, tükenmişliği üç boyutta (duygusal tükenmişlik, kişisel başarı, duyarsızlaşma) incelemeye olanak sağlayan Maslach Tükenmişlik Envanteri uygulanmıştır. Analizler, araştırmada tükenmişlikle ilişkisi incelenen değişkenlerin duygusal tükenmişlik, kişisel başarı ve duyarsızlaşma alt ölçekleri ile ilişkili olduğunu göstermiştir. Elde edilen sonuçlar ilgili literatür bağlamında tartışılmıştır.

Bu çalışma normal çocuklarla çalışan kadın anaokulu öğretmenlerinin tükenmişlikleriyle ilişkili faktörleri belirlemek amacıyla planlanmıştır. Araştırma için Türkiye'nin farklı illerindeki özel ya da devlete bağlı kurumlarda çalışan 216 kadın öğretmene, tükenmişliği üç boyutta (duygusal tükenmişlik, kişisel başarı, duyarsızlaşma) incelemeye olanak sağlayan Maslach Tükenmişlik Envanteri uygulanmıştır. Analizler, araştırmada tükenmişlikle ilişkisi incelenen değişkenlerin duygusal tükenmişlik, kişisel başarı ve duyarsızlaşma alt ölçekleri ile ilişkili olduğunu göstermiştir. Elde edilen sonuçlar ilgili literatür bağlamında tartışılmıştır.

Bu çalışmanın amacı, ilköğretim birinci kademe öğrencilerinin eğitime ilişkin motivasyonlarını belirlemek için Vallerand ve arkadaşları tarafından geliştirilen "Echelle de Motivation en Education" ölçeğini Türkçeye uyarlamaktır. Orijinal ölçek Fransızcadır ve dört faktörlü toplam 12 ifadeden oluşmaktadır. Türkçeye çevrilen ifadelerin Türkçeye uygunluğu, anlam bütünlüğü ve dil geçerliliğini sağlamak için eğitimde ölçme ve değerlendirme, program geliştirme ve Fransızca dil uzmanlarının görüşleri alınarak ölçeğe son şekil verilmiştir. Ölçeğin Türkçe formu 660 öğrenciye uygulandıktan sonra ölçeğin yapı geçerliği faktörü analiziyle yapılmış ve analiz sonucunda Türkçeye çevrilen ölçeğin de 12 ifadeden oluşacağı kararlaştırılmıştır. Ölçeğin iç tutarlılığını belirlemek için ölçeğin her bir faktör ve ölçeğin tümü için Cronbach Alpha güvenirlik katsayılarının, ayrıca test-tekrar test yöntemi ile yapılan uygulamalar arasındaki korelasyon katsayısının da yeterli olduğu sonucuna varılmıştır. Yapılan analizlerin sonuçlarına göre Türkçeye uyarlanan ölçek, öğrencilerin eğitime ilişkin motivasyonlarını belirlemede geçerli ve güvenilir bir ölçektir.

Küreselleşmeyle birlikte modern dünyanın çalışma hayatına getirdiği bir kavram olarak tükenmişlik, iş hayatında farklı değişkenlerin etkisiyle zamanla ortaya çıkan, çalışanların duygusal olarak tükenme olgusuyla karşı karşıya kaldığı psikolojik bir durumdur. Havacılık sektöründe ise, 7/24 esasına dayanan vardiyalı çalışma koşulları, zaman baskısı, yoğun iş stresi, yüksek emniyet algısı, kural ve prosedürlerin katılığı, emek yoğun bir sektör olması… vb. gibi durumlar çalışanları doğrudan etkilemekte, zamanla tükenmişlik algısının ortaya çıkmasına ne-den olmaktadır. Bu durum, çalışanların iş tatminini, performansını, motivasyonunu, verimliğini, çalıştığı işletmeye karşı olan bağlılığını… vb. gibi birçok bireysel ve örgütsel değişkeni etkilemektedir. Bu amaçla, havacılık sektöründe yer hizmetlerinde görev yapan vardiyalı çalışanların mesleki tükenmişlik algıları araştırmanın temel sorunsalını oluşturmaktadır. Bu kapsamda, yer hizmetleri çalışanlarının mesleki tükenmişlik algılarına ilişkin tutumlarını ortaya çıkarmak için, Türkiye’deki havalimanlarında faaliyet gösteren en büyük yer hizmetleri kuruluşunun yolcu hizmetleri biriminde vardiyalı olarak görev yapan 395 beyaz yakalı çalışanından anket yoluyla veri toplanmıştır. Elde edilen veriler, nicel analiz yöntemleri ile analiz edilmiş, değişkenlerin birbirleriyle olan ilişkisi incelenmiştir. Bu kapsamda, yer hizmetlerinde görev alan vardiyalı çalışanların iş hayatında karşılaştıkları mesleki tükenmişlik olgusunun havacılık çalışanlarının demografik değişkenleri ile arasındaki ilişki ortaya konmaktadır. Bu bağlamda çalışmanın alan yazına katkı sunması ve yer hizmetleri özelinde yaşanan mesleki tükenmişlik sorununu ortaya çıkarması beklenmektedir.

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin örgüt sağlığı, örgütsel güven ve yaşam doyumu arasındaki ilişkileri inceleyerek, örgüt sağlığı ve örgütsel güvenin yaşam doyumunu yordayıp yordamadığını ortaya koymaktır. Araştırma modeli olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, 2018-2019 öğretim yılında Kocaeli Darıca ilçesinde özel ve resmi ilk ve ortaokullarda görev yapan 329 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmada verileri toplamak için, Örgüt Sağlığı Envanteri, Örgütsel Güven Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Veriler bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), korelâsyon ve regresyon analizleri ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda, öğretmenlerin örgütsel sağlık ile örgütsel güven ve yaşam doyum düzeyleri arasında pozitif yönde ve orta düzeyde ilişki vardır. Ayrıca öğretmenlerin örgüt sağlığı ile örgütsel güven düzeyleri, yaşam doyumlarını %32 oranında yordamaktadır.

Background The Burnout Assessment Tool (BAT) is a new burnout measure developed to replace the Maslach Burnout Inventory (MBI). Studies have supported the psychometric properties and cross-cultural measurement invariance of the BAT. However, some unresolved questions remain. These questions are the appropriate level of score interpretation, convergent validity with the MBI, and measurement invariance using sample groups from countries outside of Europe. Methods We used a cross-sectional survey approach to obtain 794 participants from Australia (n = 200), the Netherlands (n = 199), South Africa (n = 197), and the United States (n = 198). In brief, we used bifactor modelling to investigate the appropriate score interpretation and convergent validity with the MBI. Hereafter, we used the Rasch model and ordinal logistic regression to investigate differential item functioning. Results The bifactor model showed a large general factor and four small group factors, which suggests calculatin...

Bu çalışmada Covid-19 döneminde sağlık çalışanlarının tükenmişlik düzeylerinin belirlemesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipteki araştırma, İstanbul ilinde bulunan Sağlık Bakanlığına bağlı kuruluşlarda çalışan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 120 sağlık çalışanı ile gerçekleştirilmiştir. Veriler 12 Kasım-11 Aralık 2020 tarihleri arasında Kişisel Bilgi Formu ve Maslach Tükenmişlik Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanın yapılabilmesi için etik kurul izni alınmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde nicel veriler için tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, bağımsız örneklemlerde t testi, tek yönlü varyans analizi (Anova) kullanılmıştır. Araştırmaya katılan sağlık çalışanlarının çoğunluğunun (%53,3) 32 yaş ve üzerinde, bekar (%50,8) ve kadın (%73,3) olduğu, yarısının (%50) haftalık en az 45 saat çalıştığı ve çoğunluğunun (%56,7) Covid-19 pandemisinden çok endişe duyduğu saptanmıştır. Sağlık çalışanlarının genel tükenmişlik düzeyleri düşük olup (1,53±0,60); duygusal tükenme alt boyutunda orta düzeyde (1,85±0,92), duyarsızlaşma alt boyutunda düşük düzeyde (1,11±0,79) ve kişisel başarı duygusunda azalma alt boyutlarında ise yüksek düzeyde (1,43±0,64) tükenmişlik düzeyine sahip oldukları görülmüştür. Bununla birlikte; lisansüstü eğitim alanların daha fazla duygusal tükenme yaşadığı; vardiya usulü çalışanların daha fazla genel tükenmişlik yaşadığı belirlenmiştir.

Bilginin en önemli güç olmaya başladığı günümüz bilgi çağında, bir eğitim kurumu olarak okulların kaliteli ve etkili bir eğitim vererek beklenen toplumsal ihtiyacı karşılayabilmesi büyük oranda okulun nasıl yönetildiğine ve yöneticilerinin performansına bağlıdır. Okul yönetiminin performansı ise okul yöneticilerinin, sahip olmaları gereken birçok nitelik yanında, ruhen ve bedenen sağlıklı olmaları ile bağlantılı olabilir. Bu açıdan bakıldığında evlilik doyumunun yaşam doyumu ile olan bu ilişkisi, yaşamın bir diğer önemli parçası olan iş hayatını da etkilememesi, okul yöneticisinin işindeki performansını, kalite ve verimliliğinin ev (aile) yaşantılarından bağımsız olması beklenemez. Bu nedenle araştırmanın temel amacı da okul yöneticilerinin evlilik doyum düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın evrenini, Tokat ili, ilçeleri, kasaba ve köylerinde görev yapan, yaklaşık 500 evli ilköğretim okulu yöneticileri oluşturmaktadır. Araştırma bu evrenden ulaşılabilen 201 bay ve 5 bayan olmak üzere toplam 206 evli okul yöneticisi ile gerekleştirilmiştir. Bu çalışma verilerinin, Kışlak (1996) tarafından Türkçe'ye uyarlanan "Evlilik Uyum Ölçeği" ve araştırmacı tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu" ile verilerinin toplandığı betimsel tarama modelli bir araştırmadır. Araştırmada okul yöneticilerinin evlilik doyum düzeylerinin yaş, cinsiyet, sağlık durumu, yaşanılan yerleşim birimi, evlilik süresi, evlilik sayısı, çocuk sayısı, evlilik şekli gibi bağımsız değişkenlerle ilişkin bulgulara yer verilmektedir.

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin örgüt sağlığı, örgütsel güven ve yaşam doyumu arasındaki ilişkileri inceleyerek, örgüt sağlığı ve örgütsel güvenin yaşam doyumunu yordayıp yordamadığını ortaya koymaktır. Araştırma modeli olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, 2018-2019 öğretim yılında Kocaeli Darıca ilçesinde özel ve resmi ilk ve ortaokullarda görev yapan 329 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmada verileri toplamak için, Örgüt Sağlığı Envanteri, Örgütsel Güven Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Veriler bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), korelâsyon ve regresyon analizleri ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda, öğretmenlerin örgütsel sağlık ile örgütsel güven ve yaşam doyum düzeyleri arasında pozitif yönde ve orta düzeyde ilişki vardır. Ayrıca öğretmenlerin örgüt sağlığı ile örgütsel güven düzeyleri, yaşam doyumlarını %32 oranında yordamaktadır.

Bu araştırmanın amacını, üniversite öğrencilerinin tükenmişlik düzeylerinin, sosyodemografik değişkenler çerçevesinde incelenmesi oluşturmaktadır. Bu doğrultuda, 2013-2014 eğitim öğretim yılı bahar döneminde bir üniversitenin fakülteleri ve yüksekokullarında öğrenim gören 505 öğrenciye ulaşılmıştır. Araştırmada, Schaufeli vd. (2002), tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Çapri, Gündüz ve Gökçakan (2011), tarafından yapılan Maslach Tükenmişlik Envanteri-Öğrenci Formu (MTE-ÖF) kullanılmıştır. Verilerin analizinde bağımsız gruplar için t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Tukey testi kullanılmıştır. Yapılan analiz sonuçları; cinsiyet, yaş, psikolojik destek, fakülte, sınıf seviyesi, hobi durumu, haftalık ders yükü, bölümü seçme nedeni değişkenlerine göre üniversite öğrencilerinin tükenmişlik puanlarının farklılaştığını göstermektedir. Elde edilen sonuçlar alan yazın eşliğinde tartışılıp çeşitli öneriler sunulmuştur.

Bu çalışmanın amacı; emniyet teşkilatı çalışanları bağlamında, durumluluk ve süreklilik stres ile iş tatmini arasındaki ilişkiyi incelemektir. İş tatminsizliğinin ve örgütsel stres kaynaklarının sebep olduğu olumsuz sonuçlar benzerlikler göstermekte ve bu sonuçlar örgütlerin ve çalışanların ciddi problemler yaşamasına neden olmaktadır. Çalışma ile bu doğrultuda, emniyet teşkilatı çalışanları için iş tatminsizliği sebeplerinin ve örgütsel stres kaynaklarının incelenmesi ile bu olumsuz sonuçların oluşmasının engellenmesi bakımından katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Bu çalışmanın amacı, son dönemde üretim ve ihracat performansı ile dikkat çeken TV programları yapımcılığı sektöründe, çalışanların tükenmişlik düzeylerinin bazı sosyo-demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını saptamaktır. Bu amaç doğrultusunda, İstanbul'da bulunan Sinema Emekçileri Sendikası, Oyuncular Sendikası, Sinema Yazarları Derneği üyeleri (510) küme örnekleme yöntemine göre, örneklem olarak seçilmiştir. Verilerin toplanmasında Maslach Tükenmişlik Envanteri'nin yanı sıra kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda ise, sektör çalışanlarının duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarı alt boyutları açısından yüksek düzeyde tükenmişlik yaşadıkları tespit edilmiştir. Yine çalışma sonucunda, sektör çalışanlarının duygusal tükenme düzeyinin mezuniyet durumu, görev tanımı, günlük çalışma süresi, gelir, sosyal güvence ve görev alınan proje değişkenlerine göre değişiklik gösterdiği, duyarsızlaşma düzeyinin medeni durum, mesleki kıdem, günlük çalışma süresi, gelir, sosyal güvence ve birim yerine göre farklılık gösterdiği ve kişisel başarı düzeyinin ise mesleki kıdem, günlük çalışma süresi ve sosyal güvence değişkenlerine göre farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

Mesleğini icra eden kişinin yaptığı işe karşı duyduğu mutluluk, duygusal tatmin, mesleki doyum olarak ifade edilir. Bireylerin yaptıkları işe karşı duygusal doyumun yetersizliği mesleki isteksizliğe yol açabilir. Okul öncesi öğretmenlik mesleğinde, öğretmenlerin mesleki doyumu düzeylerinin düşük olması öğretmen-çocuk etkileşimlerini olumsuz etkileyebilir. Bu bağlamda öğretmenlerin mesleki doyum düzeyleri ile ilişkili olabilecek faktörlerin belirlenmesi önemli görülmektedir. Araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin öğretmen yeterlilikleri ve mesleki doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada katılımcıların mesleklerini sevme düzeyleri ile mesleki doyum düzeyleri arasındaki ilişkide belirlenmiştir. İlişkisel tarama deseninde gerçekleştirilen araştırmanın çalışma grubunu 103 okul öncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın sonuçlarında öğretmen yeterlilikleri ile mesleki doyum düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki belirlenmiştir. Araştırma...

Mesleklerin cinsiyetlere göre tasnif edilmesi, tarihten günümüze sosyal yaĢamın temel bir sorunu olarak dikkat çekmiĢtir. Anaokulu öğretmenliği de özellikle ülkemizde bayanlara özgü bir iĢkolu olarak algılanmaktadır. Toplum tarafından daha ziyade "bayan mesleği" olarak değerlendirilen bu iĢkolu, birçok alanda olduğu gibi erkekler tarafından da son zamanlarda tercih edilmeye baĢlanmıĢtır. Ancak erkeklerin söz konusu bu mesleği seçerken ve icra ederken "cinsiyet ayrımcılığı" sorunuyla karĢılaĢtıkları bilinmektedir. Sorunun diğer bir boyutu ise muhatapların özellikle iletiĢimsel ortamlarda ayrımcılıkla karĢılaĢmalarıdır. Bu araĢtırmanın amacı; mesleği icra eden öğretmenlerin ve velilerin bu mesleğe iliĢkin kanaatlerini belirlemek ve sorunun nedenlerini ortaya koyarak anlamaya çalıĢmaktır. AraĢtırmada, anaokulu öğretmenliğinin kadınlara özgü bir meslek olarak algılandığı ve velilerin erkek anaokulu öğretmenlerine çocuklarını emanet ederken çekinceli davrandıkları temel hipotezlerinden hareket edilmiĢtir. Survey yöntemine dayalı yürütülen araĢtırma; bir anket uygulamasıyla desteklenmiĢ ve varsayımlar test edilmeye çalıĢılmıĢtır. AraĢtırma sonucunda; özellikle iletiĢimsel Mustafa Yağbasan & Gonca Pervin Aksoy ortamlar açısından ortaya konulan hipotezleri destekler mahiyette önemli verilere ulaĢılmıĢtır.

Background: The Burnout Assessment Tool (BAT) is a new burnout measure developed to replace the Maslach Burnout Inventory (MBI). Studies have supported the psychometric properties and cross-cultural measurement invariance of the BAT. However, some unresolved questions remain. These questions are the appropriate level of score interpretation, convergent validity with the MBI, and measurement invariance using sample groups from countries outside of Europe.

Methods: We used a cross-sectional survey approach to obtain 794 participants from Australia (n=200), the Netherlands (n=199), South Africa (n=197), and the United States (n=198). In brief, we used bifactor modelling to investigate the appropriate score interpretation and convergent validity with the MBI. Hereafter, we used the Rasch model and ordinal logistic regression to investigate differential item functioning.

Results: The bifactor model showed a large general factor and four small group factors, which suggests calculating and interpreting a general burnout score. This model further shows that the BAT and MBI measure the same burnout construct but that the BAT is a more comprehensive burnout measure. Most items fit the Rasch model, and few showed non-negligible differential item functioning.

Conclusions: Our results support the psychometric properties and cross-cultural measurement invariance of the BAT in Australia, the Netherlands, South Africa, and the United States. Furthermore, we provide some clarity on the three previously mentioned unresolved questions.

Keywords: Bifactor modelling, Burnout, Burnout Assessment Tool, Differential item functioning, Maslach Burnout Inventory, Psychometric properties, Rasch model

National Government and Republican Administration has paid special attention to economics and done important works in the economic sphere in the country. The establishment of Ministry of Economics, Law for the Encouragement of Industry, making of Workers Law, organizing of İzmir Economy Congress, opening of Is Bank and Etibank are the most significant works done by the Republican Administration. As a result of all those works, Coal Production has increased in Ereğli Coal Basin and this also has led to economic development in the country. First of all, Private Sector has been encouraged, but because of the difficult war conditions, the state has tried to develop the economic conditions of the country by interfering the economy. In this way, The "principle of Etatisme" of Ataturk has been put into practice. With the belief economic development could only be realized by means of domestic capital and local entrepreneurs, local companies has been supported and Etibank and Eregli Coal Basin has been nationalized and obtained significant gains in the name of the country.

The purpose of this research is to investigate the burnout levels of psychological counselors. The study was conducted with 20 psychological counselors, 10 of whom were women and 10 of whom were men, working in the Van provincial center. The research is a mixed method study in which quantitative and qualitative approaches are used together. The quantitative dimension of the study was based on the Q Method used to determine the points where psychological counselors have a consensus or disagreement on any issue. In this direction, the Maslach Burnout Inventory, which is available in the literature, was used. In order to investigate the burnout levels of psychological counselors, participants were asked a total of 15 questions, including positive and negative, and the degree of participation of psychological counselors in these questions was analyzed using the Q method. In order to determine the factors under which the data obtained in the study was collected, the data was analyzed usi...

Özet Tükenmişliğin en önemli nedenleri arasında yoğunluk ve stres yer almaktadır. Sağlık sektörü emek yoğun bir sektör olduğu için sağlık çalışanları da çok fazla iş yükü ve stres altında çalışmaktadır. Tükenmişlik ise çalışanların motivasyonunu azaltarak iş doyum düzeyini etkilemektedir. Bu doğrultuda çalışmanın amacı, bir kamu hastanesinde görev yapan sağlık çalışanlarında tükenmişlik ve iş doyumu ilişkisinin incelenmesi ve demografik değişkenlerin bu kavramlar üzerindeki etkisinin tespit edilmesidir. Çalışmaya 275 kişi katılım göstermiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin analiz edilmesinde bir bağımlı değişkenle bir veya birden fazla bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi test etmek amacıyla Regresyon Analizi yapılmıştır. Bunun yanısıra ikili değişkenler için Bağımsız Örneklem T-Testi ve ikiden fazla değişkenler için ise Tek Yönlü Varyans (ANOVA) analizi testi kullanılmıştır. Oluşturulan hipotezler sonucunda, sağlık çalışanlarının tükenmişlik ve iş doyumu arasında negatif yönde bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Tükenmişlik ve "cinsiyet", "yaş", "eğitim"ve "çocuk sayısı" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "medeni durum", "meslek", "çalışılan birim", "mesleki deneyim" ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir. Ayrıca iş doyumu ve "yaş", "eğitim" ve "çalışılan birim" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "cinsiyet", "medeni durum", "çocuk sayısı", "meslek", "mesleki deneyim"ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir.

Özet Tükenmişliğin en önemli nedenleri arasında yoğunluk ve stres yer almaktadır. Sağlık sektörü emek yoğun bir sektör olduğu için sağlık çalışanları da çok fazla iş yükü ve stres altında çalışmaktadır. Tükenmişlik ise çalışanların motivasyonunu azaltarak iş doyum düzeyini etkilemektedir. Bu doğrultuda çalışmanın amacı, bir kamu hastanesinde görev yapan sağlık çalışanlarında tükenmişlik ve iş doyumu ilişkisinin incelenmesi ve demografik değişkenlerin bu kavramlar üzerindeki etkisinin tespit edilmesidir. Çalışmaya 275 kişi katılım göstermiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin analiz edilmesinde bir bağımlı değişkenle bir veya birden fazla bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi test etmek amacıyla Regresyon Analizi yapılmıştır. Bunun yanısıra ikili değişkenler için Bağımsız Örneklem T-Testi ve ikiden fazla değişkenler için ise Tek Yönlü Varyans (ANOVA) analizi testi kullanılmıştır. Oluşturulan hipotezler sonucunda, sağlık çalışanlarının tükenmişlik ve iş doyumu arasında negatif yönde bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Tükenmişlik ve "cinsiyet", "yaş", "eğitim"ve "çocuk sayısı" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "medeni durum", "meslek", "çalışılan birim", "mesleki deneyim" ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir. Ayrıca iş doyumu ve "yaş", "eğitim" ve "çalışılan birim" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "cinsiyet", "medeni durum", "çocuk sayısı", "meslek", "mesleki deneyim"ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir.

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Öz: Bu araştırmanın temel amacı lise öğretmenlerinin mesleki motivasyon algılarının incelenmesidir. Öğretmenlerin motivasyon düzeylerinin, motivasyonlarında anlamlı farklılığa neden olacak faktörlerin bilinmesinin, mesleği önemseme nedenlerinin ve motivasyon artışında/düşüşünde etkili olan faktörlerin anlaşılmasında bu araştırmanın katkı sağlaması beklenmektedir. Araştırma karma yöntemli olup hem nicel hem nitel desenler birlikte kullanılmıştır. Araştırmanın nicel kısmının örneklemini 2016-2017 öğretim yılı içerisinde Siirt il merkezinde Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı liselerde görev yapan tesadüfi örnekleme yoluyla seçilen toplam 236 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmanın nitel kısma ait çalışma grubunu liselerde görevli öğretmenler içinden kolay ulaşılabilir örnekleme yoluyla seçilen 28 lise öğretmeni oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak nicel kısımda Şener (2009) tarafından geliştirilen "Mesleki Motivasyon Ölçeği" yer almaktadır. Nitel kısımda ise araştırmacılar tarafından oluşturulan yapılandırılmış görüşme formu yer almaktadır. Verilerin çözümlenmesinde, nicel kısım için betimsel analiz ve fark testlerinden, nitel kısım için içerik analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda lise öğretmenlerinin mesleki motivasyon algılarının orta seviyede olduğu; eğitim durumu, meslek seçimindeki istek ve mesleki memnuniyet değişkenlerinde anlamlı farklılık olduğu görülmüştür. Eğitim düzeyi arttıkça mesleki motivasyonun da arttığı, mesleklerini isteyerek seçen öğretmenlerin ve mesleki memnuniyeti olan öğretmenlerin motivasyonlarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Araştırmanın nitel kısmında lise öğretmenlerinin mesleğin önemini vurgulamada, mesleki motivasyonun artmasında/düşüşünde dış unsurları daha çok öne çıkardığı görülmüştür.

Bu araştırmanın amacı; Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği lisans bölümü öğrencilerinin farklı özellikleri ile güdülenme düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Materyal ve Yöntem: Araştırma Karadeniz Teknik Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümünde öğrenim gören 77 kadın, 126 erkek olmak üzere toplam 203 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Araştırmada öğretmenliğe güdülenmeye ilişkin veriler, Cocley, Bernard ve ekibinin hazırladığı "A Psychometrik Investigation of the Academic Motivation Scale Using a United States Sample" adlı çalışmada geliştirilen ve üniversite öğrencileri üzerinde daha sonra geçerlilik ve güvenirliliği yapılan "Akademik Güdülenme Ölçeği" ve öğrencilerin demografik özelliklerini belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu" uygulanmıştır. Güdülenme düzeyleri arasında farklılık olup olmadığının belirlenmesinde, Independent-Samples t testi ve One-Way ANOVA istatistik analizler uygulanmıştır. Bulgular: Araştırmada, Beden Eğitimi ve Spor öğretmenliği öğrencilerinin, güdülenme düzeyleri ile öğrenim gördükleri sınıf, barınma ve mezun oldukları okul türü arasında p<0,05 düzeyinde anlamlı farklılık olduğu bulunmuştur. Cinsiyet, yaş, gelir düzeyi ve burs alma durumları ile güdülenme düzeyleri arasında p<0,05 düzeyinde anlamlı farklılık olduğu bulunamamıştır. Sonuçlar: Kadın ve erkek beden eğitimi öğretmenlerinin içinde bulundukları spor yaşamları, antrenman temposu, yoğun kamp dönemi, fiziksel gereklilikler ve beslenme tarzı gibi pek çok yönden benzerlik göstermekle beraber cinsiyet ayrımı olmaksızın mesleğe güdülendikleri söylenebilir. Bunun yanında toplumdaki hızlı sosyal ve teknolojik gelişmelere paralel olarak, kadın ve erkek arasındaki sosyal statü farkının azalması, kadınların sosyal hayatta ve iş hayatında eskiye göre daha fazla rol alması söylenebilir.

Özet Tükenmişliğin en önemli nedenleri arasında yoğunluk ve stres yer almaktadır. Sağlık sektörü emek yoğun bir sektör olduğu için sağlık çalışanları da çok fazla iş yükü ve stres altında çalışmaktadır. Tükenmişlik ise çalışanların motivasyonunu azaltarak iş doyum düzeyini etkilemektedir. Bu doğrultuda çalışmanın amacı, bir kamu hastanesinde görev yapan sağlık çalışanlarında tükenmişlik ve iş doyumu ilişkisinin incelenmesi ve demografik değişkenlerin bu kavramlar üzerindeki etkisinin tespit edilmesidir. Çalışmaya 275 kişi katılım göstermiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin analiz edilmesinde bir bağımlı değişkenle bir veya birden fazla bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi test etmek amacıyla Regresyon Analizi yapılmıştır. Bunun yanısıra ikili değişkenler için Bağımsız Örneklem T-Testi ve ikiden fazla değişkenler için ise Tek Yönlü Varyans (ANOVA) analizi testi kullanılmıştır. Oluşturulan hipotezler sonucunda, sağlık çalışanlarının tükenmişlik ve iş doyumu arasında negatif yönde bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Tükenmişlik ve "cinsiyet", "yaş", "eğitim"ve "çocuk sayısı" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "medeni durum", "meslek", "çalışılan birim", "mesleki deneyim" ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir. Ayrıca iş doyumu ve "yaş", "eğitim" ve "çalışılan birim" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilirken; "cinsiyet", "medeni durum", "çocuk sayısı", "meslek", "mesleki deneyim"ve "çalışma şekli" arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir.

Bu arastirmada, okul oncesi ogretmenlerinin is doyumu duzeylerinin, yas, medeni durum, kidem, aylik gelir, ustlerinden takdir gorme, okulun maddi olanaklarini yeterli gorme degiskenleri acisindan anlamli duzeyde fark gosterip gostermedigi incelenmistir. Burdur il merkezinde gorev yapan toplam 39 okul oncesi ogretmeni calisma grubunu olusturmustur. Arastirmada veriler, Minnesota Is Doyum Olcegi ve arastirmacilar tarafindan hazirlanan, ogretmenlerin kisisel ozelliklerine, calisma ortamlarina iliskin sorulardan olusan kisisel bilgi formu ile elde edilmistir. Arastirma sonucunda, okul oncesi ogretmenlerin is doyum duzeylerinin yaslarina, medeni durumlarina, kidemlerine ve aylik gelire gore degismedigi saptanmistir. Bununla birlikte; ustlerinden takdir goren ogretmenlerin genel is doyum duzeylerinin, ustlerinden takdir gormeyenlere gore ve okulun maddi olanaklarini yeterli goren ogretmenlerin dissal ve genel is doyum duzeylerinin, okulun maddi olanaklarini yeterli gormeyen ogretmenlere g...

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Bireyin öğrenmesi ve akademik baĢarısı üzerinde çeĢitli faktörlerin etkili olduğu bilinmektedir. Bunlar; öğrenciye sunulan imkânlar, materyal desteği, kullanılan öğrenme öğretme yöntemlerinin yeterliliği ve etkililiği, sosyal ve ekonomik durum, öğretmenin tutumu vb. Ģeklinde bireyden kaynaklanmayan dıĢsal faktörler olabileceği gibi, bizzat bireyin kendisinden kaynaklanan içsel faktörler de olabilir. Bu içsel faktörlerden bir tanesi de son yıllarda ön plana çıkan öğrenilmiĢ çaresizlik davranıĢıdır.

The aim of this research is investigated the professional self-esteem of science teacher candidates with life satisfaction in terms of various variables and to determine the relationship levels between them. The research data were obtained from 66 science teacher candidates who are studying in the Science Teaching Department of Ordu University. In the research, which uses relational scanning method, as a data collection tool; ‚Professional Self-Esteem Scale‛, ‚Life Satisfaction Scale‛ with together ‚Personal Information Form‛ created by the researcher were used. In this study, science teacher candidates' the relationship level between variables of 'Professional Self Esteem' and 'Life Satisfaction' was investigated by simple linear regression analysis and pearson correlation analysis. When the results of the research were evaluated, a positive direction and statistically significant relationship was found between professional self-esteem and life satisfaction.

Cumhuriyeti'nde görevli öğretmenlerin bilişsel esneklik ve mesleki doyum düzeyi çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Bu araştırma tarama modelinde nicel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 öğretim yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı, devlet okullarında ve özel okullarda görevli 529 (402 kadın, 127 erkek) öğretmen oluşturmuştur. Bu çalışmada Bilişsel Esneklik Envanteri, Mesleki Doyum Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. SPSS programı ile yapılan analizler sonucunda öğretmenlerin bilişsel esnekliğin kontrol alt boyutunda yaşa göre, bilişsel esnekliğin alternatifler alt boyutunda ve genel bilişsel esneklik düzeylerinde kıdeme göre ve bilişsel esnekliğin alternatifler alt boyutu düzeyinde görev yapılan kuruma göre anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır. Öğretmenlerin mesleki doyum düzeylerinde cinsiyete, yaşa, görev yapılan kuruma, takdir alıp almama ve mesleğini severek yapıp yapmama durumlarına göre anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir. Öğretmenlerin bilişsel esneklik düzeyi ile mesleki doyum düzeyi arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki ortaya çıkmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.

National Government and Republican Administration has paid special attention to economics and done important works in the economic sphere in the country. The establishment of Ministry of Economics, Law for the Encouragement of Industry, making of Workers Law, organizing of İzmir Economy Congress, opening of Is Bank and Etibank are the most significant works done by the Republican Administration. As a result of all those works, Coal Production has increased in Ereğli Coal Basin and this also has led to economic development in the country. First of all, Private Sector has been encouraged, but because of the difficult war conditions, the state has tried to develop the economic conditions of the country by interfering the economy. In this way, The "principle of Etatisme" of Ataturk has been put into practice. With the belief economic development could only be realized by means of domestic capital and local entrepreneurs, local companies has been supported and Etibank and Eregli Coal Basin has been nationalized and obtained significant gains in the name of the country.

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Eğitim bir toplumun geleceğinde oldukça önemli bir yere sahiptir. Ancak bir toplumun geleceğinde, sadece eğitim tek baĢına bir anlam ifade etmez. Aynı zamanda bu eğitim faaliyetlerini yerine getirecek öğretmenlerin de, tutumu ve bilgisi bu süreçte önemlidir. Üstelik öğretmen sınıfında atipik geliĢim gösteren öğrencileri de içine alacak Ģekilde eğitim-öğretim faaliyetlerini geliĢtirebilmelidir. Ancak öğretmenlerin atipik geliĢim gösteren öğrencileriyle çalıĢırken, aynı zamanda duygusal anlamda bir emek harcamaları gerekebilir. Duygusal emek, öğretmenlerin eğitim faaliyetlerini yürütürken kullandıkları duygu ve davranıĢları düzenleyebilme kapasitesi olarak tanımlanmakla birlikte tükenmiĢliğe yol açabileceği de ifade edilmektedir. Özellikle kaynaĢtırma uygulamasını yürüten öğretmenlerin duygusal emek davranıĢlarını yoğun olarak kullanmaları sonucunda tükenmiĢliği de sıklıkla yaĢayabilecekleri düĢünülebilir. Bu düĢünceden hareketle araĢtırmada, kaynaĢtırma uygulamasını yürüten öğretmenlerin duygusal emek ve tükenmiĢlik düzeylerinin bazı değiĢkenlere göre farklılaĢıp farklılaĢmadığını belirlemek ve duygusal emek ile tükenmiĢlik düzeyleri arasında iliĢki olup olmadığını saptamak amaçlanmıĢtır. Tanımlayıcı olarak gerçekleĢtirilen araĢtırma, Çankırı Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü"ne bağlı olan ilk ve ortaöğretim düzeyinde, sınıfında kaynaĢtırma öğrencisi olan 70 öğretmenle gerçekleĢtirilmiĢtir. AraĢtırma için etik kurul onayı Çankırı Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü"nden alınmıĢ, alınan etik kurul onayından sonra okullara gidilerek çalıĢmanın amacı okul yönetici ve öğretmenlerine anlatılmıĢ, araĢtırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden öğretmenlerle çalıĢılmıĢtır. AraĢtırmada veri toplama aracı olarak "Genel Bilgi Formu", "Duygusal Emek Ölçeği" ve "TükenmiĢlik Ölçeği" kullanılmıĢtır. AraĢtırmaya dahil edilen öğretmenlerin %50"si kadın, %50"si erkek, %42,9"u 21-30 yaĢ grubunda, %31,4"ü 16 yıl ve üzeri kıdeme sahipken, %64,3 öğretmenin sınıfında zihinsel yetersizliğe sahip öğrenci bulunmaktadır. AraĢtırma sonucunda cinsiyetin, yaĢın, mesleki kıdemin, kaynaĢtırma öğrencisinin yetersizlik türünün duygusal emek ölçeğinin bazı alt boyutlarında, medeni durumun, kaynaĢtırma öğrencisinin yetersizlik türünün ise tükenmiĢlik ölçeğinin duyarsızlaĢma alt boyutunda anlamlı farklılığa neden olduğu görülürken, duygusal emek ve tükenmiĢlik ölçeğinin alt boyutları arasında anlamlı bir iliĢki bulunmuĢtur. AraĢtırmadan elde edilen sonuçlara bağlı olarak,

National Government and Republican Administration has paid special attention to economics and done important works in the economic sphere in the country. The establishment of Ministry of Economics, Law for the Encouragement of Industry, making of Workers Law, organizing of İzmir Economy Congress, opening of Is Bank and Etibank are the most significant works done by the Republican Administration. As a result of all those works, Coal Production has increased in Ereğli Coal Basin and this also has led to economic development in the country. First of all, Private Sector has been encouraged, but because of the difficult war conditions, the state has tried to develop the economic conditions of the country by interfering the economy. In this way, The "principle of Etatisme" of Ataturk has been put into practice. With the belief economic development could only be realized by means of domestic capital and local entrepreneurs, local companies has been supported and Etibank and Eregli Coal Basin has been nationalized and obtained significant gains in the name of the country.

Bu çalışmanın amacı, son dönemde üretim ve ihracat performansı ile dikkat çeken TV programları yapımcılığı sektöründe, çalışanların tükenmişlik düzeylerinin bazı sosyo-demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını saptamaktır. Bu amaç doğrultusunda, İstanbul'da bulunan Sinema Emekçileri Sendikası, Oyuncular Sendikası, Sinema Yazarları Derneği üyeleri (510) küme örnekleme yöntemine göre, örneklem olarak seçilmiştir. Verilerin toplanmasında Maslach Tükenmişlik Envanteri'nin yanı sıra kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda ise, sektör çalışanlarının duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarı alt boyutları açısından yüksek düzeyde tükenmişlik yaşadıkları tespit edilmiştir. Yine çalışma sonucunda, sektör çalışanlarının duygusal tükenme düzeyinin mezuniyet durumu, görev tanımı, günlük çalışma süresi, gelir, sosyal güvence ve görev alınan proje değişkenlerine göre değişiklik gösterdiği, duyarsızlaşma düzeyinin medeni durum, mesleki kıdem, günlük çalışma süresi, gelir, sosyal güvence ve birim yerine göre farklılık gösterdiği ve kişisel başarı düzeyinin ise mesleki kıdem, günlük çalışma süresi ve sosyal güvence değişkenlerine göre farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

This study aims to investigate the relation between primary school teachers' classroom management skills and their levels of motivating the students. General scanning model is used. Firstly, it is discussed primary school teachers' classroom management skills and their levels of motivating the students in terms of gender, marital status and seniority. Then, it was examined the relationship between the two variables. The participants of the study are 214 primary school teachers who are working at primary schools in Kayseri city center during 2014-2015 educational years. Out of 214 participants, 52, 8 % (113) are female and 47, 2 % (101) are male teachers. To gather data of the research, Personal Information Form, Scale for Classroom Management Skills and Scale for Teachers' Motivating the Students are used. These scales are developed by the researchers. To analyze the data, t-Test, One Way Variant Analysis and Correlation Techniques are used for the independent groups in identical sequence of descriptive statistics. The research findings have showed that the skills of primary school teachers' classroom management do not vary in terms of gender or marital status, and that there is a distinction in favor of female teachers at high level control behavior dimension. Besides, married participants at intermediate level control dimension differentiate meaningfully when compared to single participants. In terms of seniority variability, it has been discovered that senior teachers have both higher skills in classroom management and also higher levels at motivating their students, compared to junior teachers. Is has been identified that there is a positive and meaningful relation between classroom management skills and levels of motivating the students. The findings of this study have been discussed within the framework of the related literature, and suggestions have been offered for researches to be done in the future.

Giriş: Bu araştırma sağlık çalışanlarının tükenmişlik, iş doyumu düzeyleri ve yaşam doyumunun incelenmesi amacıyla yürütülmüştür. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipte olan bu çalışma, Manisa Soma Devlet Hastanesinde çalışan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 142 katılımcı ile yüz yüze görüşülerek yürütülmüştür. Anket formu; kişisel bilgi formu, Minnesota İş Doyumu Ölçeği, Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeğinden oluşmaktadır. İstatistiksel çözümlemede tanımlayıcı veriler sayı ve yüzdelerle, gruplar arası ortalamalar t testi, Mann Whitney U testi, ANOVA, Kruskal Wallis Varyans Analizi ile ölçeklerin arasındaki ilişki pearson korelasyon analizi ile değerlendirilmiştir.

The study aimed to determine the burnout levels of physicians, which is an important factor in the physician-patient relationship, and the factors affecting this level. The study was applied in family health centers in Samsun between 21.03.2018-21.03.2019. The universe of the research consists of 395 family physicians who actively work in family health centers. Questionnaire method was used in the research and it was aimed to reach the whole universe. In the study, 75.8% of the universe (299 people) was reached. To conduct the research, OMÜ Clinical Research Ethics Committee report and necessary permissions were obtained. In the study, significant differences were found between the emotional exhaustion levels of family physicians and the district they work in, the average number of patients looked at per day, professional competence and satisfaction with the institution. In the study, while there were significant differences between the desensitization levels of family physicians and the status of entering TUS and satisfaction with the institution, significant differences were found between low personal achievement levels and professional competence and institution satisfaction. While family physicians working in the central districts experience more emotional exhaustion than those in other districts, family physicians who look at more than 60 patients per day experience more emotional exhaustion than those who look at less patients per day. In addition, family physicians, who do not find themselves professionally competent, experience more emotional exhaustion and lower personal success than those who find themselves professionally sufficient.

Bu çalışmanın amacı, polislerin umutsuzluk düzeylerini belirleyerek bazı demografik (cinsiyet, yaş, medeni durum, meslekteki toplam çalışma süresi, çalışılan bölge) değişkenler açısından farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymaktır. Araştırmanın evrenini emniyet genel müdürlüğünde görevli polislerin tamamı oluşturmaktadır. Bu bağlamda örneklem kitle seçilmemiştir. Ölçme araçları olarak, kişisel bilgi formu, Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde, bağımsız örneklem testi, varyans analizi, korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgularına göre; Yaş değişkeni ile umutsuzluğun alt boyutlarından &quot;gelecek duygular&quot; alt boyutu ve gelecekten beklenti&quot; alt boyutu arasında anlamlı düzeyde ilişkinin varlığı tespit edilmiştir. Bu tespite göre; 34-42 yaş arasındakilerin geleceğe dair umutları ve gelecekten beklenti düzeyleri 20-25 yaş arasındakilere göre daha düşüktür. Bunun dışında cinsiyet, medeni durum, meslekt...

The road transportation increases year by year, but the rate of road crashes also increases with it. India is one of the developing countries, where the rate of road crashes is more than the critical limit. This paper presents road accidents situation in India and literature review related to road accident and safety. In this paper also highlights of the objective of study, methodology and accidental data of a case study on Dahod to Jhalod section of N.H.113.

Reducing delay and achieving higher traffic flow rates and a reduction in the frequency and severity of crashes is a key component of New Zealandrs long-term success in managing its transport network. The research focused around developing, implementing and measuring safe and robust design principles and techniques to understand economic efficiency and operation on New Zealandrs highways with a focus on passing lanes and 2+1 passing facilities. The research built on existing local and international knowledge, captured key observed data in order to develop an understanding of on-road behaviour and the operational characteristics, identify the core components of economic costs and savings, establish principles for measuring the optimal economic return from the length and frequency, and evaluate the potential benefits of ITS design treatments of passing facilities.

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Objectives: To investigate whether a new model that delegates some out-of-home care services from the public to the private and not-for-profit sectors in England enhances practitioners’ job control and stress levels. Methods: A 3-year longitudinal matched-control evaluation examined changes in Karasek demand-control model and Maslach burnout levels of 2,050 staff working in five social work practice (SWP) pilots, their host local authorities and comparable sites. Results: Mixed-effect models indicated no significant difference in main outcomes among SWP staff when compared to staff in host and comparison local authorities. There were notable differences in relation to job insecurity and social support. Conclusion: The minimal effects observed may relate to the diverse nature of SWPs with no specific work model predominating.

Tükenmişlik, çalışma şartlarından doğan fiziksel ve duygusal çöküş olarak tanımlanabilir. Duygusal tükenme; uzun süreli çalışma ve fazla mesainin sonucudur. Tükenmişliğin üç temel belirtisi bulunmaktadır: duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve düşük kişisel başarı.

Bu araştırma, Türk Eğitim Sisteminde önemli yeri olan okullar ile gelecekle ilgili eğitim politikalarını belirleyen Bakanlık arasında köprü konumunda bulunan İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nde çalışanların tükenmişlik düzeylerinin belirlenmesi ve çeşitli değişkenlerin tükenmişlik üzerinde anlamlı bir farklılık oluşturup oluşturmadığının tespit edilerek, çalışanların performanslarının artırılmasına yönelik önerileri ortaya koyabilmek amacıyla yapılmıştır. Çalışma evrenini Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nde görev yapan 17 yönetici, 20 eğitim denetmeni, 24 şef, 63 memur/VHKİ, 26 yardımcı hizmetler, 8 şoför, 11 öğretmen ve 3 avukat olmak üzere toplam 172 personel oluşturmaktadır. Araştırmada duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarı düzeyi alt boyutlarındaki tükenmişlik, bireysel özelliklerden yaş, cinsiyet, medeni durum, eğitim durumu, çocuk sahibi olma durumu, görev unvanı, mesleki kıdem, kurumda çalışma süresi, mesleği isteyerek seçme durumu, eşin çalışma durumu, ödül alma durumu, sosyal ve kültürel faaliyetlere katılma durumu değişkenlerine göre incelenmiştir. Veri toplamak için, araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu ile Maslach ve Jackson (1981) tarafından geliştirilen ve Ergin (1992) tarafından Türkçe'ye çevrilen 22 maddeden oluşan "Maslach Tükenmişlik Ölçeği" kullanılmıştır.

Cumhuriyeti'nde görevli öğretmenlerin bilişsel esneklik ve mesleki doyum düzeyi çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Bu araştırma tarama modelinde nicel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 öğretim yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı, devlet okullarında ve özel okullarda görevli 529 (402 kadın, 127 erkek) öğretmen oluşturmuştur. Bu çalışmada Bilişsel Esneklik Envanteri, Mesleki Doyum Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. SPSS programı ile yapılan analizler sonucunda öğretmenlerin bilişsel esnekliğin kontrol alt boyutunda yaşa göre, bilişsel esnekliğin alternatifler alt boyutunda ve genel bilişsel esneklik düzeylerinde kıdeme göre ve bilişsel esnekliğin alternatifler alt boyutu düzeyinde görev yapılan kuruma göre anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır. Öğretmenlerin mesleki doyum düzeylerinde cinsiyete, yaşa, görev yapılan kuruma, takdir alıp almama ve mesleğini severek yapıp yapmama durumlarına göre anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir. Öğretmenlerin bilişsel esneklik düzeyi ile mesleki doyum düzeyi arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki ortaya çıkmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.

Betül Akalın1 , Ayşenur Modanlıoğlu1 ÖZET Amaç: Covid-19 pandemi sürecinde, yoğun bakım biriminde aktif çalışmakta bulunan sağlık personelinin, duygu-durum ve tükenmişlik düzeylerinin tespiti amaçlanmıştır. Gereç-Yöntem: Tanımlayıcı tipte olan bu çalışma 92 kadın, 30 erkek olmak üzere 122 kişi üzerinde yapıldı. Çalışmanın evrenini yoğun bakım hekimleri, hemşireleri ve sağlık teknikerleri oluşturmuş, örneklem yöntemi olarak ise, kartopu örneklem yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında; tanımlayıcı bilgi formu ve ölçek olarak pozitif ve negatif duygu durum ölçeği ile Maslak Tükenmişlik Ölçeği kullanıldı. Çalışmada veriler, kesitsel zaman aralığında, (01.05.2020-15.05.2020) sosyal medyada paylaşıma açık tutularak elde edildi. Verilerin analizi SPSS 25 programın da yapıldı. Bulgular: Çalışmaya katılan kişilerin % 22,1'nin (27) anestezi hekimi, % 43,4'ünün (53) anestezi teknikeri, % 32,8'inin (40) ise yoğun bakım hemşiresi olduğu, yaş ortalamasının 32,41±8,64, meslekteki çalışma yıl ortalamasının ise 9,44±8,21 olduğu belirlendi. Pozitif duygu-duruma sahip en yüksek meslek grubunun hemşireler olduğu görüldü. Genel tükenmişlik alt boyutları değerlendirildiğinde, duygusal tükenme ve kişisel başarı boyutunda orta, duyarsızlaşma boyutunda düşük düzeyde tükenmişlik yaşadıkları tespit edildi. Memnuniyet düzeyi %70,5 olan çalışmada, meslekte çalışma yılları arttıkça negatif duygu durum düzeyinde de artış olduğu bulgusuna ulaşıldı. Yine hizmet içi eğitim alanların, evli ve bekar olanların daha yüksek oranda pozitif duygu-durum yaşadıkları tespit edildi. Sonuç: Covid-19 sürecinde yoğun bakım çalışanlarının, duygusal tükenme ve kişisel başarı boyutunda orta, duyarsızlaşma boyutunda düşük düzeyde tükenmişlik yaşadıkları görülmüş olup, salgın sürecinin bireylerin duygu-durumları üzerine yıkıcı tahribat oluşturmadığı, başarılı yürütülen sağlık uygulamalarının ve politikaların insan faktörü üzerine de olumlu yönde fayda oluşturduğu sonucuna varılmıştır. ABSTRACT Objective: In the Covid-19 pandemic process, it was aimed to determine the level of emotional state and burnout of the healthcare professionals working actively in the intensive care unit. Material-Method: This descriptive study was conducted on 122 people, including 92 women and 30 men. The universe of the study was composed of intensive care physicians, nurses and health technicians, and the snowball sampling method was used as the sampling method. In collecting data; the positive and negative mood scale and Maslak/Maslach Burnout Inventory were used as descriptive information form and scale. In the study, the data were obtained in the cross-sectional time interval (01.05.2020-15.05.2020) by keeping them open to sharing on social media. Data analysis was done in SPSS 25 program. Results: The mean age of the participants was 22.1% (27) anesthesiologist, 43.4% (53) anesthesia technician, 32.8% (40) an intensive care nurse, and the mean age was determined 32.41 ± 8,64 and the average working year in the profession was 9,44 ± 8,21. It was seen that the highest occupational group with positive emotion-status was nurses. When general burnout sub-dimensions were evaluated, it was found that they experienced moderate burnout in emotional exhaustion and personal accomplishment and low burnout in depersonalization. In the study, the satisfaction level of which was 70,5%, it was found that as the years of work in the profession increased, the level of negative mood increased. It was also determined that those who received in-service training, married and single people experienced a higher rate of positive emotions. Conclusion: In the Covid-19 process, it was observed that intensive care workers experienced moderate burnout in emotional exhaustion and personal success, and low burnout in depersonalization. It was concluded that the epidemic process did not cause devastating destruction on the emotional states of individuals and that successful health practices and policies had positive benefits on the human factor.

To determine the opinions and recommendations of research assistants, guide nurses and students about intern program in Nursing. Material and Methods: The universe of this research planned in qualitative design composed of research assistants, who take a position of intern program, intern students working at Manisa Celal Bayar University Health Sciences Faculty Nursing Department and Hafsa Sultan Hospital guide nurses in 2016-2017 Spring Semester. The data were collected with face-to-face interview method using a semi-structured form generated by researchers. The criteria of the sample number were taken as beginning of repetition of statements in interview. The sample of the research composed of 10 research assistants, 13 guide nurses and 10 students. Results: It was determined that the mean age of the research assistants was 27, 602, 22, the mean age of the guide nurses was 35, 003, 78, the mean age of the students was 21, 900, 73. Participants were mostly female (research assistants (%100), guide nurses (%92.3), students (%90)). In the analysis of qualitative data, five categories were formed in the contribution of internship as "professional", "individual", "clinical", "job-related" and "communication". About the contributions of the internship, research assistants and guide nurses indicated that intern students reduce workload and improved their professional skills, while most of the intern students stated that internship contributes professional and individual improvement. When the problems of internship were examined, five categories were formed as "professional", "individual", "lessons-related", "job-related" and "communication". While most of the research assistants and students stated individual problems, guide nurses expressed professional, individual and job-related problems. Individual problems reported by guide nurses and research assistants were "not to take responsibility", "reluctance", but the students were more concerned about tiredness, insomnia. The theme of the lessons was mainly student responses. The content of suggestions related to internship system "practice", "other (evaluation, motivation, lesson, job)" categories were formed. Research assistants, guide nurses and students agreed on the statement of increase the duration of internship. The most frequently cited code in the practice category by research assistants and students was that "the internship should exist without field lessons/recent year only should internship". Conclusions: As a result of this study, it can be said that the expectations of the intern students are different according to the guide nurses and research assistants in the contributions and problems section, and the expectations are similar in the suggestions section. According to this data, it can be suggested that lecturers, guide nurses and students organize a meeting in the form of a workshop and discuss the internship.