ESTADISTICAS

Se analizaron los datos que entrega el Informe de Turismo Internacional (ITI) de la SECTUR sobre turismo receptivo de la Argentina para contrastarlos con los de los visitantes a los Parques Nacionales. La crisis económica internacional fue la que más impactó. En cuanto al impacto de la gripe A influenza H1N1 en la visita nacional, su impacto se produjo -por sus propias características-, durante los meses del invierno. Sobre el final del año se nota para este segmento una recuperación e incluso aumentos en los números totales del año 2009. Se observa una disminución durante todos los meses por parte del segmento de visitantes extranjeros, comparando los visitantes del 2008 con los del 2009. En el segmento de los visitantes nacionales se registraron
incrementos durante los meses de Septiembre y Noviembre de 2009, mientras que en
el resto de los meses estudiados se registraron caídas.

de productos de Loki Corp. En su proyecto actual, la señorita Keeto debe determinar la relación entre la clasificación de efectividad que los consumidores asignan a un nuevo producto y el sitio en el cual se utiliza, para esto encuestó 100 consumidores. Los resultados se muestran a continuación: a) Si seleccionamos un consumidor al azar, ¿cuál es la probabilidad de que éste clasifique la efectividad del nuevo producto como "Bajo el promedio"?. b) Si seleccionamos un consumidor de la zona rural, ¿cuál es la probabilidad de que éste clasifique al producto como "Sobre el promedio"?. c) Si seleccionamos un consumidor al azar, ¿cuál es la probabilidad de que éste haya sido de la "zona rural" y no haya clasificado al producto como "Bajo el promedio"?. d) Si seleccionamos un cliente al azar, ¿cuál es la probabilidad de que éste haya clasificado el producto como "Sobre el promedio" o sea de la zona "Rural"?. e) ¿Es independiente la clasificación del producto con la ubicación donde se aplicó éste?. Justifique su respuesta estadísticamente.

Estatística Descritiva e Análise Exploratória de Dados

Ciclo PPDAC - Problema, Plano, Dados, Análise e Conclusão (Spiegelhater, 2019)

SPIEGELHALTER, D The Art of Statistics : How to learn from data , New York: Basic Books,

Problema: Traçar o perfil dos funcionários da Secretaria de Turisimo.

Plano: Obter dados de remuneração dos servidores da Secretaria de

Turismo (Fonte: Portal da Transparência).

Dados: 40 servidores ativos, variávaies: Sexo, Carga Horária, Tempo no Cargo, Remuneração.

Análise: Cálculo das distribuições de frequencias e estatísticas descritivas.

Conclusão: Perfil dos funcionários da Secretaria de Turismo.

https://rpubs.com/PESSANHA/642558

Los métodos cualitativos tradicionales de toma de decisiones se han vuelto inoperantes, quizá validos únicamente para pequeños proyectos. En proyectos grandes se hace necesario que el profesional agropecuario tenga un conocimiento básico de las herramientas cuantitativas que utilizan los especialistas para poder trabajar con ellos y aplicarlos para optimizar las distintas tareas productivas, como son producción, producción, finanzas, ventas, mezclas de productos, formulación de fertilizantes naturales, distribución de tierras…entre otros, con miras a obtener los máximos beneficios en el campo agropecuario.

Las pruebas no paramétricas engloban una serie de pruebas estadísticas que tienen como denominador común la ausencia de asunciones acerca de la ley de probabilidad que sigue la población de la que ha sido extraída la muestra. Por esta razón es común referirse a ellas como pruebas de distribución libre. En el artículo se describen y trabajan las pruebas no paramétricas, y se resaltan su fundamento y las indicaciones para su empleo cundo se trata de una sola muestra (Chi-cuadrado), de dos muestras con datos independientes (U de Mann-Whitney), de dos muestras con datos relacionados (T de Wilcoxon), de varias muestras con datos independientes (H de Kruskal-Wallis) y de varias muestras con datos relacionados (Friedman).

El 27 de diciembre de 2017 el Ministerio de Interior presentó cifras sobre algunos delitos en el país, lo que debe considerarse como un importante avance respecto a la opacidad oficial que ha caracterizado los últimos lustros. A continuación se intentara hacer algunas reflexiones sobre estos datos que se espera sean de alguna utilidad, tanto para el análisis como para la acción.

[ES] En un contexto en el que se hace necesaria la búsqueda de la máxima eficacia al menor costo posible, la evaluación de los servicios y la consecuente toma de decisiones juega un papel fundamental. Se recogen en este estudio, junto a un análisis del proceso de evaluación, una comparativa de las medidas e indicadores más destacados en el entorno bibliotecario digital actual. La elaboración de un cuadro comparativo servirá como base para seleccionar los datos estadísticos e indicadores comunes y llevar a cabo una evaluación de la colección electrónica y servicios de la biblioteca virtual de la Biblioteca de la Universidad Oberta de Cataluña y hacer alguna propuesta de mejora.

[EN] Service evaluation and the consequent decision making process play a fundamental role in the contexts which demand the most efficient and cost-effective search process. This study represents the analysis of the evaluation process, as well as a comparison of the contemporary and most distinguished measures and indicators of the digital library setting. The comparative table serves as a base for selecting common statistical data and indicators to carry out an evaluation of the electronic collection and services of the electronic collection of the virtual library of Oberta of Catalonia University Library, identify weaknesses and strengths as well as to offer possible improvements to the system.

Se analiza las Actitudes hacia la Estadística en estudiantes universitarios que llevan un primer
curso de Estadística en el marco del programa Estudiante Adulto, Trabajador de una universidad
privada de Lima en Perú. Son consideradas dos escalas: Actitudes hacia la Estadística de Estrada
(2002) (AEE) y Actitudes hacia la Estadística de Cazorla; Silva; Vendramini & Brito (1999) (AEC).
La muestra corresponde a 137 estudiantes de cuatro especialidades de Ingeniería, con edades
entre 32 y 42 años, siendo un 84 % del sexo masculino y un 52 % que ya habían llevado antes un
curso de Estadística. El análisis de ítems fue realizado considerando la Teoría Clásica de los Test
(TCT) y la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI), bajo inferencia bayesiana del Modelo de Respuesta
Graduada de Samejima (Tarazona, 2013).
Los resultados muestran que AEC tiene una confiabilidad de 0,93; en contraste, AEE tiene
0,88 para una versión recortada eliminando dos ítems. Ambas presentan una fuerte correlación,
siendo por tanto intercambiables. No obstante, AEE es la única que muestra diferencias por
especialidad, sobre todo entre los estudiantes de Ingeniería Industrial (actitudes más positivas) y los
estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones y Redes (actitudes menos positivas). Finalmente,
otros factores como sexo del estudiante, permanencia a diferentes grupos etarios y experiencia
en un curso previo de Estadística no resultaron significativos para explicar las Actitudes hacia la
Estadística en ninguna escala.

En el año 2010, el total de la superficie cosechada fue de 3, 186,210 hectáreas, esto significó una disminución del 0.5% en relación al año anterior,en el mismo periodo lo que corresponde a los cultivos permanentes se incrementó en 3%, y lo relacionado a los cultivos transitorios se redujo en 2%. En cuanto a los tipos de cultivos, tenemos que 1, 086,441 has (34% del total) son permanentes y 2, 099,769 has (66 % del total) son transitorios. Por otro lado, con respecto a la superficie cosechada con destino a las Agroexportaciones, se estima que existen aproximadamente 540 mil has cosechadas (21% del total), de las cuales 420 mil has (17 %del total) se destinan a las exportaciones de productos Tradicionales y 120 mil has (3.8% del total) a la exportación de productos No Tradicionales.

Este documento es parte de las evaluaciones de una maestría en matemática aplicada correspondiente a la asignatura Análisis de Varianza y Diseño de Experimentos, en él se resuelven 2 ejercicios, uno de Diseño Factorial. ANOVA para 2 factores y el otro Diseño de Cuadrado Latino, en ambos es presentado el modelado matemático, las distintas pruebas estadísticas realizadas con ayuda del asistente SPSS, detallando en cada uno cómo proceder a su resolución, el cumplimiento de los supuestos y la interpretación de cada uno de los resultados

El documento se encuentra organizado en cinco capítulos. En primer lugar, se fundamenta la necesidad de introducir la perspectiva de género en la producción de información criminal, se analizan someramente los registros nacionales y se listan algunos desafíos generales que aquejan a la producción de información criminal. A continuación, se identifican los compromisos y recomendaciones internacionales y las obligaciones a nivel nacional asumidas expresamente por nuestro país. En un tercer capítulo se analizan los registros e iniciativas estatales de producción de información sobre violencias letales contra mujeres, trans y travestis y, en un cuarto capítulo, los registros e iniciativas correspondientes a violencias no letales. Finalmente, se sugieren algunas líneas de acción.

El siguiente documento corresponde al informe de la educación superior en Chile, preparado en el contexto de la elaboración del ‘Informe de la Educación Superior en Iberoamérica 2016’ del Centro Interuniversitario de Desarrollo, CINDA. Recoge y describe las principales tendencias del último quinquenio en cuanto a matrícula, oferta académica, instituciones, personal académico, financiamiento, aseguramiento de la calidad, investigación y desarrollo, gobierno y gestión de la educación superior en el país.
La organización del documento sigue los términos de referencia para los reportes nacionales del Informe de la Educación Superior en Iberoamérica de CINDA, presentando un conjunto de estadísticas, figuras y descripciones asociadas a varias dimensiones de la educación superior para cada uno de los países. Se abordan los temas asociados a acceso y estudiantes, instituciones de educación superior, académicos y personal docente, aseguramiento de la calidad, resultados y graduados, financiamiento, entre los más importantes.
El documento proporciona un panorama general de la evolución reciente del sistema nacional, circunscribiendo el análisis particularmente a los últimos cinco años (2010-2015). Se ha procurado entregar de algunos antecedentes de contexto, que permitan comprender algunas de las especificidades más características de la educación superior Chilena. Asimismo, justo con describir la evolución y desarrollo del sistema, este informe especifica las principales continuidades y discontinuidades en comparación con el quinquenio inmediatamente anterior.
Cabe destacar que en este informe se describen algunos de los componentes más importantes de la reforma de la educación superior que la actual administración ha recientemente iniciado. Se trata de una reforma de gran profundidad, que se propone modificar de modo importante la estructura de la educación superior en el país y la relación entre las instituciones y actores. Aunque se avanzado en algunas materias, parte importante de la reforma permanece como anuncios por parte de la autoridad. Lo reciente de algunas de las transformaciones, aunque relevantes, difícilmente se ven aún reflejados en las estadísticas y descripciones que se realizan.
Sin perjuicio que varias de las transformaciones recientemente introducidas sugieren que en los próximos años seremos protagonistas de cambios de gran velocidad, se hace muy difícil aún anticipar la magnitud y dirección de las discontinuidades en las tendencias de nuestra educación superior.
Se ha procurado recoger y sistematizar información lo más actual posible, para lo cual se ha utilizado el Sistema de Información de la Educación Superior (SIES), del Ministerio de Educación en Chile, como fuente preferente de referencia de la información. En algunos casos, se ha debido recurrir a otras fuentes, tales como las estadísticas publicadas por la OECD en “Education at a Glance”, o la encuesta CASEN, del Ministerio de Desarrollo Social, razón por la que no siempre coinciden los datos a nivel agregado.

Un artículo que disgustará a muchos y sorprenderá a varios. Sin dudas cada lector de este artículo está convencido que la piratería de películas, música, libros y videojuegos, afecta seriamente la industria de contenidos culturales multimediales, ¿y si no fuera del todo cierto?. El problema de la piratería suele no separar el aspecto legal de aquel donde se reclaman pérdidas de dinero significativas. No hay dudas que es condenable, pero ¿lo estaremos haciendo por los motivos y los argumentos correctos?

Si alguna vez has tenido problemas con la estadística, este curso está hecho para ti. Es ideal para investigadores y alumnos que se encuentran cursando trabajos fin de grado, trabajos fin de máster o realizando la tesis y que quieren realizar un análisis cuantitativo en sus estudios.
Partimos sin nivel de conocimientos previos y está dirigido a todo el mundo que tenga inquietudes en la interpretación de datos estadísticos. Además, es ideal para recordar y actualizar los conocimientos que ya tiene sobre estadística básica, proporcionándole un buena base para su investigación, de una manera muy sencilla de comprender.
Es un curso muy intuitivo, en el que hacemos énfasis en la utilidad que le proporciona al alumno de cualquiera de las disciplinas del conocimiento, ya sean para estudios en ciencias sociales o ciencias de la salud, donde ponemos de manifiesto las ventajas y las limitaciones de cada una de las técnicas.

Módulos del curso

Módulo 0
Módulo 1. Estadística Descriptiva: Tablas estadísticas y Tratamiento gráfico
Módulo 2. Estadística Descriptiva: Medidas de Síntesis
Módulo 3. Análisis de la relación entre dos variables cuantitativas: Correlación y Regresión
Módulo 4: Análisis de la relación entre dos variables cualitativas: Test Chi cuadrado
Módulo 5: Análisis de la relación entre dos variables una cualitativa y otra cuantitativa: t de Student
Módulo 6: Test no paramétricos: U de Mann-Whitney y Test de Wilcoxon

Resumen:
El propósito de esta investigación consistió en determinar cuál es la relación entre la Gestión Financiera y la competitividad. Se tomaron los datos recolectados en la primera etapa de esta investigación y se realizaron las pruebas estadísticas de correlación con el método de Chi cuadrada. Los principales hallazgos muestran que las PYME solo alcanzan un 40% de competitividad en el área de Gestión Financiera, se encontró también, que el área de Gestión Financiera en las PYME está relacionada con la competitividad global de las empresas; por su parte cuanto más  pequeña es la empresa, su nivel de competitividad es más dependiente de los factores de Gestión  Financiera. Finalmente, se encontró que existe relación significativa entre 4 de los factores de Gestión Financiera y la competitividad de las PYME en el sector industria y comercio y entre 3  factores de Gestión Financiera y la competitividad de las PYME en el sector servicios.

Abstract:
The purpose of this research was to determine the relationship between Financial
Management and competitiveness. The data collected were taken in the first stage of this investigation, and the statistical tests of correlation with the Chi square method were performed. The main findings  show that SMEs only achieve a 40% of competitiveness in the area of Financial Management. It was also found that the area of Financial Management in SMEs is related to the global competitiveness of companies; the smaller the company, its level of competitiveness is more dependent on the factors of Financial Management. Finally, it was found that there is a significant relationship between four  factors of Financial Management and the competitiveness of SMEs in the trade and industry sector, and also between three factors of Financial Management and the competitiveness of SMEs in the  service sector.

Este artigo apresenta e compara os resultados
obtidos por diferentes técnicas de classificação ou cluster
analysis, quando aplicados ao problema de construção de
tipologias de curvas de carga. São apresentados cinco
métodos : K Means, Ward, NUDYC-DESCR2, rede de
Kohonen e classificação fuzzy (FCM). Para comparar a
performance dos métodos apresentados, foi utilizada uma
amostra formada por 125 medições de curvas de carga de
consumidores de baixa tensão e o número de tipologias
foi fixado em oito.

El presente artículo abarca ámbitos relacionados con el comercio internacional, enfocado en las relevancias del mercado internacional que ha sido factor clave al momento de hablar de tecnología, dicho aspecto da a considerar piezas que integran dicho sistema. Relacionadas con la precisión, la claridad y la brevedad del tema determinado en función de lo que ha sido la internet, empresas trasnacionales, poder adquisitivos, flujos de divisas, geopolítica, decisiones entorno a las condiciones que se han ido dando a través del tiempo. Los valores y potenciamiento de la economía chilena se ha destacado por su apertura comercial en las últimas tres décadas, acompañado por 26 acuerdos de libre comercio con el resto del mundo.La sociedad es partícipe de un mercado de trabajo cada vez más complejo, regulado y estructurado debido a una globalización interdependiente causada a lo largo del tiempo.

El artículo analiza dos censos carcelarios nacionales, realizados en 1906 y en 2006, destacando los mecanismos técnicos y herramientas metodológicas utilizadas y algunos resultados básicos. Se identifican algunas similitudes (tasa de encarcelamiento, extracción social de la población, alto número de detenidos sin condena) y diferencias (los objetivos, algunos temas de indagación dejados de lado) entre ambas iniciativas.
También se analiza lo que denominamos imposibilidad estadística del Estado argentino con respecto a la cuestión criminal ya que, luego del Censo Carcelario Nacional de 1906, hubo múltiples proyectos e iniciativas oficiales para repetir ese ejercicio, pero no se concretaron.
El contexto del primer censo muestra la preponderancia de una concepción científica en gran parte de funcionarios y decisores políticos que remarcaba la importancia de las estadísticas carcelarias para operar y transformar la realidad penitenciaria nacional.
El salto al año 2006 muestra una nueva demanda de información sobre seguridad y la instalación del tema en la agenda pública. Así, el Estado crea sistemas estadísticos en la materia que retoman los censos penitenciarios de alcance nacional.
A partir de esta comparación y consciente de los riesgos que este ejercicio conlleva, el trabajo procura abrir el debate sobre una problemática que, pese al transcurso del tiempo, no pierde actualidad.

A mediados de 1958, la Comisión Económica para América Latina (Cepal) publicó en Santiago de Chile un informe sobre la Argentina, con estudios especiales y estadísticas por sectores de actividad productiva, con datos tomados entre 1900 y 1955. Este informe, realizado por un equipo de economistas, podía ser el complemento factual para la propuesta presentada en La Habana (1949), sobre una periferia agrícola agobiada por el deterioro de los términos de intercambio comercial, y dependiente de un centro industrializado y hegemónico. En particular, fue el impulso para largas series de datos macroeconómicos elaborados por la escuela de economistas estructuralistas,
preocupada por detallar los obstáculos del desarrollo a largo
plazo y el papel de las instituciones, en particular del Estado. Las series
formalizadas de la Cepal se apoyaron en la masa de datos primarios originalmente producida por la estadística pública argentina. El punto de partida del organismo subcontinental no dejó rastros del largo proceso creativo, con sus dudas, conflictos, innovaciones e interpretaciones, que convirtió hechos económicos en objetos de análisis estadísticos y censales. En otras palabras, el argumento cepalino se asentó sobre estilos de razonamientos y categorías oficiales previos, cuya gestación, ensamble y circulación forjaron lenguajes técnicos para la acción estatal, sobre un escenario muchas veces dispuesto por debates sociales y políticos.

Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. Resumen La Estadística como ciencia y como herramienta de trabajo para las tomas de decisiones se ha convertido, en la nueva sociedad de la información, en un pilar importante en el manejo de grandes volúmenes de datos. El desarrollo social, cultural y económico en los países involucra muchos cambios y efectos en los distintos sectores, entre ellos el judicial. Contar con sistemas de información, indicadores y estadísticas que den cuenta de la actuación y la gestión judicial es una necesidad para el planeamiento de políticas y estrategias que fortalezcan los procesos judiciales, y contribuyan a proporcionar mayor seguridad a la ciudadanía fundamentados en los derechos humanos. El desarrollo de un sistema de indicadores y estadísticas, como sistema de información debe realizarse, en al menos 4 etapas: diagnóstico, identificación de variables, diseño del sistema integral y la elaboración de manuales de procedimientos. En esta presentación se propone la metodología para el diseño de un sistema integrado de indicadores y Estadística para el sector judicial.

Es de conocimiento mundial por tanto el Ecuador y en este caso del cantón Portoviejo la existencia de las píldoras anticonceptivas y por tanto el desarrollo de nuestro proyecto abarcara métodos cualitativo ya que es un proyecto de una idea única,

Resumen:
Las estadísticas poseen un indudable valor histórico, aunque sólo sea como "fuente indicativa". A través de estas, se podrá observar el estado de la prensa periódica en España, aunque siempre se verá limitado por los errores de estas.

Abstract:
Statistics have an undoubted historical value, even if only as an "indicative source". Through them, it will be possible to observe the state of the periodical press in Spain, although it will always be limited by their errors.

El artículo analiza la situación de Argentina en relación con el problema de la violencia armada y la campaña de desarme nacional realizada al respecto. En primer lugar aborda la compleja cuestión de la medición de la violencia armada, en particular tomando como referencia las estadísticas oficiales y los instrumentos de medición existentes en la Argentina. En segundo lugar describe las experiencias del Programa de Entrega Voluntaria de Armas de Fuego, su marco regulatorio y la sistematización de los principales datos obtenidos. Finalmente, repasa la situación regional en la materia, en particular en el Mercosur.

RESUMEN: Existe amplia evidencia del mal uso de la estadística en el ámbito de las ciencias fácticas. En parte, el problema es debido al desconocimiento fuera del ámbito estadístico de qué es la estadística, cuál es su método y qué cualificación debe tener una persona que realice actividades de investigación, docencia o asesoría estadística. Este trabajo define qué es la estadística y qué es un profesional de la estadística en el marco de la ciencia contemporánea, revisa el estado de la estadística como profesión regulada en el mundo y propone cauces para que la Estadística sea profesión regulada en España.
ABSTRACT: There is wide evidence of the misuse of statistics in the field of factual sciences. In part, the problem is due to the lack of knowledge outside the statistical field of what statistics is, what its method is, and what qualification must have a person who carries out research, teaching or statistical advice. This work defines what statistics is as well as what a statistician is in the framework of contemporary science, reviews the status of statistics as a regulated profession in the world and proposes ways for Statistics to become a regulated profession in Spain.

Si bien en las últimas décadas en Argentina se ha avanzado en legislación que reconoce la preexistencia de los Pueblos Indígenas, persiste un fuerte desconocimiento e invisibilización sobre su situación socio-económica. En ese sentido, este artículo, tomando como fuente el Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas del año 2010 (en el cual se incorporó la consulta a la población sobre autoadscripción indígena), se propone describir y analizar las condiciones diferenciales de vida de esta población en Argentina, contrastándolas con las de la población no indígena, y haciendo foco en la situación de las mujeres indígenas, ya que en ellas se solapan desigualdades: por ser mujeres y por ser indígenas. Finalmente se busca reflexionar sobre cómo los censos poblacionales han abordado la situación de los Pueblos Indígenas procurando identificar sus alcances, limitaciones y potencialidades, teniendo en cuenta que son herramientas de los Estados y fuente de información para el diseño de políticas públicas.

El análisis de regresión se usa con el propósito de predicción. La meta del análisis de regresión es desarrollar un modelo estadístico que se pueda usar para predecir los valores de una variable dependiente o de respuesta basados en los valores de al menos una variable independiente o explicativa.

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El artículo analiza dos censos carcelarios nacionales, realizados en 1906 y en 2006, destacando los mecanismos técnicos y herramientas metodológicas utilizadas y algunos resultados básicos. Se identifican algunas similitudes (tasa de encarcelamiento, extracción social de la población, alto número de detenidos sin condena) y diferencias (los objetivos, algunos temas de indagación dejados de lado) entre ambas iniciativas.También se analiza lo que denominamos imposibilidad estadística del Estado argentino con respecto a la cuestión criminal ya que, luego del Censo Carcelario Nacional de 1906, hubo múltiples proyectos e iniciativas oficiales para repetir ese ejercicio, pero no se concretaron.El contexto del primer censo muestra la preponderancia de una concepción científica en gran parte de funcionarios y decisores políticos que remarcaba la importancia de las estadísticas carcelarias para operar y transformar la realidad penitenciaria nacional.El salto al año 2006 muestra una nueva dem...