Clínica

Resumen

El origen del internamiento psiquiátrico, la historia de la locura y la excesiva medicalización de nuestras sociedades farmacráticas, así como las complejas relaciones entre Psiquiatría, Derecho y las transnacionales farmacéuticas, en un juego de intereses y colusiones, han dado lugar a la llamada «humanización de la pena». Esto es, el recurso a la «demencia» como atenuante penal en un límite difícil de discernir entre lo jurídico y lo ético. Justo aquí se plantea, a partir del rótulo de «enfermedad mental», la posible anulación retroactiva de la responsabilidad penal de una persona que se encuentra supuestamente incapacitada para actuar por sí mismo en la esfera jurídica. De este modo la institución psiquiátrica se nos presenta hoy como una instancia  de poderes omnímodos, con aparatos de tele-vigilancia, que apuntan a la constitución de una ya anunciada «policía del pensamiento», cuya presencia y voz autoritaria se hacen oír con tono perentorio en las instituciones como la educación, el trabajo y demás ámbitos donde lo que está en entredicho es el margen de las libertades civiles; así, la clínica ha ido delimitando en el orden civil un límite difícil de discernir entre normalidad y anormalidad, esto con ecos foucaultianos evidentes, en tanto estas categorías se aplican disciplinariamente en los ámbitos educativos, laborales y criminales con una presencia opresora. De allí que algunos autores como el psiquiatra Thomas Szasz, nos muestre cómo los internamientos psiquiátricos funcionan bajo una conspiración de silencio hacia aquellos que incomodan con sus comportamientos anormales, de donde se sigue que la esencia de la locura es el disturbio social, lo que —en un alcance político— podemos denominar disidencia. La «enfermedad mental» se transforma así en el mecanismo social, regulado y determinado por la psiquiatría, para patologizar la heterogeneidad humana, su carácter antinómico y su singularidad. Este carácter inquisidor que adquiere la psiquiatría será el punto cardinal en este ensayo, y se tratarán con él otros puntos vinculantes como la necesidad de un replanteamiento del significado de «sanidad mental», los márgenes de la locura y las dinámicas entre médico y paciente en lo que respecta a la enfermedad psíquica.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca

En este artículo se presenta como marco referencial para la psicoterapia humanista-existencial, algunos conceptos fundamentales de la fenomenología y el método fenomenológico que iluminan el quehacer psicoterapéutico. Con la finalidad de dar cumplimiento a este objetivo, en primer lugar, se delinea la manera en la que los mismos psicoterapeutas humanistasexistenciales entienden el núcleo de la aproximación fenomenológica y, en segundo lugar, se especifica algunos usos posibles de la fenomenología en el área de la teoría y la práctica clínica. Palabras clave: Fenomenología, psicoterapia humanista-existencial, práctica clínica.

A coleção “Microbiologia: Clínica, Ambiental e Alimentos” é uma obra que tem como foco principal a apresentação de trabalhos científicos diversos que compõe seus capítulos relacionados aos microrganismos. O volume apresenta um compilado de 15 artigos distribuídos em temáticas que abordam de forma categorizada e interdisciplinar trabalhos, pesquisas, relatos de casos e/ou revisões que transitam nas diversas áreas de aplicação da Microbiologia.

O objetivo central desta coletânea é apresentar de forma categorizada e clara estudos desenvolvidos em diversas instituições de ensino e pesquisa do país. Em todos esses trabalhos a linha condutora foi o aspecto relacionado à Bacteriologia, Micologia, Parasitologia, Virologia, Imunologia Biotecnologia, Saúde Pública e áreas correlatas.

O avanço tecnológico tem contribuído com inúmeras pesquisas relacionadas à biologia dos diversos microrganismos existentes, e consequentemente, esses estudos podem auxiliar na prevenção e no combate a patologias/doenças que podem afetar a saúde humana e dos demais seres vivos.

Temas diversos e interessantes são deste modo, discutidos aqui com a proposta de fundamentar o conhecimento de acadêmicos, mestres, doutores e todos aqueles que de alguma forma se interessam pelas ciências biológicas e pelas ciências da saúde em seus aspectos microbiológicos. Possuir um material que demonstre a aplicação dos microrganismos em várias áreas do conhecimento, de forma temporal e com dados substanciais de regiões específicas do país tem sido relevante, bem como, abordar temas atuais e de interesse direto da sociedade.

Este livro “Microbiologia: Clínica, Ambiental e Alimentos” apresenta uma teoria bem fundamentada nos resultados práticos obtidos pelos diversos pesquisadores, professores e acadêmicos que arduamente desenvolveram seus estudos que aqui estão apresentados de maneira concisa e didática. Sabemos o quão importante é a divulgação científica, por isso evidenciamos também a estrutura da Atena Editora, que é capaz de oferecer uma plataforma consolidada e confiável, permitindo que esses pesquisadores exponham e divulguem seus trabalhos.

Desejo a todos uma ótima leitura.

O livro “Microbiologia: Clínica, Ambiental e Alimentos 2” é uma obra composta por trabalhos científicos na forma de artigos originais e de revisão, todos relacionados ao cultivo e triagem de micro-organismos.

A Microbiologia é uma área bastante ampla, com interface não só com as Ciências Biológicas, mas também com a área de Saúde, como Medicina, Enfermagem, Medicina comunitária, Nutrição, Farmacologia, Imunologia, Saúde coletiva, Farmácia e áreas correlatas. Ao longo destes 14 capítulos serão discutidos avanços da ciência e serão revistos conceitos importantes dentro da Microbiologia básica e clínica, Bacteriologia, Micologia, Parasitologia, Virologia, além de propor a discussão destes temas de forma atualizada e dinâmica. Este livro será, portanto, muito importante para auxiliar estudantes e profissionais no reconhecimento e caracterização de micro-organismos, na prevenção e no combate a doenças causadas pelos mesmos ou ainda para sua utilização industrial, comercial, medicinal e nutricional.

Esta obra, bem como todas as publicações da Atena Editora, passou pela revisão de um Comitê de pesquisadores com mestrado e doutorado em programas de pós-graduação renomados no Brasil. Assim, apresentamos ao leitor um trabalho de excelente qualidade, atualizado e devidamente revisado por pares.

Esperamos que gostem da leitura.

RESUMO

Esta pesquisa tem como temática principal as relações entre afetos, conhecimento e desejo pensadas numa ótica filosófica imanente, partindo principalmente da Ética (1677/2014), de Baruch Spinoza, mas também estabelecendo alianças com outros autores, sobretudo Gilles Deleuze, Félix Guattari e Friedrich Nietzsche. Para a sua escrita, a dissertação teve como horizonte a construção do conceito de estética do desejo e a possibilidade de que este contribua para pensar a vida afetiva humana e para fomentar uma clínica psicanalítica imanente. Foi utilizada a metodologia denominada construtivismo filosófico-conceitual, entendendo-se, em concordância com Deleuze e Guattari, que a produção conceitual é a característica constitutiva do pensamento filosófico. Buscou-se realizar o trabalho de maneira que este, simultaneamente, proporcione uma introdução satisfatória à teia conceitual da Ética e à concepção de desejo em Deleuze e Guattari. O texto desenvolve-se em duas partes. Na primeira delas, denominada “A estética do desejo em Spinoza”, apresenta-se uma visão panorâmica da Ética, com ênfase nos aspectos que apontam para a noção de estética do desejo. Na segunda parte, intitulada “A estética do desejo num devir spinozista”, são promovidas articulações conceituais entre Spinoza e outros autores, principalmente Deleuze e Guattari, objetivando aprofundar o conceito de estética do desejo. Por fim, são comentadas as principais implicações do referido conceito na clínica psicanalítica.

Palavras-chave: Estética do desejo. Imanência. Spinoza. Deleuze. Clínica psicanalítica.

ABSTRACT

This research has as a main topic the relationships between affect, knowledge and desire, studied from an immanent philosophical perspective, starting from Baruch Spinoza´s Ethics (1677/2014), but also establishing links to other authors, mainly Gilles Deleuze, Félix Guattari and Friedrich Nietzsche. The dissertation focuses on the construction of the concept of desire aesthetics and the possibility that it contributes to thinking about human affective life and promoting an immanent psychoanalytic clinic. The methodology of philosophical-conceptual constructivism was applied, with the understanding, according to Deleuze and Guattari, that the conceptual production is the constitutive element of the philosophical thinking. The work was done with the aim that it would at the same time provide a satisfactory introduction to the conceptual web of Ethics and to the desire conception of Deleuze and Guattari. The text is developed in two parts. The former, titled “The desire aesthetics of Spinoza” presents an overall picture of Ethics, emphasizing the elements related to the concept of the desire aesthetic. In the second part, titled “The desire aesthetics in an Spinozan becoming”, the conceptual articulations between Spinoza and other authors, mainly Deleuze and Guattari, are promoted with the goal of delving deeper into the concept of desire aesthetics. Finally, the main implications of the aforementioned concepts to psychoanalytic clinic are discussed.

Key word:  Desire aesthetics. Immanence. Spinoza. Deleuze. Psychoanalytic clinic.

Se discuten las nuevas Bases Técnicas del Servicio Nacional de Menores (Sename) sobre políticas de adopción en la infancia, desde el pensamiento del psicoanalista Donald Winnicott. Se plantea que la teoría y clínica winnicottianas no se comprenden bien si no se tiene en cuenta su ética, que subraya el deseo e historia del niño y sus padres.Las consecuencias de esta posición son relevantes como instrumento de análisis crítico en tanto permite desentrañar la noción de infancia que fundamenta tales bases técnicas. Adicionalmente, este trabajo revitaliza las concepciones del psicoanalista inglés, al mostrar que su lectura aún puede iluminar nuestra manera de pensar las problemáticas de la infancia, incluso si estas se circunscriben a la realidad chilena actual.

El autor revisa la anatomía de los primates neotropicales, basado principalmente en los textos de Hill (1957) y Hershkovitz (1977); se presentan aspectos relevantes desde el punto de vista clínico veterinario sobre las características externas comunes y particulares de los platirrinos, y notas breves sobre los sistemas óseo, muscular, digestivo, cardiovascular, respiratorio, urinario, genital, neurológico y órganos de los sentidos.

quebras corpóreas são como acontecimentos não-desconectantes,
portam a potência da re-incorporação de fragmentos, produzindo
o real e afirmando a existência. se esquizografam, amarram clínicas
(sem psicanálise) e elementos não-comunicantes de um texto.
esvaziam sentidos e refazem-os, instaurando uma anonimização
pública da experiência e do encontro decorrente da força de corpos
e escritas em constante colisão.

Resumen. La violencia contra la pareja es un problema que se debe abordar desde diferentes perspectivas. El tratamiento adecuado de los agresores debe ser uno de los objetivos prioritarios en su prevención. Tratar no implica eximir al agresor de su responsabilidad y es esencial para evitar futuras agresiones. En nuestro entorno se ha analizado en los últimos años la existencia de distintos perfiles de agresores, así como la eficacia de determinadas intervenciones. Los distintos tipos de agresores encontrados han permitido describir sus necesidades terapéuticas diferenciales y conocer qué aspectos deben ser modificados mediante las terapias. El presente trabajo pretende resumir los hallazgos sobre la clasificación de los agresores y sobre el diseño de programas adaptados a sus necesidades terapéuticas. Palabras clave: violencia contra la pareja, tratamiento psicológico, tipologías de agresores.

RESUMO

Esta pesquisa tem como temática principal as relações entre afetos, conhecimento e desejo pensadas numa ótica filosófica imanente, partindo principalmente da Ética (1677/2014), de Baruch Spinoza, mas também estabelecendo alianças com outros autores, sobretudo Gilles Deleuze, Félix Guattari e Friedrich Nietzsche. Para a sua escrita, a dissertação teve como horizonte a construção do conceito de estética do desejo e a possibilidade de que este contribua para pensar a vida afetiva humana e para fomentar uma clínica psicanalítica imanente. Foi utilizada a metodologia denominada construtivismo filosófico-conceitual, entendendo-se, em concordância com Deleuze e Guattari, que a produção conceitual é a característica constitutiva do pensamento filosófico. Buscou-se realizar o trabalho de maneira que este, simultaneamente, proporcione uma introdução satisfatória à teia conceitual da Ética e à concepção de desejo em Deleuze e Guattari. O texto desenvolve-se em duas partes. Na primeira delas, denominada “A estética do desejo em Spinoza”, apresenta-se uma visão panorâmica da Ética, com ênfase nos aspectos que apontam para a noção de estética do desejo. Na segunda parte, intitulada “A estética do desejo num devir spinozista”, são promovidas articulações conceituais entre Spinoza e outros autores, principalmente Deleuze e Guattari, objetivando aprofundar o conceito de estética do desejo. Por fim, são comentadas as principais implicações do referido conceito na clínica psicanalítica.

Palavras-chave: Estética do desejo. Imanência. Spinoza. Deleuze. Clínica psicanalítica.

ABSTRACT

This research has as a main topic the relationships between affect, knowledge and desire, studied from an immanent philosophical perspective, starting from Baruch Spinoza´s Ethics (1677/2014), but also establishing links to other authors, mainly Gilles Deleuze, Félix Guattari and Friedrich Nietzsche. The dissertation focuses on the construction of the concept of desire aesthetics and the possibility that it contributes to thinking about human affective life and promoting an immanent psychoanalytic clinic. The methodology of philosophical-conceptual constructivism was applied, with the understanding, according to Deleuze and Guattari, that the conceptual production is the constitutive element of the philosophical thinking. The work was done with the aim that it would at the same time provide a satisfactory introduction to the conceptual web of Ethics and to the desire conception of Deleuze and Guattari. The text is developed in two parts. The former, titled “The desire aesthetics of Spinoza” presents an overall picture of Ethics, emphasizing the elements related to the concept of the desire aesthetic. In the second part, titled “The desire aesthetics in an Spinozan becoming”, the conceptual articulations between Spinoza and other authors, mainly Deleuze and Guattari, are promoted with the goal of delving deeper into the concept of desire aesthetics. Finally, the main implications of the aforementioned concepts to psychoanalytic clinic are discussed.

Key word:  Desire aesthetics. Immanence. Spinoza. Deleuze. Psychoanalytic clinic.

Introducción: El presente artículo busca sistematizar y hacer efectiva las inquietudes y debates generados a partir de la implementación del Curso de Buenas Prácticas Clínicas y de Investigación que actualmente deben llevar profesionales en psicología para acreditarse ante el Consejo Nacional de Investigación en Salud (CONIS) de Costa Rica, en cumplimiento del requerimiento de la Ley Reguladora de la Investigación Biomédica (No. 9234).
Objetivo: Para ello, la investigación busca identificar la valoración que tienen las personas integrantes de la comunidad académica y estudiantil de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica sobre el abordaje que se hace de la bioética, la salud y la clínica en el marco de dicho curso. De igual forma, se busca conocer los criterios que dicha comunidad académica considera esenciales para el desarrollo de un curso de tal naturaleza.
Método y técnica: La metodología de la investigación es de carácter cualitativo y los datos se recogieron mediante la técnica de la entrevista centrada en el problema. En términos del análisis de la información, se realizó una tipificación de las valoraciones formuladas por las personas consultadas sobre el contenido del Curso de Buenas Prácticas y, posteriormente, se desarrolló un análisis de las argumentaciones que sustentaban dichas valoraciones.
Resultados: La investigación muestra que existen importantes disparidades entre los objetivos del curso de Buenas Prácticas Clínicas y de Investigación y la forma en que las personas entrevistadas conciben el quehacer de la psicología. Uno de los puntos sobre los cuales existe mayor desacuerdo es lo referente al alcance del curso, pues algunas personas conciben que este contempla a todas las disciplinas incluida la psicología, mientras que para otras el curso concierne únicamente a las disciplinas médicas. Por ende, tanto en lo que respecta al profesorado como al estudiantado, se delinean dos posiciones antagónicas claramente definidas. Una de tales posturas plantea que el curso es inadecuado para el abordaje de la ética en relación a la psicología, mientras que en la otra postura se esgrime que los lineamientos que este provee sí resultan acertados para tal propósito.
Conclusiones: A manera de conclusión, un aspecto un aspecto a enfatizar es que, si bien los contenidos del curso resultan valiosos para pensar dilemas éticos en términos generales, su aplicabilidad resulta limitada para profundizar en las problemáticas axiológicas del campo psicológico.

Trabalhamos os conceitos de ética e moral para se pensar em um ethos. A moral é entendida como a disposição ao predefinido, a busca do mesmo na identidade. O ethos ético é afirmado como a prática de re-existência através da sensibilização do corpo e de sua atenção à produção de seus sentidos e contornos. Assim, estabelecemos o paradigma ético-estético-político da existência, afirmando um modo de se colocar no mundo através da sensibilização ao que nos atravessa/interpõe e à sua resultante estética singular. O cuidado aparece como a prática de organização dos encontros a partir dos contornos/saberes da experiência - esta entendida como o ato transformativo de habitar o corpo - no sentido/direção daquilo que nos potencializa, transforma o viver pelos afetos alegres. É uma aposta no exercício de criar posições possíveis para uma vida autônoma, potente, singular e coletiva. Presentifica-se nessa escrita a arte, a linguagem e a implicação dessa atitude ética no contemporâneo.

O artigo discute contribuições psicanalíticas para uma clínica da violência, a partir da experiência do projeto de extensão Supervisão clínico-institucional para a equipe do Serviço de Atenção às Pessoas em Situação de Violência de Vitória (SASVV). O projeto, orientado à luz da psicanálise, propõe três eixos de trabalho: político-institucional, teórico-crítico e prático-clínico. Descrevemos a metodologia utilizada, inspirada nas conversações psicanalíticas (MILLER, 2005) e em outras propostas de psicanálise em situações sociais críticas (BROIDE; BROIDE, 2016). Discorremos também acerca de contribuições psicanalíticas para tratar da complexidade envolvida nas situações de violência, como as noções de ancoragens (BROIDE; BROIDE, 2016) e alçamento (GUERRA; MOREIRA, 2020), para pensar estratégias clínicas de trabalho em rede e com os pacientes; e a noção de prática entre vários (DI CIACCIA, 2005), para lidar com a multiplicidade de saberes envolvidos na abordagem clínica da violência.

Esta pesquisa retorna a algumas memórias para, a partir da interrogação sobre os moldes que
constroem a imagem do louco, questionar que direito tem, o psicótico, à sua subjetividade nos
tratamentos (hegemônicos) para o seu sofrimento psíquico. Sendo assim, partimos de um foco
alterado: não mirando o louco, mas percorrendo o processo que ele abre contra a normalidade.
Resguardando o interesse pelas fraturas que a linguagem faz na escuta, no olhar, no
enquadramento e no saber, esta pesquisa parte do campo da psicanálise freudo-lacaniana e conta
com a contribuição de autores de outros campos do saber. A partir de alguns recortes em notícias
atuais, na história do Hospital Colônia (MG) e nas lembranças da pesquisadora, um texto foi se
construindo e, nele, deu-se a ver a insistência em refazer o caminho de algumas palavras que,
com o advento da subjetividade moderna, se precipitaram em signos que forjam a suposição de
uma ordem natural para o humano. Com o desenrolar do movimento da pesquisa apresentamos
uma discussão teórica rumo aos fundamentos da prática clínica e às histórias que, mantidas sob
esquecimento, dão a ver a face bárbara da cultura, o estado de exceção que a política moderna
institui e a violência agenciada pelo capitalismo avançado naquilo que se dispõe a constituir
uma prática de cuidado para o sofrimento psíquico. O problema geral do normal e do patológico
percorre o que se discute a partir de um encontro e do que vai sendo encontrado ao longo da
pesquisa, conduzindo-nos às inversões produzidas com inclusão da loucura no campo da
linguagem. Assim, ao longo de toda a pesquisa, trabalha-se com a subversão freudiana e
lacaniana de partir da psicose para referir as demais estruturas e dissolver a fronteira entre o
normal e o patológico; reconhecendo nisso um ato político importante na medida em que
questiona a conjuntura para tentar assegurar o direito à subjetividade nos tratamentos para o
sofrimento psíquico do psicótico, mas não só, consequentemente.

INTRODUCTION: Extrasystoles (ES) are early beats usually originating from an ectopic focus. When the heart rhythm is regular, they appear before the time expected for the next systole, unlike escapes, which are late events. They are the most common arrhythmias and occur not only in cases of heart disease but also in normal people. Symptoms related to the manifestation of extrasystoles (ES) can be very uncomfortable or even disabling. Generally, such symptoms are noticed when the density of extrasystoles is high. Therefore, the current study aims to review the clinical approach to extrasystoles from diagnostic and therapeutic aspects, whose purpose is to propose a direction for these cases. METHODOLOGY: The first stage of the study consisted of establishing the most frequent extrasystoles based on the incidence in the scientific literature of its different types. Then keywords were defined in DeCs BVS. With these descriptors, articles and textbooks on arrhythmias were searched via Google Scholar and Scielo. Finally, a literature review of the main data related to diagnosis and management was carried out. RESULTS: ES are classified under different aspects. The most common criterion considers the origin of ectopia. Thus, extrasystoles are classified as the supraventricular and ventricular. Despite these simple definitions, the differential diagnosis between ventricular and supraventricular extrasystoles is not always easy, because there are exceptions. CONCLUSIONS: Extrasystoles represent a spectrum of electrocardiographic changes, with or without clinical repercussions, which can confuse the diagnosis and clinical management of the attending physician. Synthetic review studies like this, therefore, play an important role in medical education and care, and must be encouraged in different sectors of medicine.

A prática clínica nos convoca a pensar acerca dos fatores contemporâneos que incidem sobre a subjetividade e corrobaram para a sua constituição. Com vistas a trazer maiores subsídios para a clínica, o presente estudo propõe uma reflexão da noção de medicalização como um elemento de fundamental relevância que incide na cultura contemporânea e suscita investigações. Os tratamentos médicos para comportamentos e sofrimentos humanos têm sido vistos como algo normal, corriqueiro e até como sinônimo de progresso, de tecnologia e de inovação. No entanto, o uso generalizado de psicofármacos também expõe a artificialização do corpo e da mente humana, colocando em questão as fronteiras entre a natureza e a cultura.

Palavras-chave: Medicalização, clínica, contemporaneidade.

Resumen. Se presenta un paso novedoso en la enseñanza universitaria de la Terapia Psicoanalítica. Basándose en el Enfoque Modular-Transformacional se expone una estrategia estructurada de aproximación al paciente que tiene el doble objetivo de servir como guía para prácticas supervisadas en el post grado y como sistematización al servicio de la investigación. Para estos fines, se plantean cuatro momentos reglados: entrevista para la recogida de información, análisis de la entrevista grabada, conceptuación en términos psicoanalíticos de los datos obtenidos en los dos pasos previos y redacción de informe con objetivos terapéuticos y la propuesta de un plan para alcanzarlos. Se completa el artículo con un caso clínico que ilustra el proceso.

Transitar la experiencia que implica un vinculo requiere -entre otrosde un trabajo especifico: el trabajo con la otredad (“saber-hacer” con la alteridad y la ajenidad). El interes se centrara en poder elucidar como un estilo vincular (repertorio de modos de “saber-hacer” de un vinculo) expresa los alcances y/o calidad del trabajo con la otredad. Para ello, se constituira como analizador privilegiado la experiencia del “tiempo-espacio-entre-dos”; y al interior de la misma, sus diferentes configuraciones posibles. Ya que cada vinculo dara cuenta de su particular modulacion de la temporalidad y espacialidad en la especificidad de sus intercambios y producciones. Se avanzara a partir de la siguiente pregunta: ?en que estilo vincular es perfectamente posible el reproche como produccion vincular privilegiada y que configuracion del “tiempo-espacio-entre-dos” lo propicia? Haciendo eje en la clinica con parejas, la hipotesis a desarrollar sera la siguiente: el fenomeno del reproche resulta ...

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Adicciones 2008, recientemente dada a conocer por la Secretaría de Salud, en México, 4 y medio millones de personas entre los 12 y los 65 años de edad, han consumido alguna vez en su vida una sustancia ilícita y actualmente, se reporta que sin incluir al tabaco y al alcohol, existen 464 mil 386 personas que requieren atención especializada, cuatro millones 58 mil 272 necesitan intervenciones breves y el 80% de la población requiere de algún tipo de prevención universal para drogas.

... Clase: Mammalia Subclase: Euteria Orden: Primates Suborden: Anthropoidea Infraorden: Platyrrhini Superfamilia: Ceboidea Familias (F), subfamilias (Sf) y géneros (G): • F: Cebidae • Sf: Callitrichinae • G: Callimico, Callibella, Cebuella, Saguinus, Callithrix, Leontopithecus y ...

El título de este texto presenta al menos dos posibilidades de interpretación: la contigüidad de un nombre propio con una función permite pensar tanto en el propio trabajo de Guattari como analista como en la posible relación de cierta firma de autor con la función analítica, sea quien sea quien se proponga sostenerla. Tomando como válida la premisa que afirma que "el recorte concreto de las máquinas siempre es más o menos arbitrario", podemos ejemplificar este tipo de lectura-en abierta disyunción con toda posible apropiación universitaria-organizando un recorrido asistemático y parcial por un único texto: "Cartografías Esquizoanalíticas" [Buenos Aires; Manantial; 1989]. Dicha asistematicidad y parcialidad cobran estatuto de efectos formales allí donde la clínica tensa la dinámica de la lectura, organizando su deriva. El texto queda violentado, saqueado por una dinámica de pensamiento que se compone con él sólo allí donde algún punto del saber puede funcionar como herramienta para la producción de la experiencia analítica. Se presentarán aquí entonces 11 fragmentos teóricos provenientes del texto de referencia, seguidos de comentarios elaborados desde sus resonancias clínicas. Estos comentarios podrán ser prolongados por la lectora o el lector, a quienes invitamos a aportar sus propias resonancias…

Fundamento: A embolia pulmonar apresenta alta mortalidade em pacientes com hipotensão arterial ou choque circulatório. Entretanto, em pacientes hemodinamicamente estáveis, a associação de algumas variáveis clínicas com a mortalidade ainda não está claramente estabelecida.

Fundamento: A embolia pulmonar apresenta alta mortalidade em pacientes com hipotensão arterial ou choque circulatório. Entretanto, em pacientes hemodinamicamente estáveis, a associação de algumas variáveis clínicas com a mortalidade ainda não está claramente estabelecida.

La formación interdisciplinaria supone un desafío: no se trata de transmisión de saberes ni de modos de hacer “específicos”, ya que ello implicaría hacer de la interdisciplina una disciplina (o, peor aún, una metadisciplina) caracterizada por su propia “especificidad”. Esa ausencia de especificidad es lo que, paradójicamente, caracteriza a la interdisciplina en tanto tal. Pero entonces ¿cómo se transmite una “ausencia”? ¿Cómo se generan procesos de formación basados no tanto en la transmisión de saberes sino en el desarrollo de capacidades de pensamiento singularizado que utilicen la pluralidad de saberes como recursos? En este trabajo se propone recurrir a la noción de “soporte paideia”, una función gerencial ideada por el sanitarista brasileño Gastão Wagner Sousa Campos, para construir una aproximación a un dispositivo de formación interdisciplinaria constituido por dos vectores fundamentales: la práctica del retrabajo y la práctica de soporte. Dicho dispositivo es utilizado desde hace más de 3 años al interior de la RISaM del Hospital Eva Perón de Granadero Baigorria tomando como punto de partida del aprendizaje situaciones de crisis subjetivas abordadas en el marco de las guardias interdisciplinarias sostenidas por equipos de la residencia.

En el marco de la investigación UBACyT, “Transformaciones del concepto de pasaje al acto en el período de la obra de J. Lacan comprendido entre 1963 y 1980. Similitudes y diferencias con los conceptos de acto y acting out”, y también en relación a investigaciones anteriores, se abordará la locura en tanto lugar clínico privilegiado del acting out y del pasaje al acto. Nos ocuparemos de acotar la noción de locura considerando dos aspectos clínicos que son a su vez dos acepciones posibles del término en la práctica analítica y a partir de la enseñanza de Jacques Lacan. Por una parte, la locura como “esencial del hombre” en términos de la infatuación del yo fruto del desconocimiento constitutivo; y por otro, la locura en tanto efecto del estallido del anudamiento de las consistencias simbólica, imaginaria y real. A partir de esto se buscará articular a las locuras con las estructuras clínicas y plantear su localización en relación a las nosologías habituales teniendo en cuenta el campo transferencial en el cual dichas nosologías pueden ser validadas. También, indagar las líneas de fuerza de la locura en lo que estructura las relaciones del sujeto y del Otro.