Bienestar Social

Dentro de la Trilogía "Existencias al unísono"

Este epígrafe se puede citar del siguiente modo:

José Miguel Valle, Los sentimientos también tienen razón. El entramado afectivo en el quehacer diario, Editorial CulBuks, Sevilla, 2017, pp.132-134

es una película en la que el actor estadounidense Will Smith encarna la historia real de Chris Gardner, un hombre afroamericano que lucha por ganarse la vida como vendedor ambulante. Dejado por su pareja, sin dinero y con un hijo de 5 años, queda en la calle porque no puede pagar la renta. En algunas escenas conmovedoras, Gardner y el niño duermen en baños públicos y comen en un centro para indigentes, y mientras esto sucede, Gardner consigue una pasantía en una firma de inversiones, donde finalmente obtiene un empleo. Con el tiempo, llega a ser un inversionista próspero que funda su propia empresa 1 . La película es una clásica historia de éxito 2 .

RESUMEN Los sistemas de bienestar en Europa han facilitado altos grados de prosperidad económica y cohesión social desde la segunda guerra mundial. Tras el crack económico de 2007-08, la cues-tión a ponderar es si la presente Edad de Bronce del welfare (2008-¿?) podrá mantener los rasgos constitutivos del bienestar social consolidados en la segunda mitad del siglo XX. En el contexto global, la lógica del Modelo Social Europeo (MSE) contrasta con la de otros sistemas de desarrollo económico y protección social alternativos: el «neoesclavismo» emergente asiático, el cual propone el dumping social como valor añadido de crecimiento económico, y la remer-cantilización individualista anglo-norteamericana, que auspicia la compra del bienestar por los propios ciudadanos. De la sintonía y acuerdo de las grandes corrientes ideológicas europeas (cristianodemócratas y socialdemócratas, principalmente) dependerá en buena medida el futuro del MSE y el mantenimiento de los sistemas europeos de bienestar.
ABSTRACT
Welfare systems in Europe have made possible high degrees of economic prosperity and social
cohesion since World War II. After the financial crack of 2007-08, the question to ponder is
whether the present Bronze Age of welfare development (2008- ?) would maintain the levels
of welfare development and social policy provision achieved during the second half of the XX
century. At the global context, the rationale of the European Social Model (ESM) is confronted
by alternative systems of economic development and social protection: Asian emergent
“neo-slavery” practices and Anglo-North American individual re-commodification. The former
proposes social dumping as an added value to achieve economic growth and the latter
advocates the purchase of welfare services by the citizens themselves. Depending upon the
general agreements among the main European ideologies and parties (Christian-Democrats
and Social-Democrats, principally) the maintenance of the welfare systems and the ESM can
be envisaged in the future as we have known them until now.

Resumen El Bienestar Social identifica al grupo de relaciones surgidas de los imperativos éticos de ayuda social y a las entidades, programas y acciones en que se traducen. Crea canales de redistribución del ingreso que complementa el salario, dando origen a una especie de paralelismo con respecto a las relaciones de mercado. La Asistencia Social, la Autogestión, la Política Social, la Seguridad Social y el Bienestar Social Laboral, constituyen los campos de intervención profesional y representan una de las expresiones más importantes y menos interpretadas del objeto disciplinar. Abstract Social Welfare identifies the group of relationships emanated from the ethical imperatives of social aid and the entities, programs and actions into which they are translated. It creates channels of income redistribution that complements the salary, generating a sort of parallelism with respect to the market relations. Social Assistance, Self-Management, Social Policies, Social Security and Labor Social Welfare constitute the fields of the professional intervention and represent one of the most important, but less interpreted, expressions of the object of this discipline. 14

En el presente libro se aborda el papel que el Estado (en sus diferentes órdenes de gobierno, acciones, programas de gobierno o modificaciones legales) ha tenido para impulsar el crecimiento económico o el bienestar social en México a partir del 2012 a la fecha. Se indaga sobre el rol que el Estado ha jugado a través de la política pública en el crecimiento económico del país o en el bienestar de la población./This book deals with the role that the State (in its different orders of government, actions, government programs or legal modifications) has had to promote economic growth or well-being social in Mexico from 2012 to date. The role that the State has played through public policy in the economic growth of the country or in the well-being of the population is investigated.

La Identidad cultural se determina por el pasado en común que tiene un grupo de personas, y esta se da principalmente por el patrimonio. Éste, al mostrarnos la historia que compartimos, logra la creación de vínculos comunes, creando un sentimiento de identidad; formando una satisfacción con la nación y estableciendo de este modo un bienestar, tanto individual como colectivo.
Esta relación entre identidad, patrimonio y bienestar es la cual se tratará de identificar y demostrar en esta investigación, a partir del caso de Varsovia Post Segunda Guerra Mundial y las consecuencias que trajo su destrucción y luego reconstrucción en la sociedad.

En este texto, el autor plantea una fundamentación de las políticas públicas conforme a la perspectiva de los derechos humanos. Previene, sin embargo, que las políticas públicas también están atravesadas por las constelaciones de intereses particulares, de grupos o de clases sociales, lo cual implica que los Estados o los gobiernos tienen dificultad para construir su legitimidad y para dar eficacia a sus acciones. De ese modo, los enfoques concatenados de políticas públicas, derechos humanos, teoría política y teoría del Estado son presentados como una nueva plataforma de investigación de las políticas públicas, a partir de los aportes de distintos y diversos autores.

Introduction

This article sets social work in Europe in its historical, political, and social context and presents insights into the development of the education, training, practice, and organization of the profession in twenty European countries. The practice of social work has evolved differently in each country but shares common characteristics; in some countries there has been a parallel development of social pedagogy, with close links to social work theory and practice. The development of social work in the Soviet Union effectively ended after the revolution, and the same applied across the Soviet bloc after 1945. Following the political changes in the 1990s, social work was reestablished across central and eastern Europe; developments in those countries are reflected in some of the national publications. The delivery of social work across the Continent has been affected by the implementation of New Public Management approaches and the impact of the service user movement (sometimes called “consumerism”) and more recently by economic austerity policies following the 2008 financial crash. The main political and social structures of Europe—the Council of Europe and the European Union (EU)—have a significant influence on the development of national social policies through EU Directives (laws), the human rights principles of the Council of Europe, and convergent visions. The key instruments that impact social work policy and practice are identified. Literature from the twenty countries was recommended by the social work associations/unions in those countries and is largely in local languages; this is possibly the first attempt to recognize the diversity of social work literature across Europe and to challenge the over-reliance on literature and ideas expressed in English.
Introducción


INTRODUCCION

Este artículo establece el trabajo social en Europa en su contexto histórico, político y social y presenta información sobre el desarrollo de la educación, la formación, la práctica y la organización de la profesión en veinte países europeos. La práctica del trabajo social ha evolucionado de manera diferente en cada país, pero comparte características comunes; en algunos países ha habido un desarrollo paralelo de la pedagogía social , con estrechos vínculos con la teoría y la práctica del trabajo social. El desarrollo del trabajo social en la Unión Soviética terminó efectivamente después de la revolución, y lo mismo se aplicó en todo el bloque soviético después de 1945. Tras los cambios políticos en la década de 1990, el trabajo social se restableció en Europa central y oriental; la evolución en esos países se refleja en algunas de las publicaciones nacionales. La entrega de trabajo social en todo el Continente se ha visto afectada por la implementación de nuevos enfoques de Gestión Pública y el impacto del movimiento de usuarios de servicios (a veces llamado "consumismo") y, más recientemente, por las políticas de austeridad económica posteriores a la crisis financiera de 2008. Las principales estructuras políticas y sociales de Europa, el Consejo de Europa y la Unión Europea (UE), tienen una influencia significativa en el desarrollo de las políticas sociales nacionales a través de las Directivas (leyes) de la UE, los principios de derechos humanos del Consejo de Europa, y visiones convergentes. Se identifican los instrumentos clave que impactan la política y la práctica del trabajo social. La literatura de los veinte países fue recomendada por las asociaciones / sindicatos de trabajo social en esos países y está en gran parte en los idiomas locales; este es posiblemente el primer intento de reconocer la diversidad de la literatura sobre trabajo social en toda Europa y de desafiar la excesiva dependencia de la literatura y las ideas expresadas en inglés.

Este articulo presenta y discute el enfoque del filósofo John Rawls sobre la justicia como imparcialidad, tal como la reformuló en sus últimos años de vida. Se intenta rescatar una reflexión que tuvo honda repercusión en centros académicos, intelectuales y políticos que entendían la justicia como problema medular de la sociedad contemporánea. Se enfatiza que en el contexto actual de confrontación política e ideológica, de profunda división urdida por la existencia de diversas doctrinas filosóficas, políticas, morales y religiosas, el pensamiento de Rawls ofrece un camino riguroso desde el punto de vista teórico y a la vez con gran sentido práctico. A grandes rasgos, el eje gravitacional del trabajo es la búsqueda de una respuesta a la cuestión de cómo es posible construir una sociedad justa y estable, de ciudadanos libres e iguales, en un ambiente profundamente dividido por las doctrinas filosóficas, políticas, morales y religiosas. y en este esfuerzo se vislumbran las limitaciones que presentan las concepciones liberales ortodoxas, utilitaristas, capitalistas bienestaristas y socialistas de Estados coercitivos, por incumplir con los principios básicos de la justicia como imparcialidad. *

Se denomina Escritura Terapéutica a toda aquella escritura que produce mejoras en salud. El presente trabajo se centró específicamente en la escritura de experiencias personales. Para eso se adoptó el enfoque salugénico, que considera a la salud como un estado de bienestar físico, mental y social, que incluye a la promoción de la salud y el desarrollo personal como complemento del tratamiento y cura de enfermedades.
En las últimas décadas, una línea extensa de estudios controlados se ocupó de investigar el efecto de la escritura de experiencias con contenido emocional significativo. A esta técnica se la llamó Escritura Expresiva, y fue aplicada en diversas poblaciones y atendiendo a indicadores relativos al bienestar. Los resultados sugieren que esta intervención genera un efecto negativo inmediato sobre el estado de ánimo, pero que a largo plazo favorece el bienestar físico, ya que previene enfermedades y reduce síntomas somáticos; y el bienestar psico-social, pues reduce el estrés y ha demostrado contribuir al desarrollo personal, las relaciones interpersonales, y el rendimiento laboral y académico. Además, se trata de una intervención sencilla, económica y cuyos efectos poseen un amplio alcance poblacional.
Más adelante, se exploró qué sucedía cuando se escribía únicamente sobre experiencias significativamente positivas. Algunos distinguen este tipo de Escritura Expresiva con el término de Escritura Positiva. Los resultados encontrados fueron similares, con un beneficio especial en cuanto al bienestar subjetivo, ya que aumenta la afectividad positiva y se ahorra el efecto negativo inmediato. Por esto, se la considera una intervención propia de la Psicología Positiva, dirigida a incrementar las emociones positivas y promover el potencial humano.
Otras tareas de escritura de experiencias personales que se dan espontánea o cotidianamente, como la escritura de diarios personales y de cartas, han sido propuestas como complemento de un proceso psicoterapéutico por sus beneficios. La Escritura Creativa, como la escritura de cuentos, poemas y otros textos de ficción, también fue planteada como beneficiosa. Estudios de poesía terapéutica también han arrojado resultados optimistas. Sin embargo, los beneficios no son precisos, y no existe una definición clara del concepto y las pautas de aplicación de la Escritura Creativa, que pareciera aludir a actividades de características y métodos muy diversos...

Editorial
RETOS DE LA PANDEMIA COVID-19: SALUD MENTAL Y BIENESTAR LABORAL

Artículos
- DAÑO AUDITIVO EN TRABAJADORES POR EXPOSICIÓN A RUIDO LABORAL (REVISIÓN SISTEMÁTICA)
- SATISFACCIÓN LABORAL Y CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO DE UNA EMPRESA MANUFACTURERA DE LA CIUDAD DE QUITO
- ENFOQUE TEÓRICO DEL MODELO DE MOSADEGHRAD Y SU APLICACIÓN EN LA EMPRESA MANUFACTURERA MEXICANA
- RIESGOS PSICOSOCIALES EN LOS TRABAJADORES DE UN TALLER ARTESANAL DE CALZADO
- SATISFACCIÓN LABORAL EN UNA EMPRESA DE COMERCIALIZACIÓN DE EQUIPOS DE CLIMATIZACIÓN DE LA CIUDAD DE QUITO

Esta investigación tiene como objetivo indagar en el acoso escolar homofóbico y su relación con el bienestar de las personas heterosexuales y no heterosexuales. Partiendo de los resultados obtenidos por otros estudios, que apuntan que el acoso escolar homofóbico tiene una relación positiva con la psicopatología, esta investigación se centra en conocer si los efectos negativos del acoso perduran en el tiempo. Contando con una muestra de 61 participantes evaluados mediante las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff (PWBS) y habiendo realizado 4 entrevistas personales, los resultados de este estudio señalan que las personas que han sufrido acoso escolar homofóbico parecen tener un bienestar psicosocial inferior al de las personas que no lo han sufrido. Concretamente, mantienen relaciones personales menos satisfactorias y, en diversos casos, sufren dificultades de autoaceptación años después de haber sufrido este acoso. Las personas participantes valoran como positiva y necesaria la intervención del Trabajo Social contra el acoso escolar homofóbico. La intervención social habría de combinar un enfoque individual, grupal y comunitario para generar un entorno educativo favorable en el que la diversidad sea aceptada, contribuyendo de esta manera a la prevención de futuras problemáticas interpersonales.


Homophobic bullying and mental health: a comparative research for the intervention of Social Work

The objective of this research is to investigate about the relation between homophobic bullying and well-being of heterosexual and non-heterosexual people. According to the results of previous researches, homophobic bullying has a positive relation with psychopathology. The present research attends to know if the negative effects of this bullying last in time. Disposing of a sample formed by 61 participants evaluated with the Psychological Well-Being Scales (PWBS) and having interviewed 4 individuals, the results of this study note that people who have been a victim of homophobic bullying have a lower psychosocial welfare than those who have not suffered this bullying in the past. Specifically, people who have suffered homophobic bullying have less satisfactory positive relations with others and, in different cases, they suffer self-acceptance difficulties years later of the bullying situation. Participants think Social Work intervention against homophobic bullying is necessary and positive. Social intervention should combine individual, group and community methods to build a safe educative environment, contributing to the prevention of future interpersonal problems.

Este documento constituye un aporte significativo al estudio de los Sistemas de Protección Social, por la rigurosidad académica de cada uno de los artículos que componen la compilación, por la actualidad en el análisis, la diversidad de los temas que abarcan y por esta interesante combinación de aportes de especialistas de reconocida trayectoria junto con jóvenes investigadores. Una de las principales contribuciones de este Documento de Trabajo es echar luz sobre los Sistemas de Protección Social en la región y destacar sus características, alcances y modificaciones más recientes desde una perspectiva que articula el análisis de los procesos políticos, económicos, sociales e institucionales con elementos históricos y de coyuntura

El desarrollo endógeno nace en las comunidades con la participación de la colectividad, es un cambio del sistema productivo del país, donde cada región requiere la transformación de los recursos naturales en bienes y servicios, dirigido a la satisfacción de las necesidades y demandas de la población, generando empleo y bienestar social y por ende calidad de vida. Por lo tanto, el desarrollo endógeno es una unidad de producción de la economía social. Esta demanda incluir formas de economía distintas, como la producción de bienes y servicios de calidad, las formas de trabajo, los valores de trabajo y crecimiento compartido, las costumbres locales. Por consiguiente, la economía social requiere rescatar los valores comunitarios, con sus procesos, así como los valores solidarios, cooperativos y humanistas, para el cambio del modelo económico capitalista al de economía social, para alcanzar la felicidad y calidad de vida del ciudadano. Es así, que la economía social adquiere la significación de una herramienta para la derrota de la pobreza, tanto económica, cultural, política e ideológica; para el rescate de concepciones de progreso, calidad de vida y bienestar social de las personas. Este modelo económico social de carácter solidario y compromiso social garantiza la inclusión de los venezolanos y venezolanas en la construcción del país.

OBJETIVO: En el presente estudio se busca determinar el papel predictor del Bienestar Psicológico y la Satisfacción con la Vida en el Bienestar Social en una muestra de estudiantes universitarios. METODO: Participaron 449 estudiantes de una universidad pública y una cofinanciada de la ciudad de Ambato, Ecuador, los cuales fueron evaluados con los cuestionarios de Satisfacción con la vida, Bienestar Psicológico y Bienestar Social. Se compararon por universidad de procedencia los resultados, se correlacionaron los mismos y se procedió a un análisis de regresión lineal múltiple jerárquica. RESULTADOS: Hay una correlación entre la Satisfacción con la Vida y el Bienestar Psicológico r= .598; p< .001. Por otra parte, la Satisfacción con la vida r= .447; p< .001 y el Bienestar Psicológico r= .568; p< .001 se correlacionan con el Bienestar Social. Los elementos del Bienestar Psicológico pueden explicar en un 48,6% los cambios de la varianza del Bienestar Social. CONCLUSION: Los resultados demuestran que el bienestar psicológico es un predictor del bienestar social y por lo tanto impactar en su dinámica.

OBJECTIVE: This paper aims to determine the predicting role of psychological well-being and satisfaction with life in social welfare in Ecuadorian university students. METHOD: The sample was composed of 449 students from a public university and a semi-private one both located in the city of Ambato, Ecuador. These participants were evaluated with the Satisfaction with Life, Psychological Welfare and Social Welfare questionnaires. Results in each university were compared and correlated with a hierarchical multiple linear regression. RESULTS: There is correlation between satisfaction with life and psychological well-being r = .598; p <.001. Moreover, satisfaction with life r = .447; p <.001 and psychological well-being r = .568; p <.001 correlate with social welfare. The elements of psychological well-being explain in 48.6% the changes in the social welfare variance. CONCLUSION: Results show that psychological well-being is a predictor of social well-being; therefore, it impacts significantly on its dynamics.

This paper decomposes global inequality in redistribution, using data from the World Development Indicators data set of the World Bank. It finds that per capita income has a modest, yet persistent effect on redistribution. More provocatively, the paper also demonstrates that, over and beyond the impact of per capita GDP, global inequalities in redistribution over the last generation or so strongly reflect the double legacies of colonialism (improving the likelihood of redistribution in former-colonizer societies and sharply reducing it in erstwhile-colonized, recently independent societies). In addition, it also finds that the history of recent exposure to state socialism increases the presence of redistributive institutions, partly counterbalancing the effects of lower national incomes. The data have been obtained from the World Bank's online open-access data site World Development Indicators, http://data.worldbank.org.

RESUMEN: El concepto de Desarrollo Humano Sustentable, implica una conjunción de elementos económicos, jurídicos, filosóficos y antropológicos que hacen difícil un concepto sintético. Ese problema se hace aún más complejo a la hora de determinar si se trata de un concepto de naturaleza jurídica que pueda ser catalogado como un Derecho Humano, o si más bien se trata de una pretensión política. Sin embargo, el desarrollo doctrinal sobre el tema deja augurar la existencia de un derecho, al menos de existencia consuetudinaria relacionado con el desarrollo económico dirigido al fomento de las capacidades humanas y sociales, fundado en el respeto por el medio ambiente y la vocación de progresividad generacional. ABSTRACT: The concept of Human Development Sustainable implies a conjunction of economic, legal, philosophical and anthropological elements that difficult a synthetic concept. That problem is made complex still more at the time of determining if it is a concept of legal nature that can be catalogued like a Human Right, or if it is only a political pretension. Nevertheless, the doctrinal development on the subject augur the existence of a right, at least in the Revista electrónica de difusión científica -Universidad Sergio Arboleda Bogotá -Colombia http://www.usergioarboleda.edu.co/civilizar Reservados todos los derechos de autor No. 10 international common law, on the economic development directed to the promotion of the human and social capacities, founded on the respect by environment and whit a vocation of generational progress. KEY WORDS: Human Rights, Economic Grown, Sustainable Development, social welfare.

Tradicionalmente el concepto de bienestar social se ha identificado con el crecimiento económico y en muchas ocasiones también se ha utilizado como sinónimo de desarrollo humano o progreso social, y se debe reconocer que esta condición esta generalmente aceptada por muchos, sin embargo en los últimos cinco años hay un importante consenso respecto a que el crecimiento económico no es igual a progreso social, así mismo es de reconocer que el Instituto Nacional de Estadística y Geografía reportó en el año 2015 que el Estado de Guanajuato presentó un 9.2% de crecimiento en su indicador de actividad económica estatal, sin embargo tal como se señala en supra líneas este crecimiento no es igual a progreso social por tal motivo a continuación se presenta un proyecto de investigación que tiene como objetivo generar un modelo econométrico no tradicional que ayude a medir el bienestar social de la zona metropolitana laja – bajío utilizando la lógica difusa, tomando en cuenta variables objetivas y subjetivas.
Se espera que el modelo ayude en la toma de decisiones en materia de políticas públicas que sustenten un mayor desarrollo social y la posibilidad de mejorar la rendición de cuentas, enfocándose en el impacto de la misma en el bienestar de las personas.

Educational and prevention campaigns. A review on the use of psychoactive substances in Colombian university students.

The consumption of psychoactive substances in Colombia has increased, both legal and illegal, especially in university students, if we review the national studies on consumption developed by the Colombian Drug Observatory (2016), we can conclude that not only does consumption increase, but the age of onset decreases, which also constitutes greater needs for care in specialized services for substance abuse.

Research questions arise: what are the substances consumed by young university students in Colombia? What risk and protective factors are prioritized in university contexts for the prevention of substance abuse?

The objectives of this research were: to identify which drugs are being consumed by young people and how the foundations of prevention programs are established.

Methodologically, to carry out the present narrative review, a search was carried out in PubMed, Lilacs, Scielo, Dialnet databases. A chain search was also performed and other studies were located using bibliographic reference lists of the studies retrieved in the primary search. This is a narrative review was carried out under criteria of international standards. The critical evaluation of the articles consisted of the complete reading of the study, its evaluation and filling of the data collection instrument. Those studies published in duplicate or found in more than one database were considered only once. Once all the sources were integrated, it was decided to organize the evidence found by cities, consumption substances, risk perception, risk and protection factors.

The results show an emphasis on the consumption of alcohol and tobacco. Marijuana as an illegal substance is the most consumed and considered the initiation channel for other substances. After these, relatively significant use of inhalants, cocaine and LSD is shown.

It is evident that the consumption of psychoactive substances presents a behavior similar to that reported by epidemiological studies, the prevalence of consumption is higher for legal substances, as well as the age of onset is lower for these.

In conclusion, the following stand out as risk factors: the life cycle and ease of access; and as a protective factor: satisfaction with the career and a positive vision of the future. With this panorama, the Ministry of National Education of Colombia (MEN) (2008) proposes as a strategy to reduce academic dropout, the creation of psychological support programs for students that are focused on the identification and monitoring of people at risk of consumption of psychoactive substances.

It is necessary to build campaigns within the framework of social advertising in two scenarios: one, communications conceptualized by professionals towards public awareness training; and two, prevention campaigns to focus on areas and foci of influence, sectored and atomized to specific problems, specific substances and target adopting public.

Likewise, the preventive practices that must be incorporated must aim at three areas: recognition of the negative consequences of drug abuse; clear, systematic and efficient communication; and to the promotion of sound decision-making by young people.The promotion of mental health in national health systems and professional health organizations need prevention campaigns with the participation of communities.

Within the limitations of this study, this article is the product of the narrative review carried out for Colombia, as it is described geographically, only characterization of three of the regions is obtained and with a strong emphasis on studies of the capital city (Bogotá ), the other two regions that are not described are areas with an active presence of illicit crops that generate a permanent relationship of the communities with the substances, and even with indigenous groups with consumption associated with their cultural identity, aspects that are not reflected by not have information on these areas.

En esta obra se abordan diferentes perspectivas del Derecho Deportivo en Andalucía encuadradas bajo tres grandes bloques: (1) deporte, ocio, turismo, medio ambiente y cultura; (2) deporte, salud, integración y bienestar social; y (3) deporte de alto nivel, deporte popular y deporte profesional. La temática de las contribuciones es muy variada, aunque su orientación predominante es el Derecho Público del Deporte, prestando una especial atención al Derecho autonómico andaluz.

Este libro rinde homenaje al profesor Rafael Barranco Vela, uno de los principales artífices de la consagración del Derecho Deportivo como disciplina en Andalucía. Al margen de su condición de Presidente de la Asociación Andaluza de Derecho Deportivo (2007-2010) o Director de su Anuario (2007-2013), al Profesor Barranco le debemos la creación de una verdadera escuela de estudiosos del Derecho Deportivo, fruto de las múltiples iniciativas científicas que continuamente impulsó en este terreno desde el Departamento de Derecho Administrativo de la Universidad de Granada y su Grupo de Investigación (SEJ-169 “Derecho y Bienestar Social”), junto con la Asociación Andaluza de Derecho Deportivo.

En este volumen colectivo, promovido por la Asociación Andaluza de Derecho Deportivo y dirigido por Francisco Miguel Bombillar Sáenz, discípulo del Profesor Barranco, participan más de una veintena de autores, todos ellos consagrados especialistas en el campo del Derecho Deportivo, pertenecientes a la Academia, la Abogacía, la Administración y el ámbito federativo.

Los planes urbanísticos de las agencias gubernamentales se sustentan en el discurso de la ONU-Hábitat. El cual dicta los lineamientos del hacer ciudad. Donde la movilidad urbana, es un tema prioritario en las agendas de los gobiernos, buscando alternativas centradas en promover el uso del transporte colectivo, como principal forma de movilidad cotidiana. Pero en su movilidad cotidiana, los sujetos en su día a día se encuentran con problemas, amenazas y conflictos que son factores de estrés. De ahí que sea necesaria una reflexión ética sobre los planes urbanísticos para buscar el bienestar colectivo y subjetivo.

En el presente trabajo se elabora un índice sintético integral de bienestar que involucra los componentes salud, educación e ingresos en sus dos dimensiones, objetiva y subjetiva. La base conceptual es el paradigma de Desarrollo Humano que se deriva del enfoque de las capacidades de Sen. A partir del matching de las bases de datos del Public Data Explorer del
PNUD y de la World Values Survey se realizaron dos tipos de análisis para un total de 58 países. Por un lado, se testea el grado de asociación entre cada uno de los indicadores objetivos y subjetivos a nivel agregado, así como también con la felicidad promedio y la satisfacción con la vida promedio. Este análisis dio cuenta de la no intercambiabilidad entre
indicadores de un mismo componente que pertenecen a distinta dimensión y del bajo o no significativo nivel de correlación entre la satisfacción en un ámbito y la satisfacción vital. Por otro lado, considerando parte de la metodología de Seth, se elaboraron dos índices sintéticos de bienestar a través de los siguientes procedimientos bietápicos de agregación: 1)
promediando los tres componentes en cada dimensión y luego las dos dimensiones y, 2) agregando las dos dimensiones en cada uno de los componentes y luego los tres componentes. Dado que las diferencias entre rankings fueron significativas, se conjugaron ambos índices considerando el cálculo propuesto por Bouchet et al, y así se obtuvo una medida final a la que denominamos Índice de Desarrollo Humano integral. Los resultados obtenidos dan cuenta de la importancia de incluir las percepciones de los individuos en cada uno de los componentes del bienestar.

Palabras clave: bienestar objetivo, bienestar subjetivo, desarrollo humano, índice sintético.

En este trabajo se propone abordar una realidad concreta (el bienestar social), delimitada mediante las dimensiones representadas por los contextos (económico, social, cultural, político), y referida a una situación específica (la pobreza o la sobrevivencia); desde la perspectiva de la propuesta conceptual de la reproducción social y la socialidad de los sujetos. El punto de partida es considerar a las necesidades y sus satisfactores en una relación dialéctica que sustenta el proceso del bienestar social o satisfacción de necesidades, mediante el cual se reproducen estos sujetos y al mismo tiempo contribuyen a la reproducción de los sistemas de los que forman parte. La sobrevivencia es la reproducción social mínima. Para analizar cómo se da este proceso multidimensional de reproducción de sujetos sociales, como la familia, se recurre a conceptualizar la socialidad como articulación de tres conjuntos de fenómenos microsociales: intersubjetividad, interacción y relación social. En este trabajo, por lo tanto, se pretende tender un puente entre el marxismo y la fenomenología social de Schutz. De este modo, subjetividades sociales como la confianza, la reciprocidad y la solidaridad, pertinentes a procesos de reproducción social, en lugar de ser consideradas como características o atributos de los sujetos sociales, se comprenden como entendimientos compartidos o como percepciones construidas socialmente.

Índice. 1. Prácticas deportivas saludables e inclusión en Andalucía. 2. El acceso de las personas con discapacidad a las instalaciones deportivas en Andalucía. 3. Uso de perros guía por personas con discapacidad visual en Andalucía. Especial referencia al acceso a instalaciones deportivas. 4. El silencio de la legislación andaluza en relación con otros perros de asistencia. 5. Corolario.

Este artículo presenta una comparación metodológica de cinco índices multidimensionales de  desarrollo y bienestar: Índice de Prosperidad (Prosperity Index Legatum), Boston CG (Sustainable Economic Development Assessment SEDA), Índice de Progreso Social (Social Progress Index SPI), World Happiness Report (HPR) y Sustainable Society Index (SSI). El objetivo del trabajo consiste en dar a conocer las fortalezas y debilidades de cada índice para la medición del desarrollo. La comparación se hace con base a los siguientes aspectos: la relación entre las dimensiones y sus respectivas mediciones, el uso y combinación de mediciones objetivas y subjetivas, el uso de indicadores de resultado, el enfoque de género y la desagregación territorial.
Palabras Clave: Indicadores Sociales, Medición del Desarrollo, Bienestar, Población.
Abstract
This article presents a methodological comparison of five development and well-being indexes:  Prosperity Index Legatum, Boston CG (Sustainable Economic Development Assessment SEDA), Social Progress Index SPI, World Happiness Report and Sustainable Society Index (SSI).  The objective of this article is to make known the strengths and weaknesses of each index for measuring the development. The comparison is made under the following topics: the relationship between dimension and their respective measures, the use and combination of objective and subjective measures, output indicators, gender approach and territorial breakdown. 
Key words: Social Indicators, Development Measurement; Well-being; Population

Estudio empírico que busca articular aspectos relativos a la construcción de subjetividad en jóvenes rurales, a partir de la identificación de sus expectativas migratorias. En los sectores rurales no existen más oportunidades de empleo que el trabajo no calificado de temporada en el sector agrícola, actividad que las familias de estos jóvenes históricamente han realizado para subsistir. Por esta razón, se produce un quiebre en las expectativas laborales de los jóvenes, producto del mayor acceso a la educación formal, como también producto de la globalización de expectativas y su veloz difusión a través de las herramientas tecnológicas. De esta manera, se descubrió que la mayoría de los jóvenes tiene la intención de emigrar de sus territorios de origen una vez terminada su educación formal, aunque también una mayoría volvería si pudiera acceder a un trabajo que cumpla con sus expectativas.

En este ensayo se presenta, primero, un resumen de las actuales perspectivas teóricas sobre el bienestar, para discutir después el papel del patrimonio cultural en los esfuerzos por alcanzarlo. Para concluir, y con base en el enfoque de las necesidades humanas y satisfactores asociados, se analiza el proceso de pérdida de la cultura lacustre en la cuenca alta del río Lerma en el estado de México, en aspectos vitales para el bienestar de los grupos humanos que han habitado históricamente esa peculiar región de México.

El presente libro surge como resultado de una iniciativa adoptada por la Dirección de Investigación, en cabeza de Armando Miguel Buelvas Martínez, y la Dirección de Proyección Social, liderada por Lérida Romero Fuenmayor, con el apoyo de los docentes Piedad Cristina Martínez Carazo y Juan Guillermo Restrepo, mediante el diseño y la aplicación de un modelo basado en el estudio de caso como estrategia pedagógica y de investigación científica, para la articulación de las actividades de docencia, investigación y proyección social, llevadas a cabo en la Corporación Universitaria del Caribe – CECAR.

Esto, con el fin de fomentar la cultura de investigación; generar nuevo conocimiento científico; desarrollar nuevas tecnologías e innovación; fomentar la expresión artística; fortalecer la identidad cultural; desarrollar las competencias transversales en los estudiantes; identificar soluciones a las problemáticas sociales, económicas, políticas, y ambientales de la Región; incrementar la producción intelectual de los docentes, capitalizar la información disponible en los centros y consultorios de proyección social, construir un repositorio institucional de casos para uso pedagógico, comprender el entorno y las realidades locales, y facilitar los procesos de enseñanza – aprendizaje mediante la combinación de la teoría con la praxis.

El volumen, editado por Luis Moreno (profesor de investigación en el Instituto de Bienes y Políticas Públicas, del CSIC, y uno de los académicos españoles más reputados entre los analistas de los estados de bienestar), da cuenta de los principales resultados de un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Educación y llevado a cabo por una docena de investigadores de distintas universidades y centros académicos. La información utilizada para el análisis de las reformas en las políticas de bienestar es de tipo cualitativo, y procede de la realización de alrededor de ciento veinte entrevistas en profundidad hechas a los protagonistas de los procesos de cambio: agentes sociales, responsables públicos, políticos, funcionarios y representantes de organizaciones de interés, así como
expertos en cada política (profesores universitarios e investigadores); además de explorar la prensa de esos años y de consultar otras fuentes documentales y bibliográficas sobre los últimos veinticinco años
en España.

Este artículo explora la posibilidad de utilizar los hallazgos científicos sobre la felicidad en las políticas públicas. Parte discutiendo los fundamentos conceptuales, epistemológicos y metodológicos de la emergente ciencia de la felicidad, para luego proponer una forma específica de aplicación política de estos descubrimientos científicos. Posteriormente, se argumenta que es deseable que los Estados nacionales consideren la felicidad de la población en la orientación de sus políticas públicas, ya que ello permite redefinir democráticamente el progreso social y establecer una mediación entre los polos tradicionales de conducción política.

El presente trabajo concentra sus análisis en el contexto de las reformas y de la reestructuración de las instituciones del bienestar en la Europa occidental en el tránsito al siglo XXI. Se trata, entre otros propósitos, de examinar las transformaciones en la provisión de políticas sociales t en el funcionamiento de los sistemas de protección social a la luz de los cambios en los grandes paradigmas económicos, desde el Keynesianismo al Monetarismo. Una atención especial se dedica a debatir la cuestión de si el desarrollo del bienestar social se ha convertido en un simple subrogado de ideas, instituciones e intereses económicos.

The concept of embeddedness plays a central role in the segment of economic sociology and social theory which is inspired by the works of Karl Polanyi. But to the extent that embeddedness is understood in a substantialist manner, implying the existence of a unitary lifeworld, the desire for embeddedness is an impossible aspiration under modern conditions. Throughout the modern era it is however possible to observe the emergence of complex societal stabilization mechanisms, which serve as substitutes to traditional forms of embeddedness. The emergence of function specific cultures, in the form of, for example, legal, political and scientific cultures, establishing a ‘second nature’ in the Hegelian sense, is one example of this. Other examples are (neo-)corporatist institutions which fulfilled a central stabilising role in classical modernity and the kind of network based governance arrangements which fulfil a similar position in today’s radicalised modernity.

Este artículo aborda aspectos económicos, políticos y sociales que han rodeado el acceso a la vivienda en España, un derecho humano por consolidar, no sólo en este país sino en la gran mayoría de países, incluso en aquellos considerados como más desarrollados.
La crisis iniciada en 2008 hizo saltar por los aires no sólo una burbuja financiera, sino la imposibilidad de hacer cumplir un derecho fundamental como es el acceso a una vivienda digna y adecuada. Donde aquellos sectores de población con mayores riesgos de vulnerabilidad para su acceso, como son: las mujeres, los jóvenes, los mayores, las personas con discapacidad, los gitanos, los migrantes y las personas sin hogar (Kothari, 2008), quedaron y se encuentran cercanos a la exclusión. Dichos grupos, a nivel europeo son objeto de las políticas de vivienda social en la actualidad, con un enfoque más amplio y global teniendo en cuenta la diversidad de la estructura familiar que existe en estos momentos (García y Arends, 2012).
El acceso a la vivienda en la actualidad afecta a millones de personas que tienen muy lejano el conseguir un espacio habitacional, ya que su utilización como bien mercantilizado y especulativo lo ha venido impidiendo. Por lo que esta situación de manera urgente debiera de ser incorporada en las agendas políticas para garantizar su habitabilidad, acceso y reconocimiento de derecho, de lo contrario se seguirá generando más desigualdad y bolsas de población cada vez mayores, en exclusión residencial.

En este trabajo plantearemos un conjunto de discusiones, tensiones y problemas con los que nos enfrentamos al intentar avanzar con nuestra investigación. Una primera pregunta que desarrollaremos está vinculada con la forma de entender la naturaleza y las finalidades de la política social en contextos autoritarios; la pregunta que funcionará como disparadora de nuestra reflexión es la siguiente: ¿En qué clave podemos leer y analizar ese conjunto de intervenciones estatales que denominamos políticas sociales? ¿Es posible entender a la política social como un conjunto de estrategias de las dictaduras cuya finalidad es la búsqueda de adhesión y legitimidad? ¿O deberíamos pensar estas políticas desde una perspectiva que considere las intenciones de los actores involucrados con su diseño, dando cuenta de sus idearios, sus valores,sus intereses? ¿Es posible, en todo caso, atender a estas dos dimensiones del problema o estas preguntas responden a dos enfoques distintos?

Entre los objetivos del Trabajo Social aparecen el de promover un cambio social y el alcance del bienestar ciudadano. El ritmo frenético y la velocidad en los cambios socioeconómicos, que afectan a las sociedades actuales, hacen patente la necesidad de utilizar nuevos instrumentos que faciliten la consecución de estos objetivos. El interés en el presente artículo es el de conocer nuevas formas para llevarlo a cabo. Una herramienta que da respuesta a lo anterior es el uso del arte como visibilización y empoderamiento ciudadano. Este es el caso de nuevos movimientos artísticos que  manifiestan nuevas formas de introducir el arte en las ciudades con el fin de interaccionar con las mismas. Concretamente, en Zaragoza existe un colectivo particular de artistas que realizan anualmente el Festival de Asalto en la citada ciudad. Tal y como se presentan, este festival pretende “explorar, descubrir o redescubrir el entorno urbano a partir de actividades artísticas, acciones y experiencias urbanas diferentes y que transformen nuestra ciudad en una Zaragoza vanguardista, participativa, colorista, amable y culturalmente abierta y activa”. El presente artículo trata de conocer con mayor intensidad la filosofía de este festival y del colectivo que lo gestiona. También pretende reflexionar acerca de si el arte podría valorarse como una herramienta aplicada de cambio social y si todo lo anterior tiene cabida como instrumento para el Trabajo Social, en tanto que se tratan de estructuras que fomentan un cambio social y un bienestar ciudadano.

De la contracubierta:
"La política social ha marcado el estilo de vida europeo de los últimos dos siglos. Mediación de lo político y lo económico, responde a las circunstancias de sus reflejos históricos, el Estado social y la Economía política, de los que se deriva la imposición a los poderes públicos de novedosas responsabilidades respecto al bienestar económico y moral de los ciudadanos.
Federico Rodríguez es, hasta hoy, el catedrático más relevante de esta disciplina en nuestro país.."