Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
20 pages
1 file
um:ag Yayınevi, 2020
Mevcut iktidar ilişkilerinin ürettiği haber değerleri, büyük ölçüde toplumsal barışa ve kamusal selamete tehdit oluşturmaktadır. Okuyacağınız “2019 Türkiye Yerel Seçim Süreci’nde gazetelerde üretilen ayrımcı dili gazeteler üzerinden incelemeyi” hedefleyen bu raporun sonuçları da bu tehdidin varlığını açıkça ortaya koymaktadır. Türkiye medyasının neredeyse tamamına yakınını ele geçiren ve denetim altına alan bir iktidarla karşı karşıya olduğumuz böylesi bir tarihsel dönemde, habercilik artık toplumsal barışı ve insan haklarını savunan sivil toplum kuruluşlarının hakkıyla yapabileceği bir iş haline gelmiştir. Böylesi tarihsel bir dönemde, köklü bir gazetecilik eğitimi ve yayıncılık deneyimi bulunan Uğur Mumcu Araştırmacı Gazetecilik Vakfı (um:ag), hak temelli gazeteciliği, yine hak temelli çalışan sivil toplum örgütleri üstünden bütün topluma yaygınlaştırmayı hedef alan bir projeyi hayata geçirmiştir. Hak temelli gazetecilik, nesnellik, tarafsızlık, dengelilik gibi liberal gazetecilik normlarına uygun davranmanın ötesine geçerek, “haktan yana taraf olmayı” gerektirir. İnandığı demokratik toplum idealleriyle, haberlerinde yer verdiği konu ve başlıklarla araştırmacı gazeteciliğin en seçkin örneklerini hayata geçirmiş ve bunun için yaşamını feda etmiş Uğur Mumcu, geride bıraktığı eserlerle yıllardır zor koşullarda gazetecilik yapmaya çalışan gençlere ilham olmaya devam etmektedir. um:ag ise Mumcu’nun ölümünün ardından ailesi tarafından kurularak bu ilhamın kurumsal bir simgesi olmayı başarmıştır. Bu raporda ele alınan olumsuz örnekler, hak temelli gazetecilik için bir başlangıç izleği oluşturacağı ümidiyle incelenmiştir. Kuşkusuz doğruyu yapmak için yanlışın ne olduğunu ve neden yanlış olduğunu öncelikle bilmek gerekir. Bu raporun amacı da budur. Yanlışı göstererek, doğru olanın nasıl yapılacağını insanların anlayabilmesidir hedeflenen. Bu bir başlangıç adımıdır. Avrupa Birliği tarafından desteklenerek hazırlanan bu raporun, bir anlamda yine proje kapsamında um:ag bünyesinde verilecek hak temelli gazetecilik eğitimlerine temel oluşturacağı düşünülmektedir.
Olasılık teorisi, matematiğin belirsizlik taşıyan olaylarla ilgilenen bir dalıdır. Bu bilim dalı rasgele değişkenleri inceler.
KA Dergi Sayı 2, 2015
Üstat Ara Güler’in merceğinden yansıyan Yaşar Kemal’e ve Yücel Çağlar’ın kaleminden “değerlendirilen” Engin Ural’a veda ettik. “Makiler”i sahiplenerek bizi ihya eden Yücel Çağlar ile köylerimizin yaşlı bilgelerini ağırladık. Aynayı kendimize çevirdiğimizde yaşlılığı nasıl gördüğümüzü yansıtalım diye odak grup görüşmesi ve çevrim içi anket çalışması yürüttük. Sonuçları Ara Güler’in muhteşem portreleri ve Ali Kaplan’ın zihin haritasıyla görselleştirdik. Ustamız Ayşe Kudat’ın bu sefer de yaşlanma üzerine bilimsel değerlendirmesi ile aydınlandık. “Kırsal Yaşlanma” raporunu gönüllü emeği ile hazırlayan Hayriye Öztürk’ün sunduğu bilgilerle tanıştıralım istedik sizleri. M. Heneke’nin (Amour filmi yönetmeni) ve Paul Auster’ın sanatını konuk ettik sizi sonsuz kılsın diye.
Bu araþtýrmanýn amacý; ilköðretim kurumlarýnda görevli öðretmenlerin iþbaþýnda yetiþmelerinde, müfettiþlerin denetim rolüne iliþkin Ýlköðretim Okulu Yöneticilerinin algýlarýný ortaya koymaktýr. Araþtýrmanýn evrenini Düzce il genelinde 98 baðýmsýz sýnýflý resmi ilköðretim okulunda görev yapan 162 okul yöneticisi oluþturmaktadýr. Araþtýrma örneklemi ise evrenden "Basit Tesadüfî Örnekleme" yöntemiyle belirlenen 61 yöneticiden oluþmaktadýr. Araþtýrma nicel ve betimsel bir araþtýrmadýr. Araþtýrmada; verileri toplamak için araþtýrmacýlar tarafýndan geliþtirilen ve 35 sorudan oluþan bir anket kullanýlmýþtýr. Kullanýlan anketin maddeleri "Likert" tipi olup, deðerlendirme beþli skala üzerinden yapýlmýþtýr. Anketin yöneticilere uygulanmasý sonucu elde edilen veriler yüzde, frekans, ortalama, standart sapma, t-testi, tek yönlü varyans analizi ile çözümlenmiþtir.
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MANİSA Şehzade II. Mehmet ve Manisa Tarihi - Kültürü - Ekonomisi
Takım Numarası: 978-975-8628-74-2 (Tk) ISBN: 978-975-8628-76-6 (2.c)86
Selçuk Üniversitesi edebiyat fakültesi dergisi, 2023