“Todo sobre mi madre”, una aproximación dramatológica
Armin Gomez-Barrios2012
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Aproximación dramatológica al montaje mexicano "Todo sobre mi madre". Designis 20
1. Del cine al código teatral La traducción de una intriga cinematográfica al código teatral pudo observarse en el montaje escénico mexicano "Todo sobre mi madre", basado en la película homónima del español Pedro Almodóvar, presentado en el Teatro de los Insurgentes de la Ciudad de México durante 2010. La traducción del sistema semiótico del cine al sistema sígnico teatral implica: (1) adaptar la historia, mediatizada por la lente de la cámara, al modo inmediato de representación; (2) reducir las múltiples locaciones de la historia a un único espacio teatral; (3) sintetizar las secuencias ubicadas en distintos tiempos a una "sucesión absoluta de presentes" propia del teatro (García Barrientos 2003: 86); y (4) seleccionar los signos audiovisuales que permiten construir narrativa y visualmente a los personajes cinematográficos para ajustarlos a una economía de recursos expresivos (los del actor) y escenográficos (los del espacio teatral). A cambio, el código teatra...
Reflexiones sobre el guion cinematográfico y la audiodescripción (AD): el caso de Todo sobre mi madre en español e italiano
2021
This paper reports on the preliminary results of a contrastive analysis involving Italian and Spanish audio description (AD) scripts provided for the drama film Todo sobre mi madre (Almodóvar 1999). The fact that the Italian AD is an interlinguistic adaptation of the content and style displayed in the film screenplay – published in Spanish – has led to enquire into whether and to what extent a faithful conversion from a text type (the screenplay) to another (the AD text) provides the AD users with an enhanced reception of the audiovisual product. To this end, the Spanish and Italian AD scripts were transcribed and compared to observe the range of strategies adopted in the intersemiotic translation. The information contained in the screenplay of the film was considered both as a necessary tool to investigate the communicative intentions of the film director and as a paradigm for the evaluation of results. Data suggest that the availability of the screenplay can be of use when it come...
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One of the most controversial debate topics throughout the history of philosophy, psychology, cultural anthropology, and sociology has to do with the concept of identity. In addition to literary works, where the written word plays a crucial role in decoding characters (especially their emotions and other psychological aspects), the art of cinema gives us the space to fathom even more the phenomenon of identity by means of the expressive and evocative potentials of audiovisual media. Pedro Almodóvar, one of the most esteemed contemporary directors in the world of cinema, has incorporated several concepts of identity in his 22 feature films (so far), trying to create, reconstruct and modify them, and to give them a new shape through the different components of the film. This article aims at presenting the reconstruction of personal identity through the music and the cinematic image in the “Almodrama” All about My Mother (1999). It is intended to defend the hypothesis that film music is capable of rebuilding and representing the self of a character with fragile and misplaced identity, a type of identity that can be frequently found in the Almodovarian universe.
La equivalencia textual español-alemán en corpus paralelos a través de la fraseología de la película "Todo sobre mi madre" de P. Almodóvar
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Despite the progress of the pragmatic approach in linguistic studies, the analysis of the idioms is mainly a grammatical and structural measure, with the level of system as a backdrop. The purpose of this paper, is to provide an overview of the possible contributions that the pragmatic studies of the idioms make at the level of parole, for which we will focus on the parallel corpus provided by the script of the film P. Almodóvar All About My Mother (1999) and its German version. The main purpose of the article is to find out some of the mechanisms of the German language to reproduce the meaning of dialogues where idioms are involved in the original text (functional equivalence).
Autobiografía de mi madre, de Jamaica Kincaid: alegoría y auto-escritura como contra-discurso
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Estirando el cordón: documental autobiográfico y vínculo materno en Historias que contamos, Hija, Amazona y Retrato de mi madre
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espanolEl analisis en profundiad de las diferentes figuras de la madre en el cine y la literatura en Espana en las ultimas decadas del sigllo XX, centra este estudio inteligentemente interdisciplinario, lleno de responsabilidad intelectual, civica y personal. catalaL'analisi en profunditat de les diferents figures de la mare en el cine i la literatura a Espanya les ultimes decades del segle XX, centra aquest estudi intel·ligentment interdisciplinari, ple de responsabilitat intel·lectual, civica i personal. EnglishThis study makes an in-depth analysis of the different figures of the mother in Spanish cinema and literature from the last decades of the 20th century. A cleverly interdisciplinary piece of work, full of intellectual, civic and personal responsibility.
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La traducción de estereotipos, variación lingüística y nombres propios en Todo sobre mi madre
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Nuestra experiencia docente en las aulas de diferentes niveles educativos nos alerta de la urgente necesidad de replantearnos nuevos enfoques de lectura. Consideramos que los esquemas narrativos tradicionales deben ser enriquecidos y actualizados por medio de diversos códigos que pretendan un motivador acercamiento al hecho literario, iniciativa ya tomada por ciertas colecciones de cuentos a través de una innovadora propuesta musical.En este sentido, analizamos las cualidades didácticas e interartísticas del cuento musical Mi madre la Oca con texto de Fernando Palacios, música de Maurice Ravel e ilustraciones de Alicia Cañas. El diálogo que en el cuento se establece entre los distintos códigos (verbal, musical y gráfico), a partir de las relaciones intertextuales con la cuentística francesa fundamentalmente, da lugar a una triple lectura hipertextual y metaficcional, que aleja al escolar de un tradicional concepto lecto- literario mediante este atractivo formato editorial del libro-...
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