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2022, Diálogos com a Literatura Portuguesa II
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388 pages
1 file
Este volume dos Diálogos com a Literatura Portuguesa apresenta estudos sobre autores portugueses do século XVII à contemporaneidade, abrangendo desde novas leituras sobre o cânone até a (re)descoberta de escritores esquecidos ou mais recentes, sob perspectivas que interessam não apenas a especialistas da área, mas também a alunos do Ensino Básico à Pós-Graduação. Em suma, um excelente convite para (re)ler a Literatura Portuguesa.
Diálogos com a literatura portuguesa, 2020
Diálogos com a literatura portuguesa Organizadores: Aion Roloff, Antonio Augusto Nery, Eduardo Soczek Mendes. Este livro reúne estudos acerca de diversos autores da Literatura Portuguesa: do início do século XIX à contemporaneidade. Autores esses que fizeram da sua produção uma reflexão crítica sobre as suas realidades com a liberdade que a ficção permite. Ficção é também reflexão. ISBN: 978-65-88285-35-0 (eBook) 978-65-88285-36-7 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.350
Diálogos com a Literatura Portuguesa III, 2024
Neste terceiro volume de Diálogos com a Literatura Portuguesa, seguimos analisando e discutindo obras e autores da Literatura Portuguesa, em perspectiva única ou comparada, viajando pelo pensamento e pontos de vista, do século XVI à contemporaneidade, na continuação de nosso exitoso diálogo nessa seara de pesquisa.
2013
Literatura e Lusofonia, colectânea dos textos apresentados ao II Encontro de Escritores de Língua Portuguesa, realizado na cidade de Natal, de 23 a 25 de novembro de 2011, é finalmente publicado, em 2013, ultrapassados que foram obstáculos de vária ordem que surgiram ao longo da sua preparação. Registamos com satisfação que a atual Prefeitura de Natal decidiu dar continuidade aos Encontros de Escritores de Língua Portuguesa, com a sua IV edição a decorrer em novembro de 2013, no âmbito do Festival Literário de Natal. As instituições promotoras deste livro gostariam de ressalvar que o conteúdo dos textos incluídos em Literatura e Lusofonia é da responsabilidade exclusiva dos seus autores. A presente edição segue a grafia do Acordo Ortográfico.Câmara Municipal de Natal e Câmara Municipal de Lisboainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Literaturas de Língua Portuguesa: perspectivas. (CARDOSO et al.) , 2019
A maior parte dos textos reunidos, neste livro, decorre dos trabalhos apresentados no I Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa (e II Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa) - SINALLIP, realizado na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, no ano de 2018. Há também colaborações de outros pesquisadores, que se identificaram com a temática da proposta para o Simpósio, ou seja, discutir preferencialmente as representações pós-coloniais da cultura, da literatura e do pensamento crítico. Convém lembrar, ainda, que o SINALLIP foi o primeiro evento científico de alcance nacional, organizado pela UERN, no ano de 2016, mais especificamente na cidade de Pau dos Ferros (RN), através do Grupo de Pesquisa de Literaturas de Língua Portuguesa – GPORT. A segunda edição do evento ocorreu no Campus Central da UERN, em Mossoró, e foi também um evento de caráter internacional. Contudo, a existência do presente livro é sobretudo uma contribuição de pesquisa local, representando uma continuidade também das pesquisas e das intervenções orientadas e promovidas pelo Grupo, que almeja se estabelecer e se consolidar na pesquisa acadêmica, apoiando, inclusive, os programas de pós-graduação da localidade. O livro está divido em duas partes. Na primeira, em “Estudos africanos e afro-brasileiros”, há textos sobre literaturas africanas e afro-brasileiras. E, na segunda parte, em “Literatura brasileira”, aparecem textos de literatura brasileira, na sua maioria, bem como outros textos que exploram a literatura pelo viés do ensino. Há vários autores.
Revista Ciências Humanas
Ao conceber a literatura como meio de representação e de compreensão do eu e do mundo, entende-se que o cruzamento dessa arte com outras linguagens artísticas pode corroborar um espaço formativo ainda mais plural, no que tange a formação dos sujeitos, dentro ou fora do ambiente escolar. Nesse sentido, este trabalho objetiva compreender como o diálogo da literatura com outras artes pode constituir um espaço formativo de fomento à leitura literária e quais suas implicações na formação leitora do sujeito. Os relatos aqui apresentados foram tecidos a partir da aplicação da oficina “Literatura e Outras Artes”, na Casa Santa Luzia, em Jacobina/BA, produto do componente curricular Estágio Supervisionado II, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – Campus IV. A metodologia utilizada foi a Cartografia, pautada na abordagem qualitativa, num movimento de intervenção e pesquisa concomitantemente. A Cartografia – como metodologia de pesquisa emergente no campo social e aplicada em contextos d...
Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2015
Entende-se por literatura um conjunto de textos escritos, reconhecidos pela crítica literária e demais instâncias de consagração, a partir da sua forma esteticamente elaborada. Cada nação incorpora, entre as suas riquezas culturais, a literatura. Dessa maneira, a literatura portuguesa constituiu-se como a expressão escrita de reconhecido valor literário, produzida em território português. Nesta atividade trataremos, especi camente, da narrativa literária em Portugal, observando a consolidação do gênero narrativo, cuja evolução tem início no período medieval e acompanha o desenvolvimento da cultura ocidental. Licenciatura em Letras Língua Portuguesa modalidade a distância 16 Após desenvolver a atividade acima proposta, acreditamos que você esteja curioso para conhecer as narrativas sobre reis tão importantes e de épocas tão distantes da nossa. Para ter acesso ao texto integral da crônica de D. Fernando e visualizar o texto oriundo da sua obra original, acesse http://purl.pt/419. Além da crônica de D. Fernando, recomenda-se conhecer a Crônica de Dom Pedro e a Crônica de Dom João. Nesses textos são descritas as condições sociais, históricas e políticas de Portugal. Licenciatura em Letras Língua Portuguesa modalidade a distância 18 guarda semelhanças com o Romantismo, pelo menos em Portugal, ao apresentar o texto literário de forma moralizante, incorrendo em personagens que transgridem as normas sociais, mas carregam a narrativa pelo dolo que os consome. Mesmo associando-se ao Romantismo nessa temática, o Realismo português traz aos leitores da época uma nova face da literatura, a partir de 1860, ano estipulado como marco desse período-movimento oriundo das querelas expostas na Questão Coimbrã, episódio que vai marcar a renovação literária do novo espaço, cando conhecida como a Geração de 70. A Geração de 70 é constituída por um grupo de jovens que acompanhava as mudanças mundiais, resultado de um mundo acadêmico de Coimbra. Procure, na internet, uma foto clássica do grupo. Nela, aparecem sentados:
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Estudos Linguísticos e Pedagógicos, 2025
Instituto Quero Saber, 2022
e-Letras com Vida — Revista de Estudos Globais: Humanidades, Ciências e Artes, 2020
Diálogos sobre a Modernidade, v. 2, 2024
Revista de Estudos Anglo-Portugueses, 1990
Literatura e Resistência, 2022