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par Nadine Cherpion page 87 MULTIMEDIA par Jean-Luc Bovot fig. 1 (ci-dessus) Le dieu Amon portant le ânkh et le ouas. Temple de Khonsou à Karnak. © TLB/CdE. 1 re de couverture Le dieu Anubis dans le temple de Deir el Medîna © TLB/CdE. 4 e de couverture La déesse Nephtys dans le temple de Deir el Medîna © TLB/CdE.
Nouvelle revue théologique, 2015
Distribution électronique Cairn.info pour Association Nouvelle revue théologique. © Association Nouvelle revue théologique. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. 1. Au sens où le philosophe Gabriel Marcel l'exprimait dans sa recherche.
Adolescence, 2006
Distribution électronique Cairn.info pour Éditions GREUPP. Distribution électronique Cairn.info pour Éditions GREUPP. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-adolescence-2006-2-page-429.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
Ouvrir des portes sur la terre. Microanalyse de la construction d’un espace politique. Santa Fe (1573-1640) Auteur : Darío G. BARRIERA Traduction de François Godicheau N° ISBN : 978-2-8107-0400-2 Format et nombre de pages : 13,5 x 22 cm - 528 p. http://pum.univ-tlse2.fr/~Ouvrir-des-portes-sur-la-terre,1525~.html
Cet article propose d'étudier sous un nouvel angle la tablette de Walter répertoriée par Ignace J.Gelb, Piotr Steinkeller et Robert M. Whiting, Jr dans leur ouvrage Earliest land tenure systems : ancient kudurrus, OIP 104. Envisager cette tablette comme un document savant plutôt qu'un contrat de cession de terrains s'avère être une piste particulièrement intéressante.
GLAD!
et Laboratoire Corps genre arts de l'association EFiGiES Quelle place peuvent prendre les archives à retrouver ou inventer dans la constitution toujours en mouvement d'un art féministe et queer ? Comment les héritages propres à ces engagements, à ces communautés impriment-ils leurs trainées de comètes dans les images contemporaines ? Du 23 janvier au 6 février 2021, le Laboratoire Corps, genre, arts de l'association EFiGiES a proposé une exposition virtuelle, des capsules sonores et une table-ronde autour du thème des constellations féministes et queer. Sept artistes et un collectif nous racontent leurs rapports aux constellations. L'exposition était aussi une occasion de questionner nos manières de faire se rencontrer des pratiques et des artistes alors que nous étions en contact, en lien virtuellement. Lors de la table-ronde, nous avons parlé de la manière dont l'exposition en ligne avait permis de faire naitre une constellation d'oeuvres. Le texte entremêle des citations des artistes issues des capsules sonores qui accompagnaient l'exposition, des extraits de la table-ronde qui rassemblait les artistes, ainsi que certaines oeuvres et leur présentation.
Formation emploi, 2018
Docteur en sciences de l'éducation, chargé de cours à l'université de Bourgogne Franche Comté. Membre du Groupe de recherche sur l'éducation éthique et l'éthique dans l'éducation (GREE) Résumé n À l'école, laisser ou donner une chance ? Dans le langage commun, la chance se saisit ou se donne. Au sein des institutions éducatives, ces deux formes se distinguent suivant que l'on « laisse » une chance ou qu'on la « donne ». Selon la première option, on favorisera un projet éducatif qui promeut la « conversion » du sujet (à des principes, des valeurs, des façons d'être…). Au contraire, selon la seconde, on organisera des prises en charge qui visent une « métamorphose » de l'individu. L'objectif éducatif est alors de créer les conditions d'une intégration personnelle de ces mêmes éléments. Cet article dégage quelques arguments en faveur de cette seconde façon de faire, en mobilisant une étude en cours sur les conseils de discipline au sein d'établissements d'enseignement du second degré.
Le récit biblique de la Tour de Babel (Gn. XI : 1 - 9) dit que le sommet de celle--ci devait atteindre les cieux. Ce texte a inspiré de nombreux artistes, au premier rang desquels Pieter Bruegel l'Ancien. Cet article s'intéresse à la manière dont parmi eux quelques prédécesseurs de Bruegel, puis lui--même, ont représenté le ciel, lequel joue dans cette histoire un rôle fondamental : non seulement le ciel est le but que se sont assigné les constructeurs de la tour, mais c'est du ciel que vient la punition qui en provoque la destruction. C'est pourquoi le ciel mérite, au sein des images, une attention qu'on ne lui a pas suffisamment prêtée jusqu'ici. said that the summit of this one had to reach the sky. This text inspired many artists, in the first rank of which Pieter Bruegel the Elder. This article is interested in the way, among them, some precursors of Bruegel, then himself, represented the sky, which plays a fundamental role in this story : not only the sky is the goal the builders of the tower appointed themselves, but it is from the sky that the punishment comes which causes its destruction. That's why the sky deserves, within the pictures, the attention it didn't receive enough heretofore.
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La Lettre De L Ocim Musees Patrimoine Et Culture Scientifiques Et Techniques, 2009
Un philosophe — Revue d'idées à caractère philosophique, 2022
Revue de science criminelle et de droit pénal comparé