TP Int ETD 2020
Guillermo Gonzalez2019, La Dimensión Ética del Trabajo Docente
Ante la inmensidad de variables y dificultades de esta realidad de la inmediatez, que podría enmarañar hasta al más avezado, solo cuando la mente se pregunta…”Que sabe, el que sabe enseñar”?, “Que hay más allá de la Disciplina…?”3, y cuando se responde sencillamente…”Otro”, allí la historia empieza a escribirse en forma distinta. Entonces pensar en la otredad, en situaciones que está atravesando el que se encuentra enfrente, una especie de apertura de limites mentales, de “tacto”, que no se aprende en ninguna institución formativa, ese manejo que aparece en la práctica que muchas veces los buenos preceptores logran atesorar, también llamada “empatía”, o “saber cómo tratar al otro”, que después permite cualquier logro superior.
