JUNUS DUWENTE
Abstract
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia PPKn Kompetensi Dasar: 1.2 Menghargai kebersamaan dalam keberagaman sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat sekitar ( KD PADA KI 1) BAHASA INDONESIA Kompetensi Dasar: 1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan lingkungan dan sumber daya alam, alat teknologi modern dan tradisional, perkembangan teknologi, energi, serta permasalahan sosial( KD PADA KI 1) 2 C.Indikator IPA Mempraktikkan cara membuat teh manis berdasarkan perilaku ilmiah (teliti, hatihati, cermat, dan peduli lingkungan) IPS Menjelaskan hubungan antara pekerjaan dengan kondisi gegrafis PPKn Membiasakan menghargai keberagaman dilingkungan rumah dan sekolah BAHASA INDONESIA Menjelaskan proses pembuatan teh manis D. Tujuan Pembelajaran:
