SER Y EDUCAR. PRINCIPIOS DE PEDAGOGÍA TOMISTA
Enrique Martínez2004
El mundo de la educación y la Pedagogía ha sufrido los vaivenes inconstantes de las modas y de las opiniones fugaces. Mas el saber pedagógico también debe estar arraigado en el ser y en la naturaleza humana, y si le faltan esas raíces pasa a dispersarse en innumerables parcelas de estudio, sin unidad, sin profundidad explicativa y normativa, sin autoridad. Este libro pretende reivindicar una Pedagogía fundada sobre un saber verdadero acerca del hombre, de su naturaleza, de su fin, de sus necesidades. Una auténtica Filosofía de la educación, capaz de ordenar los otros saberes pedagógicos más concretos, más empíricos, más descriptivos. Y para eso acude a santo Tomás de Aquino, Doctor Humanitatis, como lo definió San Juan Pablo II en 1980. Tomás nos legó una profunda enseñanza acerca del hombre, de su dignidad personal, del fin último de su vida, de su psicología, de las virtudes que perfeccionan su vida intelectual y moral, etc. Pero además, dedicó toda su vida a la docencia, y esa experiencia imprime una autoridad particular a su enseñanza. El maestro Tomás de Aquino vuelve hoy a las aulas para guiarnos por los caminos de la educación, que él recorrió primero.
