PTK FITRIANTI

Setiap pembelajaran suatu mata pelajaran tentu ada beberapa kompetensi yang akan dicapai. Kompetensi yang harus dikuasai siswa, sudah tertuang dalam standard isi kurikulum dalam wujud kemampuan dan keterampilan.Kemampuan dan keterampilan tercakup dalam ranah kognitif, afektif, dan psikomotor.Berbagai upaya optimal telah dilakukan guru untuk menyajikan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (Paikem).Pakem mengindikasikan pembelajaran yang tepat guna dalam pencapaian kompetensi pembelajaran.Upaya yang telah dilakukan guru di antaranya pemilihan beberapa metode dan teknik pembelajaran yang tepat, pemilihan sumber belajar yang menarik dan kaya informasi sehingga dapat memacu siswa untuk belajar aktif dan kreatif.Pembelajaran yang aktif dan kreatif menanamkan kebiasaan siswa berpikir dan berperilaku ilmiah yang kritis, kreatif, dan mandiri.

Contoh PTK Kelas 3

Bheti Fitriani, 2020

ABSTRAK Anak Tuna grahita memeiliki beberapa keterbatasan salah satunya dalam kemamouan menggosok gigi. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menggosok gigi pada anak tunagrahita kelas XI di SLB N 1 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas (classroom action research). Prosedur penelitian tindakan kelas dilaksanakan melalui proses beralur dari 4 tahap yaitu : 1. Perencanaan , 2. Pelaksanaan , 3. Observasi, 4. Refleksi . metode pengumpulan data yaitu dengan tes, observasi dan dokumentasi. Penelitian tindakan kelas dilakukan 2 siklus. Dari analisis data diketahui bahwa setiap siklus terjadi peningkatan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keterampilan menggosok gigi dengan media video animasi dapat meningkatkan keterampilan menggosok gigi pada anak tunagrahita. Hal ini ditunjukkan dengan hasil post test siklus 1 dan 2 yang menunjukkan hasil penguasaan materi diatas kriteria yang ditetapkan yaitu ≥ 75%.

Pendidikan merupakan bagian yang sangat penting dalam kehidupan manusia, sebab dengan pendidikan inilah manusia dapat hidup sesuai dengan tujuan dan fungsinya sebagai manusia, untuk itu perlu upaya yang sungguh-sungguh dari berbagai pihak, keterlibatan semua pihak dalam pendidikan akan sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pendidikan.