Educación, empleo y competencias laborares

2000

El "Seminario Charles Babbage" está formado por profesores universitarios, becarios, doctorandos y profesionales de las ciencias sociales dedicados a la investigación y reflexión sobre la problemática del Trabajo. Charles Babbage (1.792-1.871), matemático y pionero, con su obra "Economía de las maquinas y manufacturas" publicada en 1.832 (traducida al castellano en 1.835 por José Díez Imbrechts), en el análisis sociológico del trabajo es quien, por su renovadora contribución, da nombre a nuestro grupo.

2004

pesetas hora. ** Variable en millones de pesetas. *** Se omiten los estadísticos de las variables de región y tamaño del municipio. * Se omiten los resultados obtenidos para las variables de región y tamaño del municipio. ** Estadístico T-Student entre paréntesis. * Se omiten los resultados obtenidos para las variables de región y tamaño del municipio. ** Estadístico T-Student entre paréntesis.

… desde el Caribe, 2011

Este artículo es el producto de una revisión teórica del constructo competencias laborales en la literatura actual, como antesala a un proceso investigativo que se desarrolla en la Universidad del Norte con los egresados del Programa de Psicología en el marco del Proyecto de Modernización Curricular. Organizar una investigación en torno al concepto de competencias requiere alcanzar una claridad y unificación teórica respecto a éste, cometido que se emprende construyendo un marco conceptual que dé cuenta de la profusión de definiciones que existen en la actualidad y realizando un análisis. Con la revisión de la noción de competencias se concluye que, aunque no existe una clara definición o consenso sobre lo que significa este concepto,

2005

La presente obra es un estudio integral de economía de la educación, que abarca 4 grandes temas; a saber: La determinación de la inteligencia y su relación con la educación; La función de producción de educación y los determinantes del rendimiento educativo; La decisión de asignación del tiempo entre trabajo, estudio y ocio en un enfoque intertemporal; y Las tasas de retorno de las inversiones en capital humano. El trabajo presenta, además, el análisis de una base de datos ad hoc, inédita, y la realización de un conjunto de experimentos para testear hipótesis sobre la función de producción de educación Aunque se recomienda la lectura de toda la obra, ésta está organizada de manera que su lectura pueda efectuarse en forma separada, capítulo a capítulo en función de los intereses particulares de cada lector.

… de competencia laboral. …, 2004

El presente documento tiene como finalidad apoyar a los equipos técnicos de las secretarías de educación en lo relacionado con los aspectos conceptuales de las competencias, con énfasis en las laborales generales, que son, actualmente, l a base para lograr el mejoramiento de las condiciones de empleabilidad de las personas. Está organizado de la siguiente manera: en primer lugar se analiza el concepto de competencia; posteriormente se presentan las definiciones y características de las competencias básicas, ciudadanas y laborales; para estas últimas se establece la diferencia entre las laborales generales y específicas, lo que permite, finalmente, mostrar algunas posibles formas para trabajarlas tanto en el contexto educativo como en el ámbito productivo.

Revista Integra Educativa, 2011

Vida-educación-trabajo no pueden estar separados, son parte de la comunidad. En ella conviven en armonía los seres humanos entre sí y con la naturaleza. Esta concepción basada en el protagonismo de las comunidades que construyen su destino es parte de una concepción educativa integrada como lo señala la Ley Educativa Boliviana. En esta tarea se destaca el valor que tiene el trabajo como factor individual, social e histórico. Otro aspecto inherente a la comunidad es la educación productiva, la misma se concreta en una Feria del mismo nombre a realizarse en establecimientos educativos de la ciudad de La Paz, implementada por estudiantes de la Escuela de Formación de Maestros "Simón Bolívar", con proyectos referidos a la medicina tradicional, la nutrición y la educción productiva. Un factor contrario a la construcción de comunidad que deteriora la naturaleza y la orientación colectiva es el consumismo.