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Conclusion: la vie continue des espaces publics

Adhérant à la thèse de l’École de Los Angeles selon laquelle la Ville des anges est une métropole fragmentée, mais considérant, à la suite de l’École de Chicago, la possibilité que la communication puisse maintenir les fragments unis dans la ville, mon attention s’est tournée vers ces sites où les liens urbains se créent : les espaces publics. Il apparait ici que les schémas théoriques de l’École de Chicago se concrétisent dans la ville la plus « chaotique » qui soit : Los Angeles. Le principal apport de ma thèse aux études urbaines est de suggérer une combinaison théorique et empirique des Écoles de Chicago et de Los Angeles en posant un regard sur la fragmentation articulant le micro et le macro dans les espaces publics de la grande métropole. Ce qui résulte de ce travail est résumé ici en suivant les trois principales dimensions de ma thèse, soit la fragmentation urbaine, les espaces publics et la communication.