SOBRE A CURIOSIDADE [PLUTARCO] Tradução

Apostila sobre a teoria da plasticidade

This dissertation discusses the phenomenon of online identity (ciberidentity) theft from a criminal perspective. It was noted how easy is to use the virtual identity of another person, without their consent, thereby violating a fundamental right, whose nature is eminently personal. According to the fact that Criminal Law does not protect the ciberidentity, as an autonomous legal right, we introduce both favorable and unfavorable arguments for the criminalization of ciberidentity theft, and we present a dogmatic proposal of the (future?) crime.

Iremos abordar aqui a questão ora estudada, a partir de uma busca em nossa jurisprudência pátria, concluído após uma pesquisa por intermédio das soluções dadas a questão pelos Tribunais Superiores Estaduais de nosso país, bem como as decisões preferidas atinentes ao assunto pelo Supremo Tribunal Federal e Superior Tribunal de Justiça. Façamos parâmetros do que aduz cada instância pesquisada, seus resultados e o que vem se entendendo e decidindo, já que nosso ordenamento não comporta defesa precisa às uniões homoafetivas, todavia como já analisamos a aceitação de tal direito só depende de regulação específica, pois existe fundamentação sólida nas asseverações explanadas em estudos retrospectivos.

2017

PueRmotRiCidAde: o liNguAgeAR lúdiCo motRíCio " Puermotricidade " : the Playful Language of Motricity " Puermotricidade " : el Linguajar Ludico Motricio sérgio oliveira dos santos resumo: Desejamos destacar nesse texto, especialmente orientado pela tríade: motricidade humana, formação de mundo e lin-guagens, percursos capazes de compreender as características essências das vivências da fase puer do ser humano, que vai dos primeiros contatos com a palavra, isto é, do " corpo falante " , até a fase adulescens, trajetória de ricas vivências por onde flui e frui os processos criativos e lúdicos. Trabalhamos com a pergunta: Qual é o modo de ser, de comunicar, de compreender e de agir da criança na fase puer da vida? Para responder a essa e outras questões adotamos a motricidade humana como referencial epistemo-lógico, numa metodologia de fenomenologia-hermenêutica. O estudo aponta que há um modo próprio de agir do puer que entre-laça a ação, o sentido e as linguagens numa dimensão lúdico-criadora que definimos como linguagear lúdico motrício. Palavras-chave: Motricidade humana; Jogos de si mesmo; Linguagem. Abstract: Our wish in this text is to emphasize, especially guided by the triad: human motricity and the formation of the world and languages, capable paths for understanding the essential characteristics of the living-experiences of the human development phase that start on the first contacts with the word, which is " the speaking body " until the phase adulescens, a period of rich life-experiences where playful processes and creativity are lived with flow and joy. We work with the question: What is the child's way of being, to communicate, understand and to act in the puer phase of life? In order to answer this and other questions we adopt a human motricity epistemological reference in a methodology of phenomenology-hermeneutics. The study indicates that there is a proper way to act in the puer that intertwines the action, meaning and languages in a playful dimension that we define as the playful language of motricity. resumen: Deseamos destacar en este artículo, especialmente orientado por la tríada: motricidad humana, formación de mundo y lenguaje, caminos para la comprensión de las características esenciales de las vivencias en la fase de desarrollo humano que sigue desde sus primeros contactos con la palabra, o sea, del " cuerpo hablante " , hasta una fase adulescens, la trayectoria de ricas viven-cias, donde se disfrutan los procesos creativos y lúdicos. Trabajamos con la pregunta: ¿Cuál es el modo de ser, de comunicar, de actuar y de conocer en la fase puer de la vida? Para contestar a la cuestión, entre otras, adoptamos la motricidad humana como re-ferencial epistemológico y la metodología de fenomenología-hermenéutica. El estudio apunta que hay un modo de actuar del puer que entrelaza la acción, el sentido y los lenguajes en la dimensión lúdico-creadora que nombramos el linguajar lúdico motricio. Palabras-clave: Motricidad humana; Juegos de si mismo; Lenguaje. introdução A imaginação criadora de mundos, potencializando o sentido, a realização e a expressão do ser, é o solo pri-mário para conduzir as reflexões em torno da relação da fase puer 1 com a motricidade humana 2 , a linguagem e a educação. Considerando que: 1) O puer é o ser que habita a mundivivência na fala, tendo na palavra um estado ampliado de possibilidades para o existir; 2) O habitar na fala situa a construção da relação corpo-mundo den

Resumo: As traduções dos romances de Erico Verissimo para o inglês começaram a ganhar projeção na década de 1940 graças ao financiamento do Departamento de Estado dos Estados Unidos para o Office of the Coordinator of Interamerican Affairs (OCIAA), agência criada em 1941 para estreitar os laços entre os EUA e os países latino-americanos durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Além do sucesso nacional, seus romances teriam a chance de ser apreciados por novos leitores na língua inglesa. No entanto, pouco ou nada se sabe sobre os tradutores ou as tradutoras de seus romances. Portanto, neste artigo pretendo reconstituir parte da trajetória de Jean Neel Karnoff, tradutora de Olhai os lírios do campo (1938) para o inglês e apresentar o cotejo com sua tradução intitulada Consider the lilies of the field (1947), analisando as modificações que foram feitas para que o novo título traduzido fosse acomodado ao sistema literário receptor. Examinarei também a criatividade tradutória de Jean Neel Karnoff e aspectos da censura moral vigente para que o texto pudesse circular livremente nos Estados Unidos.

Casa o Clarin, 1992

da dedicação da equipe de nossos funcionários, a edição desta obra foi possível graças a colaboração de: Aidinha Luíza Nex (acessória na organização do índice Remissivo). Gregorio Perche de Meneses e Ivan Costa (revisão do texto). José Geraldo Caetano (Projeto editorial eletrônico da capa). Thais Montenegro Chinellato (revisão literária).

Livro Direito e Desenvolvimento: Tecnologia, Justiça e Sociedade, 2022

No presente texto intenta-se traçar caminhos possíveis de reflexão, situados entre o direito, a filosofia e a teoria literária, acerca do fenômeno da "verdade real" e sua busca no âmbito do processo penal. Para tal, utiliza-se de início o célebre caso dos Irmão Naves, emblemático para a discussão sobre erros judiciários na seara criminal, como ponto de partida para o questionamento a respeito do valor da narrativa inquisitória para fins de condenação no sistema de justiça. Concomitantemente, evoca-se os escritos de Michel Foucault e de Salah Khaled Jr com o objetivo de compreender quais os elementos que conferem ao discurso jurídico-penal o estatuto de "verdade" e, por conseguinte, revestem-no de poder e autoridade. Por fim, apresenta-se com fulcro nos escritos de Yan Thomas e Juan José Saer, em caráter experimental e ensaístico, a ficção como caminho alternativo para que seja possível pensar e construir um discurso que não se apoie nas definições de "verdade real" ou de "objetividade".