Buku Ajar Metodologi Penelitian Pendidikan

Rumah Soefie, 2016

Al-hamdu lillahi rabbil 'alamin. Segala pujian hanya milik Allah SWT. Setelah tertunda lama buku METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA ini dapat kami selesaikan. Ucapan terima kasih diberikan kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam proses penulisan buku ini yang telah memberikan inspirasi, ide dan bertukar pendapat mengenai topik-topikyang relevan dengan isi buku ini. Selain itu, kami juga mengucapkan terima kasih kepada dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang dan staf serta mahasiswa untuk bantuannya serta kerjasamanya dalam penulisan buku ini. Ucapan terima kasih lainnya kami sampaikan kepada Rektor Universitas Muhammadiyah Palembang, Dr. Abid Djazuli, S.E., M.M. yang selalu mendukung kami dalam penulisan buku ini. Kehormatan terbesar dan apresiasi akhirnya kami dedikasikan kepada orang tua kami yang tercinta, serta istri/suami, anak-anak dan keluarga tercinta yang selalu menjadi semangat akan semua hal yang dilakukan dalam hidup ini. Kami juga mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu yang namanya tidak dapat kami sebutkan satu per satu. Kami menyadari bahwa bantuan mereka adalah sangat berarti dan berharga. Segala kesalahan dan kekeliruan adalah milik kami, kritik dan saran terhadap buku ini akan sangat kami hargai. Harapan kami buku ini dapat menjadi pedoman bagi mahasiswa-mahasiswi S1 dan S2 yang sedang dan akan melakukan penelitian ilmiah, (skripsi, tesis ataupun karya ilmiah lainnya).

Metodologi Penelitian DAFTAR ISI Modul 1: PENGANTAR: APAKAH PENELITIAN ITU? Modul 2: RAGAM PENELITIAN Modul 3: UNSUR-UNSUR PROPOSAL PENELITIAN Modul 4: PERUMUSAN PERMASALAHAN Modul 5: PENULISAN TINJAUAN PUSTAKA 0 Penulisan nama mencakup narna penulis yang diacu dalam uraian, daftar pustaka, nama yang lebih dan satu suku kata, nama dengan garis penghubung, nama yang diikuti dengan singkatan, dan derajat kesarjanaan.

Puji syukur kehadirat Tuhan yang maha Esa atas kelimpahan anugerah-Nya sehingga penyusunan Buku Ajar Metodologi Penelitian ini bisa diselesaikan. Buku ajar ini disusun sebagai bahan bacaan untuk mahasiswa keperawatan dalam melengkapi pemahamannya tentang Mata Kuliah Metodologi Penelitian. Buku ini merupakan rangkuman dari berbagai sumber yang dipakai Tim penulis dalam memberikan kuliah Metodologi Penelitian. Tim Penulis menyadari penuh akan kekurangan dan keterbatasan Buku Ajar ini. Untuk itu dengan penuh kerendahan hati dan tangan terbuka tim penulis tetap menerima saran dari semua pihak. Akhirnya terimakasih tak terhingga tim penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan dalam penyusunan buku ini.

2021

hard to make it

2. Unsur penemuan, berarti berusaha mendapatkan sesuatu untuk mengisi kekosongan atau kekurangan.

Hak cipta dilindungi undang-undang Dilarang memperbanyak buku ini dalam bentuk dan dengan cara apapun tanpa izin tertulis dari penulis dan penerbit.

Penelitian ini digunakan untuk mendeskripsikan tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan pelaksanaan supervisi akademik pada guru PAI di SMP 1 Gebog.

[Review] Buku Ajar Mata Kuliah Bahasa Indonesia Pendekatan Saintifik

2021

Buku ini memaparkan dan menjelaskan bahwa Islam sebagai Rahmatan lil’alamin bukanlah semata-mata hanya suatu pengetahuan. Tetapi sebuah konsep yang harus diterapkan, dikaji, dan dilaksanakan oleh seluruh umat Muslim. Isi buku ini terbagi menjadi 5 bagian, bagian pertama membahas gambaran mengenai Metodologi Studi Islam, bagian kedua membahas mengenai perkembangan studi Islam, baik di dunia global, dunia barat, maupun di Indonesia itu sendiri. Bagian ketiga, membahas mengenai macam-macam pendekatan dalam studi Islam. Bagian keempat membahas mengenai berbanding terbaliknya Orientalisme dan Oksidentalisme. Lalu bagian terakhir membahas mengenai benturan konsep antara fundamentalisme dengan radikalisme.

Kehadiran agama islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW. Diyakini dapat menjamin terwujudnya kehidupan manusia yang sejahtera lahir dan batin. Didalamnya terdapat berbagai petunjuk tentang bagaimana seharusnya manusia itu menyikapi hidup dan kehidupan ini secara lebih bermakna dalam arti yang seluas luasnya. Lalu bagaimana metode memahami ajaran ajaran tersebut ?

2014

2021