Cuestionario Finanzas 1 y 2

Lo que todo CEO debe aprender de los estados financieros para medir la salud financiera, 2019

El trabajo de investigación que sustenta el ____Resumen____ titulado: _ Lo que todo CEO debe aprender de los estados financieros para medir la salud financiera es una producción personal, donde no se ha copiado, replicado, utilizado ideas, citas integrales e ilustraciones diversas, obtenidas de cualquier tesis, obra intelectual, artículo, memoria, (en versión digital o impresa), sin mencionar de forma clara y exacta su origen o autor, conforme los lineamientos del Manual de Publicaciones de la American Psychological Assocciation, en su última edición en español. En este sentido, lo anterior puede ser confirmado por el lector, estando consciente de que en caso de comprobarse plagio en el texto o no se respetaron los derechos de autor; esto será objeto de sanciones del Comité Tutoral y/o legales a las que haya lugar; quedando por tanto, anulado el presente documento académico sin derecho a la aprobación del mismo, ni a un nuevo envío.

Como una labor editorial más de la Facultad de Contaduría y Administración, los materiales educativos que conforman el Paquete de Estudio Autodirigido del Sistema Universidad Abierta representan un esfuerzo encauzado a apoyar el aprendizaje de los estudiantes de este sistema.

El presente cuestionario tiene por objeto reforzar diferentes conceptos financieros y su aplicación en México en un entorno globalizado, analizar las variables económicas internacionales y destacar los puntos importantes en las finanzas y riesgos para las empresas.

Objetivo específico: El alumno comprenderá el ámbito de las Finanzas Corporativas Las finanzas corporativas son una parte de las finanzas relacionadas con la obtención y aplicación de los recursos de una empresa. Algunos autores, también como Gitman o Ross, las vinculan a la generación de valor empresarial, es decir, con la obtención de los máximos beneficios para todos sus participantes.

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Evaluación de Proyectos es un curso obligatorio en la formación investigativa para todas las disciplinas de la UNAD y tiene como fin orientar y fortalecer las competencias de los estudiantes en la evaluación financiera o privada, social y ambiental de proyectos. La estrategia de aprendizaje utilizada es basada en proyectos, esta le proporciona una experiencia de aprendizaje que involucra al estudiante en un proyecto complejo y significativo, mediante el cual desarrolla integralmente sus capacidades, habilidades, actitudes y valores. Se acerca a una realidad concreta en un ambiente académico, por medio de la realización de un proyecto de trabajo; La temática se desarrolla de una forma lógica y secuencial iniciando con explicaciones y reflexiones acerca de los conceptos y elementos básicos e incluye un ejercicio práctico mediante la utilización de un simulador que permite al estudiante de una manera didáctica y practica determinar el grado de conveniencia para el inversionista y para la comunidad en general. En la primera parte le permite al estudiante analizar y practicar en cada uno de los aspectos que componen un estudio financiero: las inversiones, costos de producción y los ingresos, luego se citan los criterios básicos para realizar una evaluación financiera o privada que no es más que la rentabilidad financiera es decir identificar si se gana o se pierde. Después se hace una revisión desde el punto de vista de la conveniencia económica, social identificando sus aportes a los skateholders y por último se realiza una revisión del impacto ambiental de la implementación del proyecto.

REVISADA EN CLASE. 4.-ELABORA UNA CARTA DESCRIPTIVA PARA UN TALLER SOBRE FINANZAS PERSONALES. DURACIÓN : 3 HORAS. 5.-FECHA DE ENTREGA: JUEVES 10 DE ABRIL DE 2014 EN CLASE EN ARCHIVO ELECTRÓNICO.