Parasız Yatılı İçin Bir Sözlük Denemesi

Sanat Kritik, 2021

Birazdan inceleyeceğiniz sözlük maddeleri Sabancı Üniversitesi’nde 2021 yılının Güz döneminde açtığım PROJ201 kodlu “Füruzan’ın Kelimeleri” dersini alan Helin Su Aydın, Ecem Balık, Defne Talya Boyar, Eda Melin Develioğlu, Bilgekağan Durmaz, Defne Hız, Hilal Kakışım, Simge Kanmaz, Rana Kocagöz, Karya Kölgesiz, Şevval Perk, Ömer Faruk Tarakçı ve Pırıl Teker tarafından hazırlandı. Bu sözlük denemesi, dönem boyunca Füruzan edebiyatı üzerine yaptığımız çalışmaların bir bölümünü temsil ediyor. Çalışmaya başlarken ilk amacım, genç okurların ilk kez karşılaştıkları Füruzan metinlerinin estetik yanıyla nasıl ilişkilendiklerini görmekti. Bununla birlikte okuma edimi sırasında anlam oluşturmakta zorlandıkları yerleri nedenleri ile birlikte tespit etmek ve bunlardan bir sözlük oluşturmaktı. Bu sebeple bazı ifadeler sadece kelime anlamı boyutuyla, bazıları taşıdıkları tarihsel, kültürel ya da siyasi veçheleriyle bu mütevazı sözlüğe dâhil oldular. Keyifli okumalar dileriz. Aslan Erdem

Avrasya Terim Dergisi, 2018

Bilişsel budun dil bilimi XX. yüzyılın ikinci yarısından itibaren gelişen disiplinler arası bir bilim dalıdır. Dünyada giderek önem kazanan bir alan olmasına karşın Türk literatüründe bilişsel budun dil bilimi üzerine yapılmış çalışmalar yok denecek kadar azdır. Bu çalışmayla, bilişsel budun dil bilimine ait temel kavramlarının tanıtılması ve bu terimler için tarafımızdan kullanılan Türkçe karşılıkların bilim âlemine sunulması amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda bilişsel budun dil biliminin temel kavramlarını içeren 86 terimlik alfabetik bir sözlükçe hazırlanmıştır.

Sanat Kritik, 2022

Birazdan inceleyeceğiniz sözlük maddeleri Sabancı Üniversitesi’nde 2021 yılının Güz döneminde açtığım PROJ201 kodlu “Füruzan’ın Kelimeleri” dersini alan Helin Su Aydın, Ecem Balık, Defne Talya Boyar, Eda Melin Develioğlu, Bilgekağan Durmaz, Defne Hız, Hilal Kakışım, Simge Kanmaz, Rana Kocagöz, Karya Kölgesiz, Şevval Perk, Ömer Faruk Tarakçı ve Pırıl Teker tarafından hazırlandı. Bu sözlük denemesi, dönem boyunca Füruzan edebiyatı üzerine yaptığımız çalışmaların bir bölümünü temsil ediyor. Çalışmaya başlarken ilk amacım, genç okurların ilk kez karşılaştıkları Füruzan metinlerinin estetik yanıyla nasıl ilişkilendiklerini görmekti. Bununla birlikte okuma edimi sırasında anlam oluşturmakta zorlandıkları yerleri nedenleri ile birlikte tespit etmek ve bunlardan bir sözlük oluşturmaktı. Bu sebeple bazı ifadeler sadece kelime anlamı boyutuyla, bazıları taşıdıkları tarihsel, kültürel ya da siyasi veçheleriyle bu mütevazı sözlüğe dâhil oldular. Keyifli okumalar dileriz. Aslan Erdem

Sanat Kritik , 2022

Birazdan inceleyeceğiniz sözlük maddeleri Sabancı Üniversitesi’nde 2021 yılının Güz döneminde açtığım PROJ201 kodlu “Füruzan’ın Kelimeleri” dersini alan Helin Su Aydın, Ecem Balık, Defne Talya Boyar, Eda Melin Develioğlu, Bilgekağan Durmaz, Defne Hız, Hilal Kakışım, Simge Kanmaz, Rana Kocagöz, Karya Kölgesiz, Şevval Perk, Ömer Faruk Tarakçı ve Pırıl Teker tarafından hazırlandı. Bu sözlük denemesi, dönem boyunca Füruzan edebiyatı üzerine yaptığımız çalışmaların bir bölümünü temsil ediyor. Çalışmaya başlarken ilk amacım, genç okurların ilk kez karşılaştıkları Füruzan metinlerinin estetik yanıyla nasıl ilişkilendiklerini görmekti. Bununla birlikte okuma edimi sırasında anlam oluşturmakta zorlandıkları yerleri nedenleri ile birlikte tespit etmek ve bunlardan bir sözlük oluşturmaktı. Bu sebeple bazı ifadeler sadece kelime anlamı boyutuyla, bazıları taşıdıkları tarihsel, kültürel ya da siyasi veçheleriyle bu mütevazı sözlüğe dâhil oldular. Keyifli okumalar dileriz. Aslan Erdem

Journal of Turkish Studies, 2009

Türkiye Türkçesinin zenginliğinin ve güzelliğinin ortaya çıkarılmasında büyük bir yeri olan derleme çalışmalarının tarihi çok eski değildir. Türk Dil Kurumu, kurulşundan itibaren faaliyetleriyle bu konuda öncülük etmiştir. Türkiye Türkçesi ağızları üzerine, günümüze kadar, birçok değerli çalışmalar yapılmıştır. Temel kaynak özelliğini her zaman koruyacak olan Derleme ve Tarama sözlüklerinin yanında artık bölgesel ağız sözlüklerinin de ortaya konulması gerekmektedir. Bu çalışmamızda bu güne kadar yapılmış sözlük çalışmalarının kısa tarihi ve sözlük veya sözlük özelliği taşıyan eserler konu edilmiştir.

In this study, a distinction that shows itself especially in several texts of al-Ghazzâlî is argued. According to this, the way of knowing truth is not reason because for the reason everything is equally possible. The sole way to understand the truth is revelation which is given to human being. The distinction causes functional interpretation of reason that is in the path of truth. Saying that there is another perception way above reason which cannot find a way for solving incompatibility between the reason and the life, al-Ghazzâlî does not oppose to reason, but rather a more objective opportunity. By remembering the examples of contemporary philosophy, it seems possible to make it more understandable. This situation is very revolutionary for modern readings of al-Ghazzâlî. Thus al-Ghazzâlî connects functional reason to knowledge and truth to divination. Keywords: al-Ghazzâlî, Philosophy, Theology, Reason, Knowledge, Truth.

Sanat Kritik, 2022

Birazdan inceleyeceğiniz sözlük maddeleri Sabancı Üniversitesi’nde 2021 yılının Güz döneminde açtığım PROJ201 kodlu “Füruzan’ın Kelimeleri” dersini alan Helin Su Aydın, Ecem Balık, Defne Talya Boyar, Eda Melin Develioğlu, Bilgekağan Durmaz, Defne Hız, Hilal Kakışım, Simge Kanmaz, Rana Kocagöz, Karya Kölgesiz, Şevval Perk, Ömer Faruk Tarakçı ve Pırıl Teker tarafından hazırlandı. Bu sözlük denemesi, dönem boyunca Füruzan edebiyatı üzerine yaptığımız çalışmaların bir bölümünü temsil ediyor. Çalışmaya başlarken ilk amacım, genç okurların ilk kez karşılaştıkları Füruzan metinlerinin estetik yanıyla nasıl ilişkilendiklerini görmekti. Bununla birlikte okuma edimi sırasında anlam oluşturmakta zorlandıkları yerleri nedenleri ile birlikte tespit etmek ve bunlardan bir sözlük oluşturmaktı. Bu sebeple bazı ifadeler sadece kelime anlamı boyutuyla, bazıları taşıdıkları tarihsel, kültürel ya da siyasi veçheleriyle bu mütevazı sözlüğe dâhil oldular. Keyifli okumalar dileriz. Aslan Erdem

Türkçe Eş, Yakın ve Zıt Anlamlı Deyimler Üzerine Anlam Bilimsel Bir Tasnif Denemesi, 2024

Bu çalışmada ortak bir kavram, fiil veya duyguyu ifade eden deyimler aynı gruplar içinde bir araya getirildi. Toplam 2372 deyim, anlam ortaklığı bulunan 159 deyim grubu içinde sınıflandırıldı. Bu gruplarda yer alan deyimlerin ifade ettikleri anlamlar bazen birbirine çok yakın bazen de benzerlik gösterir tarzdadır. Kimi deyimler birbirine çok yakın anlamları ifade ederken kimileri de aynen olmasa da aynı anlam çevresinde dolanan benzer manalar taşımaktadır. Çalışmanın sonunda, eş veya yakın kavram ve duygular çevresinde anlam ifade eden deyimler; gruplarının içerdikleri deyimlerin sayısına göre sıralandı. Bu sıralama sonucunda Türk insanının hayatında önem ifade eden değerlerin dilimizdeki deyimlerde daha geniş bir şekilde karşılığını bulduğu görülmüştür. Günlük yaşamımızda ve kültürümüzde önemli yer tutan ölüm, üzüntü, sevgi gibi konularda eş veya yakın anlamlı pek çok deyimin olduğu tespit edilmiştir. Kültürümüzde yukarıda saydığımız konulara göre önemi daha az olan konularda ise daha az sayıda deyim olduğu görülmüştür.

Sanat Kritik, 2022

Birazdan inceleyeceğiniz sözlük maddeleri Sabancı Üniversitesi’nde 2021 yılının Güz döneminde açtığım PROJ201 kodlu “Füruzan’ın Kelimeleri” dersini alan Helin Su Aydın, Ecem Balık, Defne Talya Boyar, Eda Melin Develioğlu, Bilgekağan Durmaz, Defne Hız, Hilal Kakışım, Simge Kanmaz, Rana Kocagöz, Karya Kölgesiz, Şevval Perk, Ömer Faruk Tarakçı ve Pırıl Teker tarafından hazırlandı. Bu sözlük denemesi, dönem boyunca Füruzan edebiyatı üzerine yaptığımız çalışmaların bir bölümünü temsil ediyor. Çalışmaya başlarken ilk amacım, genç okurların ilk kez karşılaştıkları Füruzan metinlerinin estetik yanıyla nasıl ilişkilendiklerini görmekti. Bununla birlikte okuma edimi sırasında anlam oluşturmakta zorlandıkları yerleri nedenleri ile birlikte tespit etmek ve bunlardan bir sözlük oluşturmaktı. Bu sebeple bazı ifadeler sadece kelime anlamı boyutuyla, bazıları taşıdıkları tarihsel, kültürel ya da siyasi veçheleriyle bu mütevazı sözlüğe dâhil oldular. Keyifli okumalar dileriz. Aslan Erdem

2021

Osmanlı sahasında birçok dilde manzum sözlük yazılmıştır. Özellikle Türkçe bilenlere Arapça veya Farsça öğretmek amacıyla yazılmış iki dilli hatta Türkçe-Farsça-Arapça olmak üzere üç dilli manzum sözlükler kaleme alınmıştır. Bunun yanında Türkçe- Rumca, Türkçe-Arnavutça, Türkçe-Ermenice, Türkçe-Fransızca Türkçe-Almanca ve Türkçe-Bulgarca, Kürtçe-Türkçe gibi manzum sözlükler de telif edilmiştir. Osmanlı sahasındaki bu sözlüklerin hemen hepsi üzerine çalışmalar yapılmıştır. Ancak Çağatay sahasındaki birçok manzum sözlük bu ilgiden mahrum kalmıştır. Mevcut bilgilerden hareketle H.817/M.1414 yılında yazılan “Lehçetü’t-Türk” adlı Çağatay Türkçesi manzum sözlük bu sahadaki ilk örneklerdendir. Bu çalışmada incelenen manzum sözlük 1658-1707 yıllarında hüküm süren altıncı Babür hükümdarı Evrengzib zamanında yazılmıştır. Buradan hareketle Çağatay sahasında manzum sözlük yazma geleneğinin 18. yüzyıla kadar devam ettiği söylenebilir. Çağatay sahasındaki manzum sözlüklerin şimdilik tespit edilenleri Çağatay Türkçesi- Farsça biçiminde düzenlenmiştir. Bu manzum sözlüklerde amaç Farsça bilenlere Çağatay Türkçesi öğretmektir. Fransa Millî Kütüphanesi’nde manzum sözlüklerle ilgili taramalarımızda Türkçe Yazmalar bölümü 1015 numarada kayıtlı Çağatay Türkçesi-Farsça olarak tertip edilmiş 3 sözlüğü ihtiva eden bir lügat mecmuası tespit edilmiştir. Mecmuadaki sözlüklerden ilk ikisi manzum ve sonuncusu mensurdur. Bu yazıda, önce bahsedilen mecmua hakkında kısaca bilgi verilmiş, sonra mecmuada 1b-24a varakları arasındaki manzum sözlük incelenip günümüz harflerine aktarılmıştır. Ayrıca metindeki kelimeleri içeren Çağatay Türkçesi-Farsça-Türkiye Türkçesi bir sözlük hazırlanmıştır.