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El término química verde se refiere al diseño de productos y procesos químicos que reducen o eliminan la producción y el uso de sustancias peligrosas para el medio ambiente o la salud humana
Cuestionario de repaso: 7.1. Defina los siguientes términos: Onda: Se puede considerar como una perturbación vibracional por el medio de la cual se transmite energía. Longitud de onda: Es la distancia entre puntos idénticos en ondas sucesivas. Frecuencia: Es el número de ondas que pasan a través de un punto específico en un segundo. Amplitud: Es la distancia vertical de la línea media de la onda a la cresta al valle. Radiación: Es la emisión y transmisión de energía a través del espacio en formas de onda. Radiación electromagnética: Tiene por componentes un campo eléctrico y uno magnético. Cuanto: es la menor cantidad de energía que puede transmitirse en cualquier longitud de onda. Considerado el creador de la teoría cuántica, el físico alemán Max Planck enunció que la radiación electromagnética se emite en unidades discretas de energía denominadas quantum o quantos.
ESTANDAR: Relacionar las estructuras de las moléculas orgánicas con sus propiedades físicas y su capacidad de cambio químico.
Un alambre caliente de platino resplandece cuando se le sostiene sobre una disolución de amoniaco concentrado. La oxidación del amoniaco para producir óxido nítrico y agua, catalizada por el platino, es altamente exotérmica. Esta reacción es el primer paso hacia la síntesis del ácido nítrico. Los modelos muestran moléculas de amoniaco, oxígeno, óxido nítrico y agua.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin la autorización escrita del editor. DERECHOS RESERVADOS © 2009 respecto a la segunda edición en español por:
La Química Inorgánica contribuye al perfil del ingeniero a desarrollar la capacidad para analizar, comprender y sensibilizar sobre el impacto que tienen los compuestos químicos en su entorno, así como los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan participar en equipos multidisciplinarios para ser promotores del desarrollo sustentable. Fomenta el aprendizaje de las bases teóricas que contribuyen a la comprensión e interpretación de los fenómenos químicos que fundamentan los desarrollos tecnológicos. De lo anterior se desprende la importancia de esta asignatura, dado que es el antecedente de la formación en el área de química y soporte de las otras áreas como Química Orgánica y Química Analítica. Intención didáctica. Esta asignatura pretende proporcionar al estudiante la comprensión de las ideas básicas y las operaciones numéricas de la estequiometría, facilitar el aprendizaje de la estructura electrónica de los átomos, las propiedades periódicas, la nomenclatura química y de la naturaleza del enlace químico; de tal manera que el curso está organizado en cuatro unidades: Teoría cuántica y estructura atómica. Periodicidad y nomenclatura de los compuestos químicos inorgánicos. Enlaces químicos. Estequiometría. El orden de las cuales puede cambiarse, de acuerdo al criterio del profesor; por ejemplo, se puede iniciar el curso desarrollando primero alguna de las propiedades macroscópicas de la materia, como la estequiometría y posteriormente la estructura electrónica y los enlaces. Es importante para el estudiante participar activamente en las actividades de aprendizaje que están planteadas en este programa o las que diseñe el profesor para el desarrollo de las competencias tanto generales como específicas. Las actividades de aprendizaje están diseñadas pensando en que sean unidades de competencia; y el profesor establecerá las estrategias de aprendizaje para cada unidad de competencia.
No se pernrite 1a r.-prorlucción total o plrcirl d.'c'st.'libro ni cl rlmacenanrientit cn un sistenla intirrnrittico. ni lr tran¡nrisitin dc.LlrlqLricl l'olnta o cuelqttir'r rledio. clcctrílnico. meciinico. fbtocopir. rc!i\lr() u otro\ lllcLlio\ sin cl pernriso prcvio ¡ por escrito rlc los lilLLlare\ (lcl Copr right.. IMPRESO EN ESPANA-PRI\TED I\ SPAIN Imprirne: Artes Gráficas Cuestr. S. A.-Se'eñu. l.l-2802¿l Madrid Murcia, marzo,2000. G. Navarro García. IX e,cJec oJJeAeN 'c 'e002'erqLljarldas'erciny\ 'erJeJ6e ugrseotlsa^Ut eJlsonu ap olloJJesap le Á seJopeorlse^ur sorlsenu op ugrceu-rjoJ el e oprnquluoc Joqeq iod 'sotlco1srles Jod opep sor.rorqeLl sou o.rqrl also ap olcadse un6le oJoprsuoc as enb uoc olgS ouJoluo oJlsonu ap se¡oclrOe socrlulnb sol op ugrcetuJoJ el e eloueoso peprsJa^run el ap u9rceuooe eun Jas epono 'oluauelsapou anDune 'enb soue¡ua¡u¡ 'erqo elsa re3rqn sourapualord orcedsa osa uf 'sorJe]rsre^run sorlsonu eleo peptlec op ugrceuroJ eun :euodord errlrru:ad sou sosJanrp cla 'sosJnc 'solxa] ep leuodsrp repod 'o¡¡e e:ed ¡ 'seedorna sapeprsronrun sel op olsar la uoc ¡{ ls al}uo se¡qe6o¡oruor-l souorceln]r] seun .¡eredard ugJoqop sapeprsJoArun seJlsanN 'leluouepunJ sa euoleu elso uo euelrsro^run ugrceuJoJ e¡ 'se¡ue¡rodut sgrrl se¡oc¡rOe ses¡ed sol ap oun egeds3 opuors Á 'eedo:n3 ugrun el op socrulguooa se:e¡rd sol ap oun so erni¡ncu6y el opuop 'oseo orlsonu uf 'eooolnf ugtun el op ses¡ed soJlo sol op sol e 'se¡oc¡r6e osec olso ua 'sorpnlso sorlsonu .reledlnbe rapod eled seluarcr1ns soluocop soseq sel ap rauodsrp ouesocou gJas ollo eieo ^ 'orlcorl un eos sercueloor.uoc ap ouqLU9 lo opol ua peprlr^or.! el onb etrroJ op 'soluor"trcouoc A ugrceuJoJ ns Jeorjrun uaqop seedo.rna sopeptslontun sel sepol ap saluerpnlsa sol anb ace¡qe¡se rouadng ezuegosul ep oedoln3 orceds3 lf 'eue]rsronrun ercuocop op er:oleur ue eadorn3 ugrun el uo soue sor-urxgrd so¡ ered sa¡uepodr-ur sorquJe3 soure.¡edse oluocop lanru V 'elqelou aluaurleaj ugrsnjrp op la^ru un opezuecle eq 'epeurLLuolep Ánu eelg un ua se:ope6rlsenUr o soluerpnlso e eprOurp 'ecr¡lcadse elqo eun op elerl as anbune sand 'e¡ue¡rodr-ur 'soueeJc 'oprs eq opezuecle oltx? ¡e Á erqo elso op ugrcrpo ereulr.¡d e¡ ocr¡qnd es enb soue sell ooeH NO|S|OS VONnCf S V] V SVrON AX 'LL'euep el ep uorculnu el erqos ugrcce Á o¡ens lo ua snurnq lap sauorcunl 't't 'g/ 'snuinq lap selerauab sepepardo)¿ t'V 'Zl 'secrLunLl sercuelsns sel ap ernlcnrlse el ap ecraoe srsalodrH 0'Z't ' gg'se3rlslJalceJec A o¡uerue¡srV'socrur nq selueuodr-uo J' ¿' Z' V '69'seJroel ugroetrjoj frue6ug t, ¿'
Se llevó a cabo un estudio comparativo de los parámetros cinéticos tanto para la oxidación como para la reducción del sistema redox Fe(CN) 3-/4en un electrodo de disco rotatorio de diamante dopado con boro (RDE-BDD, por siglas en inglés) y un electrodo de disco rotatorio de carbón vítreo (RDE-VC, por sus siglas en inglés) mediante voltamperometría lineal y voltamperometría de corriente muestreada, y se compararon ambas técnicas. Los resultados encontrados muestran que las dos técnicas son complementarias para sistemas cuasi-reversibles. Además, los resultados obtenidos sobre un electrodo de BDD se compararon con datos informados en la literatura reportados mediante voltamperometría cíclica en régimen estacionario. Se demostró la importancia del control de transferencia de masa durante los experimentos de estudio cinético del sistema en estudio.
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