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Un curso de laboratorio es una oportunidad para hacer cosas, en otras palabras, el trabajo de laboratorio es útil para "aprender haciendo". De acuerdo a la pirámide del aprendizaje, los fenómenos sobre los cuales has leído se entenderán más claramente y se recordarán más fácilmente cuando en realidad se hayan visto y hecho. Además, se espera que el alumno desarrolle cierta destreza manual, familiaridad con el equipo y conciencia crítica, ya que con el trabajo experimental no sólo se demuestran los principios teóricos establecidos, sino que también se desarrolla en el alumno el espíritu investigador y se le ayuda a adquirir experiencia en el área para que sea capaz de desarrollar nuevas técnicas y obtener mejores resultados.
Influencia del Espíritu personal del médium (223). -Sistema de los médiums inertes ( ). -Aptitud de ciertos médiums para asuntos que no conocen, como idiomas, música, dibujo, etc. (223 y 224 ). -Disertación de un Espíritu acerca del rol de los médiums (225).
Resumen El presente artículo tiene por objetivo mostrar diversos instrumentos para medir los Estilos de Aprendizaje desde 1963 hasta 2007. Para empezar se hace una análisis de diferentes conceptos sobre Estilo y Estilos de Aprendizaje. Más adelante, se hace una lista de 38 diferentes instrumentos donde se incluye nombre del cuestionario/instrumento, página web (si existe), autores y una breve descripción. Abstract The objective of this paper is to show some instruments for measuring Learning Styles since 1963 to 2007. To begin, it's includes an analysis of different concepts about Style and Learning Styles. Later, it´s makes a list of 38 different instruments where include: name of questionnaire/instrument, web page (if exists), authors and a brief description.
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WANCEULEN EDITORIAL, 2018
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