Modul Belajar Kimia

Model atom Thomson seperti roti kismis Kelemahan model Thomson ini tidak dapat menjelaskan susunan muatan positifdan negatif dalam bola atom tersebut.

c [Petunjuk Praktikum Kimia Dasar] i P P Pe e en n ng g ga a an n nt t ta a ar r r Selamat, anda telah menjadi mahasiswa Sains dan Teknologi yang memiliki peran penting dalam perkembangan sains. Sebagai mahasiswa sains, anda dituntut mampu mengintegrasi dan menginterkoneksikan berbagai disiplin ilmu, khususnya ilmu sains dalam upaya pengembangan konsep dan terapan sains. Salah satu cabang sains yang sangat terkait dengan ilmu biologi adalah ilmu kimia.

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KODE MODUL KIM.OTO 203-01 MODUL KIMIA -ii-KATA PENGANTAR Modul Konsep dasar kimia ini digunakan sebagai panduan kegiatan belajar mahasiswa untuk membentuk salah satu kompetensi, yaitu : Memahami hukumhukum dasar dan istilah-istilah pada kimia dan penerapannya. Modul ini dapat digunakan untuk mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif jenjang S1 dan D3 Fakultas Teknik UNY. Modul ini terdiri atas lima kegiatan belajar. Kegiatan belajar 1 membahas tentang hukum-hukum dasar kimia. Kegiatan belajar 2 membahas tentang unsur dan persenyawaan. Kegiatan belajar 3 membahas tentang konsep mol dan analisis konsep mol. Kegiatan belajar 4 membahas tentang persamaan reaksi kimia. Kegiatan belajar 5 membahas tentang rumus kimia dan komposisi kimia. Yogyakarta, Agustus 2005 Penyusun. Heri Wibowo, M.T.

Syukur kehadirat Allah SWT atas segala kekuatan piker dan dzikir sehingga penyusun dapat menyelesaikan buku Kimia SMK kelas X bidang keahlian Teknologi dan Industri dengan segala kemudahan-Nya. Buku Kimia SMK kelas X ini disusun berdasarkan kurikulum KTSP yang berfungsi membentuk peserta didik supaya memiliki dasar pengetahuan kimia yang luas dan kuat untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi di lingkungan social dan lingkungan kerja, serta mampu mengembangkan diri sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Buku Kimia SMK kelas X ini berisi materi-materi perubahan materi, lambang unsur, rumus kimia, konsep mol, struktur atom, sistem periodik dan ikatan kimia. Penyusunan Buku Kimia SMK kelas X ini didasarkan pada kenyataan bahwa masih kurangnya sumber belajar pada mata pelajaran kimia bagi siswa kelas X SMK. Untuk itu penyusun selaku tenaga pengajar di SMK merasa perlu untuk segera memenuhi kebutuhan siswa tersebut demi kelancaran proses belajar mengajar di sekolah. Pada kesempatan ini penyusun ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan dan penerbitan buku ini. Secara khusus penyusun ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada Sandri Maulani, S.H (istri) atas segala dukungannya dalam memotivasi penyusun sampai selesainya buku ini. Akhirnya tegur sapa, kritik dan saran dari kalangan akademisi dan pemakai buku ini sangat penyusun harapkan demi kemajuan bidang pendidikan.

1) Anda pasti pernah mendapat informasi dari membaca, melihat, atau mendengar dari teman tentang kejadian kecelakaan, sebutkan kecelakaan apa saja yang terjadi?

2020

Pada modul ini akan dipelajari bagaimana memperkiran bentuk molekul suatu senyawa dengan menggunakan teori Valence Shell Electron Pair of Repulsion (VSEPR) dan Teori Domain Elektron dan mengaitkan dengan sifat fisik suatu senyawa terutama titik didih/titik leleh

Dengan diberlakukannya standar isi untuk satuan pendidikan menengah atas, maka penulis menyusun modul yang sesuai dengan tuntutan tersebut. Penulis bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas kasih dan anugerahNya, penulis mampu menyusun modul matematika kelas X SMA untuk digunakan guru. Penulis juga berterimakasih atas pembiayaan dari Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi sesuai dengan kontrak penelitian Hibah Desenteralisasi Tahun Anggaran 2017 sehingga modul yang merupakan hasil penelitian penulis dapat diselesaikan dengan baik. Modul ini disusun untuk membantu guru dalam mempelajari dan menerapkan pembelajaran yang inovatif. Dalam modul ini akan dipelajari beberapa pokok bahasan pada semester ganjil dengan disertai langkah-langkah pembelajaran dengan menerapkan variasi model pembelajaran kooperatif dan masalah-masalah matematika yang berdasarkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013. Setelah m...