Academia.eduAcademia.edu

Evaluasi Implementasi Program Bantuan Operasional Penyelenggaraan

2019, Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan

Abstract

The purpose of this study is to evaluate the implementation of the Operational Cost Program for the Implementation of Early Childhood Education (BOP PAUD). Evaluation research uses the Discrepancy model, which measures the gap between the process of implementing the BOP PAUD fund program and the procedures stipulated in Regulation of the Minister of Education and Culture Number 2 of 2016 concerning Technical Guidelines for the Use of Operational Funds for the Implementation of Early Childhood Education. Evaluation based on the design of the implementation of the BOP PAUD program process, includes: planning, implementation and accountability. The approach in this study is descriptive qualitative with interview data collection techniques and document studies in the form of School Activity and Budget Plans and Accountability Reports. The results of the study, namely: there is a gap in the implementation of the BOP PAUD program in the planning process, channeling of funds, and reporting of fund accountability. The cause of the gap is that BOP PAUD fund managers have not followed the system regulated in financing management.

Key takeaways

  • Pembiayaan pendidikan merupakan elemen yang sangat esensial dalam penyelenggaraan pendidikan.
  • Bahkan standar pembiayaan pendidikan sangat diperlukan dalam penyelenggara dan pengembangan PAUD.
  • Rasa keterbukaan, partisipasi, tanggungjawab dalam penyelenggaraan pendidikan mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan menjadi kata kunci untuk mewujudkan efektivitas pembiayaan pendidikan, karena pendidikan merupakan suatu usaha untuk mengembangkan sumber daya manusia dalam pembangunan bangsa dan negara di masa yang akan datang (Ferdi, 2013;Rudiyanto, 2010).
  • Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini menjelaskan bahwa standar sarana dan prasarana, pengelolaan, dan pembiayaan merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam mendukung pelayanan PAUD.
  • Pembiayaan PAUD meliputi jenis, sumber, dan pemanfaatan, serta pengawasan dan pertanggung jawaban dalam penyelenggaraan dan pengembangan lembaga PAUD yang dikelola secara baik dan transparan.