V Bükmede Geri̇ Esneme Davranişlari

2008

Bukme kaliplarinda sac malzemeler bukuldukten sonra elastik sekil degistirmeye bagli olarak bir miktar geriesnedikleri bilinmektedir. Istenen olcunun elde edilmesi ve kalip tasariminin yapilabilmesi bu geri esnememiktarlarinin bilinmesine baglidir. Bu arastirmada, bukme kaliplarinda geri esnemenin deneysel olarak tespitihakkinda bir calisma yapilmistir. Geri esneme miktarlarinin belirlenebilmesi icin, moduler bir “V bukme” kalibitasarlanarak, cok yaygin olarak kullanilan bakir sac malzemelerin farkli bukme acilarindaki geri esneme miktarlaritespit edilmis ve bu ozelliklere bagli geri esneme grafikleri elde edilerek literature kazandirilmasi amaclanmistir.Moduler 18 degisik kalipta, dort degisik bukme metodu kullanilarak uc farkli kalinliktaki bakir malzeme icin en az10’ar tane olmak kaydiyla 720’nin uzerinde deney numunesi bukulup bilgisayar ortaminda degerlendirilerek, geriesneme grafikleri cikarilmis, geri esneme degerlerinin 0,50 ile 50 arasinda degistigi gorulmustur, farkli bukm...

2000

Fish behaviour in relation to bottom trawling. It is now well established that a trawl net does not simply act as a mechanical sieve, sampling only the volume of the water through which it is towed. A given fish, reacts according to its size and species specific behaviour to stimuli presented by various components of the gear. Both fishermen and

Geri Donusum Iscilerinin Yasamsal Pratikleri, 2018

Geri dönüşüm, gündelik yaşamda tüketilen çeşitli fabrikasyon mamullerine ait atıkların yeniden işlenmesi ve üretime kazandırılmasını ifade eder. Bu mamullerin bir türü de kâğıt ve karton atıklardır. Kâğıt ve karton toplama pratikleriyle yaşamlarını sürdüren “geri dönüşüm işçileri” sadece ekonomik eksenli bir çabanın ürünü olarak elde ettikleri bir maddi kazanımın değil, aynı zamanda psikososyal, siyasal, güvenlik vb. birçok eksenli durum ve eylemleri de deneyimlemektedirler. Bu bağlamda; geri dönüşüm işçilerinin temas halinde oldukları çevreye/topluma ilişkin algı, tutum ve etkilendikleri/belleklerine kazınmış olan davranışlar önemli yaşamsal ayrıntılar şeklinde ortaya çıkmaktadır. Geri dönüşüm işçilerinin geçinebilmek ve yaşama tutunmak adınasürdürmek durumunda kaldıkları bu faaliyetlere dayalı olarak; toplumsal etkileşim, çevresel gözlem ve inşa ettikleri belleğin -yaşamsal pratikler açısından- önemi nedir? Bu bağlamda; geri dönüşüm işçilerinin, toplumsal/çevresel yaşama yönelik psikososyal algı, tutum ve davranışlarının yaşamsal deneyimlerini çeşitli değişkenlere göre çözümlemek, çalışmanın temel amacını oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklem alanı Ankara’nın merkez Altındağ ve Çankaya ilçeleri, örneklem grubu ise, bu ilçelerde cadde, sokak ve çöp konteynerlerinden kâğıt ve karton toplayıcılığı yapan, Türkiye ve Afganistan uyruklu yirmi (20) geri dönüşüm işçisinden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri, katılımcılarla yüz yüze gerçekleştirilen görüşmeler neticesinde elde edilmiştir. Katılımcıların çalışma alanları ve ikamet lokasyonları için mahalle sakinleri ve esnafların da aracılığıyla saha araştırmaları neticesinde geri dönüşüm işçileriyle irtibat sağlanmış, gerekli iletişim ve tanışma sonrasında, rızaları alınarak görüşmeler yapılmıştır. Araştırma verilerinin analizlerinde, katılımcıların özellikle sosyopolitik nedenlere bağlı olarak ekonomik ve psikososyal eksenli zorluklara ve dışlanmalara maruz kaldıkları, şüphe, kaygı ve hatta korku duyulan bireyler olarak görüldükleri, aynı ortam ve çevrede bulunmaktan imtina eden kişiler olarak algılandıkları tespit edilmiştir. Dahası; iklimsel ve ekonomik zorlukların da etkisiyle, barınma ve standartlara uygun bir yaşam neredeyse olanaksız görünmektedir. Tüm bu olumsuzlukların bir yansıması olarak, geri dönüşüm işçilerinin hem çalışma hayatıyla ilgili azim ve çabalarının sönümlendiği hem de aile bireyleri ve toplumsal ilişkilerde “damgalanma” hissine kapılarak, psikososyal açıdan bir çöküş ve ümitsizliğe kapıldıkları tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Kâğıt/karton işçiliği, geri dönüşüm işçiliği, ötekileştirme, ayrışma, sosyal adalet, ayrımcılık Abstract A Research on the Lıfe Practıces of Recyclıng Workers: The Example of Ankara Recycling refers to the reprocessing of wastes of various products consumed in daily life. One of these products is paper and cardboard waste. The recycling workers, who live on paper and cardboard collection practices, experience not only a material gain that they obtain as a product of an economic-oriented effort but also many axial situations and actions such as psychosocial, political and security…etc. In this context, the perceptions, attitudes and the effects/ effects of the recycling workers on the environment / society in which they are in contact, are displayed in the form of vital details. Depending on these activities where recycling workers are to survive and to live, what is the importance of social interaction, environmental observation and the memory that they build - in terms of life practices? In this context, the main purpose of the study is to analyze the life experiences of recycling workers according to various variables in terms of their psychosocial perceptions, attitudes and behaviors towards social/ environmental life. The sample area of the research contains such central districts of Ankara as Altındağ and Çankaya Ankara, as for the sample group, it is composed of twenty (20) recycling workers from Afghanistan and Turkey collecting paper and cardboard (waste paper and cardboard ingarbage containers) in these districts. The data of the study was obtained from face to face interviews with the participants. For the workplaces and residence locations of the participants, by means of neighborhood residents and tradesmen, observations and researches recycling workers were contacted. After the necessary coordination, communication and acquaintances, their consent was received and interviews were made. In the analysis of the research data, it was determined that the participants were exposed to economic and psychosocial difficulties andexclusion due to socio-political reasons and they were perceived as individuals who were suspected, feared and were considered as avoided people in the same environment. Moreover, due to the climatic and economic difficulties, it makes their lives almost impossible in order to meet the right of housing and standardized living conditions. As a reflection of all these negativities, it has been determined that recycling employees' perseverance and efforts in working life are diminished and they feel stigmatized in social relations, and they suffer from psychosocial collapse and despair.

2012

Teknik Dergi, 2013

Burulma duzensizlikleri, siddetli hasarlarin en sik rastlanan nedenlerindendir. Burulma etkileri genellikle duzensiz olarak tasarlanmis yapilarda ortaya ciksa da, duzenli sekilde tasarlanmis yapilarda da bazi uygulama hatalari nedeniyle ortaya cikabilmektedir. Bu calismada, caprazsiz ve dismerkez ters V caprazli cerceve sistemlerin kapasitesi uzerine burulmanin etkisi deneysel ve sayisal olarak arastirilmistir. Calismada, kutu kesitli elemanlardan olusan tek aciklikli, iki katli, planda simetrik sistemler ele alinmistir. Bu sistemlerde, cesitli nedenlerden dolayi ortaya cikabilecek burulma duzensizliklerinin dikkate alinmasi amaciyla iki tip yuk eksantirisitesi olusturulmustur. Bu yuklemeler altinda cerceveler, cati deplasmani, cerceve yuksekliginin % 9’una ulasana kadar veya sistem gocme durumuna gelene kadar itilmistir. Eksantrik yuklemeler altinda elde edilen sonuclarin, simetrik yukleme durumu ile karsilastirmalari verilmistir

Türkçenin tarihî söz dizimi üzerine yapılan art zamanlı incelemelerde cümle bahsi çeşitli yönleriyle ele alınır ve Türkçenin sahip olduğu cümle yapıları ve özellikleri ortaya konmaya çalışılır. Cümle bahsi ile ilgili yapılan bu çalışmaların ise genellikle birleşik cümle yapıları, yardımcı cümle türleri ve özellikleri ile baş ve yardımcı cümleler arasındaki ilişkiler üzerine odaklandığı ve bu suretle cümle yapılarının tahlili üzerinde durulduğu görülür. Türkçenin tarihî söz dizimi ile ilgili bu çalışmalarda az önce zikredilen hususlar yanında ayrıca baş ve yardımcı cümle türleri arasındaki söz dizimi ve aynı zamanda çeşitli anlam ilişkilerinin kurulmasını sağlayan ammâ, bâvücûd, çü, çün, çün kim, egerçi, gerçi, herçi, her neçe, ne, neçük, gibi cümle başı edatlarının kullanımı çerçevesinde Eski Türkçe, Orta Türkçe, Eski Anadolu Türkçesi ve Çağatay dönemi ekseninde Türk dilinin cümle yapıları irdelenerek tahlil ve tanımlanmaya çalışılır.

XVI. ULUSLARARASI BÜYÜK TÜRK DİLİ KURULTAYI BİLDİRİLERİ KİTABI, 2021

Türkiye'de 2013 ve 2014 verilerine göre vergi rekortmeni olmuş avukatlar, hukuk büroları, nasıl başardıkları ve avukatlık mesleğinin dönüşümü...

ÖZET: Bu çalışmada, Anabilim dalımızda Mayıs 1996 ile Aralık 1997 arasında vurgu yöntemi ile tedavi edilen ve yaşları 9 ile 13 arasında değişen, yedi pediatrik vokal nodul olgusu incelenmiştir. Olgular, tedavi öncesi ve sonrası rutin inceleme yöntemlerine ek olarak, perseptüel değerlendirme, stroboskopi ve objektif akustik analiz yöntemleri ile değerlendirilmiştir. Objektif akustik analiz için CSL (Bilgisayarlı Konuşma Laboratuarı) cihazı kullanılarak, otuz üç farklı ses kalitesi parametresi ölçülmüştür. Bu otuz üç parametreden sadece sekizi, ortalama temel frekans (Fo) ile mutlak jitter (Jita), jitter yüzde (Jitt), rölatif ortalama pertürbasyon (RAP), perde pertürbasyon bölümü (PPQ),desibel cinsinden shimmer (ShdB), shimmer yüzde (Shim) ve amplitüt pertürbasyon bölümü (APQ) gibi pertürbasyon parametreleri değerlendirmeye alınmıştır. Tedavi öncesi ve sonrası ölçülen bu parametrelere ait değerler karşılaştırıldığında, aralarındaki farkların istatistiksel olarak anlamlı olduğu gözlenmiştir (p<0,05). Strobostopik ve perseptüel değerlendirmelerde, biri hariç bütün olgularda düzelme gözlenmiştir. Sonuç olarak, vokal nodülü olan büyük çocuklarda vurgu yönteminin son derece etkili bir yöntem olduğu karar verilmiştir.

Ağrı İslami İlimler Dergisi, 2020

Türkiye'de okullarda okutulan din dersinin karşılığı olarak önce bir kürsü sonraki dönemlerde bir anabilim dalı olarak kurulan din eğitiminin neliğine dair araştırmalar son dönemlere kadar ihmâl edilmiştir. Bu ihmâl din eğitiminde başta varoluşsal olmak üzere onun araştırma konusu, alanı, yöntemi, metodunda çözülemeyen birtakım sorunlara neden olmuştur. Bununla birlikte kültürel coğrafyamızda din eğitimi alanında yapılan çalışmalara bakıldığında İslam eğitimidin eğitimi, dinî eğitim-din eğitimi, din eğitimi-din öğretimi kavramlarının anlamlandırılması konusunda bir gerilimin olduğu ve bunun da bir disiplin olarak din eğitiminin mahiyetini ortaya koymada zengin bir materyal sunduğu görülmektedir. Bu çalışmanın gayesi söz konusu gerilim alanlarından yola çıkarak bir disiplin olarak din eğitiminin neliğini yeniden tartışmaya açmaktır. Burada din eğitimi; İslam eğitimi, din öğretimi ve dinî eğitim kavramlarının anlamlarını içeren üst bir olgu olarak anlamlandırılmıştır. Ayrıca İslam düşünce geleneğinin din anlayışından yola çıkarak din eğitiminin kişinin Allah'a olan yöneliminde anlam bulduğu vurgulanılmıştır. Çalışmamız nitel bir çalışma olup konuya dair ilgili literatürdeki dokümanların analizine yönelik betimleyici bir araştırmadır. Bu doğrultuda konumuzla ilgili coğrafyamızda din eğitimi alanında yazılan eserlerin yakın okuması yapılmış, toplanan veriler kavramsal düzlemde ve analitik bir tarzda yorumlanılmıştır