Abstract
Un ive r sid ad d e Ch ile V i c e rr e c t o rí a d e A s u n t o s A c a d é m i c o s D E M R E Unidad de Construcción de Pruebas Comité Lenguaje y Comunicación Un ive r sid ad d e Ch ile V i c e rr e c t o rí a d e A s u n t o s A c a d é m i c o s D E M R E Unidad de Construcción de Pruebas Comité Lenguaje y Comunicación 2 Presentación
Key takeaways
- Reflexión y comentarios sobre la eficacia y el valor de los medios de comunicación en cuanto instrumentos de transmisión y difusión de información, ideas, valores y de presentación de imágenes de mundo, y la formación de una opinión personal.
- Reflexión y comentarios sobre la eficacia y el valor de los medios de comunicación en cuanto instrumentos de transmisión y difusión de información, ideas, valores y de presentación de imágenes de mundo, y la formación de una opinión personal.
- Reflexión y comentarios sobre la eficacia y el valor de los medios de comunicación en cuanto instrumentos de transmisión y difusión de información, ideas, valores y de presentación de imágenes de mundo, y la formación de una opinión personal (II Medio).
- En concordancia con lo propuesto en el Marco Curricular, en tanto formación "para la vida" ( 23 ), el subsector de Lenguaje y Comunicación, se orienta al desarrollo de un conjunto de capacidades lingüísticas cuya principal finalidad es la comprensión y la producción de mensajes, en los más variados tipos de textos y discursos y en una amplia gama de situaciones comunicativas.
- Curricularmente hablando, el conjunto de OF/CMO del subsector de Lenguaje y Comunicación se organiza, desde la Enseñanza Básica, en la formación de las capacidades complejas que modelan adecuadamente la comprensión y el uso del lenguaje, en un ambiente socializado, contextual a las situaciones comunicativas en las que deben participar los interlocutores, con reconocimiento de niveles y registros de habla, propósitos comunicativos, tipos de textos y discursos, etc.
