Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
20 pages
1 file
This article addresses the experience of political participation of the IED Juana Escobar school in the social mobilization generated by the social outbreak of Colombia (2019-2021) based on the PEPA strategy: Pedagogies of the social strike. This was implemented specifically in primary school, from the perspective of three teachers who actively built pedagogical processes in their educational practice inside and outside the classroom, which allow the resignification of their teaching role by achieving curricular articulation, active construction of citizenship, political partition, reflectivity and critical sense with their students and educational community.
Educacion y Ciudad, 2022
This article addresses the experience of political participation of the IED Juana Escobar school in the social mobilization generated by the social outbreak of Colombia (2019-2021) based on the PEPA strategy: Pedagogies of the social strike. This was implemented specifically in primary school, from the perspective of three teachers who actively built pedagogical processes in their educational practice inside and outside the classroom, which allow the resignification of their teaching role by achieving curricular articulation, active construction of citizenship, political partition, reflectivity and critical sense with their students and educational community.
Hay un paro declarado por los estudiantes del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico hasta el 5 de abril del 2017. Ello no puede construirse como una razón para que los docentes estén impedidos de realizar gran parte de su trabajo. Es decir, eso no le impide a la inmensa mayoría de los docentes del Recinto a realizar muchas de las diversas funciones que componen la tarea universitaria. Me refiero al hecho de que el trabajo docente incluye, además de las funciones de la cátedra vinculadas al ofrecimiento de clases a los estudiantes, el realizar investigaciones u otros estudios, leer, corregir, publicar, mantenernos en interacción con nuestros grupos académicos--profesionales, viajar a congresos y divulgar ese conocimiento sirviendo a la comunidad general a través de múltiples actividades, donde podríamos destacar conferencias, seminarios, foros, orientaciones y charlas educativas.
El principal objetivo de la sociología es la comprensión y la explicación científicas de la realidad social. Dado que en esta realidad hay instituciones, asociaciones, grupos sociales formados por hombres, la sociología se ocupa de unos y otros fenómenos. Se ocupa del hombre, pero. A diferencia de otras disciplinas, no en su aspecto fisiológico o psíquico sino en su dimensión social. El hombre no nace solo sino en el seno de una familia, de una comunidad. ¿Cómo se desarrolla el proceso de sociabilización de una persona? ¿Cómo se transmiten los valores de una cultura dada los individuos que la componen? Estas y otras cuestiones semejantes son las que interesan a la sociología en lo que respecta al hombre: la relación social, es decir, se interesa por el hombre como animal social que posee una innata sociabilidad.
Ponencia para INFOD Argentina
Al work is by PAULO FREIRE. Me only upload
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Pedagogías insumisas. Movimientos político- pedagógicos y memorias colectivas de educaciones otras en América Latina, 2015
Revista Península , 2024
Nuevo Derecho, 2016
Acta Agrícola y Pecuaria