Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
7 pages
1 file
Los andadores se utilizan frecuentemente a pesar de que su uso puede ocasionar lesiones. Se realizó una encuesta para obtener información sobre las actitudes y el abordaje de los pediatras respecto del uso de andadores. Se invitó a 247 pediatras que asistieron al 44° Congreso Turco de Pediatría y Europediatría (2008) a responder un cuestionario preparado por los autores. Se incluyeron en el análisis 226 cuestionarios respondidos en forma completa. La mediana de edad de los participantes (119 mujeres) fue de 39 años (29 a 58). De ellos, 4% recomendaban el uso de andadores, 32,3% dejaban la decisión a criterio de los padres y 63,7% no lo recomendaban. Ciento cinco habían tratado con anterioridad a un bebé que sufrió una lesión relacionada con el uso del andador; de ellos, 73,3% no recomendaron su uso y 57,1% opinaron que la producción y el uso de andadores deberían prohibirse. Conclusiones. El 4% de los pediatras encuestados recomiendan el uso de andadores para bebés y más del 30% dejan la decisión a los padres. Los pediatras que atendieron a un bebé que sufrió una lesión por el uso del andador fueron menos proclives a recomendarlo. Palabras clave: andador, pediatra, prevención de las lesiones infantiles.
Las nuevas plataformas y dispositivos digitales que nos facilitan la comunicación, así como los cambios en el mercado y la dificultad para alcanzar y fidelizar a los clientes obligan a una nueva concepción de la comunicación. Ésta ahora ha de hacerse "líquida" para adaptarse a nuevos recorridos y objetivos.
En estos últimos años se ha venido dando una serie de programas y leyes en defensa de los derechos del niño y la mujer. Sin embargo, ¿eso nos asegura el bienestar?, ¿acaso estos programas y leyes bastarán para cesar los maltratos físicos y psicológicos que se producen día a día contra ellos? Es necesaria una protección legal, pero es urgente que nuestra sociedad adquiera nuevos y mejores hábitos de crianza y convivencia. Aún en la posibilidad de parecer alarmista, es menester una reeducación en cuanto al trato familiar, el que lamentablemente para muchos está caracterizado por la violencia, el rechazo y la indiferencia. Para lograr el cambio de esta situación se requiere, en un inicio, el replanteamiento de los papeles del padre y la madre frente a los hijos, con el fin de que éstos últimos en el futuro respondan a las expectativas de sus progenitores. Debemos ir, entonces, en búsqueda de las causas que son la semilla de un ambiente familiar hostil y que, consecuentemente, producen una educación errónea en nuestros niños.
Daniel Bourgnouz Problema Comunicacion No existe la comunicación como sustantivo comun, sino que el termino implica muchas practicas, necesariamente diferentes, indefinidamente abiertas y que no pueden calcularse. La comunicación circula entre los saberes cuestionándolos. En el campo intelectual la disciplina surge de interrogantes antropologicos que se preguntaban en que se basaba el intercambio y la formación de un lenguaje común, a medida que avanzo la historia y la tecnología, las transformaciones y el desarrollo de la comunicación creció a la par. A su vez la comunicación prolonga filosofía al volver a disparar las grandes cuestiones sobre la verdad, lo real, el vinculo social, el imaginario, que vuelven a sumergirse en la semiología y lo pragmático. Logica de los medios Semiologia: signos que utiliza el medio de comunicación, enriquece el mensaje. Pragmatico: como el usuario se apodera de los mensajes para modificar su sentido, que grado de interactividad se observa entre su emisión y recepción. Imaginarios: sueño individual o social, la vuelven estética, identificaciones y proyecciones. Sistematicas: como poseemos los medios que nos poseen. Operacion tecnica y relacion pragmatica Como se distinguen las actividades humanas que se originan en la comunicación? Parece implicar una accion sobre el pensamiento de las personas, la acción comunicativa no relaciona al sujeto objeto (pareja técnica) sino al sujeto con el sujeto (pareja pragmática): es el hombre que actuar sobre (las representaciones del hombre por medio de los signos)=la comunicación social es interpersonal.
Es una compilación de artículos y ensayos que han sido publicados en diarios de Ecuador y América Latina (2001-2006) acerca de tres ejes temáticos desde una mirada crítica: i) comunicaciíon, imagen y poder, ii) periodismo: santos y demonios y iii) la comunicación en la cultura. Este libro no pretende orientaciones científicas, sino más bien una perspectiva de reflexión.
Un modelo simple de comunicación con un emisor que transmite un mensaje a un receptor. Para otros usos de este término, véase Comunicación (desambiguación).
El desarrollo del proceso de aprendizaje en el aula Intervención de Antonio Padilla Gil en la sexta sesión del ciclo (primera parte)
Se entiende por comunicaciones aquellos procedimientos interaccionales mediantes los cuales una persona puede influir en otra.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Así era la vida en una ciudad romana: Calagurris Iulia, 2002