La lingüística de Gustave Guillaume. De la lengua al discurso

Inter Litteras

Luego de la guerra franco-prusiana y los sucesos de la Comuna de París, Flaubert, siempre suspicaz hacia toda concepción progresista de la historia, ve definitivamente confirmada su visión del desarrollo humano como un proceso involutivo de uniformización, mercantilización y tecnificación del mundo. En el marco de ese diagnóstico, a la literatura solo le queda la doble tarea simultánea de resistir y desaparecer. Esa desaparición estaba en realidad ya inscrita en la propia naturaleza del lenguaje: en efecto, la lengua posee para Flaubert una vida limitada pero intermitente, que, mediante el trabajo del estilo, puede proyectarse hacia adelante. Así, el verdadero escritor es aquél que hace durar la lengua al encontrar en ella las latencias que podrían volverse patentes en tiempos posteriores: dicho de otro modo, la obra de arte auténtica es siempre, inevitablemente, del futuro. Este trabajo se propone describir uno de losmodos en que Flaubert construye esa vida futura de la obra (y del...

Recherches, 2019

Acta Hispanica

Gil Vicente (1465-1536), Portuguese poet, composer and playwright is a significant figure of both Portuguese and Spanish literary history, as, in accordance with the traditions of his era, he wrote in both languages. What is more, Gil Vicente often used different languages in the same play. Many researchers, linguists, philologists and literary theorists call our attention to the fact that the language of the plays written by the author in Spanish is permeated with his Portuguese mother tongue. However, the definitive separation of phonetic, grammatical and lexical elements which can be interpreted as the result of this interference, and the determination of the ratio of these elements is made difficult by the fact that a significant part of these coincides with archaic or dialectal Spanish forms. In the paper, the author examines the vocabulary of the plays written by Gil Vicente in Spanish, and arrives at the conclusion that—in case the author actually made a conscious use of the ...

Un ensayo-reseña que plantea algunos reparos a la práctica del análisis del discurso a la hora de abordar materiales de archivos. Publicado en la fallida Interpretaciones. Revista de Historiografía Argentina, de la Universidad Nacional de Quilmes.

Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2014

Este artículo es una lección de Lingüística. Parte de citas tomadas del Curso de Lingüística general. En este trabajo se reflexiona y se añade principios estructuralistas que, actualmente, son parte de la ciencia del lenguaje. Pretende ser material de una clase básica de Lingüística. No profundiza en conceptos, pero sí los contextualiza. El estilo es sencillo porque se busca el máximo entendimiento posible por parte de estudiantes universitarios.

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Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2023

Se exponen en estas breves líneas algunas ideas de Hans-Georg Gadamer en torno al leguaje y su articulación en el diálogo. Para el autor alemán, el lenguaje que se construye en una situación de diálogo da lugar al entendimiento entre personas creando un lenguaje común y, viceversa. El lenguaje se da en el diálogo que existe en la conversación, es ahí donde se realiza plenamente 'el comprender' [das Verstehen]. La incapacidad objetiva derivada de la inexistencia de un lenguaje común se traduce en lo que Gadamer ha llamado la «incapacidad de diálogo». La 'palabra' [Wort] es, a la conversación, lo que es la compresión para el diálogo. Se concluye que para ser capaz de conversar hay que saber escuchar, este es el verdadero espíritu [Geist] del diálogo, reconocer que el camino de la verdad es el camino de la conversación y que «comprensión» es esencialmente «diálogo» hermenéutico.

maria calvi en unimi it, uhelfri en gwdg de A pesar del imponente desarrollo actual de los estudios sobre el discurso, el término sigue manteniendo un carácter polisémico y una ambigüedad referencial, ya que no hay acuerdo unánime ni sobre la noción misma de discurso (como señala, p. ej., Charaudeau 2000), ni sobre los límites de la disciplina (o enfoque teórico-metodológico) llamada análisis del discurso o lingüística del discurso, entre otras denominaciones.

Hace ya un siglo, en 1916, Charles Bally y André Sechehaye, dos cercanos discípulos de Ferdinand de Saussure, publicaron de forma póstuma el 'Cours de linguistique générale' (Curso de lingüística general), obra trascendental de su maestro que constituye el nacimiento de la lingüística moderna y que marcó el inicio de toda una tradición que luego seguiría desarrollándose fuera de Suiza hasta extenderse más allá de las fronteras del viejo continente.

Jacob Grimm es conocido por haber recopilado, junto a su hermano, una colección de fábulas reunidas bajo el nombre de Cuentos para la infancia y el hogar, que muchos recuerdan con gratitud. El texto que presentamos, Sobre el origen de la lengua, es una conferencia célebre muy citada hasta ahora, verdadero manifiesto de las ciencias modernas del lenguaje, pero que nunca había sido traducida al español. De aquí el interés de Juan Ennis, quien tradujo el texto del español, y de Daniel Link y Diego Bentivegna, que dirigen la colección “Pequeña biblioteca de teoría” editada por la Universidad Nacional de Tres de Febrero y que incluyeron la conferencia de Grimm junto a textos como los Escritos sobre el lenguaje de Antonio Gramsci o Imágenes de América Latina, de Raúl Antelo. La edición de la conocida conferencia, dictada en la Academia Prusiana de las Ciencias el 9 de enero de 1851, cuenta además con un erudito conjunto de notas y comentarios del traductor, Juan Antonio Ennis

Acta Poética, 2013

Génesis del lenguaje en Humboldt Erika Lindig Cisneros Este ensayo analiza críticamente algunos pasajes en la obra del lingüista alemán Wilhelm von Humboldt (1767-1835), que afectan al intento de de nición del objeto de la re exión sobre la palabra y plantean, a su vez, la problemática que implica la re exión del lenguaje sobre sí mismo: ni el objeto ni las relaciones entre los conceptos metodológicos pueden ser de nidos inequívocamente, y esto conduce a momentos aporéticos.

Le parole del turismo. Aspetti linguistici e letterari, 2022

Lenguaje, 2009

En sociedades de fuerte herencia colonial se plantea el problema del rescate de las voces excluidas por la cultura dominante y la lucha por espacios en la comunidad discursiva. Surge entonces la necesidad de crear un discurso que refleje esa búsqueda: Patrick Chamoiseau y los escritores de la creolidad construyen un espacio discursivo a través del “discurso creolizador”, cuyas características fueron teorizadas por Chamoiseau a partir de la obra de Édouard Glissant. Centraré mi análisis de algunos aspectos del discurso creolizador en Solibo Magnifique como ejemplificación de la construcción de un lenguaje que a su vez crea el objeto sobre el cual hablará el discurso.

Resumen: El autor revisa las implicaciones e influencias que las obras de Wittgestein han tenido -y tienen-sobre la filosofía y las ciencias sociales, mediante el análisis del "primer" y del "segundo" Wittgenstein, y de su cambio de enfoque con respecto al lenguaje y la comunicación.