Казбекова Е.В. Новые вызовы времени: научные видео публикации

Археология Подмосковья: Материалы научного семинара. Выпуск 19. – М.: Институт археологии РАН, 2023. С. 198–203, ISBN 978-5-94375-396-1 , 2023

The study of finds of iron knife-like objects with sockets found in the southern part of the Moscow region, comparing them with published analogies, led to the conclusion that they had a dual purpose as household polyfunctional tools and as weapons.

Философия времени в современной англоязычной Академии представляется одной из самых живых, динамично развивающихся и захватывающих областей философского знания. На занятиях мы оттолкнемся от предложенной в статье Дж.Э. МакТаггарта концептуальной рамки, чтобы разобраться в истории и современном состоянии аналитической философии времени. Мы рассмотрим, в чем состоит разница между темпоральными А-свойствами и B-отношениями. Проследим, как из разработки этих понятий вырастают динамическая и статическая концепции времени, точнее, спектр позиций: Growing block universe, Презентизм, Этернализм, Moving spotlight theory. Попытаемся понять, переводимы ли высказывания А-теории времени на язык B-теории времени, и рассмотрим лингвистическое измерение темпоральности, фиксируемое в tensed и tenseless теориях времени. Коснемся проблемы существования объектов во времени в контексте полемики между 3-D и 4-D теориями (различие endurance/perdurance). Попытаемся суммировать типичные для аналитической философии времени «комплекты» позиций. И даже, если хватит времени, обсудим философию путешествий во времени. Если аналитическая философия времени определяет содержание курса, то формат работы направлен на освоение разных жанров академической (но и не только) работы. Вместе мы будем готовить аналитические конспекты, писать рефераты и эссе, отрабатывать навыки работы в команде и презентации докладов. Все это, я уверен, пригодится и для школы, и для жизни. Take time to spend time talking about time in time! (да, нужно быть готовым читать философские тексты на английском языке). Курс для студентов старших курсов профильных философских программ, магистрантов, аспирантов

Социология науки и технологий, 2021

The article highlights the life and scientific activities of the prominent Russian historian of science, Judith Khaimovna Kopelevich (1921–2009). A graduate of Leningrad University, a classical philologist, a participant in the Great Patriotic War, as a scientist, she went from a translator of Latin texts to a leading specialist in the history of the 18th century Academy of Sciences, who was widely known and respected in the world scientific community. Her scientific activities are associated with the St. Petersburg branch of the Institute of History of Science and Technology of the Russian Academy of Sciences (IHST RAS; until 1991 — the Leningrad branch of the IHST), where she worked for almost 50 years. The publication examines the conditions in which the personality of the future historian of science was formed, motivations and circumstances that determined the choice of a profession, research priorities, and briefly analyzes the main directions of activity and works of yu.Kh. Kopelevich and their importance for the study of the history of the Academy of Sciences. It is shown that classical philological education, knowledge of Latin and foreign languages, the ability to read manuscripts of the 18th century and professional ethics determined the uniqueness and high scientific level of her works on the history of formation and the early days of the Academy of Sciences’ activities. The works of yu.Kh. Kopelevich continued the academic traditions laid down by her predecessors and marked the beginning of a new stage in the development of the history of the Academy of Sciences — its social aspects.

Глущенко В.В., Глущенко И.И. Наукология: задача модернизации науки и инновационной деятельности - г. Москва: Глущенко Ирина Ива-новна, 2015. – 116 с., 2015

Обосновано, что развитие наукологии необходимо для формирования системного подхода, методологической основы современной науки, организации научной поддержки инноваций, определены понятия «наукология», «машинология», «компетенциология», сформулированы объект, предмет, функции и роли наукологии, машинологии, компетенциологии, сформулированы понятия парадигмы управления научной и инновационной деятельности и их архитектуры, описано влияние организационной культуры и мотивации в науке и инновациях, разработаны методы прогнозирования и оценки финансовых результатов инновационной деятельности с учетом рисков проектов. Для преподавателей, студентов, научных работников, аспирантов, практиков, работающих в сфере финансового, социального, экономического, общего управления, управления наукой и инновациями.

Савова Ралица – Лекция «Российская Эмиграция в «Золотые Двадцатые» Годы XX века. Культурное присуствие, общественно-политическая активность в Варне, Болгалия» ​

Вестн. Том. гос. ун-та. Филология. 2021. № 73, 2021

Рассматриваются случаи нестандартного употребления казахско-русскими билингвами предлогов после, через и спустя во временны́х контекстах. Доказывается, что отклонения обусловлены грамматическими различиями между родным и русским языками. Анализ отклонений выявил специфические черты предлогов: способность указывать на завершение событий и отрезков времени, как единичных, так и повторяющихся, а также неоднозначность через в составе сочетаний с названиями разных временны́х интервалов.

2019

Новое литературное обозрение № 4 (158) 2019

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПЕРВОГО ОРОШЕННОГО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ЮЖНОМ УЗБЕКИСТАНЕ, 2021

В древности земледелие называлось разными именами, и было доказано, что они состоя-ли из қайир, лиман, қоқ, чўнтақ, қўлтиқ (мотига), первого земледелия и одновременно в эпоху бронзы в южных регионах Узбекистана. Орошаемое земледелие осуществлялось в три этапа.Международный центр научного сотрудничества «Наука и просвещение» НОВЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ сборник статей II Международной научно-практической конференции, Состоявшейся 25 марта 2021 г. в г. Пенза Пенза МЦНС «НАУКА и просвещение» 2021

Russica Romana, 2009