Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
18 pages
1 file
مجلة واسط للعلوم الریاضیة
تكمن اهمية البحث في معرفة كيفية تعامل المسعف مع الاصابات بمختلف انواعها من اجل السيطرة عليها ومعالجة اللاعب المصاب في اللحظات الاولى من وقوع الاصابة من خلال اعداد منهج تدريبي (نظري – عملي) يشمل مهارات وتقنيات الاسعافات الاولية لغرض تطويرها, وتكمن مشكلة البحث ان الاندية الرياضية بكرة القدم في محافظة واسط لا تمتلك المسعفين المؤهلين بدرجة كافية للمساعدة في اتخاذ موقف او اسعاف اللعب من الاصابة التي تعرض لها في الوقت المناسب, قد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملاءمته لمشكلة البحث , قام الباحث بتحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية اذ تحدد بمسعفي اندية محافظة واسط بكرة القدم الدرجة الثانية اذ تم اختيار عينة البحث المتمثلة بعدد (8) مسعف , وتضمنت اجراءات البحث الميدانية تحديد الاصابات التي التي لها علاقة بالبحث وهي التنفس غير المستجيب وغير الطبيعي( للبالغين ) , النزيف الخارجي في الأطراف العليا والسفلى , اصابات الرأس , وتم التوصل الى الاستنتاجات ان للمنهج النظري تأثير ايجابي في زيادة معرفة المسعفين للإسعافات الاولية وكيفية القيام بها بصورة...
مجلة العلوم النفسية والتربوية, 2021
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān (Print), 2022
Mağallaẗ Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ - Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi Qinā (Print), 2011
مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2013
Bukova-Guzel, E. & Canturk-Gunhan, B. (2011). Prospective Mathematics Teachers' Views about Using Computer-Based Instructional Materials in Constructing Mathematical Concepts. Issues in the Undergraduate Mathematics Preparation of School Teachers, Vol.3. z ٤٩ x D'Angelo, F. & Iliev, N. (2012). Teaching Mathematics to Young Children through the Use of Concrete and Virtual Manipulatives. ERIC ED534228. z ٥٠ x Fennema, & Franke (1992). Teacher knowledge and its impact. In Handbook of research on mathematics teaching and learning (pp. 147-64). D.A. Grouws (Ed.
DRASSA Journal of Development and Research for Sport Science Activities, 2019
هدفت هذه الدراسة إلى تأثير استخدام الدليل المقترح باستخدام بعض إستراتيجيات التدريس الحديثة للكشف عن المتفوقين(8- 10) سنوات في الجانب النفس حركي، حيث افترضنا أن الدليل المقترح باستخدام بعض الإستراتجيات التدريسية (التعلم التعاوني والتعلم باللعب) يساهم في الكشف عن التلاميذ المتفوقين (8-10) سنوات في الجانب النفس حركي، حيث شملت عينة الدراسة على 90 تلميذ من التعليم الابتدائي موزعين على ثلاثة مجموعات قوام كل مجموعة 30 تلميذ (15 ذكور و15 إناث)، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية، حيث استخدمنا بعض الاختبارات (عدو 30 م من الوقوف، ثني الجذع من وضع الوقوف، الجري المكوكي 4*10 م، الوثب داخل الدوائر المرقمة الوقوف على رجل واحدة وفتل الجذع يمينا ويسارا 15 ثا)، حيث توصلنا إلى: أن الدليل التعليمي المقترح باستخدام الإستراتجيات التدريسية النشطة (التعلم التعاوني، التعلم باللعب) يساهم في الكشف عن المتفوقين (8-10) سنوات في الجانب النفس حركي، ومنه نوصي: ضرورة تطبيق إستراتيجيات التدريس لزيادة وعي التلاميذ المتفوقين بذاتهم ومهارات التعلم الذاتي لتنمية مواهبهم في مختلف الأنشطة الرياضية، تشجيع مديري المدارس حول ت...
تکنولوجیا التعلیم: سلسلة دراسات وبحوث
مجلة كلية التربية الاساسية, 2019
مجلة البحث العلمى فى التربیة, 2020
Journal of the faculty of Education
يهدف البحث إلى تقويم برنامج إعداد معلم الفيزياء في كلية التربية ومدى أهمية تلك المقررات، والتعرف على مدى ملاءمة برنامج إعداد معلم الفيزياء في كلية التربية - جامعة تعز للاتجاهات التربوية الحديثة، وتوفير قاعدة علمية لاتخاذ قرارات تطوير برنامج إعداد معلم الفيزياء بما يتناسب مع الاتجاهات التربوية الحديثة. ويقتصر البحث على طلبة قسم الفيزياء –كلية التربية – جامعة تعز - المستوى الرابع – الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2005/2006م. ومعلمي ومعلمات وموجهي وموجهات مادة الفيزياء في المرحلة الثانوية بمدينة تعز، والاتجاهات التربوية الحديثة التي تضمنتها الأداة المكونات من (35) اتجاها يشتمل على (مدخل المعلم والتكنولوجيا، التنور العلمي، المستحدثات العلمية وأخلاقيات العلم، إعداد معلم الفيزياء القائمة على معايير الأداء أو الإنجاز). وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، واشتمل مجتمع البحث جميع طلاب قسم الفيزياء المستوى الرابع بكلية التربية - جامعة تعز البالغ عددهم (165) طالبا وطالبة، كما اشتمل أيضا على (120) معلما ومعلمة، و(40) موجها وموجهة لمادة الفيزياء بالمدارس الثانوية بمدينة تعز للعام الدراسي ...
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
مجلة أسیوط لعلوم وفنون التربیة الریاضیة, 2016
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية
alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 2017
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ (Print), 2020
المجلة العلمیة للتربیة البدنیة وعلوم الریاضة, 2020
المجلة العلمیة للبحوث والدراسات فی التربیة الریاضیة, 2021
مجلة الجامعةالإسلامية للدراسات التربوية والنفسية, 2020
Journal of Physical Education, 2019
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān (Print), 2021
مجلة بحوث التربية الرياضية, 2020
مجلة البحث العلمى فى التربیة, 2018
alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 2017
مجلة تربویات الریاضیات, 2017
مجلة جامعة دهوك, 2023
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, 2020
Journal of Arabic Studies in Education and Psychology, 2020
Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ, 2022