As Américas em tempos de Colônia

Revista Eletrônica da ANPHLAC, 2019

O dossiê que a Revista Eletrônica da ANPHLAC oferta ao leitor, o primeiro do periódico dedicado exclusivamente a temáticas coloniais das Américas, denota a força crescente dos estudos desse campo no Brasil. Área que permaneceu por muito tempo correndo à margem, a América Colonial, especialmente a região espanhola, assiste nos

2021

Em perspectiva historiografica e comparativa, o artigo analisa as reformas borbonicas e pombalinas. Essas intervencoes se originaram das disputas entre as monarquias europeias e alteraram o pacto entre os reis e seus subitos ultramarinos. Provocaram ainda revoltas comandadas por diversos setores da sociedade, mas essas reacoes diferiram bastante nas Americas. Reformas e revoltas elevaram as pressoes economicas e politicas no ultramar e tornaram mais nitidos os conflitos sociais. Antes pouco empregado, o termo “colonia” tornou-se mais usual e fundamental para entender os vinculos entre as monarquias e as possessoes ultramarinas. Alem de produzir em larga escala materias-primas, as colonias destacaram-se pela mesticagem e conflitos raciais.

Anos 90, Porto Alegre, v. 28 – e2021007 - 2021, 2021

From a historiographical and comparative perspective, the article analyzes the Borbonic and Pombaline reforms. These interventions originated from disputes between European monarchies and altered the pact between the kings and their overseas subjects. They also provoked revolts led by different sectors of society, but these reactions differed widely in the Americas. Reforms and revolts have raised economic and political pressures overseas and made social conflicts clearer. Previously little used, the term "colony” has become fundamental to understand the links between monarchies and overseas possessions. In addition to producing raw materials on a large scale, the colonies stood out for their miscegenation and racial conflicts. Em perspectiva historiográfica e comparativa, o artigo analisa as reformas borbônicas e pombalinas. Essas intervenções se originaram das disputas entre as monarquias europeias e alteraram o pacto entre os reis e seus súbitos ultramarinos. Provocaram ainda revoltas comandadas por diversos setores da sociedade, mas essas reações diferiram bastante nas Américas. Reformas e revoltas elevaram as pressões econômicas e políticas no ultramar e tornaram mais nítidos os conflitos sociais. Antes pouco empregado, o termo “colônia” tornou-se mais usual e fundamental para entender os vínculos entre as monarquias e as possessões ultramarinas. Além de produzir em larga escala matérias-primas, as colônias destacaram-se pela mestiçagem e conflitos raciais.

Revista AGL, 2022

Apresentação das linhas básicas para o desenvolvimento e a direção da História da Epopeia nas Américas, fruto de projeto coletivo de investigação que desenhará os contornos da presença do gênero épico nas Américas, considerando as transformações, e as inovações do gênero, assim como formas híbridas decorrentes de fatores estéticos e culturais, como os que foram observados a partir do recorte dado à Bolívia e à sua produção literária. Neste artigo, de forma sintética, serão relacionados alguns aspectos que permitem que se elaborem considerações sobre aspectos específicos da literatura boliviana quando o foco principal é a natureza das matérias épicas presentes no país. Nesse sentido, serão citadas obras encontradas durante a pesquisa científica e de campo e divulgados alguns resultados iniciais. Pretende-se, assim, dar visibilidade à cultura e à literatura boliviana, realçando o trabalho estético com os temas que dão identidade ao país. Palavras-chave: Epopeia. Literatura boliviana. Historiografia épica.

Cadernos do GPOSSHE On-line

O presente artigo empreende crítica do ensaio, do sociólogo Ronald L. Núñez, em que empreende tentativa de recuperação da proposta de Nahuel Moreno, de 1948, de colonização americana capitalista, desde a Descoberta. Aborda sinteticamente a polêmica do “passado capitalista” versus “passado feudal” da América Latina e de sua superação. Conclui com a análise da impugnação do autor da categoria “escravismo colonial”.

Domínios da Imagem, 2015

Apresentação do número 17 da Revista Domínios da Imagem.

As terras americanas apresentaram poucos atrativos ao governo português de imediato. Não havia sinais da existência de ouro e prata e muito menos a possibilidade de estabelecer qualquer forma de comércio, inexistente entre a população nativa, ou seja, aos olhos da Coroa portuguesa, nenhuma vantagem econômica poderia ser tirada daquelas paragens. Desde a viagem de Vasco da Gama ás Índias, em 1498, boa parte das atenções de Lisboa estava voltada para o rendoso comércio de especiarias do Oriente. Era lá que se encontrava a maior fonte de luro da Coroa. No entanto, nas novas terras havia abundância de uma árvore de cuja madeira se podia extrair uma tinta utilizada para dar coloração carmim aos sofisticados tecidos usados pela nobreza. O pau-brasil logo passaria a ser muito valorizado no mercado europeu, atraindo a atenção de comerciantes portugueses, traficantes e negociantes de outras potências europeias. Só quando se sentiu ameaçada de perder as terras conquistadas para uma das potências interessadas na riqueza recém-descoberta, o rei de Portugal decidiu-se finalmente pela ocupação e colonização do território descoberto, peso ainda, nessa decisão o fato de que por volta de 1530, a rota comercial com o Oriente (explorada por vários países) já não gerava a mesma rentabilidade do passado.

CAOVILLA, M. A. L.; SILVA, R. P. L. A AMÉRICA LATINA E OS POVOS ORIGINÁRIOS: SEQUELAS DA COLONIZAÇÃO. DIREITO E JUSTIÇA: REFLEXÕES SOCIOJURÍDICAS, v.18, p.123-143, 2018

O presente artigo é resultado de estudos realizados pelo Grupo de Pesquisa: Direitos Humanos e Cidadania da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ), com o objetivo de fazer um relato histórico sobre a colonização da América Latina, de aspectos da modernidade e face oculta à colonialidade, presente até os dias atuais. Aborda a formação dos Estados no contexto latino-americano, especialmente no Brasil, enfocando a realidade social, política e jurídica dos povos indígenas no Brasil.

História & Ensino (UEL), 2011

This article discusses the limits and possibilities in the use of colonial chronicles as teaching materials for teaching American history in elementary education. This is especially chronic in Spanish, written in the sixteenth and seventeenth centuries, on nature, indigenous people and the process of conquest and colonization of America. With the objective to contribute in school education for critical citizenship, pedagogical guidelines outlined in this article are based on the study of social representations, the conditions of discourse production of PCNs and proposals for working with themes and historical documents in room class.

Vivência: Revista de Antropologia

Transcrição da Conferência de João Pacheco de Oliveira na Semana de Antropologia UFRN 2017, realizada por Cristina Diógenes Souza Bezerra, revisada por Angela Facundo e pelo autor.