El almuerzo desnudo

El desnudo en las Artes. Tránsito del Cerro ¿Qué es un Cuerpo? A Parte Rei 14 http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/ 1 EL DESNUDO EN LAS ARTES Tránsito del Cerro La belleza del desnudo.

El desnudo decoroso: la moda en la Venecia del Renacimiento y su migración hacia las colecciones españolas de la Edad Moderna.

Este libro va dirigido al gran público y, por consiguiente, no se citan las fuentes en el texto. Esto es más propio de obras de carácter técnico y quebraría la fluidez del relato. Sin embargo, durante la elaboración de este volumen fueron consultados muchos libros y documentos, sumamente originales, y sería injusto presentar aquél sin señalar la valiosa ayuda de éstos. Al final del libro, se incluye un apéndice en el que se citan las obras más importantes en relación con los temas tratados en cada uno de los capítulos.

Revista CRITERIO Nro 2134, 1994

En la visión de Alberdi nuestros países alcanzarían la estabilidad-entre otras cosas-cuando tuvieran reyes que fueran presidentes. Impedidos de la monarquía, el régimen posible era la república presidencialista. Nos guste o no la idea, es cierto que la estabilidad histórica coincide con estos modelos presidenciales de fuerte liderazgo. Sin embargo, también es cierto que estos "hombres necesarios" comenzaron sus períodos como repúblicas aristocráticas y los terminaron como reyes rodeados de cortesanos (tampoco nos falta algún faraón con sus magos). La circunstancia actual no es muy distinta. En lo personal, me recuerda el cuento infantil de aquel rey vanidoso, a quien unos "magos" convencieron que le tejerían una tela del color del tiempo. La tela "tenía" la virtud de poder ser vista sólo por los sabios y bondadosos. Esta es la clave por la cual ni el rey ni sus cortesanos se atrevieron a decir que la supuesta tela no existía. Nadie quiso ponerse en evidencia. Todos recordarán que un niño o un loco (según sea la versión leída o escuchada), comenzó a reír del ridículo paseo de un rey en paños menores y el rey quedó como estaba...: desnudo. La macroeducación La educación más general del Sistema Educativo Argentino es buena. Desde que, hace casi veinte años, un ministro dijo que no era ni sistema ni educativo, hasta el presente, se han dado pasos muy importantes. Se transfirieron las escuelas primarias al nivel provincial; se pasaron las escuelas medias y profesorados al nivel provincial; se devolvió la autonomía a las universidades nacionales; se permitió la creación de nuevas universidades privadas (aunque luego se lo volvió a prohibir con la exigencia de una asociación civil o fundación con un patrimonio superior al millón de pesos). Ya se dictó nuestra primera ley federal de educación (y es federal); está en trámite la ley de educación superior; la última ley de presupuesto cumple con los requisitos necesarios para duplicar el presupuesto educativo en cinco años. Se ha hecho una primera y superficial evaluación de resultados, y se sabe que son malos. Fuera de la necesidad de terminar la transferencia de toda institución educativa dependiente del Ministerio nacional, de continuar perfilando su nueva misión y de aplicar bien fondos que ahora le sobran, los problemas no radican en este nivel. La mediaeducación He aquí el comienzo del problema. En los últimos años, ha surgido una realidad antes "casi" inexistente. Nunca hasta ahora las jurisdicciones provinciales fueron responsables de "casi" toda su educación. Lamentablemente, no continúan donde la Nación deja (que no era óptimo pero tenía sus virtudes), pretenden inventar la educación desde cero o al menos desde donde muchas jurisdicciones estaban, que era bastante deficiente. Hay jurisdicciones que sólo autorizan escuelas si son con aporte estatal; otras, ya han suspendido todo nuevo aporte estatal. Todas están reproduciendo el viejo centralismo porteño en relación con las capitales provinciales. La mayoría tiene suspendida la presentación de planes experimentales y muchas presionan a la uniformación con la enseñanza de gestión estatal. En la provincia de Buenos Aires, pocas horas antes de suscribir la extensión del curso a 190 días, funcionarios de la Dirección de Escuelas, pretendían prohibir a colegios de gestión privada, el comienzo de

Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008

Todos los textos reunidos en este libro son experiencias de escritura relacionadas con experiencias de lo vivido. No promueven un estilo literario, son sólo la manifestación del recurso escritural adecuado para con-textualizar una experiencia de conocimiento en el orden del mundo material. Los textos son identitarios de sus autores y sus propias biografías, pero todos descansan en experiencias de descubrimiento y revelación ante los objetos.

Cuadernos de Jazz, 2008

Análisis del film "El almuerzo desnudo" (David Cronenberg, 1991) y su banda sonora compuesta por Howard Shore y Ornette Coleman. | Cuadernos de Jazz, vol. 18, nº 106, mayo-junio, 2008, pp. 60-64. [ISSN 1134-7457] · Índice del nº 106: https://cuadernos.cuadernosdejazz.es/index.php/cdj/issue/view/126 · DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14537512 · Handle: https://hdl.handle.net/10115/41277 · Artículo indexado en Google Scholar y en la base de datos de la Fundación Dialnet (Hemeroteca de artículos científicos hispanos de la Universidad de La Rioja).