Sequential Decisions in the College Admissions Problem
José Alcalde1999
Sign up for access to the world's latest research
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Abstract
Abstract-------------------------------------------------------------This paper studies sequential mechanisms which mimic a matching procedures for many-to-one real life matching markets. We provide a family of mechanisms implementing the students' optimal allocation in Subgame Perfect Equilibrium.
Related papers
Accounting for heterogeneous returns in sequential schooling decisions
Journal of Econometrics, 2010
Siapa yang Lebih Berhak Menentukan Kelulusan Siswa
Isu pendidikan tentang kelulusan siswa sekolah menengah selalu menjadi pemberitaan hangat di mana-mana. Bahkan di negara Amerika sendiri, isu kelulusan yang didasarkan atas hasil tes standard yang diujikan secara nasional itu ramai diperdebatkan oleh banyak kalangan masyarakat di sana. Tak tanggung-tanggung, pemerintah AS dalam upaya penegakan kebijakan pendidikan itu menjalankan mekanisme reward and punishment. Reward dalam bentuk dukungan finansial yang besar langsung diberikan kepada pihak-pihak terkait mulai dari guru, staf administrasi, kepala sekolah, sampai pengawas sekolah atas hasil ujian yang memuaskan. Sebaliknya, penurunan status akreditasi, pengambilalihan manajemen sekolah, penghentian kontrak kerja, dan bahkan sampai pada pencabutan ijin penyelenggaraan sekolah merupakan model punishment bagi sekolah yang dianggap gagal dalam mencapai hasil yang diharapkan. Kalau pemerintah Amerika mengandalkan hasil tes standard seperti SAT (the Scholastic Achievement Test), the NAEP (the National Assessment of Educational Progress) dan AP (the Advanced Placement) sebagai indikator tunggal penentu kelulusan atau kenaikan kelas, pemerintah Indonesia menerapkan pola a multiple assessment approach yaitu dengan mempertimbangkan hasil penilaian dari beberapa bentuk evaluasi misalkan dari pemerintah (Ujian Nasional), dari satuan pendidikan (Ujian Sekolah) dan dari pendidik (nilai rapor). Penjumlahan dari ketiga jenis evaluasi yang sudah dibobot inilah kemudian menghasilkan Nilai Akhir, yaitu, sebuah nilai yang dijadikan tolak ukur untuk menentukan kelulusan. Mengapa baru sekitar tahun 2005 pemerintah melibatkan unsur penilaian dari sekolah (Ujian Sekolah dan Nilai Rapor) dalam penentuan kelulusan? Hal ini memang tidak terlepas dari desakan masyarakat atas kebijakan awal yang mengandalkan hasil Ujian Nasional sebagai satu-satunya penentu kelulusan. Sebagai respon terhadap aspirasi masyarakat tersebut, maka dikeluarkanlah PP 32/2013 (pengganti PP no 19/2005) yang menyatakan perlunya keterlibatan unsur penilaian dari sekolah dalam penentuan kelulusan. Dengan melibatkan unsur penilaian dari
Analytical Network Process sebagai Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Mahasiswa Berprestasi
sudo Jurnal Teknik Informatika
Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah dalam proses pengambilan kepetusan dengan melakukan penilaian kinerja dengan memodifikasi indikator penilaian dalam mendukung proses pemilihan mahasiswa berprestasi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pekalongan dengan menerapkan metode analytical network process (ANP). Seleksi Pilmapres (Pemilihan Mahasiswa Berprestasi merupakan proses seleksi berjenjang yang dilakukan mulai dari fakultas, perguruan dan tigkat nasional. Peneliti menerapkan metode analytical network process (ANP) karena mampu menangkap pengaruh antar komponen seperti sikap & perilaku, capaian unggulan, gagasan kreatif. & bahasa inggris, mengkombinasikan dan membandingkan dengan data-data kuantitatif yang konsisten dalam skala rasio dalam penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ANP telah mampu untuk membantu juri dalam mengambil keputusan mahasiswa berprestasi di pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pekalongan.
Analisis Pengambilan Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Perguruan Tinggi Swasta
KINESIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mahasiswa dalam memilih Perguruan Tinggi Swasta (PTS) untuk melanjutkan pendidikannya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat eksplanatif. Teori yang digunakan adalah teori Consumer Behavior di mana pengambilan keputusan dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode survei melalui kuesioner. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi UMN angkatan 2018. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada faktor internal, pilihan mahasiswa paling banyak ditentukan oleh tersedianya program studi yang mereka minati. Selain itu, nama besar Kompas Gramedia Group yang merupakan grup UMN menjadi alasan utama mahasiwa memilih UMN. Sementara dari faktor eksternal, adanya beasiswa membuat mahasiswa tertarik untuk menjadi mahasiswa UMN. Hasil lain, orang tua merupakan merupakan kelompok rujukan yang paling dideng...
Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Indekos dengan Analisis Faktor
JURNAL ILMIAH SAINS
Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui faktor yang menjadi keputusan mahasiswa Program Studi Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sam Ratulangi (FMIPA UNSRAT) dalam memlilih indekos. Penelitian dilakukan dengan membagikan kuesioner kepada 60 responden mahasiswa aktif Program Studi Matematika FMIPA UNSRAT angkatan 2016-2019. Data dianalisis dengan menggunakan analisis faktor. Hasil penelitian menunjukkan ada empat faktor yang terbentuk dan bisa menjelaskan variabel-variabel yang ada dengan baik. Faktor paling dominan yang mempengaruhi keputusan mahasiswa dalam memilih Indekos adalah faktor lokasi dan harga dengan nilai eigen 4.130 dengan keragaman varian sebesar 31.769%.Kata kunci: Analisis faktor; fasilitas; indekos;Decision Students in Choosing Indekos with Factor AnalysisABSTRACTThe objective of this research was conducted to determine what factors are the student of mathematics study program Sam Ratulangi University decision in choosing boarding ho...
Lintasan Pengambilan Keputusan dalam Penyelesaian Soal Kontradiktif pada Materi Geometri oleh Siswa SMA
Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika
Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui lintasan pengambilan keputusan dalam penyelesaian soal kontradiktif dengan menggunakan materi geometri oleh siswa SMA. Subjek penelitian ini terdiri dari dua siswa yang dapat mengerjakan soal kontradiktif dengan materi geometri pada pra penelitian. Pengumpulan data menggunakan tes geometri dan wawancara semi terstruktur. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa dapat mengerjakan soal kontradiktif dengan menerapkan pengambilan keputusan. Hal ini sesuai dengan tahapan pengambilan keputusan yang memuat indikator di dalamnya. Hasil ini memberikan gambaran adanya lintasan pengambilan keputusan dalam memecahkan masalah matematika kontradiktif. Kata kunci: matematika, geometri, lintasan, pengambilan keputusan. Abstarct. This descriptive study aims to identify the trajectory of decision-making in the solution of contradictions by using geometry materials by high school students. The subject of this study consists of two students who can work on contradictions with geometry materials in pre-research. Data collection uses geometry tests and semi-structured interviews. Analysis shows that students can work out the contradictions by applying decision making. This corresponds with the stage of decision making that contains indicators inside. This result illustrates a decision-making trajectory in solving contradictory math problems.
Sistem Pendukung Keputusan Penentu Beasiswa dengan Simple Additive Weighting
2021
Many scholarship applicants are a challenge for the management of educational institutions. Institutions are required to be able to determine the awarding of scholarships with the right target. Currently, the decision to grant scholarships at the Indorama Engineering Polytechnic is still being done manually, and there is no analysis in assessing the eligibility of the scholarship award. Because this requires a decision support system that can help determine alternative decisions in determining scholarship recipients. One of the methods of Decision Support Systems is Simple Additive Weighting (SAW). The concept of SAW method is to find the weighted sum of the ratings for each alternative across all criteria. The criteria used in this study consisted of cost criteria, namely salary/income, as well as benefit criteria, namely: number of dependents, selection value, school average score. In this study, the application was built based on a website using the PHP programming language. The ...
Perencanaan dan Pengambilan Keputusan dalam Pendidikan
PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT) MADINA SRAGEN TAHUN AKADEMIK 2014/2015 KATA PENGANTAR
Analisis Penerimaan Mahasiswa Baru dengan Penentuan Strategi Keunggulan Bersaing
Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 2017
The strategy will determine the competitive advantage of the organization, including the college. The right strategy in the admission of new students needs to be formulated. Faculty of Engineering Universitas Merdeka Malang need to formulate strategy in acceptance of new student. The data used is taken in 2015. The data collected is then analyzed using Value Chain analysis. Five attributes of competitive advantage are majors, physical facilities, tuition fees, location, and promotion. The strategy is consolidation that is defensive, avoiding market loss by strengthening the loyalist network, horizontal integration with more effort to expand the market that has not been absorbed maximally, to penetrate the market and develop the department. The appropriate strategy developed in increasing the competitive advantage of Unmer Faculty of Engineering Malang is a focus strategy. This focus strategy is directed to differentiation, where the Faculty of Engineering seeks to achieve differenti...
Related papers
Hubungan Konformitas Siswa Dengan Pengambilan Keputusan Karir
EMPATI-Jurnal Bimbingan dan Konseling, 2019
Abstract. Research on Relationship between Student Conformity and Career Decision Making was motivated by the discovery of students who experienced confusion, doubts in determining career choices. The tendency to take career decisions because of joining friends, encouraging parents and teachers who are too hard on one career choice and causing students to make career decisions. This is not in accordance with the potential, talents and interests possessed.This type of research is quantitative research. Ex post fact research method with a correlational approach. The hypothesis in this research are there relationship between student conformity and career decision making. The population used in this study were students of SMK Teuku Umar Semarang class XI 2017/2018 period. Software engineering class was used as a try out class. As for the accounting class and institutional finance as research samples. Sampling used is cluster random sampling technique. This research data is obtained thro...
Analisis Hubungan Antara Jalur Masuk Universitas dengan Predikat Kelulusan Mahasiswa
Zeta - Math Journal
There are different characteristics of each entry route, so there will be the potential to achieve a different GPA. There are 3 types of entrance routes for public universities held by LTMPT, namely SNMPTN, SBMPTN, and SMMPTM. The achievement of student learning outcomes in tertiary institutions can be seen through the final results indicated by the GPA. Diploma and undergraduate program students have four graduation predicates, three of which are satisfactory (GPA 2.76-3.00), very satisfactory (GPA 3.01-3.50), and with honors (GPA more than 3.50). The population in this study were all PTN graduates from 2018 to 2022. The sample used in this study was at least 50 PTN graduates from 2018 to 2022 and 150 samples. This research will be tested using the Chi-Square test method. Based on the Chi-Square test on the contingency table related to the relationship between college admissions and student graduation predicates, it can be concluded that there is no relationship between college adm...
Pemilihan Siswa Berprestasi Dengan Menerapkan Metode Analytical Hierarchy Process Untuk Sistem Pendukung Keputusan (Studi Kasus : Sekolah Menangah Atas Yapermas)
IJIS - Indonesian Journal On Information System
Penelitian pemilihan siswa berprestasi ini bertujuan untuk mencari keunggulan yang dimiliki masing masing siswa baik di bidang akademik maupun non akademik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menyebar kuesioner ke salah satu Sekolah Menengah Atas (SMA) Yapermas di daerah Jakarta Pusat. Untuk mengolah data siswa prestasi dengan menggunakan metode AHP (Analytical Hierarchy Process) yang dibantu Software Expert Choice dalam mengambil keputusan mengenai siswa berprestasi pada Sekolah Menengah Atas di daerah Jakarta. Methode AHP dilakukan dengan proses membandingkan antara kriteria untuk menemukan kriteria mana yang lebih di unggulkan. Hasil perhitungan menunjukan bahwa siswa yang berprestasi adalah “Siswa B” yang mendapat 48,7% paling unggul diantara dua kandidat siswa lainnya. Yaitu siswa A yang mendapat 40,4% dan siswa C yang mendapat 10,9%. Dari simpulan hasil perhitungan dipaparkan berupa gambar grafik yang menunjukan siswa B yang lebih unggul melalu...
Hal. 65 dari 186 DECISION SUPPORT SYSTEMS IN THE ADMISSION SELECTION OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENT Case Study: SMK Pelita Pesawaran
Every educational institution of Vocational High School periodically carries out the admission of new students. With the existence of Decision Support System is expected to assist schools in selecting new students. There are various methods in constructing a DSS and one of them is the method of AHP. AHP is one of DSS method that can handle the multi criteria selection. By using the result of DSS with AHP method as sample data and find the biggest criteria factor in a selection. The result of this study indicates that AHP method can be implemented in information system of new students admission and it can help to make decisions in the placement of departments based on the ability of students and the selected department. 1. Pendahuluan Sistem Pendukung Keputusan dibuat untuk meningkatkan proses dan kualitas hasil pengambilan keputusan, dimana SPK dapat memadukan data dan pengetahuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam proses pengambilan keputusan tersebut, disamping itu...
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Seleksi Penerimaan Siswa Baru Dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW)
2018
- Decision Support System For New Student Admission Selection With Simple Additive Weighting (SAW) Method. Admission of new students is an activity that must be done by every school. To support the quality of schools, in the process of admission of new students there is a selection process of prospective students who are made to select prospective students in accordance with the criteria that have been determined by the school. Similarly, SMK Wisata Harapan Massa Depok, which conducts selection of prospective students. It's just that the results of the selection is sometimes inappropriate and inaccurate because it is not in accordance with the criteria that have been determined by the school. From the existing problems, it is necessary a decision support system that serves as a tool of the SMK Wisata Harapan Massa Depok in the selection process of new admissions by using Simple Additive weighting (SAW) method. Because this method is appropriate for the decision-making process in...
Pengambilan keputusan dalam manajemen pendidikan
Dalam sepanjang hidupnya manusia selalu dihadapkan pada pilihan-pilihan atau alternatif dan pengambilan keputusan. Hal ini sejalan dengan teori real life choice, yang menyatakan dalam kehidupan sehari-hari manusia melakukan atau membuat pilihan-pilihan di antara sejumlah alternatif. Pilihan-pilihan tersebut biasanya berkaitan dengan alternatif dalam penyelesaian masalah yakni upaya untuk menutup terjadinya kesenjangan antara keadaan saat ini dan keadaan yang diinginkan. Matlin (1998) menyatakan bahwa situasi pengambilan keputusan yang dihadapi seseorang akan mempengaruhi keberhasilan suatu pengambilan keputusan. Setelah seseorang berada dalam situasi pengambilan keputusan maka selanjutnya dia akan melakukan tindakan untuk mempertimbangkan, menganalisa, melakukan prediksi, dan menjatuhkan pilihan terhadap alternatif yang ada. Dalam tahap ini reaksi individu yang satu dengan yang lain berbeda-beda sesuai dengan kondisi masing-masing individu. Ada individu yang dapat segera menentukan sikap terhadap pertimbangan yang telah dilakukan, namun ada juga individu lain yang tampaknya mengalami kesulitan untuk menentukan sikapnya. Dalam praktiknya terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi proses pengambilan keputusan. Arroba (1998) menyebutkan 5 faktor faktor yang mempengaruhi proses pengambilan keputusan, yaitu: (1) informasi yang diketahui perihal permasalahan yang dihadapi; (2) tingkat pendidikan; (3) personality; (4) coping, dalam hal ini dapat berupa pengalaman hidup yang terkait dengan permasalahan (proses adaptasi); dan (5) culture. Hal senada dikemukakan Siagian (1991) bahwa terdapat aspek-aspek tertentu bersifat internal dan eksternal yang dapat mempengaruhi proses pengambilan keputusan. Adapun aspek internal tersebut antara lain : • Pengetahuan. Pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang secara langsung maupun tidak langsung akan berpengaruh terhadap pengambilan keputusan. Biasanya semakin luas pengetahuan seseorang semakin mempermudah pengambilan keputusan. • Aspek kepribadian. Aspek kepribadian ini tidak nampak oleh mata tetapi besar peranannya bagi pengambilan keputusan. Sementara aspek eksternal dalam pengambilan keputusan, antara lain :
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Pemilihan Program Studi Perguruan Tinggi
TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control), 2005
Banyaknya pilihan program studi di Perguruan Tinggi, faktanya tidak membuat calon mahasiswa dengan cepat dan mudah dapat memutuskan program studi yang akan diambilnya. Sistem Pendukung Keputusan sebagai suatu sistem interaktif berbasis komputer yang membantu pengambil keputusan melalui penggunaan data dan model-model keputusan untuk memecahkan masalah diharapkan dapat memberikan solusi untuk meningkatkan efektivitas dalam menghasilkan keputusan yang dapat diandalkan. Pada penelitian ini telah dibuat perangkat lunak berbasis web untuk membantu calon mahasiswa dalam menentukan pilihan program studi di perguruan tinggi yang sesuai dengan kemampuan akademis dan bakatnya. Metodologi yang digunakan dalam perancangan dan pembangunan SPK ini menerapkan "System Development Life Cycle" atau daur hidup pengembangan sistem metode Waterfall. Website ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman web PHP, JavaScript dan database MySQL sedangkan untuk layout dan desain menggunakan software Macromedia Dreamweaver dan Adobe photoshop. Sistem Pendukung Keputusan ini diharapkan dapat membantu memecahkan masalah bagi calon mahasiswa yang kesulitan dalam menentukan atau memilih program studi yang sesuai dengan kemampuan akademis dan bakatnya dengan pemberian saran untuk pendukung keputusan.
PEMBUATAN KEPUTUSAN DALAM KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
Menurut Siagian dalam Soetopo (2010:45) pembuatan keputusan adalah suatu pendekatan yang sistematis terhadap suatu masalah yang dihadapi. Pembuatan keputusan (decision making) adalah kegiatan yang umum kita temui dalam kehidupan masyarakat, baik kehidupan pribadi, kelompok, atau organisasi. Di dalam organisasi, pembuatan keputusan merupakan aktivitas yang biasa dihadapi oleh seorang pemimpin organisasi. Pembuatan atau pengambilan keputusan juga merupakan kegiatan yang ada dalam kepemimpinan di bidang pendidikan. Seorang pemimpin pendidikan harus memperhatikan banyak hal sebelum membuat sebuah keputusan. Hal tersebut disebabkan karena keputusan yang dibuat tentu akan menyangkut hajat hidup orang banyak. Keputusan yang salah tentu juga akan memberikan dampak terhadap perjalanan organisasi. Pembuatan keputusan dalam kepemimpinan pendidikan harus memperhatikan teknik, proses, langkah, dan lainnya. Oleh sebab itu, di dalam makalah ini akan dibahas mengenai pengertian, model, teknik, langkah-langkah, dan proses pembuatan keputusan dalam kepemimpinan pendidikan.
Analisis Hybrid Decision Support System dalam Penentuan Status Kelulusan Mahasiswa
Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi)
Determination of graduation status is often faced by lecturers in every university. The facts show that many of the decisions still have a fairly high error rate in determining graduation status. This study aims to develop an analytical model in the process of determining student graduation using the Hybrid Decision Support System (DSS). The methods used in the analysis process are Analytical Hierarchy Process (AHP) and Technique for Others Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). The performance of AHP can determine the value of the weight criteria and TOPSIS performs rankings to produce solutions in determining. The criteria indicators used to consist of Depth (C1), Material Breadth (C2), Answer Accuracy (C3), Fluency of Answers (C4), Scientific Attitude (C5), Logical Consistency of Content (C6), Authenticity (C7), Scientific Quality ( C8), Language (C9), and Writing (C10). The results of this study indicate that the Analytical Hierarchy Process (AHP) method provides a...
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Jurusan di SMA dengan Analytic Hierarchy Process (AHP)
MULTINETICS, 2018
Abstrak-Sistem Pendukung Keputusan (SPK) adalah sistem yang dapat membantu seseorang dalam mengambil keputusan yang akurat dan tepat sasaran. Banyak permasalahan yang dapat diselesaikan dengan menggunakan SPK, salah satunya adalah pemilihan jurusan di SMA. Ada beberapa metode yang dapat digunakan dalam membangun suatu SPK, diantaranya Analytical Hierarchy Process (AHP). AHP merupakan metode yang paling banyak digunakan dalam memecahkan permasalahan yang bersifat multi kriteria. Penelitian ini menggunakan metode AHP dalam menentukan pemilihan jurusan di SMA. Sistem dirancang dengan menggunakan bahasa pemograman C# dan aplikasi SQL Server yang digunakan untuk mengolah data. Data yang diolah berupa empat kriteria (Nilai Akademik, Nilai Psikotest, Minat Siswa, dan dari Orang Tua) untuk tiga alternatif (IPA, IPS, dan Bahasa). Hasil penelitian akan menunjukan sistem pendukung keputusan yang telah dirancang dapat menghasilkan informasi prioritas jurusan yang sesuai dengan kemampuan siswa sehingga dapat digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan dalam pemilihan jurusan. Kata Kunci: sistem pendukung keputusan (SPK), analytical hierarchy process (AHP), pemilihan jurusan di SMA; waterfall.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.